作文掌声四年级

【第1篇】不要吝啬你的掌声

不要吝啬你的掌声。也许，有时候，你的掌声会给一个自卑的人信心和希望。

——铭文

我记得父亲曾经给我讲过一个故事。

在一个繁荣的大城市，有一个吹口琴的小男孩。

小男孩每天早起，来到固定的街道，开始向大家展示自己的才华。但是小男孩的口琴真的很难听，所以大家都不太喜欢小男孩，更不喜欢他的演奏，小男孩每天都被人唾弃。小男孩越来越自卑，吹口琴也越来越差，但是为了生活，小男孩还是每天来街头表演艺术。

小男孩一直自卑，没有收入，直到有一天，一个男人改变了小男孩和他的命运。

有一次，小男孩在那条街上吹口琴。周围没有人。小男孩在吹气，眼泪流了出来。这时，一个人迎面走来。他走到小男孩面前，停下来。小男孩心里很害怕，害怕这个男人再来羞辱他，但没想到那个男人拍手了。小男孩停下来，抬头看着那个男人。男人对着小男孩笑了笑，然后拿出一枚硬币，轻轻地放在小男孩面前的篮子里，然后转身消失在人群中。

小男孩高兴得欢呼雀跃。他终于赚钱了。从此小男孩越来越自信，把口琴吹得越来越好，从而赚了更多的钱。

有一次，当小男孩在街上表演时，他碰巧遇到了一个正在巡回演出的乐队。乐队欣赏这个小男孩的表演，并邀请他加入乐队。小男孩同意了。从此，小男孩成了乐队的一员，成了真正的音乐家。

小男孩非常感谢一开始为他鼓掌的人。是他的掌声给了小男孩信心和勇气，给了他面对未来生活的希望。

其实在我们的现实生活中也是如此。也许，有时候，你的掌声会给别人带来信心和希望，所以不要吝啬你的掌声。你的掌声可能是别人成功的起点。

【第2篇】小学四年级作文：难忘的掌声

10月的秋天，在这个收获的季节，我们学校举行了第14届田径运动会。我有幸参加了运动会。我的项目包括100米、50米、立定跳远和400米团体赛。比赛前，我们举行了盛大的开幕式，裁判和运动员在3月份步入运动场。

100米预赛开始了，裁判的发令枪响了，运动员像离弦的箭一样射了出去。我当时是第二名，班里的拉拉队鼓励我“小雨，加油”。我毫无畏惧的冲向终点，拿到了最后的资格。老师和同学给了我掌声。我知道这种掌声是一种鼓励，让我发挥更大的潜力。所以我在400米和400米接力赛中表现得更好，取得了更好的成绩，为班级赢得了荣誉。

你看，400米接力赛我抱着必胜的信念冲上前去，把接力棒交给队友。我忘记了疲劳，鼓励队友“加油，加油，”

我们四班(1)获得了团体冠军，受到了热烈的掌声。我永远不会忘记这掌声。

【第3篇】小学四年级作文：掌声响起来

鼓掌，写400字

这件事发生在一个炎热的夏天。

那一天，天气闷热，令人窒息，太阳悬在大地上，把它烧得很热。我和表哥约好去新华书店看书，就早早出门了。

本来想去儿童书店的，但是表姐坚持要去成人书店，说有新书，我也没办法，只能跟着他。过了一会儿，我看到一对男女在门口冲了进来，很时尚，都穿着名牌，女人的脸被涂成白色，嘴巴红得不能再红，她穿着一件很酷的短裙，男人戴着耳机。他们说笑着吃冰棍，却把冰棍留在书店门口。没人在意，都埋着头看书。我也注意到了冰棒纸，但我不高兴捡起来。我以为是清洁工的工作。

突然，一个拄着拐杖、踉踉跄跄的男人出现在门口。我们都以为他又是个乞丐，于是都躲在门外，没人想靠近他。他走到书店门口，停了下来。他把拐杖靠在玻璃门上。他艰难地弯下腰。他汗流浃背，终于捡起了冰棍纸。喧闹的书店静了下来，看着残疾人。残疾人接过冰棍纸，放进垃圾桶，默默离开。我们对这个残疾人的钦佩油然而生。大家看着远处的残疾人，看不上眼前这两个时髦男女。他们立刻变红，低着头走开。

我由衷地为这个残疾人鼓掌，为他的残疾鼓掌，为他的高尚品格鼓掌，为他在微博上为我们城市的美好尽自己最大的努力鼓掌。同时，我也明白了很多很多.

