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笑声四年级作文

关注:65 发布时间:2021-08-31 11:00:17

【第1篇】听,记忆的欢笑声作文600字-小学四年级作文

从小学开始,每天努力学习的时候,总有各种各样的人在我身边,在我的耳边,也有他们亲切的话语,开心的笑声,这些都是我记忆中不可磨灭的记忆。

我记得有一次在运动会上,我们班的几个学生获得了一等奖,并获得了金牌。我还记得我们全班都很开心很骄傲,大家的欢呼几乎淹没了操场上那些还在欢呼的人的声音。知道了奥运会的结束,大家心中的激动依然无法平息,那种强大的声音似乎还在耳边萦绕,久久不能散去。我想这大概是一段永远无法忘记的美好回忆吧。

还有一次是儿童节,我们学校举办“美食节”。当时我们班的同学都准备了很多好吃的,寿司,香肠,小蛋糕等等,看起来都很好吃。另一个同学的爸爸亲自去买材料当场做出好吃的牛肉汤,让人胃口大开,口水直流。

整个操场充满了浓浓的食物香味。我们班的摊位放在讲台的右边。我看到大家都坐在椅子上,有的手里拿着各种各样的食物,聊得很开心,不时低头在手上的食物上咬一口;吃冰淇淋的时候,有的人和身边的人聊起自己做过的趣事,然后哈哈大笑起来;有的人不停的吃,嘴里手上甚至衣服上都有好吃的痕迹。那一天,操场上欢声笑语,大家互相追逐,笑啊笑,玩得开心,笑得更开心!

听着,记忆中的笑声,我们从稚嫩的孩子变成了精力充沛的少年,一路走来,我们的经理经历了很多风风雨雨,但无论发生什么,记忆中的笑声都会永远珍藏在心里,陪伴我快乐的成长。

【第2篇】逝水年华,笑声遍布作文100字-小学四年级作文

天上还有人,他们破釜沉舟。

人去空屋,勇气犹在。

楚霸王项羽,隔空。

现在对于刘的死,阴阳都红了好几次。

一个小偷会被痛不欲生。

白马之约弱,恶。

羽魂怒吼,水长流。

今天,我们可以报复,杀敌,仇恨千古。

【第3篇】操场上的笑声600字

今天天空灰蒙蒙的,阴沉沉的,让人心情压抑。加上天气寒冷,学生们躲在教室里,不愿意出去。偶尔看到一只小鸟从窗前飞过,无忧无虑的在操场上盘旋,仿佛感觉不到寒冷。

“上帝的眼睛是睁开的。出来看看。”突然,我不知道是谁的叫喊惊动了我们五班。我跑出教室,看见白色的雪花像柳絮一样从天而降,一朵接一朵,随风起舞。这个场景真的很美!同学们纷纷跑出来看,大家一句话把雪花的形状说出来,郁闷的感觉一扫而空。有的伸手去接,有的仰起脸让雪花落在脸上。

铃铃铃响了,上课铃响了,大家不情愿地回到教室。外面的雪越来越大,地面也逐渐变白。我觉得这个班的同学肯定没注意,最后到了下课。大家冲出教室,迅速跑到操场,与朋友展开激烈的“雪战”。

我拼命做了个“炸弹”。当炸弹足够的时候,我和苏一口气把雪球扔了出去,却看到雪球在空中划出了一个完美的弧线。“啪”打在班长大人的头上。班长气得抓起一堆雪球狠狠地打我们。然后一大群女生加入了队伍。但是我们队男生远比女生多,我们队一定要赢。雪球像流星一样向女孩们划去,她们跳来跳去躲避,逗得大家哈哈大笑。

其他班的同学也加入了雪战,大家都开心的互相追逐,顿时操场上欢声笑语。

【第4篇】操场上的笑声作文500字-小学四年级作文

“哈哈哈哈哈哈。”在一个刮风的日历早晨,操场上传来一阵清脆的笑声。原来我们在体育课上玩一个有趣的游戏——《野鸭》。

幸运的是,我一开始被选为“野鸭”。裁判一下令,我和同伴就分头作战。被视为“子弹”的篮球在我身边滚来滚去,让我紧张得满头大汗,心里祈祷着,“上帝保佑我,别让我被‘子弹’打中。”正在这时一颗“子弹”向我扑来,我飞快地闪了一下,又一颗“猎人”的“子弹”向我扑来;几个回合下来,终于摆脱了猎人的猛烈攻击。这时,我已经筋疲力尽了。然而,一个猎人用更大的子弹打中了我,我尽力躲避这一击。

