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三年级贴鼻子的作文

关注:32 发布时间:2022-04-08 11:54:06

【第1篇】贴鼻子400字

我最喜欢的游戏是——插鼻子

孩子们一定玩了戳鼻子的游戏。我相信你喜欢它。让我们看看如何玩这个游戏。

老师一宣布比赛开始,刘嘉琦就第一个冲到讲台上。老师蒙住她的眼睛,她没有鼻子慢慢走到头。她来到画像前,用手小心地摸索着。当她以为自己找到了鼻子的位置时,她把它竖起来了。“哎呀!”刘嘉琦立刻用鼻子捂住耳朵,这引起了我们一阵大笑。

第二个玩家是我,当时我紧张的心像小兔子一样怦怦直跳。蒙着眼睛,我艰难地慢慢向前走。来到头像前,东摸西摸,真像个瞎子。我心想:对,就在这里。我毫不犹豫地贴了上去。哇!这个鼻子不偏不歪,我高兴得手舞足蹈。同学们也给了我热烈的掌声。然后,学生们一个接一个地走到台上贴着鼻子,一起喊着,一起笑着。

经过这次活动,我知道盲人的生活有多艰难,我知道无论我做什么,我都应该善于用脑,用心去做,才能成功。

三年级贴鼻子的作文

【第2篇】贴鼻子300字

今天,我们老师让我们玩一个粘鼻子的游戏。大家都很开心!

一开始是男同学先玩,崔海鹏第一个把鼻子贴在原鼻子下面。看到他在往下贴,我们就故意说:“你真会贴!”

他摘下纱布的时候,忍不住笑了!

下一个是乔瑞琪。他走得很慢,鼻子贴着眼睛,引起学生们哄堂大笑!

接下来,轮到我们女生玩了。大家都没有贴的很好。只有博虞梦最小心,他的鼻子插在了正确的地方。我们都夸她说:“你真准!”我也暗暗对自己说:以后记得小心摸地图!"

这次,我们玩得很开心!

【第3篇】贴鼻子400字

我最喜欢的游戏是——插鼻子

孩子们一定玩了戳鼻子的游戏。我相信你喜欢它。让我们看看如何玩这个游戏。

老师一宣布比赛开始,刘嘉琦就第一个冲到讲台上。老师蒙住她的眼睛,她没有鼻子慢慢走到头。她来到画像前,用手小心地摸索着。当她以为自己找到了鼻子的位置时,她把它竖起来了。“哎呀!”刘嘉琦立刻用鼻子捂住耳朵,这引起了我们一阵大笑。

第二个玩家是我,当时我紧张的心像小兔子一样怦怦直跳。蒙着眼睛,我艰难地慢慢向前走。来到头像前,东摸西摸,真像个瞎子。我心想:对,就在这里。我毫不犹豫地贴了上去。哇!这个鼻子不偏不歪,我高兴得手舞足蹈。同学们也给了我热烈的掌声。然后,学生们一个接一个地走到台上贴着鼻子,一起喊着,一起笑着。

经过这次活动,我知道盲人的生活有多艰难,我知道无论我做什么,我都应该善于用脑,用心去做,才能成功。

【第4篇】小学三年级作文:有趣的贴鼻子游戏

“哈哈哈,错了!”这是干什么?原来我们是在玩插鼻子的游戏。

铃响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完,同学们七嘴八舌地说:“我们要做什么?”“为什么娃娃脸上没有鼻子?”就在我们惊讶的时候,老师大声宣布:“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落,学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚,他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候,他的鼻子已经飞出了云层,我们都笑了,似乎在来回。当老师趁热打铁的时候,我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径,然后估计了它的中间位置。这时老师走过,用布条蒙住我的眼睛,然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了,怎么贴吧?我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时,我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时,我竖起了鼻子。突然,全场响起了热烈的掌声。我脱下布条,发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声!后来有几个同学上台贴鼻子,但不是高就是低,有的左,有的右,有的在脸外,逗得我们哈哈大笑。

最后我们一致要求老师参加这个游戏,徐老师同意了。徐先生正要贴下去,有人喊:“左,左!”老师移到左边后,有人大喊:“对,对!”游戏变得火热起来,在学生的提示下,老师终于把鼻子凑到了正确的位置。

