四年级下册作文教学

【第1篇】新教学楼导游词作文900字-小学四年级作文

同学们：大家好！

今天，我将带你参观我们学校的新教学楼。新大楼现在就在每个人面前。看，多像一座粉红色的城堡啊！要不要进去看看？

请大家跟我来。我们现在看到的是一楼大厅。看门前的四根柱子，像挺拔的松树！再往前看，你看到楼梯前有两只石狮子吗？他们威武而安静，仿佛在保护我们！首先看东边。上面的标题是“一路到书，一生阳光”。告诉我们多读书，好好读书。然后往西，西墙就是笑脸墙。上面有老师的照片。看，他们笑得多甜啊！当然，也有学生灿烂的笑脸。看他们多漂亮！老师旁边是“爱的期待”四个字，学生旁边是“快乐成长”四个大红字。我们往里走，我们现在所在的“走廊”。“长廊”的东面是“名品多”。上面介绍了很多著名的名字，包括《史记》，《窗边的小豆豆》等等。大家肯定会下定决心多读点好书。请跟我来。你现在看到的是一楼的西墙。西墙最主要的是“今天看了吗？”这个盘子。我相信，当你看到这些的时候，你一定会下定决心，每天都要学习。

现在，请和我一起去二楼看看。因为二楼是二年级孩子住的地方，二楼的墙上全是儿歌。有《丢手绢》，《上学歌》等。二楼的墙上有一些励志的故事，每一个故事都总结了一个道理，并附有一幅美丽的图画。真的是图文并茂！二楼有包容和改变，让大家学会包容别人，改变自己。请跟我来。现在我们在三楼。在上到三楼的过程中，大家一定看到了楼梯两边的标语！让我带你参观三楼。三楼有“爱的期待”和“社会实践”两个版块，上面是父母和孩子旅行、体验生活、做小志愿的照片。有些故事告诉我们不要骄傲。

请跟我来。我们又到了四楼。四楼全是学生作文，告诉我们要向他们学习。四楼有美文鉴赏，比如朱自清的《匆匆》，孔子的《论语》，诸葛亮的《出师表》，《少年中国说》。虽然我们四年级的同学有点看不懂，但相信以后大家都会懂的。

这是我们的新教学楼，一座带有浓厚文化气息的粉红色城堡。希望你有机会认真欣赏。

乌兰浩特市兴安二小学四年级孙：有钱的

【第2篇】教学楼的变化作文400字-小学四年级作文

新学期开始的时候，我兴高采烈地回到学校，发现我们的教学楼发生了很大的变化。

走进教学楼的大厅，空荡荡的天花板上安装了像花一样的灯，灯打开了，像一朵盛开的美丽的花，使整个大厅非常明亮。以前很多有污渍的墙都刷成米黄色，让人感觉干净又温暖。墙上还有一个很大的电子屏幕，六平米大小。是在玩老师的名言，比如“海可以干涸，石可以腐烂，学无止境”，告诉我们，学无止境。过了一会儿，学校活动的获胜者被滚动在上面。我仔细看了看，上面有我的名字！

走廊的天花板上有各种运动。这是学校向我们宣传奥运会！除了第一次，还有卫星、火箭和宇航员，向我们展示了中国先进的空间技术。

走进教室，你满脑子都是新鲜的东西：原来的水泥地面铺着光滑的地板，可以露出人的影子；桌椅换成了可升降的，木桌好像换上了光滑的外衣，再也不会划破老师的手；空调和电风扇安装在墙上，这样当我们在夏天变热时，我们可以打开它们，凉爽地学习。教室的门窗都换成了隔音的，这样我们就不会被走廊和公路上的声音打扰了。

我们的校园变得美丽而安静，所以我们应该努力学习！

【第3篇】我们的教学楼作文300字-小学四年级作文

我们的教学楼

；山东省临沂市兰山区西延湖小学；朱颖

朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的是我们学校美丽的教学楼。

教学楼有四层。一楼大堂楼梯两侧有两个大镜子。大厅东、西墙各有一块黑板，东墙公布学校各班纪律卫生量化成绩。西边写的是学校每周的工作安排和善行公告。楼梯两边的房间是老师的办公室。一楼、二楼和三楼分别是一到六年级的教室。四楼是会议室。每个教室都有整齐的桌子和凳子，学生们用自己的双手把教室打扮得漂漂亮亮的。教室前的走廊里挂着许多世界著名科学家的肖像，包括牛顿、爱迪生、爱因斯坦等。每张画像下都有科学家的名言。教学楼内还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、电脑室。

