三年级写的贴鼻子作文

【第1篇】贴鼻子游戏作文300字-小学三年级作文

粘鼻子游戏

蒋天京，三年级

“左，左.对，对.起来，起来.趴下，趴下……”哎，教室怎么这么忙？哦，原来我们写作课在打鼻贴。

爱丽丝老师说：“中间奖励两个果冻，碰到线就奖励一个。”我们分成两组，开始游戏。我们组第一个班长，我们喊，第二个是吴，第四个是，第五个是马，第六个是沈艺彤，最后一个是我。

轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗，就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈，向右转了三圈，向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道：“左，左.正确的.向上.下来。”我被她搞糊涂了，但我是在沈艺彤的指挥下。

没有她的帮助，我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的“友情”！

这个鼻塞游戏真的很有意思！

【第2篇】有趣的贴鼻子的游戏400字

今天老师带领我们做了一个画鼻子的游戏，我们很喜欢。

我画了一个又大又圆的头。他在对我们微笑。他很可爱也很淘气，但不幸的是他没有鼻子。这时老师说：“谁愿意给他画个鼻子？”学生们渴望尝试。老师先给一个同学打电话，蒙住他的眼睛。她转了三圈，迷迷糊糊地摸着墙。找到好位置后，她毫不犹豫地画了出来。可惜画在了她的下巴上。这时，教室里爆发出笑声。我也想试试，就把小手高高举起，老师看到我的心，把我叫到前面。老师用毛巾蒙住我的眼睛。眼前一片漆黑。我想：是我展示才华的时候了。我小心翼翼地调整了自己的位置，最终做对了。所有的学生都向我鼓掌祝贺。后面的一些学生涂在嘴上，一些涂在眼睛上，一些涂在耳朵上。所有的学生都笑了又笑。

这个游戏真的很有趣，给我们带来了快乐！

【第3篇】贴鼻子作文250字-小学三年级作文

今天是星期天，没什么可玩的，突然想到一个——戳鼻子的游戏。所以。我发现一块黑板，一些粉笔和一条红领巾。准备好了就开始了。

我先用粉笔在黑板上画了一个娃娃头，然后用红领巾蒙住眼睛，再用粉笔在黑板上画了一个鼻子。然后，我迫不及待的摘下红领巾，把鼻子画在左眼上。娃娃瞪着我，好像在说：“怎么回事？鼻子长到了左眼。”我决定再试一次。这次，我把鼻子贴在耳朵上。娃娃像刚才一样盯着我，好像在说：“我的鼻子长到耳朵了。”第三次，我很冷静，终于成功了。娃娃好像在说：“我终于有鼻子了。”

戳鼻子这个游戏真的很好玩。

【第4篇】贴鼻子游戏作文

今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏——插鼻子。游戏开始了。老师在黑板上画了一只可爱的兔子，但是它没有鼻子。当学生们知道他们想插鼻子时，老师让其中一个学生上来。他叫小明，老师蒙住小明的眼睛，然后叫小明转三圈。小明转了三圈后，只想喝酒，受不了了。过了一会儿，他歪着鼻子往前走，终于来到黑板前。他东摸西摸，小心翼翼地把它竖起来。学生们看到了。有人笑，有人泪笑，有人眯起眼睛。教室真的很热闹！扎鼻子真好玩！

【第5篇】贴鼻子作文350字-小学三年级作文

今天，我们玩“戳鼻子”的游戏。

老师先在黑板上画了一只小猪。这只小猪真可爱！它有圆圆的头，大大的耳朵和圆圆的眼睛。然而这只小猪没有鼻子。老师让徐若把他的鼻子贴在猪身上，先蒙住他的眼睛，然后让他原地转圈。徐若出发了。他一直用双手摸索着前方，生怕被什么东西碰着。他终于走到黑板前。徐若8号用手试了试，准备贴上去。这时，有同学说：“就是这样，就是这样。”其他同学说：“再往右一点，再往右一点。”徐若不听他们的话，所以他毫不犹豫地把猪鼻子竖起来。所有人都看到了，哄堂大笑。原来他的鼻子从来没碰过猪脸。徐若摘下红领巾，忍不住笑了。