【第4篇】掌声为我响起_成语大赛作文1300字

当我听说要举行成语比赛时，我的心既兴奋又害怕，既期待又不安。我能被选为种子选手吗？你能为班级赢得荣誉吗？满腹疑惑让我很焦虑。心里又有一个声音告诉我，机会是给有准备的人的，有答案才能赢得别人的掌声。

当我本着“冷战磨刀霍霍”的原则着手收集数据时，很容易做到快速。老师突然对我说：“另一个同学因为成语故事不足，决定暂时换人，老师一致认为你是最好的。”老师还没说完，我就赶紧打断了她，把她的头摇得跟拨浪鼓似的，说：“不不不！我也许能参加小组赛，但如果我演主角，我就跳过。看到很多人就紧张，上台就腿发抖，一开口就结巴。我不能做任何让我的班级蒙羞的事情！更何况我还得情绪饱满，声音洪亮，不行！”老师语重心长地对我说：“每个人都有两面性，一个自信，一个胆小。当你找到胆怯的原因，对症下药，你就对阳光充满信心。你不想做一个自信的人吗？”听了老师的话，觉得很有道理，决定试一试。

一放学回家，我就开始找适合的故事。最后，在妈妈的建议下，我决定告诉《塞翁失马，焉知非福》。这个成语故事告诉我们，任何事情都有两面性，好的一面可能会变成坏的一面，所以人不能太得意忘形；不好的一面可能会变成好的一面，不要太悲观。如果我努力准备，也许可以克服懦弱和自卑，也有可能让掌声为我响起。于是，在妈妈的指导下，我一遍又一遍的练习，先熟悉内容，再把内容变成自己的语言；然后，它改变了我的声音。我必须学会像塞翁和邻居一样说话。最后，添加动作，改变面部表情。当我改变语气向邻居学习时，我觉得太难了。我要加动作，就让脾气说“别练了，别练了，明天让老师换个人。这首曲子简直要了我的命。还不如让我做题！”我妈一见我要挑孩子，就语重心长地说：“孩子，人们常说‘台上一分钟，台下十年’。想表现自己，就得付出，就是草。要想吸引眼球，难道不努力让自己固执地绿起来？”

听了我妈的话，总比读十年书强！我重新找回了自信，边思考边练习，一遍又一遍，直到已经是晚上十点了，故事才彻底明白，声音抑扬顿挫，手势和谐。我躺在床上，默念一遍台词，揣摩我的动作，然后微笑着慢慢入睡。在梦里，我精彩的演讲不仅抓住了同学们羡慕的目光，还得到了雷鸣般的掌声。

第二天中午，老师让我去办公室排练。当我走进房间时，我看到这么多老师在盯着我看。我的心跳突然加快，脸变红，双腿颤抖，双手握拳，用乞求的眼神看着老师：你能不说话吗？我害怕。但是老师鼓励的眼神看着我仿佛在说：“相信自己，你是最棒的！”你做梦去吧。丑媳妇总想见公婆。不管怎样，告诉我！想到这里，我的心划了一下，牙齿咬了一下，深深地吸了一口气，然后出声说话，伴随着手势和动作。除了台词，我满脑子都是动作。当我顺利完成演讲时，老师们齐声为我鼓掌。之后他们给我指导让我慢下来。这一刻，我发现我的心不仅像石头一样落地，而且比以前更加自信。

下午，激烈的竞争开始了。说到讲故事，我大步走上讲台，语速适中，声音洪亮，动作到位，变声。观众被我幽默的语言逗乐了，掌声突然响起，雷鸣般的掌声持续了很久

作者：赵子龙

【第5篇】掌声给予了我自信作文300字-小学四年级作文

掌声给了我信心

吕一凡

之前经历了一次成功，得到了雷鸣般的掌声。

那次是在学校的一个作文班，我的作文被老师评为“优秀”，我就去前面看了。当时写了一篇感恩的作文。我把笔记本拿到前面，开始背。我同学在下面听。

我正在看书的时候，看书的时候抬头看了一会儿。我看到一些学生在认真听，而另一些学生在记东西。

我读得很认真，也很有感情。当我读完最后一段自然的话，我表达了我所有的感受。我看完的时候，台下的同学还沉浸在母子深情之中。过了一会，教室里响起了雷鸣般的掌声！

我成功了！我的作文得到了老师和同学的认可！我得到了掌声！

这掌声让我自信，也让我自信！

教官崔美茹

【第6篇】掌声响起来作文700字-小学四年级作文

“第一次上台，听到掌声，眼泪就忍不住流了下来。经过多次失败，经过多次等待……”在四年级五班的教室里，一个男孩正在看书。他的脸变红了。全班静静地听着，紧接着是一阵掌声。