每天早上，教学楼里都有阵阵读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。它为我们提供了良好的学习条件。我们应该珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩奖励我们的学校和老师。

【第4篇】我们的新教学楼作文400字-小学四年级作文

2009年2月16日，我们学校的新教学综合体终于竣工了。

我们一进校门，就能看到坐落在朱功河边的新教学楼。远远地看着教学楼，就像坐在一个巨大的彩色书架上，让我们像在知识的海洋中飞翔。

来到一楼大堂，首先看到的是前墙上写着的十六个金色大字。这是陶行知写的一句名言：“教千万人，教人求真；什么都学，学会做一个真正的人。”这句话让我们知道了老师应该怎么教，学生应该怎么读。大厅的右边是每个老师的照片。照片之间的空隙形成了四个英文字母lssx，表示乐山真的很小。当我来到教室时，一排排蓝色的桌子摆放整齐。每个人都有一个灰色和黄色的储物柜，所以他们不需要每天带很多东西去学校。每个教室都有一个小阳台，从这里你可以看到实验小学的美丽风景。

教室外面的走廊很宽，学生们就在走廊里跑步跳绳，休息的时候也不觉得拥挤。在周走廊的两侧，有乐山自古至今的文化，如川剧脸谱、门上贴的年画.

来到厕所，很容易分辨哪个是男厕所，哪个是女厕所。男厕所的墙壁是深黑色和灰色，女厕所是苹果绿如玉。

我们要感谢党和政府的关心和照顾，为我们建造了一个美丽的教学综合体。

【第5篇】妙不可言的教学方法作文200字-小学四年级作文

沈先生的幽默行为在今天的课上又被发挥了出来。他给我们讲了很多关于学习的笑话，让大家都笑了，自然而然的接受了。他似乎总是用“火车”带动我们前进，总能在这“快乐的火车”上学到很多知识。比如老师开“快乐列车”，带我们去荷兰、九寨沟、济南等等。每当我们回来，我们都会带一大包知识。这种学习方法真是两全其美，妙不可言！

每节语文课，总有欢笑和欢乐，气氛极好。这和我们老师的幽默是分不开的，也是你向往的理想老师。

【第6篇】我们的新教学楼作文600字-小学四年级作文

我们的新教学楼

2008年5月12日，汶川地震无情地摧毁了我们的教学楼。经过几个月的努力，一座新的教学楼已经建成。

从远处看，新教学楼就像一个五彩缤纷的“书架”，每个学生都像一本书，取长补短。

沿着台阶走进门厅，踩在黑色大理石上，前面是陶行知的名言：“授人以柄，授人以渔；什么都学，学会做一个真正的人。”我觉得：一定要好好学习，以优异的成绩回报学校。大厅左侧是教师风采墙。看，老师们笑得多灿烂啊！右边是学校的荣誉，包括全国红旗大队，全国女子文明学校，全国优秀示范家长学校.我真的不知道，但我第一眼就震惊了。原来我们学校得了那么多荣誉！

再往里走，是一条宽阔的走廊。走廊宽8米。课后，学生们可以尽情玩耍。厕所也很人性化。男厕为黑色和银灰色，给人安静的感觉。女厕所是苹果色的，给人一种很酷的感觉。

走上楼梯，楼梯旁边有许多盆花。墙上：“美丽属于盛开的花朵，和平属于脚踏实地的你。”走完楼梯，我来到二楼。在左边，有一棵大树，粗壮的树干，绿叶和含苞待放的白花。

每个教室外面都有学生的照片，圆圆的脸像红苹果。进了教室，一排排蓝色的桌椅摆放整齐，黑板变得弯弯的。当你来到阳台向下看时，你可以看到星空花园的全景。一排排杜鹃花围绕着小路。星空花园里的星空雕塑多美啊！四周绿树红花，很美！

这是我们美丽的教学楼。希望你能看到！

讲师：刘

【第7篇】三仙教学400字

小主人喜欢谁

弹球警察，变形钢，长虫是好朋友，一起生活在小主人的玩具柜里。大理石警察是优秀的警察；变形的黄金钢铁可以变成很多东西，比如轰炸机、坦克、潜艇；长虫子爬得很快。

有一天，他们为了“小主人最喜欢谁”发生了争执。大理石警察说：“我是一名优秀的警察，正义的使者。我的小主人一定最喜欢我。”变身金刚说：“我能变身，小主人肯定最喜欢我。”虫子说：“我跑得最快，小主人最喜欢我。”三个好朋友说，谁也不理谁。

