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四年级作文以小见大

关注:12 发布时间:2021-09-06 09:24:18

【第1篇】以小见大----从手册的一条展开去作文800字-小学四年级作文

仔细翻了翻,被“学校文明行为养成”中增加的一项深深打动。“遇到挫折和失败时,不要灰心,不要气馁,努力克服困难。”是的,我在学习上也有过类似的经历:刚入学的时候,因为喜欢玩,所以对待问题总是马马虎虎,心想:不管对错,如果完成的快,就可以玩。反正老师会评论,我就不用自己想了!而他不屑于那些苦思冥想的同学:真是个傻子!看我多聪明!久而久之,我养成了不思考,遇到困难却大大咧咧的坏习惯。直到考完才知道自己成绩差,但是那些被我斥为“傻逼”的同学,一个个成绩都很优秀。第一次忍不住认真思考:原因在哪里?我很困惑。经过老师和妈妈的教育,我意识到“不动脑,学习没有毅力”是我最大的缺点。吃一堑,长一智。在母亲的帮助下,我读了一些书,了解到“童迪周刻苦学习,刻苦钻研,终于完成了难度极高的蛙卵剥除手术,享誉海内外”,“李时珍不怕苦,不怕死,刻苦钻研,为中医界留下了一部药物学巨著—— 《本草纲目》”,“司马光花时间用警用枕头练习读书,长大后成为了一名伟大的学者。”在老师的教育下,我决心改正我的坏习惯。经过半年的努力,我的成绩终于赶上了大家。现在,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“努力了,铁杵磨成针”等等。

韩愈在《进学解》中说:“业善勤逸,行动毁于思。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,也告诉我们“文明行为的培养需要更多的思考和实践”。有的同学遇到一些挫折和失败就气馁,遇到困难就选择逃避,这样不好。我还没教训你吗?在这里,我想提醒那些作为一个被教训过的人依然固执的同学:“醒醒吧!不要重复我的错误!”

文明行为有点这样,小见大,其他方面也是。

文明行为的养成,一定要靠大家互相学习,互相帮助,互相监督,“选贤任能,变劣为能”。

四年级作文以小见大

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以小见大

以小见大,以小识大,也就是说透过个体看整体,透过表象探索其本质,梧桐叶知秋,天下知秋。只有这样,我们才能在建设的道路上少走弯路,快速经济,以最小的成本实现最大的效益。

有些人擅长在日常琐事中发现一些潜在的规律,因为他们有独特的眼光和丰富的联想。牛顿看到一个苹果从窗台上掉下来,发现了万有引力定律。哥白尼通过太阳在西方升起和落下的普遍现象发现了“太阳中心论”。毕升通过雕刻和烧制印章发明了活字印刷。莱特兄弟从翱翔天际的大鸟发明了横渡海洋的飞机。

要善于从小见大,首先要有独到的眼光,学会仔细观察。有可能认识人,认识古代,察堂下阴,知道日月之行,阴阳之变;看到瓶子里的冰,知道世界的冷,鱼和龟。

善于以小见大,心胸开阔,联想丰富。给你一滴露珠,你要想象明的清新;给你一颗冷星,你要想象夜空的宁静;给你一朵浪花,你应该想象大海的浩瀚。能看到人没见过的,能想到人没想到的,能在沙上哭着看世界,能在一句话里看到真情。

然而,有些人往往对事物的种子和迹象视而不见,充耳不闻,认为这是一种带有偶然性的表面现象。陈水扁等台湾省人无视台湾省人寻根回归大陆的爱国之心,逆潮流而动,顽固坚持台独路线,走进了死胡同。在一些地方,忽视土壤荒漠化和土壤侵蚀现象,过度采矿、过度耕作和砍伐森林,从长远来看,将给国家和人民带来灾难。

我们做的事情要有前瞻性,注重可持续发展,防患于未然,也就是从小处见大。前几年,我国电力供大于求,相关部门被这种错觉搞糊涂了,决定停止建设所有的火力发电站,导致目前全国很多地方出现缺电的情况。

