四年级小学作文智慧

【第1篇】谦虚的智慧作文600字-小学四年级作文

一个真正了解自己的人，会让自己变得卑微。让你的心缩成一个石蛋，虽然小，但是很结实。当他遇到欲望浅薄的人时，他会谦虚，让他们感到羞耻。这就是谦虚的智慧。

刘邦很谦虚。他和项羽一起起义，推翻了暴力的秦朝。但他没有项羽的戾气，所以愿意在项羽身上扮演配角。他没有项羽破釜沉舟的大才，也没有拔山举鼎的壮举。他愿意平凡。当他的实力不如项羽时，他谦虚地稳住了士气。当他比项羽强大的时候，他依然谦虚。经过四面楚歌，刘邦终于让这个威武的西楚霸王在乌江自杀了。刘邦以谦虚之光照耀历史舞台。

一只鹰在天上翱翔，不小心飞到了一个破旧的鸡舍。鹰，鸟中之王，飞过鸡舍。当小鸡看到老鹰飞得和自己一样低时，它喋喋不休，不要求尊重他。老鹰非但没有被鸡的亵渎激怒，反而强心说道：“你说的有道理，只是你没有看到我看着天空中大江的南北，体验到‘一旦爬到山顶，就会看到，其他的山都在天空下显得矮小’的威严。”在巅峰时期。“小鸡们发现，由于老鹰的谦逊，它们的知己是多么无知和渺小。

在生活中，我只有谦虚才能学到更多的知识，这样我才能永远立于不败之地。面对强者，要谦虚，取长补短，提升自己；面对弱者，不要骄傲，要自省。

从今天开始，从这一刻开始，我愿意用一颗谦虚谨慎的心去面对一切，包容一切。当所有人看到我的人都是小巫见大巫的时候，那么卑微的智慧就在我身上体现的淋漓尽致。

松江河中学四年级二班

【第2篇】智慧600字

一天，老虎在一条把森林和村庄隔开的小河旁喝水。不经意间，老虎看到打败自己的水牛，被一个体弱多病的老农喊去种地了。老虎既惊讶又好奇。他想：一个虚弱的老人是怎么把打败我的野牛拿下的？

老虎无法抗拒猫的好奇心，越过河流的分界线来到田野里。老虎一经过，就直截了当地问水牛：“哥哥，你怎么用尽力气怕一个老人？”“是这样的。”布法罗慢吞吞地说：“不要看没有我们力量的人，他们有我们没有的东西。”“兄弟，大家都认识，别卖关子了。”老虎有点不满地说水牛不紧不慢的态度。“很好。那我就直说了。人有智慧。”布法罗说得稍微快一点。老虎转头看着农夫说：“你能让我看看你的智慧吗？”老农眼睛一转，说：“当然没事。只是……”“只是什么？”老虎好奇地问。“只是今天把智慧留在家里了。我能得到它。但我得先把你绑起来，免得我走后你吃了水牛。”农夫说。老虎犹豫了一会儿，同意了。农夫用绳子把老虎绑起来后，迅速走回村子。过了一会儿，农夫回来了。只是旁边有几个村民和一个铁笼子。老虎觉得不对劲，但又跑不掉，只好被村民放进铁笼子里。老虎进了铁笼子后，老农对它说：“这是我的智慧。”老虎必须认识到人类更强大。

老虎在天上尖叫，“如果我早点发现不对劲，我就不会被活捉了。智慧真有用！”

【第3篇】用智慧取胜作文500字-小学四年级作文

大象和鸭子在河边相遇，他们经常一起玩耍。

一天，他们又见面了，小鸭子从远处向大象打招呼。大象走过来，似乎没有注意到鸭子。“小家伙，来对比一下谁的技术好！”大象以它们的长鼻子为荣。小鸭子沉默了一会儿，点头同意了。

他们一起来到河边，鸭子让大象先喝。大象什么也没说，把它的长鼻子伸入水中，像水泵一样喝了下去。不一会儿，它的肚子肿了，大象不得不停下来，但他自信地摸摸肚子，对鸭子说：“我喝够了！”小鸭子笑了笑，什么也没说。

轮到小鸭子了。他不慌不忙地跳进水里，扇动翅膀，摇着尾巴，在水面上跳舞。大象有点不耐烦：“小家伙，你放弃了吗？”小鸭子终于把扁平的嘴放进水里，开始喝水。随着小鸭子的嘴不停地吸水，河水渐渐变浅，沙滩也渐渐露出来了。