铃声一响，大家异口同声地说：“唉，我还没玩够呢！”

三年级：陈意涵

【第6篇】小学三年级作文：有趣的贴鼻子游戏

“哈哈哈，错了！”这是干什么？原来我们是在玩插鼻子的游戏。

铃响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完，同学们七嘴八舌地说：“我们要做什么？”“为什么娃娃脸上没有鼻子？”就在我们惊讶的时候，老师大声宣布：“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落，学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚，他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候，他的鼻子已经飞出了云层，我们都笑了，似乎在来回。当老师趁热打铁的时候，我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径，然后估计了它的中间位置。这时老师走过，用布条蒙住我的眼睛，然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了，怎么贴吧？我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时，我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时，我竖起了鼻子。突然，全场响起了热烈的掌声。我脱下布条，发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声！后来有几个同学上台贴鼻子，但不是高就是低，有的左，有的右，有的在脸外，逗得我们哈哈大笑。

最后我们一致要求老师参加这个游戏，徐老师同意了。徐先生正要贴下去，有人喊：“左，左！”老师移到左边后，有人大喊：“对，对！”游戏变得火热起来，在学生的提示下，老师终于把鼻子凑到了正确的位置。

“叮”，铃响了，比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。

【第7篇】有趣的贴鼻子400字

上课的时候老师说今天带我们去玩游戏，同学们都冲过来说“我来，我来”。

我在黑板上看到一只熊猫的头，有眼睛和圆圆的耳朵。为什么没有鼻子？原来老师叫我们玩鼻子的游戏！

戏一开始，宋茂元先演。他被老师蒙住眼睛，转了三圈。他手里拿着熊猫的鼻子，小心翼翼地走到黑板前，把它贴在头上。他还没来得及转身，同学们就哈哈大笑起来。原来他把鼻子贴在了熊猫眼上。

轮到我了。我很紧张。老师用纱布蒙住我的眼睛，我的眼睛完全黑了。我慢慢走向黑板。比赛前，我仔细看了熊猫鼻子的位置。于是我把手放在纸的两边，然后往中间移近一点，再往下移一点，以为一定在这里，我毫不犹豫地把熊猫的鼻子往上插。这时，我听到同学说：“哇，真准！”我掀开围巾，看到它就在熊猫的鼻子上。我高兴得跳了起来。

今天的课很有趣。我还没玩够呢！

【第8篇】贴鼻子400字

我最喜欢的游戏是——插鼻子

孩子们一定玩了戳鼻子的游戏。我相信你喜欢它。让我们看看如何玩这个游戏。

老师一宣布比赛开始，刘嘉琦就第一个冲到讲台上。老师蒙住她的眼睛，她没有鼻子慢慢走到头。她来到画像前，用手小心地摸索着。当她以为自己找到了鼻子的位置时，她把它竖起来了。“哎呀！”刘嘉琦立刻用鼻子捂住耳朵，这引起了我们一阵大笑。

第二个玩家是我，当时我紧张的心像小兔子一样怦怦直跳。蒙着眼睛，我艰难地慢慢向前走。来到头像前，东摸西摸，真像个瞎子。我心想：对，就在这里。我毫不犹豫地贴了上去。哇！这个鼻子不偏不歪，我高兴得手舞足蹈。同学们也给了我热烈的掌声。然后，学生们一个接一个地走到台上贴着鼻子，一起喊着，一起笑着。

经过这次活动，我知道盲人的生活有多艰难，我知道无论我做什么，我都应该善于用脑，用心去做，才能成功。

【第9篇】贴鼻子作文200字-小学三年级作文

伸出你的鼻子

黄镇，三年级

“左，右，左……”男生女生的吵闹分不清哪个声音是男生的哪个是女生的。我走进去，哦，我在打鼻贴！游戏规则如下：先蒙上眼睛，再转三圈，然后靠近黑板，再贴上鼻子，最后看结果。