一周后，小主人买了一艘飞艇，不再和他们三个玩了。

飞艇是百合玩具，不可能丢一个零件。所以不久之后，因为飞艇的零件没有完全废弃，少爷爱上了大理石警察，畸形的金钢和长虫子。

三个好朋友又玩得很开心，都知道只有完好无损的时候，少爷才会喜欢。

【第8篇】教学楼前那片绿作文400字-小学四年级作文

每当我做练习时，我总是看着教学楼前的绿色。因为我每次看都会变。看腻了也不行。在那片绿色中，有丝瓜、石榴、柏树、大丽花、玫瑰、满天星等植物。

我最喜欢的是常春藤丝瓜。起初，丝瓜的叶子是黄色和绿色的。很快，它延伸出一条长长的藤蔓，绿叶覆盖了全身，覆盖了一层浓浓的绿色，让人心旷神怡。最有趣的是，金花凋谢时，藤蔓上长出细长的丝瓜，丝瓜越长越大，真的很讨喜。

楼前的石榴树不高，但是叶子翠绿。花开的时候，在红石榴花的映衬下，很美。现在，每一个圆圆的石榴果实都长满了树枝，让我们这些孩子垂涎三尺。当然，我们谁都不会碰他们。

旁边的小柏树又细又高，长满了小小的绿色果实。石榴树中间，大丽花开着金花。树下是绿草，也为绿色校园做出了自己的贡献。

我喜欢那种绿色，那种充满活力的绿色，它给我们的校园带来了活力，也给美丽的北京增添了一丝色彩。

朝阳外国语学校小学四年级：关

【第9篇】人教版四年级上册二单元作文：我们的教学楼作文700字-小学四年级作文

我们学校隶属于安徽省巢湖师范学院——中学，有教学楼、实验楼和运动场.最引人注目的是位于校园中央的“——”字形中学教学楼。

当我们穿过站在教学楼前的旗杆，沿着一条宽阔的水泥路慢慢走到教学楼前时，我们可以仔细观看。

这座教学楼建于1988~1989年，投资33万元，面积400平方米。它有四层，从底部到顶部10多米。门楼前有两根柱子，把教学楼分成两部分：左边是教室，右边是办公室。

踩着具体的台阶，从教学楼门口左转就是“3354”形状的部分。它有四层，每层三个教室，包括12个教室，从上到下依次是一年级、二年级和三年级。教室宽敞明亮，窗户清晰。四开窗户的大窗户采光通风极好。坐在教室里就像在户外一样，没有压迫和孤立的感觉。教室前后的白墙上镶嵌着一块黑板，给人一种庄严而神圣的感觉。铃声一响，教室里鸦雀无声，只有老师们在专心致志地传授知识。老师一个个写在黑板上，就像挤牛奶让学生慢慢吸一样。

下楼梯到三楼，然后向右拐，再踩“——”。图书馆和阅览室会展现在你眼前。这里有无数本书。课后，学生们徜徉在书海中，吸收着丰富的营养，为进一步的学习和生活打下基础。“——”段二楼是老师办公室，园丁们年复一年，辛勤劳作，用自己的汗水浇灌着祖国的花朵。最低一层是印刷室、会计室和储藏室.这是后勤人员工作的地方，全心全意为师生服务。

如果你从底层直接穿过门卫室，高级中学的教学楼会一路回到你身边，后面是生化实验室、操场和教师宿舍。它们与初中教学楼相辅相成，形成了一个宏伟的建筑群体。

晚上，明亮的日光灯从天而降勾勒出教学楼的轮廓，晚上坐在这里学习很开心！不信你试试！

【第10篇】教学大楼作文700字-小学四年级作文

我们的教学楼，泰成二小学，是一所古老而年轻的学校。说她老了，因为她要过222岁生日；说她年轻，因为她在向我们展示一种新的态度。

教学楼呈七字形，给人整体宏伟的感觉，建筑面积6600平方米。老师告诉我们，教学楼1992年9月动工，1993年11月竣工。早上，当你背着书包来到教学楼时，你会看到“湟水南纪念楼”的字样。在旭日东升的背景下，它们闪闪发光。楼高五层，上面刻着“文明”。干净整洁。勤奋。活泼。“，还有我们学校的校徽，它象征着我们学校的校风。台阶上有很多花，包括：圣诞花。常青树。各种各样的花像小矮人一样，欢迎我们！

登上台阶，来到二楼大厅。二楼大堂有五盏华丽的吊灯和三盏红灯笼。大厅左边是纪念碑，右边是窗户，二楼是一年级教室和广播室。校长办公室等。向右转，走中间的楼梯到三楼。就是实验班教室。啊！一台大电视，一台电脑，两台空调，一台投影仪和漂亮的窗帘。这些是实验班的设施。后面有几个大人物——好学好胜。似乎一直在鼓励学生积极向上。走过实验班的教室，去别的房间看看。机房。语言实验室。自然室，下来到一楼，去植物园，再来音乐室。舞蹈室。美术室和视听教室，都有电脑和投影仪。电教教室里还有一个多媒体平台，后面有很多名言，中间大概有200个座位。