“叮”,铃响了,比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。

【第5篇】给熊猫贴鼻子作文300字-小学三年级作文

今天,一个熊猫朋友来到教室,他看起来有点不高兴。原来熊猫失去了鼻子,想找我们帮忙。

王老师笑着说:“谁愿意帮熊猫找鼻子?”话音刚落,学生们赶紧举手。老师把沈南川叫上来,紧紧地捂住了眼睛。沈南川慢慢走到黑板前。学生们兴奋地大喊:“起来!”“趴下!”“贴!”,沈南川糊里糊涂地坚持了下来。啊,鼻子贴着眼睛,我们都哄堂大笑,沈南川不好意思地笑了。然后,王老师邀请朱星宇和冯志毅上台。由朱星宇指挥,冯志毅发布。冯志毅把鼻子凑到嘴边,朱星宇说:“上,贴!”。冯志义毫无差错地把鼻子往下一贴,下面响起了热烈的掌声。熊猫在对我们微笑,好像在感谢我们!

【第6篇】贴鼻子作文700字-小学三年级作文

下课后,班主任杨老师笑着和蔼地问大家:“要不要打游戏?”全班同学异口同声地大声回答:“是的!”老师用磁铁在黑板上贴了一幅画。这幅画是一只没有鼻子的兔子。老师说他会和任何能帮她糊鼻子的人做好朋友。原来是在玩戳鼻子的游戏!

学生们争先恐后地举起手,第一个是于。他脸上带着自信的微笑,大步走向讲台。老师赶紧拿出一条红领巾,折成长方形,紧紧蒙住眼睛。转了三圈,他踉踉跄跄地走到黑板前,摸摸这个摸摸那个,最后摸摸那幅画。他毫不犹豫地表明了立场。这时,有同学喊道:“左,左。”对,对!”他手里的鼻子举棋不定,在同学们的喊叫声中失去了理智。犹豫片刻,他找了个地方贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余蒙奇解开红领巾。当他看到自己的“杰作”时,不禁笑了。原来他把鼻子贴在兔子的胡子上,那胡子像个红包。太荒谬了。余蒙奇满脸通红,走下舞台。

轮到郭嘉德了。他激动得跳上了讲台。老师蒙上他的眼睛,和同学一起数“一、二、三”,转了三圈后,他走到黑板前摸索了一会儿,才找到那张图片。这时,教室里鸦雀无声。当他把鼻子放在眼睛中间时,下面立即响起了一阵掌声。他立刻明白了,果断地把它放了起来。解开红领巾,郭嘉德看到自己已经插对了,忍不住笑了起来,然后得意地走到自己的座位上。

游戏在愉快的气氛中进行,每个人都积极参与。鼻子插错了,兔子滑稽的表情让学生笑得前仰后合,笑声在教室里荡漾。从这个有趣的游戏中,我们真正体会到了盲人看不见的感觉。因此,我们不仅要在生活中帮助盲人,还要珍惜光明,保护眼睛。

顾问

杨晓军

【第7篇】写玩游戏过程的作文500字 贴鼻子

语文课上,耿先生在黑板上画了一个圈。我们面面相觑,不知道耿先生葫芦里卖的是什么药。我看到耿先生在圈里加了几笔,出现了一双大眼睛和一张粉红色的嘴巴,但是少了一个鼻子。所以今天我们要玩粘鼻子的游戏。

耿先生首先宣布了粘鼻子的游戏规则:第一,用布条遮住眼睛,原地转三圈。话音刚落,就有不少同学自告奋勇地举起了右手。终于,幸运之箭射中了黄忠禹。他严肃地走上舞台。蒙上眼睛后,他转了三圈,像只企鹅一样摇摇摆摆地走向黑板。当黄忠禹摸着黑板准备把鼻子翘起来的时候,同学们看到他要把鼻子贴在自己的脸外侧,笑得更厉害了。黄忠禹灵机一动,向右移动,用力一贴。他脱下衣服,自己笑了。

第二个幸运的是薛浩,他被布蒙住眼睛,转了三圈开始比赛。薛浩从容走到黑板前,在黑板槽里摸索着耿老师悄悄放的一根粉笔。这时,李坐在我面前喊道:“上去,薛浩,上去!”旁边调皮的同桌王浩宇故意误导薛浩:“左,左,右,右!”残雪相信自己直觉,并坚持不懈。全班同学都震惊了!薛浩脱了布,很惊讶!完全在对的地方。

“丁丁”铃响了。好玩的游戏结束了!啊!鼻子贴的游戏真好玩!