就在我感到庆幸的时候,一个非常狡猾的猎人偷偷给了我致命一击。一声大叫,我的小腿被打中,只能成为猎人。但我并没有气馁。我仔细看了看鸭子,发现一只鸭子傻傻地站在那里。我毫不犹豫地立刻向他开了一枪“子弹”,啊,正中他的脚跟!这次我成了一只快乐自由的“野鸭”。这次我吸取了最后一个教训,无论哪个“猎人”都打不过我。不久,其他“野鸭”被猎人打得四分五裂。最后只剩下我一个人。猎人们骄傲地笑了,准备向我发起围攻。正在这时,“丁玲”下课铃响了,我得救了!

擦汗的时候还心有余悸。难怪老师总说一个小疏忽往往导致一个大错误。看来这绝对是真的.

【第5篇】雪中的笑声作文400字-小学四年级作文

雪中的笑声

桐乡市中山路小学202班

星昊天

我家住在长江以南的一个温水小镇,那里冬天很少下雪。然而,前年有一场罕见的大雪。我记得那天,我一起床,妈妈就对我说:“外面下着厚厚的雪。”我赶紧跑到窗前,把它打开。“哇,这么厚的雪!我从来没见过!”我高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想下楼去玩。”

楼下,我看到屋顶、树木、汽车,到处一片雪白,仿佛整个世界都被厚厚的雪被子覆盖着。在路上,有厚厚的雪和结冰,所以汽车根本不能行驶。就连骑自行车的人也只能推着走。行人走路小心,不小心就会滑倒。路上有很多人用铲子和扫帚扫雪。我看见奶奶和爷爷奶奶在邻居家的房子前铲雪,扫出一条路。我觉得好玩,就从奶奶手里抢过铲子。然后,把路上的雪铲到一边,一路铲到大叔家门前。这时,我的手和脸冻得通红,但我的身体却热得冒汗。我叔叔家门口有很多人。他们都笑着称赞我是个好孩子。我开心地笑了笑,尴尬地说:“我是为大家做事,我应该!”

【第6篇】读《笑声》有感500字

今天看了一篇全国优秀作文评选的《笑声》,很有意思。我主要说说作者的老师,李先生——。他中等身材,胖胖的,鹰钩鼻,就像笑星李金斗。另外,李先生说话和李金斗一样幽默。他上课从来不生我们的气,让同学们在笑声中理解知识。有一次,李先生教我们如何写信。他说:“信写完后,一定要加一两句问候,适当的。比如你每天给我写信,祝我有钱,这样写是不对的。我是一名教师。我每天都上课。怎么才能天天发大财?”大家听着,会意地笑了。

“问候应该是恰当的。通常一封信只需要一句问候。”说着,看见他敬礼,又弯下腰鞠了一躬,又让大家笑了起来。然后,李先生平静地说:“如果你写三封问候信……”话还没说完,你就能看到他一手敬礼,一手鞠躬,一手鞠躬。大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合。也许,你觉得李先生上课太自由了,但我们都喜欢听,因为他的话很幽默,很多知识已经扎根在我们心中。

这样幽默睿智的老师,寓教于乐的教学方法,保护学生自尊的学习批评方法,给我们留下了深刻的印象。难怪小作者小学没毕业就舍不得李老师了。

【第7篇】“五一节”的笑声

“太好了!”“太好了!”我和同学跳得很开心。五一假期终于来了,自由放松的时候到了!

老师开始布置作业:“复习第1——12课的生词……”听完老师的话,你猜我怎么样?我笑了,笑得很开心。“作业这么少,这次我可以玩得很开心了!”本来以为有一大堆作业要做,现在终于释然了。

放学后,学生们高兴得像一只从笼子里出来的鸟。前些年因为作业多而皱眉的表情已经消失了。

我跳上跳下地去“问候”弟弟,想快点告诉他我班的“好消息”。我一到弟弟的班,气氛就完全变了:大家都皱着眉头,大家都在叹气……我赶紧问弟弟怎么回事。弟弟突然抬头对我喊:“1——21新单词.3本日记,一个童话.数学和……”最后他长长叹了口气:“唉,——原来是我的,被老师拿走了!”

听了他的“哭”,我同情地笑了。嘲笑他真是不幸!