从北边的楼梯下来，我来到了有盖的操场。老师说有一个改装的操场，800平米，40多根柱子。这些柱子像脚。难怪他们能支撑这么宏伟的教学楼。柱子上贴满了名人。还有几个小花呗。体育课，下雨的话可以在里面活动。

学校给我们提供了很好的学习条件，明年她生日我们将以友谊和差异的成就献上最好的礼物！

【第11篇】小学作文教学心得作文1200字-小学四年级作文

对于农村小学教学来说，作文已经成为语文教师的一大难题，写作也成为学生望而生畏的课题。要写好作文，老师和学生都要付出很多努力，但往往收效甚微。通过对《语文课程》标准的学习和十几年的教学经验，我认为小学作文教学要注意以下几点。

第一，平时注意积累。写作需要像语文和阅读的基础知识一样积累，比如好的单词，好的句子，精彩的片段。

1、根据文本内容进行积累、

“关注课文”也是新课标的要求，“背诵自己喜欢的自然段落，提取好词好句”的做法出现在很多课文的思维练习中，让学生在背诵的同时感受到语言的美，在摘抄的时候积累素材。如果学生能掌握一些好的单词和句子，就为写作铺平了道路，让他们有词用，有话讲。比如教完《颐和园》，让学生写熟悉的场景作为铺垫。

2.通过写日记来积累。

写日记不仅是积累素材的最好方法，也是练习写作的最好方法。因为日记内容广泛，可以写出来听，看，想。总之，一个人的喜怒哀乐都是可以自由表达的。这样，学生就可以有一个自由的空间来表达自己，写真实的东西。比如每次组织学生看一部电影，做一次大扫除，就可以把当时的场景和感受以日记的形式写出来。

二、注意学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和实际生活及时给予指导非常重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇感情很深的文章。教完这篇课文，我召开了一个主题为“我想念”的班会。要求学生用几句话描述自己最想念的亲人(无论是活着的还是死去的)。(同学们踊跃发言，其中一位女同学说：“每逢佳节，我都想念我的家人。”没错，转眼中秋又到了，半年前与母亲分别的情景浮在眼前。记得我妈去广东的前一天晚上，我一直跟着她，她出去我就趁她睡觉的时候跟着她，我紧紧的拉着她的手怕她要走了。第二天，我起了个大早，发现妈妈手里拿着包跑出了家门。我连头都没梳。我披头散发地追着她。我边追边喊，妈妈边跑边擦眼泪。到了晚上，感觉屋子里空荡荡的，睡不着，只好抱着妈妈的睡枕，闻着她身上的狐臭。)这个描述最感人，学生也能说实话。

第三，注重作文的评价

老师的评价对学生很重要。适当的评价可以鼓励学生敢于写，乐于写，所以学生的文章不能千篇一律，不能被打死。不同水平的学生要根据不同的要求进行评价，基础好的学生要求更高。基础差的，即使用了一句好话或者一句话，也要及时表扬。(我记得有一次，我发现一个作文不好的学生在文章中准确地使用了“突然”这个词，于是我在评论中写道：你以后可以多读书，认真做好记录，老师相信你的作文会是上一段楼梯！通过这样做，一些贫困生可以得到鼓励，看到希望。

总之，作文教学不是一件容易的事情。教师必须在教学理论上不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能使学生受益。

【第12篇】三仙教学作文500字-小学四年级作文

21世纪，人类科技的发展刺激了原本平静的天庭，玉帝红眼了，却想不出什么好办法，只好扮成弥勒、李靖、观音向世人取经。过了两天，三人回到天庭，告诉玉帝，办私塾是最有益的事。玉皇大帝一听，觉得这主意不错。他大笔一挥，批准了私立学校的成立，李靖先当了老师。一开始效果还不错。由于李靖的正直和严格管理，学生不愿上学，学习成绩一落千丈。玉帝无奈，让弥勒佛当老师，李靖下台。

弥勒一上任，所有的学生都很高兴。弥勒对他们很宽容，让学生做自己喜欢的事。刚开始的时候，学生学习成绩还算不错，上课，上课还是很有秩序的。不到一个月，学生们逐渐养成了赌博、抽烟、喝酒的习惯，学校里没有秩序。孩子们一放学就跑到游戏厅打游戏，坐了七八个小时。弥勒也拍着肚子，乐呵呵地说：“这是小孩子的天性。”