大象不得不认输。但他莫名其妙地问小鸭子：“你的肚子比我的小，你能喝的水比我多。你把水放哪了？”小鸭子抬起头，微笑着看着大象。原来这只小鸭子每天都住在河边。他已经观察过涨潮落潮的时间，以及比赛落潮的时间。大象突然意识到自己的脸在燃烧。他用他的长鼻子摸了摸小鸭子，以示羞愧。并表示要向小鸭子学习，不再看不起人，要用脑子用智慧取胜。

从此，他们成了好朋友。

【第4篇】关于智慧的议论文600字

自古以来，智慧一直是人们事业成功的重要因素。是社会发展的无限动力；它是人类文明进步的力量源泉。

纵观人类历史，这个历史舞台上演了多少智慧！哲学家的洞见是有远见的；政治家定国强民；军事家运筹帷幄，出奇制胜；作家妙笔生花；艺术家的敏锐度非凡；科学家的发明创造是智慧的结晶。

孔子观察流水，体会到“逝者如斯，昼夜不息”；庄子尝尽秋水，悟“量无穷，时无穷，分无常”；佛教徒明白“世事无常，万物皆空”是因为一花一叶.这是东方人的智慧。

牛顿以他的“上帝的苹果”而闻名。贝多芬一生受尽苦难，却流传千古；诺贝尔差点死了，成了传奇.这是西方人的智慧。

智慧靠先天禀赋和后天努力，学习知识是智慧的开始。汉字中的“智慧”二字可以理解为每天都在获取知识，然后才有智慧吗？

聪明的人，凡事看大局，能知道大体的想法，不为私事去关心别人，自然能得到尊重；聪明人，越急越冷静，想出解决办法。智者心胸开阔，胸怀大志。聪明人会慢慢来。慎重考虑事情，说话得体，行为得体，做事公平公正。聪明的人总是能怀有希望，培养希望，点燃希望，实现梦想。

智慧就是财富，一个人真正的能量在于内心的智慧。只有当他能开发出自己内心的能量，他才能过上充实快乐的生活！

【第5篇】《智慧背囊》读后感300字

《智慧背囊》 读后感300字

这几天看了一本叫《智慧背囊》系列6的书。

《智慧背囊》的作者不是大作家，而是很多人组成的作文。这本书最让人印象深刻的特点就是每篇作文背后都有编者讲的道理和意思，这也是我喜欢这本书的原因。其中《渗进灵魂的影响》是我的最爱。这篇文章主要讲的是，作者家乡有个女人得了不治之症，但不久，她的儿子就要高考了。她告诉丈夫，如果她走了，不要告诉儿子，让他好好考试。第二天，她在病床上平静地死去。丈夫做了她想做的事。三个月后，儿子高考，上了榜。之后他才知道，高考的时候他妈妈已经被埋了三个月了，我却不知道。文章让我明白，母亲是我的海，是我的蓝天，是我的母亲给了我她那份圣洁和伟大，让我拥有无穷无尽的力量。我会用母亲赋予我的神圣力量，照亮我人生前进的道路。我相信，文字一定有妈妈的爱，最终会通向光辉的道路。

这几天看了《智慧背囊》第六辑。我必须多读书！

《智慧背囊》 读后感300字

本文主要描述约翰小时候，父母不小心弄了个洗涤器。当别人把它拿走的时候，小约翰很难过。他妈妈告诉他，他应该感激拥有它。小约翰长大后，女儿死于白血病。他从童年的经历中慢慢认识到，女儿是一份礼物。所以他在悲痛中找到了力量。

这篇文章也启发了我。记得10岁生日的时候，一个叔叔送了我一架遥控飞机。我请朋友和我一起玩。遥控飞机在空中自由飞行。我和我的朋友跳起来，玩得很开心。突然，我的朋友一挥手击中了遥控飞机，飞机坠毁了。之后，遥控飞机再也没有飞上天。我很恼火，再也不理他了。这一刻我想到了《智慧背囊—礼物》，这让我明白，这架遥控飞机也是我的礼物。我应该感激它，它给我和我的朋友们带来了快乐和友谊，尽管它是短暂的。