和哥哥回家,听到一些同学议论:“老师疯了,作业这么多!”“本来打算去那里旅游的,这次却给毁了。”.看着他们悲伤的脸和沮丧的样子,我又笑了,但不是他们的不幸,而是他们的幸运!

回家后我陷入了沉思:那些老师只知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家里默想题目,一会儿背“四书五经”,一会儿写“长篇大论”。这对学生真的好吗?有没有可能培养一批四化接班人?为什么不让他们。

【第8篇】听,记忆的欢笑声作文600字-小学四年级作文

从小学开始,每天努力学习的时候,总有各种各样的人在我身边,在我的耳边,也有他们亲切的话语,开心的笑声,这些都是我记忆中不可磨灭的记忆。

我记得有一次在运动会上,我们班的几个学生获得了一等奖,并获得了金牌。我还记得我们全班都很开心很骄傲,大家的欢呼几乎淹没了操场上那些还在欢呼的人的声音。知道了奥运会的结束,大家心中的激动依然无法平息,那种强大的声音似乎还在耳边萦绕,久久不能散去。我想这大概是一段永远无法忘记的美好回忆吧。

还有一次是儿童节,我们学校举办“美食节”。当时我们班的同学都准备了很多好吃的,寿司,香肠,小蛋糕等等,看起来都很好吃。另一个同学的爸爸亲自去买材料当场做出好吃的牛肉汤,让人胃口大开,口水直流。

整个操场充满了浓浓的食物香味。我们班的摊位放在讲台的右边。我看到大家都坐在椅子上,有的手里拿着各种各样的食物,聊得很开心,不时低头在手上的食物上咬一口;吃冰淇淋的时候,有的人和身边的人聊起自己做过的趣事,然后哈哈大笑起来;有的人不停的吃,嘴里手上甚至衣服上都有好吃的痕迹。那一天,操场上欢声笑语,大家互相追逐,笑啊笑,玩得开心,笑得更开心!

听着,记忆中的笑声,我们从稚嫩的孩子变成了精力充沛的少年,一路走来,我们的经理经历了很多风风雨雨,但无论发生什么,记忆中的笑声都会永远珍藏在心里,陪伴我快乐的成长。

【第9篇】校园里的笑声作文700字-小学四年级作文

校园笑声

薛城区实验小学四年级八班

玉明信

“哈哈哈.”,从实验小学的操场上传来阵阵笑声。原来,我校为响应国家实施素质教育而开展的“阳光体育运动”活动拉开了序幕!

我们四年级的比赛是呼啦圈。收到比赛任务后,我们班主任闵老师挑选了几个爱改良呼啦圈的同学,给了他们一周的练习时间。现在要经过比赛,选出“种子”选手,然后参加全校比赛。比赛一开始哨声响起,大家就在各个位置转呼啦圈。

看,李飞瞪着两只大眼睛,握紧拳头,迅速扭着腰,把呼啦圈转了个圈。看,孙成双腿并拢,身体从左到右晃动,带动呼啦圈在腰间转来转去。真好笑,这个形象就像一块木头。而且,他双手放在脸两侧,托着脸颊,看起来像只小狗。

(* _ _ *)嘻嘻.许洪飞的姿势太搞笑了!她双手高举过头顶,撅着屁股,来回摆动腰肢,兴奋地大叫。转啊转,她居然玩杂技。我看到她转了几圈,喊着“嘿”,蹦了起来,然后转了几圈,又蹦了起来。呼啦圈牢牢地系在她的腰上,但它不会掉下来。

(_)哈哈.男子程健练得不太好,但自愿参加选拔比赛。这不,只是一个转身,就让人笑掉大牙。他睁大眼睛,两腿叉开,手在呼啦圈外面,怕呼啦圈掉下来。但是越着急呼啦圈越不听话,没转几圈就倒了。我气得把呼啦圈扔到地上。

“嘿嘿.加油!加油!”看那边!张坚持不住了,只好退了下来。旁边的同学都着急了,一个劲儿地鼓励张。"张坚持住,我请你吃麦当劳!"“张郝汉,你要是停下来,我就胳肢你!”……

一阵喊叫和笑声.回荡在操场上,路边树上的鸟儿不停地尖叫。我不禁感叹:如果素质教育永远推行下去,该有多好!我相信这是肯定的!