知道这种情况，玉帝想：没有规矩不可能是方圆，但是太严格了，不好。只能严厉宽容，但谁又能承担这份重任呢？忽然，玉帝眼睛一亮，观音代替了弥勒。

一天后，弥勒下台，观音就职。观世音菩萨利用世间所学的知识，因材施教，经过几次寒暑，最终培养出一批德才兼备的人才。几年后，在观音的带领下，建了几所学校，观音也渐渐老了。玉帝称赞观音，让她回家养老，月薪。

从此天庭经济文化飞速发展，神仙日子越来越好。

【第13篇】教学大楼作文800字-小学四年级作文

教学大楼广东省台山市台城二小学二班梅树华我们的教学大楼台城二小学是一所古老而年轻的学校。据说她老是因为要过222岁生日。说她年轻是因为她在向我们展示一种新的态度。

教学楼呈七字形，给人整体宏伟的感觉，建筑面积6600平方米。老师告诉我们教学楼1992年9月动工，1993年11月建成。早上，当你背着书包来到教学楼的时候，大大的大字‘湟水南纪念楼’出现在你面前。它们在阳光下闪闪发光。这座建筑有五年高。顶层刻有“文明、干净、勤奋、活泼”，我校校徽标志着校风。台阶上有很多花，包括：朵圣诞花和常青花。各种各样的花像小矮人一样，欢迎我们！

爬上台阶，来到二楼大厅。二楼大厅里有五盏华丽的吊灯和三盏红灯笼。大厅左侧有一座纪念碑，右侧有一扇窗户。二楼有一级教室、广播室、校长室等。向右转，走中间的楼梯到三楼。它是实验班的教室。啊！一台大电视，一台电脑，两台空调，一台投影仪和漂亮的窗帘。这些是实验班的设施。背后有几个大人物——好学好胜。这似乎鼓励学生积极向上。走过实验班的教室后，去别的房间看看。机房，语音室，自然室，下到一楼，去植物园，再来音乐室，舞蹈室，美术室，电室。

从北边的楼梯下来，我来到了有盖的操场。老师说操场有40多根柱子，面积800平米。这些柱子像脚，难怪能支撑起这么宏伟的教学楼。名人贴在柱子上。还有几个小花呗。体育课，下雨的话可以往里走。

学校给我们提供了很好的学习条件，明年她生日我们将以友谊和差异的成就献上最好的礼物！讲师：吴

写的很好，很细致，很具体，描写了环境优美的教学楼的气质，表达了她对教学楼的热爱。

【第14篇】我们的教学楼作文700字-小学四年级作文

我的学校位于风景优美的中山公园对面。

走进校门，一阵香味扑面而来，校园里的鲜花张开笑脸欢迎我们。向北看，你可以看到一栋又高又大的五层楼，这是我们的教学楼。

我们教学楼的墙壁是绿白相间的，满是春天，洁白无瑕。

我们教学楼的楼梯不一样。西边的楼梯“隐藏”在教学楼内，东边的楼梯“延伸”出教学楼，就像跳台一样。东边的楼梯穿过立交桥，就可以走进办公楼了！

在我们的教学楼前矗立着一排高大茂密的杨树，像一排威武的哨兵。白杨的叶子随风摇摆，仿佛在说：“你要好好学习，我们会为你站岗。”

我们教学楼前有几个小花呗。不要小看这些小花呗。里面有一棵陌生而不知名的树。它的生命力极强。时隔多年，它的枝叶已经长到了教学楼的顶端！

从西楼梯进入教学楼，一楼和二楼之间的楼梯拐角处有一个食堂，专门为我们提供学习用品。此外，每层楼的角落都贴着书法作品。

我们教学楼的每个教室都有明亮的窗户和一尘不染的门，这是防火门。窗户是铝合金窗。有时间的话可以欣赏一下附在玻璃上的“艺术品”。那是学生自己做的。

只要爬到教学楼楼顶，就会看到两个小篮球场大小的大阳台，是学生玩耍的“战场”！站在上面，你可以看到中山公园的全景，你可以清楚地看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山。

上课的时候教学楼里有很多读书声，下课了教学楼就沸腾了！到处都是学生在笑啊笑。

我好像看到军事家科学家艺术家从漂亮的教学楼里走出来…

夜幕降临，忙碌了一天的教学楼安静了下来。也许它正在享受白天同学带给它的快乐。

我喜欢我们的教学楼。

【第15篇】我们学校的教学楼作文400字-小学四年级作文

如果有人问我哪个地方最美，我会毫不犹豫地说：“我们学校最美。”