我们应该把我们所爱的视为礼物。因为是礼物，所以我们不会勉强放弃，不会失去后再失去，不会得到后再珍惜，更不会因为拥有而感恩。——摘自智慧的背包

《智慧背囊》 读后感300字

同学们，你们看过《智慧背囊》吗？我读过。是专为年轻人提供精神食粮、智慧和营养的系列。以其短小、灵动、友好、感人的风格，深受广大年轻朋友的喜爱，我也非常喜欢这本书。我最喜欢这本书的原因是：彩图，黑字，白纸，分类明确，适合我们中小学生。而且里面的每一篇文章都有深刻的意义。其中《想上天的火车》让我明白，只有全心全意才能给别人带来快乐。里面的英雄列车，一辆老旧脆弱的列车，被遗弃在铁轨上，但它依然要为人民服务。他让工人把它搬到游乐园，游乐园的爷爷装饰了它。它完全展示在孩子们面前，更不用说坐在上面的孩子们了。我想学习春天的精神，春天的蚕会织到死。也希望同学们来看这本书。

【第6篇】读《智慧背囊》有感作文600字-小学四年级作文

《智慧背囊》中的每一个故事和经历，都是生命之海中的一杯水。小故事蕴含大道理，小经历凝聚人生真谛。《智慧背囊》，它让你感受到灵魂的海洋，一句话，一个细节，都是生命之树的一片叶子。一次平凡的谈话可能隐藏着伟大，一个生活的细节可能造就永恒。《智慧背囊》它会带你走进生活的阳光。

请看一个关于鱼的故事：一条鱼很小就被抓上岸了。渔夫觉得自己太小太漂亮了，就把它作为礼物送给了女儿。小姑娘把它养在鱼缸里，它每天游来游去，总是碰到鱼缸内壁，让她觉得不舒服。然后鱼长大了。鱼缸里很难掉头，小女孩就把它换成了更大的鱼缸。它又能游来游去了。但每次碰到鱼缸内壁，它无忧无虑的心情就会黯淡下来。生活在圈子里有点累。只是静静的悬浮在水中，不游泳，然后连饭都不吃。女孩可怜地看着它，把它放回了海里。它一直在海里游泳，但它的心从来没有快乐过。一天，当他看到另一条鱼时，鱼问他：“你看起来不开心吗？”它叹了口气说：“这个鱼缸太大了，我游不到它的身边！”是的，心是人的翅膀，世界和心一样大。如果你不能打破内心的四面墙，即使给你一片汪洋大海，你也像是在一个狭窄的鱼缸里，找不到自由和快乐的感觉。

《智慧背囊》它为你打开智慧的天窗，为你的灵魂插上飞翔的翅膀，走进其中，你接近尊严，体验尊严的高贵；走近它，你会贴近你的个性，感受到你个性的力量；当你接近它时，你将接近宽容，体验宽容的伟大。更重要的是，它让你打破内心的枷锁，把浩瀚的海洋放在胸前，让你的心远航。

【第7篇】让书香传递智慧500字

xx年7月3日星期二天气：晴朗

“一天的工作靠早上”。看看我们班。每次来的早的同学都会有意识的拿出自己喜欢的课外书，安静的坐在座位上看。教室里静悄悄的。陆续走进教室的学生都会被这种氛围所感染。他们轻轻地、快速地回到座位上。准备好学习用品后，他们也很快拿出书来读。他们有些人侧身，有些人坐直。遇到搞笑的地方，会时不时笑一笑，但不会影响到别人。然而，随着一些“顽童”的到来，李碧、何卓浩和吴等。这种宁静被打破了，他们无法静下心来在书的世界里游泳，不时发出一些奇怪的声音。吴、潘君毅、等同学有时聚在一起，讨论个不停，但大多还是很好的，不受影响，还在那里静静地看书、感受、思考。

“丁”早读铃愉快地响了。在带领早读的同学和值日班长的管理下，同学们都拿出语文或者英语书来读，教室立刻安静下来。那些调皮的同学也乖乖地朗读，但赵浴辰和何卓浩有点心不在焉，其他同学读得非常认真、大声、工整。

