三年级作文蜗牛怎样写
【第1篇】蜗牛和兔子赛跑的故事600字
自从兔子在比赛中输给了乌龟，他就一直不服气。它想，我明明跑得比乌龟快多了。乌龟午睡后怎么跑到终点？
有一天在草地上，一只蜗牛爬过来对兔子说：“你和乌龟赛跑输了，因为你傲慢，看不起别人。如果不纠正这个问题，你将来会输掉这场比赛。”
兔子说：“你值得给我一个教训。如果你有能力，可以和我比。我怕我已经跑到最后了，你还在原地慢慢爬！”
“只是比较，”蜗牛自信地说。
第二天早上，乌龟和兔子又进行了一场精彩的比赛。赛跑的双方是蜗牛和兔子。当动物们听到这个消息时，他们都来观看并为蜗牛欢呼。
兔子拿着发令枪冲出了起跑线。它跑啊跑，把蜗牛远远甩在后面。兔子很得意：“哼！你这小蜗牛，跟我比。”突然，他猛然抬头，看见蜗牛在他面前缓慢而艰难地爬行，于是兔子没想那么多，边跑边跑，把蜗牛留在了后面。过了一会儿，兔子发现蜗牛又在它面前了。兔子非常困惑。我显然把蜗牛留在了后面。为什么蜗牛会在我前面跑一会儿？是我眼花了还是跑错路线了？他又想，反正末日快到了，就不停地跑啊跑。当他到达终点时，他看到蜗牛正站在那里微笑着等着它。
孩子，你猜怎么着，原来蜗牛的几个伙伴在每个转折点和终点都在提前等兔子。因为看起来都一样，骄傲的兔子根本找不到。
蜗牛用自己的智慧打败骄傲的兔子。
【第2篇】一只大蜗牛作文300字-小学三年级作文
——观察日记
今天，我在门口抓到一只大蜗牛。我觉得很好玩，就带回家观察。
回到家，发现蜗牛的头一直在壳里，看起来很害怕。如果我没出来，我就问爷爷：“怎么才能让蜗牛的头从壳里伸出来？”爷爷说：“你把蜗牛放在地上，过一会它的头自然就出来了。”“蜗牛吃什么？吃完东西在哪里拉屎？”爷爷说：“我一下子说不出来。你自己查查资料好不好？”
带着这些问题，我找到了《少儿百科全书》(动物篇)，搜索了又搜索，终于找到了我想知道的！原来蜗牛是杂食动物，什么都吃。蜗牛从壳上的小肛门排泄垃圾。
我把蜗牛养在我的大花盆里，继续观察它的生活习性。别人的宠物是小猫小狗，我养了一只大蜗牛。
【第3篇】小学三年级作文：小蜗牛吃东西
星期天，我想观察蜗牛是如何进食的。
我抓了一只蜗牛。蜗牛的壳是棕色的，上面有深浅不一的纹路。它有着闪亮的光泽，这与它的白色果肉形成了鲜明的对比。蜗牛看起来有点像蜗牛。它们有两对触角，一对长，另一对短。每个天线的顶部还有一个圆形的凸起，圆圆的，真的很讨喜。
我把它放在一个盒子里，扔进一片小叶子，一小片面包，倒了一些可口可乐。蜗牛刚开始来到一个陌生的环境，非常警惕，不敢动。过了一段时间，这里似乎不是很危险。当它能出来的时候，它伸出触须，向左探头，向右点击。哈哈，它终于找到我放进去的三种食物了。经过一番探索，它似乎做出了决定。它选择了面包。蜗牛慢慢地爬向面包，然后开始吃东西。它很快就吃掉了这一小块面包。我猜蜗牛吃了面包后觉得口渴，于是我看到它向可口可乐爬过来。然而，蜗牛似乎不喜欢这种带气的水。它走到可乐的边缘，停下来，然后靠近。反复几次后，蜗牛终于喝了一点可乐，但我觉得可能没有。最后，蜗牛吃掉了多汁的叶子。
我出去玩了。当我回来的时候，我发现桌子上的一张纸有问题。纸的一角被一只蜗牛压住了。我捡起来一看，啊，蜗牛吃了一点纸！我惊讶地回忆起科学课上老师说蜗牛有时会吃纸。哈哈，原来蜗牛真的能吃纸，真有意思。另外，我还发现，蜗牛吃东西的时候，脑袋里的东西会慢慢移动。事实上，这是蜗牛吃的食物，因为食物到达他的胃时会穿过他的头。