最糟糕的习惯是女孩，她们和我们的男孩乱搞。他们以多欺少，以大欺少，以“胖”欺“瘦”，真是可恶！我们不想和男生竞争，女生肯定赢。我只想说一句话：“我们男生好可怜！”

【第10篇】快乐的贴鼻子游戏作文600字-小学三年级作文

快乐粘鼻游戏

一节语文课要来了，大家都期待着这门语文课的早日到来。终于，铃声响了，大家欢呼起来，立刻跑回座位。李先生来到教室，脸上带着微笑，说道：“今天我们来玩一个叫‘粘鼻子’的游戏，好吗？”“好！”我们全班同学会齐声回答，然后举手。我们班有56个人，40个人举手了。老师选了我，张玲，小冯作为第一组。

我是第一个玩的。老师在黑板上画了一个婴儿的头，除了鼻子，其他部位都有。老师拿出一个小纸鼻子让我贴。老师说：“规则是遮住眼睛，捏住这个纸鼻子，贴在这个宝宝的正确位置。”老师用红布蒙住我的脸，给了我一个纸鼻子，滚了好几圈，让我完成“任务”。一开始看不清黑板的方向，就踢了几脚，踢到讲台上。我站起来，把鼻子贴在上面。在我贴的那一瞬间，同学和老师都笑了。我拿起红布看了看。原来我把鼻子贴在耳朵上了。给学生们一个笑声。

第二个是小枫，不知道方向，贴在黑板某处。结果他把它贴在哪里？在课程表上。有同学笑着说：“这个小宝贝没有鼻子，没有鼻子！”当她到达张玲时，她朝着正确的方向滚动，但这时，她转过头，把它贴在前面，全班笑得更厉害了。因为她把它贴在我们班的班长身上，“这就要吃亏了。"接下来的几个同学都一样，有的贴上去，有的贴在额头上，有的贴在嘴上，有的贴在眼睛上.

突然下课铃响了，老师布置作业，让我们写今晚这节课的感受。但是我还是在脑海里想着这个班的快乐，希望下次能有这样的机会！

【第11篇】小学三年级作文：贴鼻子

今天遇到一个小丑朋友，我帮他整容！

我看见老师在白板上贴了一张小丑的照片。小丑的耳朵很大。大头和小身不成比例，眼睛很好看，但是没有鼻子。老师说让我们竖起小丑的鼻子。老师先把我们叫起来，我被蒙住眼睛，迷迷糊糊的转了三圈，然后开始粘鼻子。我毫不犹豫地把鼻子凑到嘴边，像一滴口水，逗得大家哈哈大笑。

然后王默然就上去贴了。他头晕了三次，然后把鼻子贴在耳朵和嘴上一会儿。然后他把鼻子放在眼睛上，像一颗大泪珠。最后老师让周洋贴。她慢慢贴了一次在黑板上，吸引了大家的欢声笑语。

接下来，老师给大家发了一张带小丑的纸。让我们画一个鼻子。我把纸翻回去，发现背面有些字。我开始津津有味地“咀嚼”，忘了听游戏规则。最后，同一个座位告诉我，我把鼻子涂在衣服上，变成了纽扣.

这游戏真好玩！

【第12篇】贴鼻子游戏作文400字-小学三年级作文

多美啊！戴着漂亮的帽子；顶端还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；蓝色长发；有两条辫子；辫子上系着两个蝴蝶结。一个小小的弯嘴似乎在对我们说：“请跟我贴个鼻子。”

学生看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子？”