同学们，不管是早读还是早来后静读，都能潜移默化的提高我们的修养和素质！希望大家能慎重对待。让我们一起继续加油吧！

【第8篇】智慧的羊500字

在一个长满绿草的山坡上，一群温顺的绵羊正在津津有味地吃草。

他们吃着吃着，突然远处传来沉重的脚步声。它以为一定又是那只可恶的狼。于是，他叫另一只羊不要再吃草了，然后用居高临下的语气对羊说：“我听到了狼的脚步声，大家赶紧躲到右边的大石碑后面。”小羊服从命令，说完就飞快地跑到石碑后面，都挤在后面躲着。他们还为最关心他们的羊队长(告诉他们躲在后面的羊)预留了一个位置。羊队长看到狼来了，心里越来越慌。突然，他的眼睛亮了，他想到了一个好办法。于是，羊队长从狼的声音中得知，大声说：“老板，我也是来抓羊的。我看见他们向左边跑去。快去追他们。”狼群听到了，相信了。他们都向左边跑去。羊队长看到了，笑着叫其他的羊都出来。羊出来了，羊队长说：“我带他们去别的地方了。狼这次没有得到他想要的，说明我们以后只有用智慧才能轻松打败可恶的狼。”羊听完，一直说：“好！好！”说完，他们又开始放心地吃草了。

之后，羊群一次又一次用智慧战胜了狼的入侵。

【第9篇】我和诸葛亮斗智慧作文500字-小学四年级作文

最近迷上了三国。到什么程度？我迷上了我要穿越三国打诸葛亮！

不久，我的梦想实现了，我穿越到了蜀国。首先，我遇到了当时蜀国的君主刘禅。他很懒，不理政事，整天沉迷于吃喝玩乐。幸运的是，凭借我的聪明才智，我成为了一名军事顾问，并成功地说服了刘禅。

当时诸葛亮正在伐魏。我来到他住的岐山大营。进营帐时，我突然惊呆了：这就是诸葛亮，真是气度不凡！但我不能输给他。他是军事家，我也是军事家。他没看过《三国演义》，我看过。我知道的事情比他多。

我坐在军师的红木椅子上，听着士兵们的商议：会派谁去守街亭？只见马谡说：“末将愿去！”诸葛亮听后，点了点头，给了他五千兵马。回过头看《三国演义》，心想：马苏是个只会纸上谈兵的人，街亭会怀念！我急忙上前拦住诸葛亮，建议他派王平去防守他。恨众将士，唯听命诸葛亮。结果马谡战败，魏军占领——街亭，蜀军被迫撤回汉中。

到了汉中，诸葛亮后悔没有听我的劝告。从那以后，诸葛亮每次遇到难题都和我商量，士兵们甚至很佩服我。哈哈，大家都知道，我挺过来了！

在此，我要郑重声明：我非常敬佩诸葛亮！要不是看了《三国演义》，我都不敢和诸葛亮比！

【第10篇】智慧囊作文800字-小学四年级作文

智慧囊

生活就像一个万花筒，总是丰富多彩，令人愉快。生活中的一些小技巧不仅可以让生活变得轻松，还可以给人带来无尽的乐趣和享受。他可以缩短我们的工作时间，提高我们的效率。让我们转动智慧的万花筒，选择最好的时刻！

我奶奶是一个喜欢种花的人。她阳台上有许多花。但美中不足的是，夏天的时候，花里虫子太多，用卫生纸一拧，虫子都死在纸上了。我看在眼里，很担心。有一天，我突然想起来，我在《马小跳爱科学》上洗完烟灰缸后，看到过用水浇花，这样既不会伤到花，又能消灭虫子。想着想着，我拿起一个脏兮兮的烟灰缸，向水龙头跑去。我把烟灰缸里的水倒进花盆里观察了一下。一开始小虫子没变，还在玩捉迷藏！一个小时，两个小时，三个小时后，虫子渐渐虚弱，身体也变软了。然后，虫子都死了。当我在现实生活中运用我的知识时，我的心甜如蜜，我终于赢得了一场“胜利”。

我奶奶也是个好厨师。她会做很多食物，尤其是意大利面。众所周知，人们以食为先，中国传统美德总是在冬至和春节吃饺子，这是温暖和团聚。然后，随着冬至的临近，我再告诉你一个书本上学不到的窍门。我奶奶做的饺子，形、香、味俱佳。奶奶包饺子的法宝是——水饺不粘。经过我的再三追问，我奶奶终于向我透露了她的秘密。原来奶奶的法宝是：包饺子时加鸡蛋，包饺子前放盐。这样做出来的饺子要有形有别，要像小兔子一样放在盘子里，晶莹剔透，一看就垂涎三尺。

人生有无数小窍门。比如：把橘子皮放在冰箱里可以去除异味；核桃水煮可以快速去皮；用淘米水浇花不仅浪费水资源，还能给花增加营养，使花茁壮成长.