这是全班难忘的语文课。一上课，老师就开始检查和背诵古诗。每个人都屏住呼吸，不知道老师会叫谁的名字。

“高翔！”总是轻轻点名。全班同学都惊呆了，似乎不相信自己的耳朵：老师怎么能让高翔背课文呢？

只有我知道为什么。

高翔站了起来，用颤抖的声音背诵道：“一个慈母手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。”他一被骂就停了下来，我的心一下子跳到了嗓子眼。"她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，生怕耽误了时间，让他不能回家。"过了一会儿，他又背诵了一句。

我安静的坐在座位上，手心却在冒汗！高翔是我们三班的一员。因为先天性心脏病，大脑受影响，记忆力差，学习成绩最低，经常被欺负。他几乎对学习失去信心，整天沉默不语。作为一个小队长，我决心帮他消除自卑，让他直立行走，爬出人生的谷底。这节课的前一天，我问他：“学生为什么看不起你，你知道吗？”他点点头。“你愿意吗？”他摇摇头。"明天语文课查背课文，能不能尽量考及格？"他没有回答。我鼓励他说：“我不相信你会被打败。只要你下定决心，我就帮你。”他抬头看着我的眼睛说：“是的！”于是，我把我的想法告诉了老师。

高翔仍然是一句接一句地提着，大家都在为他握着杖。“可是多少爱情有一寸长的小草，得三春晖！”背完之后，全班出奇的安静，很快，全班都报以热烈的掌声。老师赞许的看着我，把事先准备好的《掌声响起来》的歌词交给高香给同学们念。

【第7篇】掌声400字

我记得小时候学骑自行车的时候，我总是摔倒，有时候会仰面摔倒，但那时候，我的身后总有一个熟悉而善良的背影，那就是我亲爱的妈妈。

每次看着我落后不帮我，我就很生气，总想让我妈用新的眼光看我。

是掌声让我对母亲格外尊重。摔了一跤，身后响起了几巴掌，我回头默默看着妈妈。突然，我回头，慢慢的，慢慢的，我上了车，车“跑”的很慢。

我身后，熟悉的掌声再次响起。我高兴极了，立刻跑下车，扑到妈妈怀里，说：“妈妈，我会骑，我会骑。”妈妈只是笑笑。

掌声是一种鼓励，它只有声音，没有别的，却能给人一种神奇的喜悦；能给人积极进取的信心；它能给人极大的快乐；可以给人无声的鼓励。

无论成功还是失败，掌声总能激励别人继续前进。

【第8篇】掌声作文400字-小学四年级作文

生活丰富多彩，但没有声音就没意思了。这美妙的声音就是掌声。

我也经历过掌声。这种来自052常陆的掌声是不寻常的。那是在一次歌唱比赛中。下午第二节课，小号播报：“五年级学生请到一楼多功能厅比赛。”学生们很兴奋。然后每个班的人都穿得整整齐齐，排好队，等待激动人心的时刻到来。啊！最后，轮到我们班了，吴把我们整齐地领进了多功能厅。指挥做了个很强的手势，学生们唱起了好听的歌。太完美了。但是意外发生了。我们把最后一首歌唱得更快了。判官老师笑着说：“真巧。”我们低着头走出教室。不知道哪个学生说“哦，好巧啊！”我心中怒火燃烧，真想揍她一拳，但我做不到。不仅我们被拒绝了，连老师都被讽刺了。回到班上，老师故作坚强地说：“虽然我们不知道结果，但我知道我们班勇于参与的精神是值得称赞的。让我们为自己鼓掌。”之后是阵阵清脆的掌声。这时，我心想：我一定要加油！

这掌声是我最大的安慰！

四年级：只有记住青春的时间

【第9篇】掌声响起来－权明轩作文400字-小学四年级作文

掌声响起

全

掌声是每个人的经历。每一次掌声对我们来说都很珍贵。

记得几年前的一次冬季越野赛，老师选了我们班最快最有耐力的人。

激烈的比赛即将开始，因为我知道卜祥瑞是我们班跑得最快的，我一直在观察她。裁判的枪一响，所有运动员开始奔跑。我看见卜祥瑞的鞋子在拥挤的人群中被踩掉了。令人难以置信的是，她没有把它们捡起来。当时刚下过雪，地上雪太多了。卜祥瑞能不能跑还是个问题。我看着她出了校门，不知道后来怎么样了。我在胡思乱想：她跑不动了。反正不管怎么样，她肯定会半路回来的。不知不觉都回来了，第五个人是她——卜祥瑞。“什么？难以置信吧。她跑回来了！”我听到同学在喊。不可能。她一路光着脚来，也没喊冷。