【第10篇】充满笑声的课堂

“铃铃贝尔……”下课后,学生们迅速跑回座位。这时,老师满脸春风地走进教室。她笑着说:“同学们,我这里有一盒糖果。这个班谁表现好,谁就能吃糖!”小贪心猫听了,忍不住舔舔舌头。看到他们流口水,上千尺的样子,真好笑!

起初,老师让我们和好朋友坐在一起。大家都很开心。我们迅速牵起好朋友的手,坐在一起,于是我和好朋友王坐在一起。然后,老师说:“这节课,我们来学习练习口语交际。”我疑惑的问王:“口语交际和换座位有什么关系?”王对说:“我不知道。”“这种口头交流就是要学会感谢。”老师又说:“你和你的好朋友一定要好好了解。今天,我会让你和你的好朋友谢谢你。玩的好就有糖吃!”老师一讲完,安静的教室突然沸腾了。

过了一会,老师问:“你想过没有?”只听“刷刷."一下子举起了四十只小手!于是老师命令一些学生表演。他们有的借笔,有的撑着伞表演,有的在别人家表演做作业。….我和王也上去表演和买书。但这些并不符合每个人的口味,但郑钰洁和沈森不同。他们的作品让大家捧腹大笑!

他们玩的是:他们一起写作业,郑钰洁先完成的,所以他们出去玩,但是当他们回来的时候,他们被热得摔倒在地上。沈森看了,问:“你怎么了?”沈森看到郑钰洁没有反应,赶紧把他带回医务室。沈森见没人,就喊了:“来,来!”沈森看到没人,就拿了条毛巾用冷水洗了洗,然后敷在郑钰洁的头上。会后,郑钰洁醒来,知道沈森救了他,所以他连忙感谢他。沈森和郑钰洁表演时,大家都捧腹大笑!

沈森和郑钰洁使这门课非常有趣。他们真的是我们班的幸福果实!

【第11篇】读《操场上的笑声》有感作文400字-小学四年级作文

“哈哈哈”,每当听到这爽朗的笑声,我就会想起曾经看过的一篇文章—— 《操场上的笑声》。

文章内容大致如下:有个残疾同学叫杜,喜欢跳山羊,但是每次腿脚都不方便,跳不动。所有的学生都嘲笑他,他很无奈。然而,一个高个子同学没有嘲笑他,而是把他拉到沙坑里,然后双手举到地上,双腿蹲在地上,笑着对杜说:“跳。”杜一下就跳了过去,同学们都赞许的看了他一眼。

杜在这篇论文中给我留下了深刻的印象,因为杜跳了很多次却摔了一个又一个,但他始终没有放弃。由此,我觉得杜有一种强烈的遇事不退缩的精神。

看了《操场上的笑声》,想到了现实生活中发生的一些事。记得那一次,我在做一道数学题,突然一道题做不出来,大概半个小时也没想出解决办法。我一生气就掩盖这个问题,一生气就说不做。爸爸下班回来,检查我的作业,问我:“我为什么不做这道题?”我气愤地说:“这个问题太难了,我做不了。”爸爸说:“这个问题其实很简单。再想想。”我不得不硬着头皮去做。没想到,沉思片刻后,我真的算出了这道题。

似乎遇到困难不能退缩,就像《操场上的笑声》中的杜理科三笑,坚持就能赢。

【第12篇】我家的笑声作文300字-小学四年级作文

这件事忍不住让人发笑。回想起当时的场景,我忍不住笑了起来……那时候,我6岁。

那是一个夏天的夜晚。夕阳的余晖刚刚收敛,地面和墙壁还是很热,树上的蝉鸣很烦人。“惠惠!”突然听到后面有人叫我。回头一看,回来的是爸爸。他手里拿着一个圆形西瓜。“爸爸回来了!”我边说边盯着绿瓜皮,口水差点流下来。“惠惠,你想吃西瓜吗?”爸爸问。“当然想?覆盖艺术?屁股牛?栲栲行为静曲泊游三色堇郫顺隼坐?工作忠于淮大吐槽吐梗泻吗?淮蜀闷枭盐镨锌?原谅n-炔,按?弓榫系统的松紧在哪里?干拿工作架爵塔徒靖?伽玛?石椅?剪,猜猜,抄卢静,等梦胰腺,在惠站底部找到樱花?又是张懿思迪?嘿,嘿?残阿尔法玩?第二页边奶?我在玩?蚜虫支援?闪烁??咦?蚜虫老老实实戳打?送走我的秘密?