只要我们用心观察，用心发现，就能以智慧改变人生。让智慧胶囊越来越鼓，越来越丰富，越来越实用。

【第11篇】奇妙的智慧果作文500字-小学四年级作文

在梦里，一个精灵带我去了美丽的智慧果园。

走进智慧果园。首先，一棵高大的果树出现在我眼前。金闪闪树上的叶子在阳光下闪闪发光。我仔细一看，叶子还是金色的！上面有五颜六色的智慧果实！

看，红色的水果像红宝石。轻轻咬一口就会觉得怪怪的。哦天哪！水果怎么才能好吃？哦！一股热流传遍了我全身。我感到充满力量。原来这是一种提神的水果，可以给人补充能量。

看那绿色的果子，绿得像玉。看起来很奇怪。它看起来像一串糖葫芦。尝起来像北京正宗的糖葫芦。真的很好吃，很甜。不仅如此，吃了一口这种水果，人感觉很轻松，很放松。而且头脑比以前清醒多了。我能记得以前忘记的事情，甚至记得上次丢的那一元钱放在哪里了。哦！所以这是智慧的果实。

黄色的果实更加奇特，就像黄色的玛瑙。咬一口，亲爱的！好酸！你正在掉牙，就像未成熟的枇杷。我就在想：这是什么有害的水果？一个小精灵跑过来对我说：“这是长生果。吃完可以长生不老！”

“月月，起床了，太阳晒屁股了，还不起床！”我妈打了我一巴掌，我睁开眼睛。嘿！为什么我不在智慧果园？哦！原来是梦啊！

【第12篇】买卖智慧_写事作文600字

努力工作的果实是所有快乐中最甜蜜的。看到同学们有的在卖货，有的在兴致勃勃的挑选，有的在流口水数钱！

“快来买，快来买！书都是七块钱！”我冲着嗓子喊，同学却像踩油门一样从我身边走过。瞥了一眼其他“销售人员”，他们的办公桌上已经有了很多“成绩”。仔细看看他们的价签，哦！

上帝希望我们在一句话惊醒的时候，遇到几个错的人。我的心仿佛升天了。“加油，加油！七块钱一本书加一支笔！”果然，三分之一的学生像泉水一样涌了进来。“喂，这本书多少钱？”“玉子，这橡皮泥在哪里？”“还有这支笔……”

我一看，就火了，打铁，撕下好多小纸片，上面写着“一等奖，二等奖”。做完准备工作，我继续喊：“抽奖，抽奖，就五毛，五毛！”

“哦！我要我！”琳琳的声音像过山车上胆小的血鬼一样尖锐，像过街的老鼠一样焦虑。“这是五毛钱，我想抽奖！”我无奈地把盒子递给他，他的手抖得像个电动机。

突然，他猛地拿出一张纸，啪地一声把它拿出来。“是啊！太棒了，一等奖，我得了一等奖，我得了一等奖！”林孙林就像一只猴子，跳得又高又高。“什么.什么？”我瞬间从晴转多云，一等奖是一本7块钱的书，这么快就赢了？“你真的懂了？”

“自己看！”高官捧着获奖名单，仿佛要让全世界都看到。我很不情愿地拿起一等奖《秘密花园》，很不情愿地递给了琳琳。出乎意料的是，所有的人都涌向我，要求抽奖。

我想关闭摊位，但遭到强烈反对。“怎么回事？”“还没到收款时间吗？”“是吗？”"……"

如果你想成为一名成功的商人，你必须对别人诚实。因为诚实是最大的财富！

作者：杨

讲师：王美珍

【第13篇】我和诸葛亮斗智慧_想象作文500字

最近迷上了三国。到什么程度？我迷上了我要穿越三国打诸葛亮！

不久，我的梦想实现了，我穿越到了蜀国。首先，我遇到了当时蜀国的君主刘禅。他很懒，不理政事，整天沉迷于吃喝玩乐。幸运的是，凭借我的聪明才智，我成为了一名军事顾问，并成功地说服了刘禅。

当时诸葛亮正在伐魏。我来到他住的岐山大营。进营帐时，我突然惊呆了：这就是诸葛亮，真是气度不凡！但我不能输给他。他是军事家，我也是军事家。他没看过《三国演义》，我看过。我知道的事情比他多。