到了教室，老师说：“今天卜祥瑞的鞋被踩掉了，她没捡。这种精神真的很值得学习！”大家给了卜祥瑞掌声。

掌声，多珍贵啊！

教官崔美茹

【第10篇】森林里的掌声作文300字-小学四年级作文

在一个阳光明媚的春天早晨，森林里响起了一阵掌声。原来森林里的小动物在开派对。

小动物在树枝和树根上搭起一个舞台，鸟儿在树上看这个精彩的节目，猴子、兔子、小猫、小狗和大象在地上看这个节目，小鱼和青蛙在水里快乐地游泳。

主持人孔雀小姐穿着漂亮的衣服走上舞台。孔雀小姐说：“我们请小鸟姐姐给我们唱一首美丽动人的歌吧。有请小鸟姐姐上台！”鸟儿蹦蹦跳跳地来到舞台，欢快的歌声赢得了大家的掌声。“让我们请小猴子给大家表演一个节目。”孔雀小姐说。小猴子挠了挠头，跳到树上，然后爬了两三次后爬到树顶，然后对着大家做了个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。一个接一个的节目，一个比一个好。一阵微风吹过，嫩叶的沙沙声像是在为这个精彩的节目鼓掌，小溪的流动像是在为这个精彩的节目鼓掌。

这个晚会是近年来最好的！

【第11篇】生活需要掌声_四年级周记400字

四年级周记400字篇一_生活需要掌声

在人生的大舞台上，表演着丰富多彩的节目。任何节目的任何精彩细节都会有掌声。生活需要掌声！

当生活遇到困难和挫折时，掌声会给予支持，从而打破阻碍进步的厚厚屏障；当生活成功时，掌声会给予鼓励，让生活不断进步；当生活惨败时，掌声会给予安慰，让生活更加努力；当生活误入歧途，掌声会给予原谅，当生活处于绝境，掌声会给予希望，当生活担惊受怕，忐忑不安，掌声会给予温暖！

可见，人生处处需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，人生的每一个细节都需要掌声。没有掌声，生活就没有那么完美，也正是因为有了掌声，生活才变得耀眼，像一颗美丽的夜明珠！

有一首歌，歌词写着“觉得开心就拍拍手”。这不就是鼓励自己上进，追求幸福生活的一种表达吗？

生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活，给自己鼓掌。请给别人一点掌声。

四年级周记400字篇二_生活需要坚强

生命力的意义在于努力，因为世界本身就是一个竞技场——铭文

春暖花开，却在寂寞的悬崖上，有一种柔弱却顽强的生命。一点点薰衣草怎么会这么刺眼？在它们的光照下，有哪些美丽的花朵值得赞美和赞美？炎热的夏天，贫瘠的沙漠是孤独的，但顽强的仙人掌让人焕然一新。它以顽强的毅力在单调的沙漠中生存，承受着沙尘暴的蹂躏，最终成为一道美丽而独特的风景。秋高气爽，果农沉浸在丰收的喜悦中。众所周知，他们脚下微不足道的野菊，在为他们欢呼，忘却被践踏的痛苦，只有“只有东芬菊耐寒，黎明之初金粟更清”的悼词才能被理解。冬天，寒风呼啸的时候，一切都在等待春天的到来，一切都在偷懒。只有傲梅站在冰冷的雪地上，俯视着银白色的世界，才是它的名片。

坚持奋斗是成功的基石。任何事情要想成功，都要经过奋斗和努力。没有艰辛，你无法到达成功的彼岸，也无法尝到成功的喜悦。任何时候，任何国家，所有成功的人都是在实践和艰苦环境中磨练出来的。

【第12篇】人生需要掌声300字

关于阅读——中《掌声》的思考

人生需要掌声，这是我看完一篇文章《掌声》的感受。

英子得了小儿麻痹症，一瘸一拐的。她每天总是第一个去上学，最后一个回家。新老师请她做演讲。她的同学给了她掌声，鼓励了她，让她自信开朗。掌声在不同的情况下带给我们不同的感受。当我成功的时候，同学们给了我掌声，给了我比这次更好的下一次动力。失败的时候老师给了我掌声，给了我重新开始的勇气。遇到挫折时，父母的掌声会让我从跌倒的地方重新站起来。