现在我们处在一个多变的时代,各种新的事物和现象层出不穷,需要我们尽快去了解,去把握,去利用。这样就需要掌握科学的方法,以小见大,以小见大。

由小见大就是用一件小事来表达自己内心的感受

比如初中课文中的《枣核》,用几个小日期表达了深深眷恋祖国的美国华侨的爱国之情。

除…以外

你也可以在写作上模仿他,比如写一本别人送给你的书,表达你对他的感激之情。

例如,当你有困难时,有人借给你一块橡皮或其他东西,以表达你对他的帮助的感激和赞扬。

你可以自己想想其他话题,给你人生大事。

(五年级,900字)

以小见大

我一直觉得我妈太唠叨了,不忍心在她耳边受罪,有时候还粗暴的顶撞她。后来我才知道我错了。母亲的唠叨是一种爱,是另一种爱,是真正的爱,是关心的体现,是爱的象征。小时候经常背着妈妈跑出去玩,不顾妈妈在家的焦虑和悲伤。回来后,我妈一开始还在唠叨,后来就在我额头上亲了一下,然后就那么安静的抱着我。我妈妈的胳膊是如此的宽和温暖。可能这一切我都习惯了,但忘不了。也许妈妈的唠叨成了我心中的音乐。一天不听,仿佛失去了什么,彷徨无助,不知所措;也许母亲的唠叨成了我前进的动力。只有在妈妈的催促下,我才能走得更快更有力。现在,我真的想说:“妈妈,我一想起你的唠叨,就很温暖。”我一直觉得我妈小气,受不了她的苦,但有时候又找不到话来安慰我妈。母亲的吝啬也是一种爱,更大的爱。我的母亲很穷,从小就失去了父亲,但她坚强、乐观、热情。后来发现妈妈很小气。她三年没换过新衣服,但我每年都穿新衣服,从来不担心衣服。也许这是一种伟大的母爱,放弃自我,得到满足。我妈妈以前在洗车店工作。无锡冬天有点冷,但是我妈舍不得手套里的钱,导致手上冻伤溃烂。我无法表达我当时的感受,比如难过,难过,自责,自责.可能这些话都无法形容我妈的愧疚和感激,所以经常哽咽,甚至眼眶湿润模糊,无法用语言表达自己的感受。现在,我真的想说:“妈妈,想到你的唠叨和吝啬,真温暖。”并不是为了我妈我不能写我妈。我只是被春晖的无私和蚕的遗憾噎到了。想到妈妈真的很温暖。但是我怕我母亲的伟大形象因为我写的笨拙而毁了。我一直以为我长大了,我一直以为我很坚强,我一直以为我不容易哭,可是一想起我妈,我就变得很脆弱,止不住泪水的汹涌。在母亲身上,我看到了东方母亲共有的高贵品质。他们爱自己的孩子,“盼成龙,盼女人变成凤凰”,为此付出了很多。不得不说,东方之母伟大而强大!当我想到你,我的妈妈,我很温暖!

(一年级作文,)

学会以小见大

学会以小见大

一件小事,却能看出一个人的素质如何。还有一件小事,却让我记忆深刻。

有一天,我在公交车上,车“轰隆隆”响,不时突然刹车,车里的人都前倾了。我在一个小角落里,抱着旁边的银色栏杆,看着窗外,仿佛一边的大树鞋底上了油,我“刷”了回去。司机每次停车都会喊:“回去!回去!”工作高峰期人多,车很闷。

环顾四周,我发现车上不仅有年轻人,还有一些老人。这时,我看到一个老人,头发花白,满脸皱纹,脸上或胳膊上散着老斑,腰背站不起来,但他是站着的。老人扶着座椅上方的扶手,那是“爱情座椅”。这四个字突然让我觉得好刺眼。爱的座位不是给有需要的人坐的吗?现在坐在这个椅子上的是一个看起来三十多岁的阿姨,手里拿着菜篮子,嘴里叼着曲子,翘着二郎腿,看起来很放松。我很想问,你不觉得有点不舒服吗?还是你自己在想“这个老头真的很烦,但是他站在我这边。还想让我让座吗?没门!”

虽然让座不是什么惊天动地的大事,只是生活中经常发生的小事,但有时候却能让人看透另一个人。比如现在我就不会觉得那天在车上看到的阿姨是一个善良有礼貌的人,这个小事让我看到了她内心背后的不公平。

通过这件事,我觉得无论人做什么,都应该多为别人着想。哪怕他们能做这么一件小事,能给别人带来帮助,那是多么幸福啊!

(六年级作文,)

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