我坐在军师的红木椅子上，听着士兵们的商议：会派谁去守街亭？只见马谡说：“末将愿去！”诸葛亮听后，点了点头，给了他五千兵马。回过头看《三国演义》，心想：马苏是个只会纸上谈兵的人，街亭会怀念！我急忙上前拦住诸葛亮，建议他派王平去防守他。恨众将士，唯听命诸葛亮。结果马谡战败，魏军占领——街亭，蜀军被迫撤回汉中。

到了汉中，诸葛亮后悔没有听我的劝告。从那以后，诸葛亮每次遇到难题都和我商量，士兵们甚至很佩服我。哈哈，大家都知道，我挺过来了！

在此，我要郑重声明：我非常敬佩诸葛亮！要不是看了《三国演义》，我都不敢和诸葛亮比！

【第14篇】小扑克大智慧作文300字-小学四年级作文

今天，我们进行了一场扑克比赛，每个人都玩得很开心。

在这场扑克比赛中，我们玩了寻找海龟。游戏开始了，林宏明画了一张卡当乌龟。他很快把卡片递给了我们。打牌开始的时候，大家一点都不紧张，但是到了关键时刻，大家头上都是豆汗。陈雨欣首先从我这里抽出一张卡片，捡起来，激动地哭了起来，然后把两张卡片扔在桌子上。几场比赛后，陈雨欣和林杰赢了，剩下我和林鸿还有一张牌，而我还有两张牌。他先从我这里抽了一张牌。我是故意抢这张卡的。他猛地一拉，“哦，不！”他喊道。现在轮到我了。我好像听到一张卡片上写着“扇我一巴掌！”我拿了这张卡。“太好了！”我把我的两张卡片掉在桌子上了。林宏明输了，我们轮流刮他的鼻子。

通过这门课，我学会了打牌的技巧。我希望我能再玩一次找乌龟。

【第15篇】有一种智慧叫拒绝作文800字-小学四年级作文

你相信吗？拒绝是一种智慧和美好。

小草拒绝与高大的树木争夺高度，却得到了享受大地母亲温暖怀抱的乐趣。腊梅在阳光明媚的春天拒绝与花朵竞争，却得到了与雪花共舞、伴着寒风的快感。世界屋脊青藏高原拒绝平坦，却获得了难得的气魄和高远的眼界，拥有了独特的美。

草、梅花、青藏高原都向我们解释了一个道理：拒绝是一种美好的智慧，拒绝之后就是收获。

然而，作为万物之灵的人类，有时似乎并不知道这一点。人与生俱来的欲望是不同的。他们只知道如何获得，却很少知道如何放弃。我们只知道得到的越多越好，却不知道拒绝在某种程度上也是一种智慧，拒绝更好玩。

如果我们出生时上帝给了我们一个篮子，篮子的容量是有限的。虽然我们有很多欲望，但是人生的道路上只有很少一部分是可以填满的。当时是两个不同的人。第一种人，他们希望把一路上遇到的能吸引他们的东西都放进篮子里，上下打包，累得大汗淋漓，还要背一个很重的篮子，老牛把大车拉到底。第二种人，他知道自己的能力有限，所以他知道要量力而行。一路走来，他只捡属于他的，不属于他的。他再耀眼，也会不屑一顾。结果，他的篮子放松了，他有心情欣赏沿途的风景，发现生活的美好。当他们来到上帝面前，上帝赞美第二种人：你懂得拒绝和获得，拒绝不属于你的东西，获得幸福，你已经知道生命的意义。

我的朋友，你难道没有一些感觉吗？你想成为什么样的人？

人生的意义在于幸福。为了一些莫名其妙的生命不带来死亡的欲望而放弃幸福值得吗？

勾践放弃了尊严，牵着马去找伏差。他赢得了千古绝唱吴德；岳飞拒绝与秦桧妥协，他赢得了后人的钦佩；林则徐拒绝与外国人谈判，成为民族英雄；小巴鲁拒绝向敌人透露秘密，他赢得了人们的尊重；中国人拒绝了苏联所谓的“帮助”，勇敢地站了起来。从古至今，无数的历史事实向我们证明，拒绝就一定会有收获。

真正有智慧的人，是懂得拒绝的人。拒绝了不切实际的欲望，却抓住了整个人生，获得了人生的整个天空。

记住，有一种智慧叫拒绝！

四年级：董

小学其他年级同类作文

比智慧

比智慧

作者：江西省赣州市章贡区第二学校三班柳承志

讲师：徐茂联系电话：13970121073邮编：341000

一天，一只红白相间的狡猾狐狸饿得没有时间准备，匆忙出发去打猎。没想到，一只黄身黑身的猛虎突然从草丛里跳出来，准备把狐狸当午餐吃掉。狐狸说：“你身高不够强壮吗？要聪明，你比不上我。”“我不仅比你高，比你壮，还比你聪明。”老虎反驳道。这时，狐狸的计谋还没有想到呢！过了一会儿，狐狸对老虎说：“我们一月份在这里举行一次智慧竞赛怎么样？”老虎说：“比，谁怕谁！”