别人考得好，我就给他鼓掌，让他下次做得更好。当一个同学失败了，我会给他掌声，让他擦干眼泪，为下一次的成功而努力。人的一生都需要掌声。朋友们，请举手，给朋友们掌声。

【第13篇】《掌声》读后感作文300字-小学四年级作文

关于阅读《掌声》的思考

崔，山东省东营市汇文语言学校(胜利三小学四年级)

今天看了一篇《掌声》，明白了掌声是生活中不可缺少的东西。

英子得了小儿麻痹症，腿部残疾，这让她很自卑。有一天，老师让每个学生上台讲故事。轮到英子了。她害怕上台。是学生的掌声激励了她。她摇摇晃晃地走上讲台讲述自己的故事。之后，教室里响起了一阵掌声。

掌声的魅力无穷。如果别人成功了，给他掌声会让他更自信；失败时给他掌声会激励他；遇到挫折给他掌声会让他更勇敢。当我们跌倒时，父母的掌声给了我们安慰；正确回答问题时，老师的掌声会让我们更加自信；当我们成功的时候，同学们的掌声会让我们更加努力。

伸出双手，让世界充满掌声！

讲师：彭辉

【第14篇】掌声作文600字-小学四年级作文

鼓掌表示同意

掌声如画，五彩缤纷，吸引着你；

掌声就像一本书，知识丰富，激励着你；

掌声如歌，悠扬悠扬，赞美你

……

生活中，掌声随处可见。

掌声会给你带来巨大的喜悦，

让你得到人生最美好的东西——尊严。

在困难时期，

掌声让你得到帮助，勇往直前；

在疲劳中，

掌声让你明白付出是值得的；

摔倒后，

掌声就像温暖的手牵着你；

一旦成功，

掌声如美丽的花朵，陶醉于你；

掌声是你船的风帆，指引着你，引领着你。

人要学会在掌声中感受，在掌声中成长。

掌声不代表你已经完全成功了。

不是说你有足够的知识，

并不意味着你的生活会停滞不前，

但是为了激励你取得更大的成就，

多收集知识，

写出更美的人生。

掌声鼓励别人，激励自己。

这是每个人成长过程中最美妙的音乐。

讲师：丽贝卡

作者：贾

【第15篇】掌声_写事的作文400字

“耳朵里插着一个小喇叭，我躲在床上看漫画，尽管我还在象牙塔里……”每当我哼《酸酸甜甜就是我》的时候，我这辈子第一次赢得的掌声总是浮现在脑海里。

记得小时候我是个沉默寡言的人，不想说话，所以朋友很少。老师很担心，为了让我“学会”说话，特地举办了我最喜欢的故事大赛。毕业后才知道

那天老师宣布比赛，让我们准备明天的故事。

回家后，我怀着极大的兴趣选了很多故事，最后选了三个故事，《龟兔赛跑》 《海的女儿》和《狐假虎威》，都背下来了。

第二天，我理直气壮地走上讲台，开始讲《龟兔赛跑》。我讲得生动，演得生动。乌龟的谦虚和兔子的傲慢被我一一表现出来。从每个人的表情中不难看出，他们被迷住了。到了《海的女儿》，我深情的讲述了美人鱼和王子的故事，仿佛成了小头目。最后，《狐假虎威》，我描述狐狸的狡猾，老虎的愚蠢。他们都被我生动的演讲逗乐了。当我讲完的时候，整个教室充满了掌声，这种掌声一直持续到永远。我激动得脸都红了，很激动。

下课后，很多赞美像潮水一样向我涌来。于是，从那天起，我开始活泼开朗。

小学其他年级同类作文

难忘的掌声

如果是我第一次上讲台，应该是二年级的作文课。

那天上课前，老师说让我和几个同学去讲台上给大家念作文。我突然慌了。学了这么久，上课从来没上过讲台，更别说看作文了！这是第一次。我该怎么办？

上课铃响了。我的心跳开始加快。虽然刚才练了，还是觉得心慌。该死的作文课，该死的老师，啊…我要是知道的话早就乱涂乱写作文了…

老师走到讲台上，开始让第一个同学读。第一个看完了，第二个开始看。

耶稣基督！我是下一个。这时，我的心像几百只兔子扑通扑通地跳着，我的身体不禁颤抖起来。我心里一直在说“下课了！下课了！亲爱的同学，你最好不要下来，继续这样看书…

我不明白为什么我同学退休了。我用“恨铁不成钢”的眼神盯着他，心却像海浪一样翻滚着，风呼啸着：啊！为什么铃还没响？还有，你为什么去得这么早.啊！慢点，慢点。再抬头，老师正用很温柔的眼神看着我，仿佛在说：去吧，勇敢点。无奈之下，我只好以蜗牛的速度走上讲台.