【第8篇】写玩游戏的作文500字 贴鼻子

语文课上,耿先生在黑板上画了一个圈。我们面面相觑,不知道耿先生葫芦里卖的是什么药。只见耿先生在圈里加了几笔,一张可爱的小脸出现了。但是它没有鼻子。原来耿先生会带领我们在这个班玩鼻绘。

比赛开始了,第一个插鼻子的同学是郑玲倩。她用布条蒙住眼睛,转了三圈,然后开始贴鼻子。郑凌倩向前摸索着,像小企鹅一样摇摆着,我们都忍不住笑了。可能是听到了我们的笑声,犹豫了一会儿,移动了位置,把鼻子放在左眼下面。这时,我们笑得更欢了。那个扎鼻子的同学掀开布开始笑。

第二个有鼻子的同学是薛浩。她蒙住眼睛,转了三圈,朝黑板的方向摸索。当我们看到薛浩即将被贴上正确的位置时,我们全班开始“指挥”:我的同桌徐景阳站了起来,手指在空中指指点点,一起指指点点,一起扔。后排的钟毅更疯狂。大家都跳起来喊:“左,右。"薛一点也不被打扰,果断地把鼻子一贴。我们:“哇!”1、刚刚掀开布的薛好脸有点惊讶,有点欣喜。鼻子刚刚好。原来薛早就发现他的脸下面有个固定黑板的螺丝,螺丝上面的点才是正确的位置。

这个戳鼻子的游戏真的很有意思。如果可以的话,希望下次能插上鼻子,也希望有更多有趣的游戏等着我去玩。

【第9篇】贴鼻子作文200字-小学三年级作文

伸出你的鼻子

黄镇,三年级

“左,右,左……”男生女生的吵闹分不清哪个声音是男生的哪个是女生的。我走进去,哦,我在打鼻贴!游戏规则如下:先蒙上眼睛,再转三圈,然后靠近黑板,再贴上鼻子,最后看结果。

最糟糕的习惯是女孩,她们和我们的男孩乱搞。他们以多欺少,以大欺少,以“胖”欺“瘦”,真是可恶!我们不想和男生竞争,女生肯定赢。我只想说一句话:“我们男生好可怜!”

【第10篇】贴鼻子作文500字-小学三年级作文

伸出你的鼻子

三年级的吴涛

“来吧!加油!”教室里有喊声。猜猜我们在做什么?呵呵,不知道?我们在玩粘鼻子的游戏。游戏规则是:谁把鼻子贴在黑板上画的熊鼻子的位置,谁就是赢家。提前蒙上眼睛,左转三次,右转三次。

游戏开始了。潘佳怡第一个上场。她转了一圈又一圈。她在黑板前走来走去。她把鼻子贴在眼睛、嘴巴、耳朵和脸上。她最终决定了,但她把它放在了自己的鼻子底下。第一眼,潘佳一就大喊:“妈的!”

第二轮开始,童天乐被蒙住眼睛。他一次又一次地向左向右拐。童天乐东撞西撞,然后撞到桌子,然后撞到椅子。他东插西插,最后把鼻子贴在脸上,逗得我们哈哈大笑。

第三轮开始了,总是迟到的小吴斌上场了。吴斌一步一步向前迈进。他还把鼻子贴在墙上,耳朵上,眼睛上,嘴巴上。

第四个是我玩。一开始很紧张,贴啊贴,最后贴在鼻孔上。我非常难过。

第五个是程丹阳。她立即把它贴在鼻子上。她高兴得跳了三英尺高。

.虽然今天有人开心有人失望,但我们都玩得很开心!

【第11篇】贴鼻子作文400字-小学三年级作文

今天遇到一个小丑朋友,我帮他整容!

我看见老师在白板上贴了一张小丑的照片。小丑的耳朵很大。大头和小身不成比例,眼睛很好看,但是没有鼻子。老师说让我们竖起小丑的鼻子。老师先把我们叫起来,我被蒙住眼睛,迷迷糊糊的转了三圈,然后开始粘鼻子。我毫不犹豫地把鼻子凑到嘴边,像一滴口水,逗得大家哈哈大笑。

然后王默然就上去贴了。他头晕了三次,然后把鼻子贴在耳朵和嘴上一会儿。然后他把鼻子放在眼睛上,像一颗大泪珠。最后老师让周洋贴。她慢慢贴了一次在黑板上,吸引了大家的欢声笑语。

接下来,老师给大家发了一张带小丑的纸。让我们画一个鼻子。我把纸翻回去,发现背面有些字。我开始津津有味地“咀嚼”,忘了听游戏规则。最后,同一个座位告诉我,我把鼻子涂在衣服上,变成了纽扣.