日子一天天过去，一个月后，老虎和狐狸早早来到了比赛场地。他们一见面，狐狸就迫不及待地说：“如果你能把我的一筐筐硬币都扔上来，确保所有的硬币都面朝上落下来，那么你就能得到这一箱硬币。如果有一个反面朝上，那你就得给我一个小动物吃。能不能做两个小时？”“当然可以。”老虎回答道。于是，老虎想了又想。见时间到了，他急中生智，大喊道：“有办法！”它对狐狸说：“我一到家就去。”过了一会儿，老虎跑了过来，手里拿着一个奇怪的东西。狐狸想：用双面胶带做什么？原来他把这些硬币一个面朝上，一个面朝上粘在一起，然后扔到空中，果然，所有的硬币都面朝上。但是狐狸不服气，又问了一个问题：什么东西更热，爬得更高？老虎低头想了很久，终于得到了一个不完整的答案：温度计。狐狸笑了。不，是温度计里的红色水银。哈哈老虎你服气了！小动物呢？我不得不遵守诺言。老虎不得不把他刚抓到的兔子交给狐狸。

老虎生气地说：“如果我多读《脑筋急转弯》这本书，我就不会输！”我决心以后好好学习，提高自己的智慧，下次一定要打败这只狡猾的狐狸。

（三年级，700字）

爱的智慧读后感

在敏感时期把孩子和周围联系起来的不可抗拒的冲动，其实是对周围的一种热爱。这不仅是一种情绪反应，也是智慧的要求。还是一种爱，让孩子看得见，听得见，然后发展。这种孩子必须服从的自然欲望，用但丁的话说，可以称之为“爱的智慧”。"

这段话是19世纪享誉世界的意大利教育家玛利亚蒙台梭利在她的代表作《童年的秘密》第17章《爱的智慧》中说的。我认真看了，喜欢学生的要求，心情时而平静，时而动荡。揉了揉酸痛的眼睛，忍不住发自内心的赞叹了一句：这真是一本好书。感染我的不是华丽的辞藻，而是字里行间围绕的对孩子的爱。我对孩子的理解触动了我，仿佛是来自孩子内心的呼唤，让我深刻而客观地了解了孩子内心的真实图景，也让我从不同的方面发现了我们日常教育教学生活中的那些“不一样”。

正如意大利著名儿童作家万巴《捣蛋鬼日记》告诉我们的那样，就是这样一个9岁的男孩，在与成人世界的冲突中，有着许多有趣的故事。小男孩依然不了解大人们的世界，而大人们却认为自己不想了解小男孩的世界，导致了一系列的错位。对于这种任何一个想象力丰富、活泼的小男孩都能做到的事情，小加尼诺被全家人视为桀骜不驯的淘气鬼和捣蛋鬼，也不亚于被父亲殴打或禁闭。事实上，乔治w加尼诺做的一些“坏事”不是他的错，而是大人自己的错，但在大人眼里，他造成了巨大的灾难。因为，他用孩子特有的敏感发现了成人世界的虚伪，又马上用孩子特有的幼稚说了出来，往往用不同的言行让成人尴尬和烦恼。小加尼单纯的爱情变成了成人世界的一段糟糕经历。