周老师说：“我们是来帮这个班的娃娃贴鼻子的。”听了这话，大家都很开心。老师要点名了，所有的学生都高举双手让老师看到自己。

周老师差点撞到韩。只见周老师用红领巾蒙住他的眼睛，让他转了三圈。我没想到他会晕倒。我不知道黑板在哪里。我差点摔倒在讲台前。幸好周老师抱着他。老师让他再玩一次，还是用红领巾遮住了明亮的眼睛。让他转三圈。这一次他很平静，但是他卡住了，或者说把鼻子插错了，放在了眼睛下面。可怜的娃娃似乎在向我们哭诉：“啊。我鼻子长。”杨博涵的嘴合不拢。

今天，我通过这件事了解到：做任何事都不要慌张，要保持冷静。

【第13篇】贴鼻子游戏作文300字

在众多游戏中，我最喜欢插鼻子。今天，我们在作业课上玩了一个戳我鼻子的游戏。

我看到张老师在白板上画了一个大圈作为宝宝的小脸，然后在宝宝的脸上画了一对月牙形的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，在脸的正下方画了一个樱桃小嘴，一张可爱的没有鼻子的宝宝脸出现在我们眼前。

张老师问：“谁先给娃娃插个鼻子？”大家纷纷举起手。张老师让平时大大咧咧的杨博文去贴。张老师给了杨博文一个鼻贴和一个眼罩。杨博文甚至没有看鼻贴应该贴在哪里。他直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后摇摇晃晃地走到前面。他摸了摸娃娃脸的外面，毫不犹豫地贴上了鼻贴。他刚摘下眼罩，大家哄堂大笑，还有其他几个人。

终于轮到我了。首先，我把手放在比较鼻贴应该放在哪里。然后我戴上眼罩，往回走，转了两圈，然后径直往前走。“铛”我一下子把鼻糊放在一个地方。当我摘下眼罩时，我不禁变得沮丧。原来的鼻贴放在老师写的一首诗上面，离娃娃脸十万八千里。就这样，我没有成功完成任务。

我们班体育委员寇长义亲自出门。我看到他和我一样先用手对比鼻贴应该放在哪里，然后戴上眼罩往回走，转了两圈。然后他迅速向前移动，把鼻糊放在一个地方。因为他很好地完成了任务，教室里立刻变得鸦雀无声。

我喜欢插鼻子。

作家马是三年级的

讲师：张玉梅13281 hhhhhhhhh

四川省南充市顺义区大北街小学

【第14篇】贴鼻子游戏作文300字-小学三年级作文

粘鼻子游戏

蒋天京，三年级

“左，左.对，对.起来，起来.趴下，趴下……”哎，教室怎么这么忙？哦，原来我们写作课在打鼻贴。

爱丽丝老师说：“中间奖励两个果冻，碰到线就奖励一个。”我们分成两组，开始游戏。我们组第一个班长，我们喊，第二个是吴，第四个是，第五个是马，第六个是沈艺彤，最后一个是我。

轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗，就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈，向右转了三圈，向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道：“左，左.正确的.向上.下来。”我被她搞糊涂了，但我是在沈艺彤的指挥下。

没有她的帮助，我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的“友情”！

这个鼻塞游戏真的很有意思！

【第15篇】贴鼻子作文700字-小学三年级作文

下课后，班主任杨老师笑着和蔼地问大家：“要不要打游戏？”全班同学异口同声地大声回答：“是的！”老师用磁铁在黑板上贴了一幅画。这幅画是一只没有鼻子的兔子。老师说他会和任何能帮她糊鼻子的人做好朋友。原来是在玩戳鼻子的游戏！

学生们争先恐后地举起手，第一个是于。他脸上带着自信的微笑，大步走向讲台。老师赶紧拿出一条红领巾，折成长方形，紧紧蒙住眼睛。转了三圈，他踉踉跄跄地走到黑板前，摸摸这个摸摸那个，最后摸摸那幅画。他毫不犹豫地表明了立场。这时，有同学喊道：“左，左。”对，对！”他手里的鼻子举棋不定，在同学们的喊叫声中失去了理智。犹豫片刻，他找了个地方贴了上去，同学们哄堂大笑。老师帮余蒙奇解开红领巾。当他看到自己的“杰作”时，不禁笑了。原来他把鼻子贴在兔子的胡子上，那胡子像个红包。太荒谬了。余蒙奇满脸通红，走下舞台。