这游戏真好玩!

辽宁青年小学三年级:许

【第12篇】有趣的贴鼻子游戏作文700字-小学三年级作文

有趣的鼻贴游戏

作者:柳承志,江西省赣州市张公渠公路2、3级

讲师:徐茂联系电话:13970121***邮编:341000

“哈哈哈,错了!”这是干什么?原来我们是在玩插鼻子的游戏。

铃响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完画,同学们七嘴八舌地说:“我们要做什么?”“为什么娃娃脸上没有鼻子?”就在我们惊讶的时候,老师大声宣布:“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落,学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚,他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候,他的鼻子已经飞出了云层,我们都笑了,似乎在来回。当老师趁热打铁的时候,我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径,然后估计了它的中间位置。这时老师走过,用布条蒙住我的眼睛,然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了,怎么贴吧?我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时,我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时,我竖起了鼻子。突然,全场响起了热烈的掌声。我脱下布条,发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声!后来有几个同学上台贴鼻子,但不是高就是低,有的左,有的右,有的在脸外,逗得我们哈哈大笑。

最后我们一致要求老师参加这个游戏,徐老师同意了。徐先生正要贴下去,有人喊:“左,左!”老师移到左边后,有人大喊:“对,对!”游戏变得火热起来,在学生的提示下,老师终于把鼻子凑到了正确的位置。

“叮”,铃响了,比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。

【第13篇】有趣的贴鼻子400字

上课的时候老师说今天带我们去玩游戏,同学们都冲过来说“我来,我来”。

我在黑板上看到一只熊猫的头,有眼睛和圆圆的耳朵。为什么没有鼻子?原来老师叫我们玩鼻子的游戏!

戏一开始,宋茂元先演。他被老师蒙住眼睛,转了三圈。他手里拿着熊猫的鼻子,小心翼翼地走到黑板前,把它贴在头上。他还没来得及转身,同学们就哈哈大笑起来。原来他把鼻子贴在了熊猫眼上。

轮到我了。我很紧张。老师用纱布蒙住我的眼睛,我的眼睛完全黑了。我慢慢走向黑板。比赛前,我仔细看了熊猫鼻子的位置。于是我把手放在纸的两边,然后往中间移近一点,再往下移一点,以为一定在这里,我毫不犹豫地把熊猫的鼻子往上插。这时,我听到同学说:“哇,真准!”我掀开围巾,看到它就在熊猫的鼻子上。我高兴得跳了起来。

今天的课很有趣。我还没玩够呢!

【第14篇】贴鼻子游戏作文400字-小学三年级作文

多美啊!戴着漂亮的帽子;顶端还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;蓝色长发;有两条辫子;辫子上系着两个蝴蝶结。一个小小的弯嘴似乎在对我们说:“请跟我贴个鼻子。”

学生看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子?”

周老师说:“我们是来帮这个班的娃娃贴鼻子的。”听了这话,大家都很开心。老师要点名了,所有的学生都高举双手让老师看到自己。

周老师差点撞到韩。只见周老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他转了三圈。我没想到他会晕倒。我不知道黑板在哪里。我差点摔倒在讲台前。幸好周老师抱着他。老师让他再玩一次,还是用红领巾遮住了明亮的眼睛。让他转三圈。这一次他很平静,但是他卡住了,或者说把鼻子插错了,放在了眼睛下面。可怜的娃娃似乎在向我们哭诉:“啊。我鼻子长。”杨博涵的嘴合不拢。