《爱的智慧》告诉我们，孩子的爱很简单。无论是过去几十年前还是未来几十年都是如此。我记得父亲跟我说，他小时候上学的时候，调皮到直呼老师的名字，但还没来得及脸上留下得意的笑容，就被老师领进了办公室，受到老师的严厉批评。我听了之后笑了，因为这个故事时不时发生在我身边，真的很有意思。原来孩子的幼稚和单纯是不分年龄的。但今天我不会严厉批评那些直呼我名字的孩子。因为我知道那是孩子对老师的爱，在他不知道怎么表达的时候，她对老师的名字很感兴趣。老师不在的时候，他会在心里轻声念着老师的名字，他会体会到幸福的感觉。没有人会打扰他。当他遇到老师时，他会有一种表达自己心理活动的欲望。不经意间，老师的名字已经脱口而出，正好被我听到。我把这个可爱的孩子叫到我身边，抚摸着他的小红脸包，平静地问他：你喜欢老师吗？你喜欢老师什么？你是个可爱的孩子，老师很喜欢你。去玩吧。话音刚落，他就蹦蹦跳跳地走出了教室。我看着他的背影，心里轻声说，他真的是个调皮的孩子，但眼神告诉我，他只是出于好奇。他很尊重我，也很喜欢我。我怎么忍心批评这么可爱的孩子？这件事发生后，每当我在走廊里遇到这个小家伙，他总是礼貌而愉快地跟老师打招呼。我想他一定是有了第一次恋爱经历，用自己的方式表达了爱意，得到了同样的爱情回应。他对老师的印象一定很好。

有很多事情让我这样回忆。我的学生送来用纸包着的荔枝，兴奋地说：“老师，快尝尝。我特意为你带来的。”。我高兴地拿起一块放进嘴里，毫不怀疑它是否干净。我尝到了芒果干的甜味，感受到了无法拒绝的真诚和爱。我放在嘴里的不仅仅是一颗芒果干，更是我无法拒绝的学生之爱。我对自己说：“谢谢你，儿子，你知道吗？你让老师很感动。”

在数学课上，我们经常进行小组讨论和合作交流。这时，如果老师非常重视学生，学生就会对学习表现出极大的兴趣和热情。其实老师并没有过多的干涉学生的活动，只是每次走进一个群体，学生都觉得离老师很近，热切的眼神似乎在表达：老师，来看看我们这个群体，我们需要你。一旦你从老师的微笑和话语中得到肯定和鼓励，你就会更认真地投入到学习活动中。我突然意识到，课堂教学活动不是老师的一贯命令，不是学生的盲从。教师不能因为要完成什么样的教学任务而命令和利用学生对自己的信任去做不符合教学和学生实际的事情；即使学生做了，也是老师的命令，不是真正的问题。当我们强调老师对学生的爱时，我们也应该思考学生是如何爱老师的。新课程改革后，教师和学生的角色发生了很大变化。这种民主、平等、和谐的数学课堂无疑强化了学生对师爱的体验，获得了更多来自教师的师爱。耶！是学生对师爱的渴望，不断唤醒我们内心的爱。

写到这里，特别想知道我们身边的孩子现在需要什么样的爱。他们对爱情有什么样的体验？“爱的智慧”一直在我脑海里盘旋。我发自内心的希望孩子在学习和生活中能对“爱”有新的认识，获得美好的初恋体验。

希望自己是最接近孩子的人，有像父母一样无私的爱，永远爱他们；希望自己永远年轻，保持一颗童心，让同学们更加渴望我的爱，成为亲密的朋友，从我这里得到阳光的爱，让他们更加爱我；我希望自己永远和孩子一样高，可以随时拥抱他们，倾听更多的声音，了解孩子内心的变化，看到孩子的内心世界，发现更多童年的秘密。爱是我们人类的本能，是我们老师对学生的责任。请不要藏在心里。只有让它在你生活中的任何时候产生，我们才会感到更温暖。面对阳光下最可爱的孩子，我们还在等什么？

（六年级，2200字）

智慧

今天下午我们举办了一个活动，——叶贴。一上课，我们就把叶子都拿出来，开始拼在一起。我看了蒋世禄的。她有一幅可以粘贴的画。过了一会儿，她拼了很多：一个绿太阳，一棵大树，一只钓鱼的小兔子。无忌的想象力更丰富。有一个小个子男人在放风筝。他戴着一顶帽子。有明亮的眼睛和宽阔的嘴巴，手里拿着一条长长的线，地上有红色的花，天空中有蓝色的白云，空中飘着绿色的钻石风筝，小男孩正带着风筝奔跑。画面生动，丰富，生动！还用竹叶剪了，拼了个娇小小人，用樟树叶糊了个大太阳，用绿叶拼了几朵白云。几棵高大的树用大叶子拼接，一座大房子用细细的竹叶拼接。我的树叶贴纸上写着，在一个阳光明媚的日子里，一个小男孩必须穿过一片大森林，走到一个护林员住的大房子前。然后他听游侠讲了许多他在森林里遇到的有趣的故事，小男孩对此感到非常高兴。在我们灵巧的指尖下，树叶变成了五颜六色的美丽图画！

（小学三年级，）