轮到郭嘉德了。他激动得跳上了讲台。老师蒙上他的眼睛，和同学一起数“一、二、三”，转了三圈后，他走到黑板前摸索了一会儿，才找到那张图片。这时，教室里鸦雀无声。当他把鼻子放在眼睛中间时，下面立即响起了一阵掌声。他立刻明白了，果断地把它放了起来。解开红领巾，郭嘉德看到自己已经插对了，忍不住笑了起来，然后得意地走到自己的座位上。

游戏在愉快的气氛中进行，每个人都积极参与。鼻子插错了，兔子滑稽的表情让学生笑得前仰后合，笑声在教室里荡漾。从这个有趣的游戏中，我们真正体会到了盲人看不见的感觉。因此，我们不仅要在生活中帮助盲人，还要珍惜光明，保护眼睛。

顾问

杨晓军

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贴鼻子

伸出你的鼻子

庄世龙

今天，在大课间休息的时候，我们举行了一场碰运气的比赛。

第一张是我贴的。老师用红丝带蒙住我的眼睛，拉着我的手让我转了三圈。我开始贴鼻子。我先用手摸了摸画像上粗糙的地方，我尽力记住了这个地方。然后我用鼻子压了上去，哄堂大笑。当我打开红丝带时，我把鼻子贴在脸颊上！第二个是，他把鼻子贴在头发上，第三个是魏，他把鼻子贴在耳朵上。一个接一个，学生们.

这次最好的帖子是杨靖宇。老师同学都以为他作弊，其实他没有作弊，因为在他贴之前，我仔细看了看他眼睛上的丝带，上面盖的很紧。

戳鼻子比赛教会了我做任何事情都要小心翼翼，深思熟虑。

教官崔美茹

（二年级，300字）

贴鼻子 龚子淇

看龚的一节课？

伸出你的鼻子

我们在兴宇学校玩了一个很有意思的游戏，我们聚精会神地听老师宣布游戏规则。

老师小心翼翼地从桌下拿出一个黑色眼罩。参赛选手是樊文章、高文会、白劲松和谭玉萌。

他们大踏步昂首阔步地前进。

指挥官说：“上、下、左、右、前、后。”匆忙跺脚。

队员们都急得像热锅上的蚂蚁。对手幸灾乐祸。

结果打成平手。

老师的评价：

这次真的很好！能独立完成作业，进步很大！如果能继续下去，相信你会越来越好！

张文消息来源

（四年级，250字）

贴鼻子

“让我，让我！”几个学生喊道。原来我同学在玩“戳鼻子”的游戏。游戏是这样玩的。老师画了一个大脑袋、大头发、大眼睛、大耳朵、大嘴巴的洋娃娃。美中不足的是没有鼻子。这个鼻子需要我们戴上。

第一个上去的是中队长王玉英。班长用红领巾蒙住她的眼睛，让她转三圈。只见中队队长一步一步走到大头娃娃跟前，把它贴在她以为是鼻子的地方，但下面的同学却高声喊道：“左，左！”无奈，中队长又把鼻子捡起来，贴在右边。刚要扯下布，下面的同学又喊了一声：“对，对。”中队队长又把鼻子偏左了。然后是一阵笑声。中队长撕下布的时候看到，“啊，鼻子没坐好，还把大头娃娃弄成了独眼巨人。”。她忍不住笑了。

轮到我了。我慌慌张张地上去摁了一下鼻子。但是下面的人被叫下去了。我用一根棍子扯下了布条，嗯？为什么会在嘴上？这不证明我刚贴对了吗？

最后，在同学们爽朗的笑声中，粘鼻子游戏结束了。有空也可以找几个好伙伴一起玩。真的很好玩！

（四年级，400字）