直到现在,吃西瓜的时候,总会想起这段搞笑的往事。

【第13篇】小学四年级作文:童年的笑声

今天又拿起了小时候的相册,不禁回忆起小时候的一些趣事:捉迷藏,水里玩,打雪仗,过家家…

有一次,我和朋友约好去河边捉迷藏。“石头剪刀布,石头剪刀布……”。第一局的胜负出来了;我是俘获者,莉莉、李丹、小萌和王兰是俘获者。比赛正式开始,我发现他们有信心赢。哦,找了好久都没找到。所有的人都藏在哪里?就在我绝望地站在那里的时候,突然有人打了个哈欠,我顺着声音寻找过去。“我接住了!”我笑了笑,带着李丹和小萌从门后走了出来。他们很聪明。出来的时候对着别的地方喊“躲起来别出来”。我想我应该能找到一些线索。不经意间发现有几个脚印通向厕所,于是疑惑地走了过去。猜猜我看到了什么。我看见王蹲在厕所里,我抓住了她。但是莉莉藏在哪里?我很失望的沿着河边走到草堆前坐下,但是草堆里有声音…

“喂!”我把草举起来的时候,莉莉从里面钻了出来,头上盖着稻草。“哈哈哈哈.”小伙伴们哈哈大笑起来。

现在,我一走到河边,就会想起小时候发生的一件有趣的事。

【第14篇】小学四年级作文:生活中的笑声

生活中的笑声

在我们的生活中,这种笑声无处不在。在家里,在学校,在公园,笑声永远离不开我们所有人。是因为我们有乐趣,成功,遇到开心的事,还是因为辛苦的赞美,你笑,我们笑还是一起笑?现在,让我们听听笑声去了哪里。

上次数学考试结束后,我考了82分,成绩不理想。我沮丧地回到家,把“灰色”的试卷递给父亲。爸爸看到后,立刻开怀一笑:“哈哈哈哈,这次没什么!不要气馁,下次努力!”爸爸的笑声给了我信心。

有一次,我在做一道数学题的时候,遇到了一道难题。我苦苦思索,却得不到答案。我难过地问爸爸:“爸爸,这道题我不会。”爸爸看了一眼题目,笑着说:再想想,爸爸相信你能做对。听了父亲的话,我不断思考,把问题搞对了。

我又去参加数学考试了。这次我认真看了,复习了,最后成绩不错。我很高兴,把这个消息告诉了爸爸妈妈。父亲看了看试卷,不以为然地笑了笑:“呵呵,这次考得还不错,成绩也挺好的,但是你要记住,赢了不骄不躁,输了不气馁,那些大作家都得过不少荣誉,也不轻狂。”山外有山,人外有人!争取新的目标!

父亲的笑声蕴含着无尽的智慧,教会了我做人的道理。和我一起长大。

【第15篇】教室中的欢笑声作文400字-小学四年级作文

教室里的笑声

祁县三小学44班郑舒?

“哈哈哈,”教室里阵阵笑声打破了安静的气氛。今天早上,高老师对我们说:“离学校举行的饺子比赛不远。大家周六周日都练。今天下午看大家怎么练。”高老师愣了一下,说:“今天下午,每个学生都带了一小块面条和一个小碟。”

下午大部分同学带了一小块面和几个菜,没带的也从其他同学那借了一些。高先生让我们开始打包。过了一会儿,大家都收拾好了,想拿给高老师看。正在这时,梁先生批改作业,把错误发了出去。路过王胜如的座位时,梁老师惊讶地问:“你怎么了?”他们转过头来,立刻看到笑声。原来王胜如拿出面的时候,因为和声太细,把手卡住了。他越想把它们拉开,就越紧,样子很搞笑。

我包饺子的时候发生了一件有趣的事,但是没有人注意到。刚做好一个饺子,放下来做第二个。我顺手拿起一块面包。但是,谁知道,我刚才捡的面条是饺子。因为太薄了,我没看清楚,就把它们弄平了。我看到他们的时候,啊!我手上全是水,赶紧用纸擦了擦。虽然没人发现我,但我自己也忍不住笑了。

“哈哈——”,今天的饺子制作活动真有趣!