按照老师的方法，我握紧双手，那只猫站在讲台上，腰“读”。偶尔向前一瞥，看到四十多双眼睛紧紧盯着我，我立刻低下头继续看书。这一刻，我只觉得脸上火辣辣的。我真的很想冲下去，但是刚一转身就遇到了老师充满鼓励的眼神。

不知何故，读书。看书，声音越来越大，腰也直了。这是，我开始希望作文稿能越来越长.

看完之后，我走下讲台。突然老师笑着拍了拍手说：“* * *(我名字滴.)同学们终于克服了胆小的心理，坐在这里的同学们应该向她学习！”“啪”“啪”“啪”台下从几个拍了全班的人开始鼓掌。我一时反应不过来，然后呆楞的表情慢慢变成了兴奋。原来老师这次是在帮我克服胆小的心理！

（六年级，700字）

读《掌声》有感

学完《掌声》这篇文章后，我觉得文中“瑛子”的学生一点也不骄傲自大，因为当瑛子摇着腿走上讲台时，学生们并没有嘲笑她，而是在她最无助的时候给她掌声鼓励，这让瑛子觉得学生们并没有歧视她。

我想对英子说：“请不要像春天一样害羞，因为同学们没有因为你走路的姿势而嘲笑你或者嘲笑你，因为每个人都有自己的优点和缺点，世界上没有一个人是完整的、完美的、没有缺点的……”

我觉得，有时候掌声可以改变一个人的命运和未来，掌声也可以增加一个人的自信。只要我们都像英子的同学一样有一份爱，我们的社会就会变得更加和谐美好！

内蒙古巴彦淖尔市杭锦湖旗西城小学三班三班3360李佳怡

（三年级，350字）

掌声

声音是欣赏和肯定他人的最好方式。在生活中，我们

我看了一场精彩的表演。当幕布落下时，我们由衷的掌声是为这场演出

成员们最好的鼓励，当我们听慷慨激昂的演讲时，我们会不由自主

举手或者送上最真诚的肯定。

以前有这样一个关于掌声的故事。朱莉娅罗伯茨不是美国人

这位著名的女演员一生中赢得了无数的掌声和赞美，有一个著名的

在奥斯卡颁奖典礼上，朱莉娅罗伯茨被授予最佳女主角

不，当她接过奖杯时，人们都在聚精会神地为那个赢得了很多荣誉的人做准备

大嘴美女说她的获奖感言，而这个时候朱莉娅罗伯茨是因为

我太激动了，嘴巴根本说不出一口流利的语言，她蹩脚的语言让我

她热泪盈眶，当大家都在为她着急的时候，台下爆发了地震

持续数天的掌声，掌声再次让朱莉娅罗伯茨的脸

微笑。

人生有知己足矣！你生命中寻找的伴侣就是那个人

为你鼓掌的人。当你落魄的时候，掌声可以让你忘记过去和未来

来吧。没有掌声的表演太可怕了。谁能忍受死一般的沉默？

没有掌声的演讲是失败的。谁能应付momo的脸？不

吝啬你的掌声。别人成功的时候，给他鼓掌表扬，别人失败

给他掌声鼓励。

但有些时候，我们被迫鼓掌。当一些位置较大时，

当领导们在台上讲某某精神的时候，他们很荣幸，也很惭愧，虽然演讲很无聊，很普通

言语有时不准确，但谁在发言后不鼓掌呢？这只手掌

比起那些有情感掌声的人，似乎根本就没有生活，虽然大家

所有人都鼓掌，但他脸上没有任何高兴的表情，台上的人似乎对此很感兴趣

掌声没有发生在它发生之前，带着骄傲和自满的表情，没有感谢的话语

语言，让人看起来多么粗鲁。

人们不应该吝啬他们的掌声，但有时他们是在浪费他们的掌声。

但是掌声总是激励着人们去追求灵魂的高尚和完美，掌声胜过爱情

钱更重要。

（六年级，700字）