今天,我通过这件事了解到:做任何事都不要慌张,要保持冷静。

【第15篇】有趣的贴鼻子游戏作文600字-小学三年级作文

有趣的鼻贴游戏

作者:柳承志,江西省赣州市张公渠公路2、3级

讲师:徐茂联系电话:13970121073邮编:341000

“哈哈哈,错了!”这是干什么?原来我们是在玩插鼻子的游戏。

铃响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完,同学们七嘴八舌地说:“我们要做什么?”“为什么娃娃脸上没有鼻子?”就在我们惊讶的时候,老师大声宣布:“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落,学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚,他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候,他的鼻子已经飞出了云层,我们都笑了,似乎在来回。当老师趁热打铁的时候,我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径,然后估计了它的中间位置。这时老师走过,用布条蒙住我的眼睛,然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了,怎么贴吧?我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时,我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时,我竖起了鼻子。突然,全场响起了热烈的掌声。我脱下布条,发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声!后来有几个同学上台贴鼻子,但不是高就是低,有的左,有的右,有的在脸外,逗得我们哈哈大笑。

最后我们一致要求老师参加这个游戏,徐老师同意了。徐先生正要贴下去,有人喊:“左,左!”老师移到左边后,有人大喊:“对,对!”游戏变得火热起来,在学生的提示下,老师终于把鼻子凑到了正确的位置。

“叮”,铃响了,比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。

小学其他年级同类作文

贴鼻子

“让我,让我!”几个学生喊道。原来我同学在玩“戳鼻子”的游戏。游戏是这样玩的。老师画了一个大脑袋、大头发、大眼睛、大耳朵、大嘴巴的洋娃娃。美中不足的是没有鼻子。这个鼻子需要我们戴上。

第一个上去的是中队长王玉英。班长用红领巾蒙住她的眼睛,让她转三圈。只见中队队长一步一步走到大头娃娃跟前,把它贴在她以为是鼻子的地方,但下面的同学却高声喊道:“左,左!”无奈,中队长又把鼻子捡起来,贴在右边。刚要扯下布,下面的同学又喊了一声:“对,对。”中队队长又把鼻子偏左了。然后是一阵笑声。中队长撕下布的时候看到,“啊,鼻子没坐好,还把大头娃娃弄成了独眼巨人。”。她忍不住笑了。

轮到我了。我慌慌张张地上去摁了一下鼻子。但是下面的人被叫下去了。我用一根棍子扯下了布条,嗯?为什么会在嘴上?这不证明我刚贴对了吗?

最后,在同学们爽朗的笑声中,粘鼻子游戏结束了。有空也可以找几个好伙伴一起玩。真的很好玩!

(四年级,400字)

有趣的贴鼻子游戏

有趣的鼻贴游戏

铃响了,我走到黑板前,用粉笔在黑板上画了一个小女孩的脸。我和同学一起玩有趣的鼻塞游戏。

学生们很快聚集起来,每个人都争先恐后地第一个张贴出来。我想我想出了这个好主意。我当然想第一个上场。好说歹说,他们最后同意让我先玩。我美滋滋地走到黑板前,准备展示自己的才华。但转念一想,如果是错的,多可惜啊!所以,我犹豫了。同学们似乎看出了我的想法,纷纷鼓励我:“别怕,你能行的!”“贴错了没关系,只是个游戏!”没办法,只好硬着头皮上了。

他们用布蒙住我的眼睛,让我转了三圈,然后把我拉到讲台上。耶稣基督!我晕了好久。东南西北不知道。怎么贴?我暗暗对自己说:“不要慌,冷静点,慢慢来。”我静静地站了一会儿,头也没晕。我伸出胳膊去量黑板,估计小女孩脸的位置,估计快完成的时候,我拿起纸鼻子,小心翼翼的戴上。学生们齐声拍手。我脱下布看看,哈!我贴对了!同学都说我真的很好,我就贴一次。我听着,我的心比蜂蜜还甜。接下来有几个同学上去贴鼻子,但不是贴高就是贴低,有的甚至贴在脸外,逗得大家哈哈大笑,肚子疼。同学们都好奇地问我为什么这么厉害,我立马就贴出来了。当我把我的秘密告诉他们时,大家突然意识到他们会像我说的那样去尝试。

忙的时候,铃响了,只好结束这场有趣的比赛。没想到。游戏里还有大学题!

(五年级,600字)

贴鼻子——刘俊成

伸出你的鼻子

今天下午,我在学看图写字的时候,老师给我们玩了一个游戏。游戏的名字叫“插鼻子!”

游戏规则是一个人摸一个人盖。

游戏开始了。我和一个同学一起玩。当她蒙住我的眼睛时,我觉得自己好像进入了一个山洞,里面一片漆黑。第一次没贴,第二次碰了。当时我的心情很开心。感觉同学们也非常非常开心。

这真是一个有趣的游戏。

(二年级,200字)

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