当你走进我们学校时，你会看到美丽平坦的车道和人行道，这些都是学校为了我们的安全而设计的。然后你会看到北方有六个草地，每个草地上都有一个大蛋糕。我写这个的时候你肯定会问我，你们学校的草地上怎么会有大蛋糕？那是花做的蛋糕！草地四周有高大的树木，远远望去，像哨兵保护着草地。还有一个我会重点关注的教学楼，像一座城堡。教学楼两侧有大玻璃窗，整洁的桌椅，干净的地板。中间是老师办公室。在外面，你还可以看到四个指向天空的箭头，表明学生们每天都在进步。还有八个字，“礼、廉、勤、新。”教学楼的底部有一个大厅。大厅两侧有“国际歌、国歌、国微入门、国旗入门、中小学生守则、小学生日常行为守则。”学校的西边有一个植物园。有假槟榔树，人参果树，朝霞花，茶柱花，笑颜花，还有很多花木.像一个花木之家，很美。南边有一个大操场，和实验中学共用。

我们学校有许多美丽的地方。当你有空的时候，请参观我们的学校。

小学其他年级同类作文

融体育教学内容于游戏之中

在我们过去的体育教学中，无论是在课的准备部分，基础部分还是结束部分。采用的教学方法和手段几乎是一成不变的。总是给学生同样的感觉，没有新鲜感。教师缺乏新的教学方法和手段的发明和创造。让教学内容显得枯燥。也很难激发学生的学习兴趣和积极性。更不用说提高课堂教学效果了。现在的学生喜欢竞争和竞赛。如果在教学中适当安排一些有比赛和竞赛的游戏，把教学内容融入其中，就会和游戏有机结合。它不仅增强了课堂的活跃气氛，而且丰富了课堂教学内容。让学生自觉、主动、积极地参与学习。它不仅提高了学生上课的兴趣和积极性，而且达到了提高课堂教学效果的目的。

游戏在体育教学中的作用——在教学中安排游戏，可以在愉快的气氛中发展和提高学生的体质，培养学生的良好素质。比如在小组竞赛游戏中，每个学生的努力程度直接影响到这个小组的成败，甚至影响到个别学生的荣誉。这就要求每个学生发扬团结协作的精神，互相配合，以高度的责任感和认真的态度参加游戏。因此，安排这样的游戏可以培养学生的集体主义和助人的良好思想和情绪。在比赛和对抗较多的游戏中，学生必须执行游戏规则，服从裁判，培养学生遵守法律法规的习惯。所以这个游戏在某种程度上是有教育意义的。第二，体育的基本任务是锻炼学生的健康，发展学生的体质，提高学生的健康水平。游戏活动可以做到这一点。对提高学生的整体协调能力，促进各种器官系统的生长发育具有重要意义。由于游戏的多样性，要求学生有准确的预测和判断，可以培养学生的分析、观察和随机反应能力。它为学生智力的发展开辟了一个理想的空间和园地。此外，游戏的竞赛也有利于培养学生的竞争意识。激发学生集体荣誉感。在克服各种困难并取得胜利后，学生不仅可以尝到胜利后的喜悦，还可以获得自信，树立顽强的意志。同时也是增强学生体质，掌握基本技术和知识的基础。所以，游戏也是健康的。第三，它可以让所有参与游戏的学生从头到尾都参与到活动中来。说明游戏有意思。游戏越新颖，对抗性越强，剧情越生动越有趣。学生参与活动的积极性和主动性越高。还可以增加和提高学生对体育锻炼和上好体育课的兴趣。那么如何才能合理科学的使用游戏呢？首先要根据教学内容合理选择游戏。在素质课上，如果不采取任何方法和手段，可以简单的重复跑跳。过一段时间，学生会对自己身体机能的下降感到疲惫、厌烦和不感兴趣。但是如果把几个体育锻炼综合起来，用游戏来玩，效果就不一样了。比如30米跨栏比赛。具体方法是：将学生分成四组，在30米的距离内来回奔跑，越过障碍物，绕过标枪。以接力的形式，在失误少的情况下，看哪个组先完成。通常第一轮过后，大家都不甘心。会有第二第三场比赛。直到教学任务完成，学生们仍然兴高采烈。在这个游戏中，不仅培养了学生的速度素质和耐力素质，还培养了学生的弹跳素质、敏捷性和灵活性素质。从而发展学生的实力和素质。如图1所示，在教授弯道跑技术时，由于技术动作不复杂，很难理解动作的要点。很多学生在曲线上练习时，态度不认真，老师很难掌握学生的理解和情况，从而失去了教学意义。如果把这个内容游戏化，效果就不一样了。具体方法是：让学生手拉手围成一个圈，然后从任意一个学生开始1——3或133544开始数(随意设定，人数越多组越多)。老师任意喊号，喊号的同学迅速从原来的位置跑开，绕着人墙跑，追赶前辈。在跑回原来的地方之前，被摄像头拍到的同学会表演一场。这样，在老师的正确示范和讲解下，学生可以在享受的同时不自觉地掌握曲线跑的技巧。结合学生之间的讨论，交流自己的感受。对这项技术的理解和掌握会更强。(见图2)