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考试之后的笑声

考完笑

上学期我考了100分。虽然是数学,但是很难。

考前一天我觉得会很难,就不遗余力的复习,一个接一个的做基础练习。

之后做了几道奥数题,都是典型的。我心里暗暗笑了起来:明天我一定会取得好成绩的。就在我心里暗暗得意的时候,我翻了翻数学《名师助学》,却发现有一道题我做不到。我仔细读了n遍,但还是看不懂。我不得不咨询我父亲,他跟我说了好几次,我才基本明白了一点。回到房间,我继续研究这个问题,终于明白了。我心中的一块大石头掉在地上,我可以安心睡觉了。

第二天,我心情很好。老师说:“感情决定一切。”我相信我会在今天的考试中取得好成绩。试卷一发,我就开始认真做题。我的大脑就像一台电脑,准确无误地计算出每个问题的答案。写完试卷,我又扫了一遍:正确,可以交卷了。

上学前,试卷发了。我看到试卷上写着一个大大的100。我怀疑是不是我的试卷。确认之后,我高兴的手舞足蹈,欢呼雀跃,开心的大笑:“哇,哈哈哈……”

原来这么一点点努力,我就能大声笑出来…

努力总是有回报的,好成绩好像也是有回报的!

(六年级,400字)

雪地中的笑声

一群群调皮可爱的孩子很开心的堆雪人,在雪地里打雪仗。他们在雪地里“吱吱呀呀”地跑来跑去,真有意思。

孩子们堆雪人。雪人有一个鼓鼓的身体,一个圆头,一双大眼睛,一个长鼻子,一张红色的嘴,一个矮个子,和一把扫帚。它真的像一个小老头蹲在那里。

三人一组和五人一组的孩子们正在愉快地打雪仗!你用雪球打我,我用雪球打你。我看到雪球在中间飞。

看,这个小男孩不小心被雪球打了。他不甘示弱,抓起一把雪,扔进雪球里。成群的孩子像快乐的小鸟一样在雪地里飞翔。虽然不小心摔了几个屁股蹲,但还是掩盖不了孩子们的高兴趣,他们还是往前走,继续打。

旁边看的孩子忍不住笑了,让妈妈让自己玩一会儿。妈妈不放心,怕孩子冻着,就把孩子裹紧,不留缝隙。越来越多的朋友参加了游戏,孩子们玩得更努力了,开心得无法形容。

他们有的是从警察扔手弹的姿势学会扔雪球的,真的很帅。有的躲在树后灌水,伸手就吃了一口白雪。他的同伴不仅没有帮助他,还为这场灾难感到高兴。他气得脸红脖子粗。还有就是在敌人攻击他之前,他到处躲,让自己跳舞,怕敌人打他,而大人们则站在旁边捂着嘴笑。

欢乐的叫声几乎震落了树上的雪。一阵笑声在雪地里荡漾。

(六年级,500字)

校园里的笑声

下雨了。

雨“啪嗒”“啪嗒”,像孩子的耳语,清脆悦耳,连绵不断。笑声突然响起,像雨点落在瓷砖上,忽闪忽跳。

校园里的教室里没有学生,所有的学生都去操场活动了。

于是,在原本空荡荡的操场上撑起了许多紫色、红色、黄色的圆伞,就像校园里流淌的一束花坛。能否引导与江西杏树有争议的牛?肯字怎么“急亮?乔娴的酶攻霉?你为什么敲窗户?

下午,好像下大雨了。

学校里有很多学生可以走的路。我一手撑着伞,一手拿着几张纸走在路上。这时候马上就要上课了,我得加快脚步。一阵风吹来,一张纸从我手心飞出。我把剩下的纸递给我的同伴,对她说:“等等,我马上回来。没有那张纸我做不到!”

我转身往回走。我看到一个同学拿着绿色的伞站在我面前,伞遮住了她的脸,却看到她穿着一双红色的鞋子。显然,她才七八岁。伞斜着,露出一张稚气的脸,大眼睛闪动,微微上翘的长睫毛会上下跳动。她穿着一件浅红色的外套,小巧玲珑的脸被衣服衬托着,变得通红,是个精致的女孩。她举起伞,看着我,又举起了手。啊,我刚发现她拿着一张纸,那是我的纸。我太激动了,拿着纸对她说谢谢。

湿漉漉的雨伞已经复位,再次遮住了她的脸。她和同伴们穿着那双绿色的鞋子轻快地走着,他们住在一起,一起走着,留下一串笑声。

这把小雨伞在校园里移动,随着年复一年的行走,它变得越来越高。

(一年级,600字)

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