你去的时候跳过。

从* * * * * * * * * * * * * *。

橡树

***************

跑

皮肤

***************

腱

线

枪* * * * * * * * * * * * * * * * * *

10米

往回钻了10米，过了10

在班级的不同阶段，选择游戏的目的是不同的。在准备部分，要重点抓好两个方面：热身和集中；基础部分应以有助于完成教学主要任务的游戏为主；最后可以选择一款有利于身体恢复的游戏。比如备考部分，都是用场地跑，枯燥乏味。比如在游戏上放一些蛋糕，钓鱼也包括在内，也达到了准备的目的。在课程结束时，一些简单易行的舞蹈动作作为游戏的主要部分，调节学生的紧张情绪，恢复体力，消除疲劳。其次，使用游戏教学的目的是提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。所以玩游戏要科学、准确、有针对性，有利于课堂教学。除了根据教学内容进行安排外，还要注意学生的年龄、性别、生理特点、身体素质和活动能力的差异。游戏的难度，时间，负荷应该也不一样。比赛前，向学生解释比赛的名称、目的、意义、方法、规则、要求和结果。在相关技术问题上，要讲清楚，通过老师的正确示范给学生一个正确的概念，保证游戏的顺利进行。在活动中，教师应随时观察学生兴趣和情绪的变化。情绪高的时候，说明游戏成功，情绪低的时候，不感兴趣或者因为某种原因退出，说明游戏失败。此时，教师应及时停止游戏或更换游戏，重新调整队伍或达到预期目标，即使情绪高涨、热情高涨，也应立即停止游戏，以保持最佳的教学效果。另外，比赛中要注意掌握运动的强度和密度。运动不宜过度。

在小组游戏中，要根据学生的实际情况合理分配力量，努力使各组的力量和实力大致相等。选择的游戏应该是通用的，让所有学生都能参与，保证每个学生都有机会参与游戏。因此，有必要科学地组织比赛。

第三，玩游戏时，学生不要因为情绪处于高度兴奋的状态而感到疲劳。还经常跑，躲闪，追，身体对抗。如果不遵守游戏规则和方法，很容易造成伤害事故。因此，教师必须在课前进行充分的分析和预测。做好现场安全检查，及时消除安全隐患。防患于未然。同时，在游戏中应加强组织、纪律和安全教育。保证游戏正常运行。

游戏是一种极其有效的教学方法。将体育教学内容融入游戏，不仅丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，而且激发了学生上课的积极性和兴趣。从而保证教学任务的完成。因此，同事们在自己的体育课中，根据自己所教学生的具体情况，创作出更多新颖独特的游戏。让我们的体育课成为学生的快乐天堂。

（六年级，2600字）

我们的教学楼

我们的教学楼是福建省泉州市泉州实验小学三年级三班苏南。我的学校位于风景优美的中山公园对面。

走进校门，一阵香味扑面而来，校园里的鲜花张开笑脸欢迎我们。向北看，你可以看到一栋又高又大的五层楼，这是我们的教学楼。

我们教学楼的墙壁是绿白相间的，满是春天，洁白无瑕。

我们教学楼的楼梯不一样。西边的楼梯“隐藏”在教学楼内，东边的楼梯“延伸”出教学楼，就像跳台一样。东边的楼梯穿过立交桥，就可以走进办公楼了！

在我们的教学楼前矗立着一排高大茂密的杨树，像一排威武的哨兵。白杨的叶子随风摇摆，仿佛在说：“你要好好学习，我们会为你站岗。”

我们教学楼前有几个小花呗。不要小看这些小花呗。里面有一棵陌生而不知名的树。它的生命力极强。时隔多年，它的枝叶已经长到了教学楼的顶端！

从西楼梯进入教学楼，一楼和二楼之间的楼梯拐角处有一个食堂，专门为我们提供学习用品。此外，每层楼的角落都贴着书法作品。

我们教学楼的每个教室都有明亮的窗户和一尘不染的门，这是防火门。窗户是铝合金窗。有时间的话可以欣赏一下附在玻璃上的“艺术品”。那是学生自己做的。

只要爬到教学楼楼顶，就会看到两个小篮球场大小的大阳台，是学生玩耍的“战场”！站在上面，你可以看到中山公园的全景，你可以清楚地看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山。

上课的时候教学楼里有很多读书声，下课了教学楼就沸腾了！到处都是学生在笑啊笑。

我好像看到军事家科学家艺术家从漂亮的教学楼里走出来…

夜幕降临，忙碌了一天的教学楼安静了下来。也许它正在享受白天同学带给它的快乐。

我喜欢我们的教学楼。指导老师：郑明学

（三年级，800字）

教学经验谈。——个老师的感想(转载)

"冷眼看着‘方纸’，低头咬着‘圆珠笔’. "有些学生写作文时的痛苦是发人深省的。现在，我就说说我自己的写作经历。

第一，利用兴趣积累素材，准备出发。

刘勰在《文心雕龙体性》中说：“情绪在形，理发在言。”情绪对作文的影响可见一斑。情感的诱导一定要靠兴趣的培养，因为兴趣是最好的老师。

一部好的戏剧需要一个好的导演来指导。同样，写作文的时候，也需要老师适当的指导。指导学生饶有兴趣地看、听、想、说，用心观察，用爱升华。"问哪里的运河畅通，这样才有活水的来源."大自然是一部百科全书，春夏秋冬四部曲各有千秋。各有各的风格.“知者不如善者，善者不如乐者。”喜欢音乐的人，会在感叹创作者的神奇的同时触动自己的心弦，在细心观察的基础上有强烈的尝试和写作的欲望。

同样，我们应该关注生活的每一点，因为伟大是在平凡中孕育的，从小见大是作文的精髓。开运动会，写入场仪式的盛况；在颁奖典礼上写出自己的心理话；写同学在晚会上的精彩表演；家务，写自己的行动；庆祝、团聚和鼓励都写在节日里.

观察自然，体验生活，做到精准，深刻，真实。捕捉它们独特的点，如“阵阵清脆悦耳的声音随风起伏，忽起忽落，就像奏出一首迎宾曲。”我用听觉生动地写出了风铃。我们还必须探索这东西的独特感受，比如“她的皮肤又轻又嫩，像一朵玫瑰的花瓣；她的眼睛是蓝色的，像最深的湖。但是，和其他公主一样，她没有腿，身体下部是鱼尾。”汉斯克里斯蒂安安徒生写了一些关于美人鱼的独特感受。我们只是想鼓励学生做一个有奉献精神的人，到处留下足迹，这样他们就不会“缺钱”了。

另外，在阅读中还要注意丰富知识，收集写作素材，为写作打好基础。“读书写字如神”。鲁迅先生曾说：“我一半的写作靠读书。”通过阅读，学生可以从心底里感受到祖国博大精深的语言。当学生把写作当成自己的乐趣时，作文就会从“山缺水，无从怀疑”变成“一个前途光明的村庄”。

第二，现实与现实的结合“射出”成功构图的箭。

“立信重教”的主张是叶圣陶先生根据70年的教学经验提出的。“诚”的意思是作文内容要真实具体，不能有虚假和空谈。体验自己，写下自己的所见所闻，写下自己的真实感受。比如写雪“如银珠，如花屑，如玉片，一团云飘飘而下，使万物清澈干净。”让人进入纯白美丽的世界。但是，如果用同样优秀的词来形容雪，比如“踩着晨雾，穿上五颜六色的衣服，用迷人的日出装点天空”，那就严重失真，不真实。

在现实的基础上，还要有虚拟的翅膀，要把虚拟现实和虚拟现实结合起来。茹志鹃说，张文的空是可以的，可以从小锻炼想象力。有了合理的空性，既能使张文生动、传神、有感染力，又能使张文有趣。看到燕子归来，会想到春天；当你看到雪花时，你会想到无数忠诚的灵魂.想象的时候可以加上修饰词，用修辞的方法，完美的表达出来。比如“每一只鸟，围成一圈，都在欢快地歌唱；一只美丽高贵的凤凰站在中间，像一个美丽的女孩，准备跳舞。”这幅百鸟迎风的图画，是充分利用想象力，运用修饰语和修辞方法，仔细观察冬天玻璃上的霜花而写的。

相信培养兴趣，就会养成习惯；引导方法，掌握能力；能力加习惯就是成功，就是轻松作文！没必要“在梦里找她千百度，回头看，却在昏暗的灯光下。”只是“凌云剑挥洒自如！”

（六年级，1300字）