蜗牛很有趣。
三年级：赖艺
【第4篇】我发现了蜗牛的秘密作文500字 乐趣中的秘密
放学后，我哼着小曲，沿着回家的路蹦蹦跳跳。
这时，我突然看到离我脚只有1厘米远的蜗牛一家。我立刻停下来帮助他们脱离危险，然后我长长地吐了一口气。我心想，“他们真的是有惊无险，他们还真够幸运的，没有被我送到遥远的西方去！”！我突然回头，咦，蜗牛怎么不见了？我刚刚救了它！你去了哪里？让我们找到他们。我左顾右盼，开始跟他们玩“伤脑筋”“捉迷藏”。这时，我突然发现他们在绿草地里“玩耍”。我找到了他们，心里的石头终于落地了。
正要离开的时候，突然想到：蜗牛有眼睛吗？为了解开这个巨大的谜团，我决定把蜗牛带回家仔细观察。
当我回到家，我发现一个放大镜，湿纸板，和瓶子。一切都准备好了，我就开始了！第一个环节是“试探”。我把蜗牛放在湿纸板上，把瓶子放在它前面。过了一会儿，它开始使劲扭动。十分钟后，它就爬了一点。真的是蜗牛爬行。要这样爬，就爬到猴子的日期，爬不到瓶子前面。我等不及了。把它捡起来，放在瓶子前面，看它能不能转过去。以前我要是着急的话，我妈会说我急着吃不了热豆腐，现在不在乎了，只看到蜗牛靠在水瓶旁边。
第二个环结是“观察”。我小心翼翼地摘下来，用放大镜仔细观察。这时，我的眼睛亮了，蜗牛头上的两个圆圆的东西看起来像眼睛。
于是我打开《十万个为什么》，终于找到了答案——。蜗牛有眼睛。
我终于知道了蜗牛的秘密。
【第5篇】蚯蚓和蜗牛400字
一天，当一只蜗牛在走路时，他看到一条蚯蚓从土壤中出来。蚯蚓说：“你看看你，这么大的房子，走路都这么慢。这么多时间走这么少真的很慢！”蜗牛生气地说：“你只能在土里钻，但你不会抬头看美丽的天空。太土气了！”他们不相信对方。最后，蜗牛说：“要不，我们比赛吧。你钻地下，我爬地上，看谁先到最后。”
比赛一开始，我看到蜗牛背着沉重的壳艰难地向前爬，蚯蚓在土里快速地向前钻。过了一会儿，蚯蚓通过了终点线。然而蚯蚓不知道怎么抬头，却还在往前钻。过了一会儿，蜗牛终于通过努力冲过了终点线，爬完终点线它又累又喘。这时，蚯蚓从远处探出头来，说：“我先过了尽头。”蜗牛笑着说：“你看，你离终点还远着呢。”
这让我明白了一个道理，做事要适可而止，不能画蛇添足。
【第6篇】蜗牛作文1100字-小学三年级作文
赖初晓
广西南宁秀田小学3 (4)班
讲师：滕欢欢
夏天，下了一场大雨后，花园里的大树下、墙角下或阳光照射不到的树荫下，爬满了许多蜗牛。有些在叶子上，有些在花呗里。
蜗牛看起来很奇怪，它没有骨头，全身几乎都是肌肉。它整天背着它家——的螺旋壳，伸展着柔软的身体，像吸盘一样用扁平的脚慢慢向前爬行。它头上有两对触角。而且螺蛳屋——的外壳颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色、华丽的金黄色等。很多爱美的蜗牛也用彩色条纹装饰自己的别墅，也有各种形状和大小，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、管形等等。
有一次，理科班的老师给每组一只小蜗牛，让我们仔细观察。我们发现蜗牛壳是右旋的，旋转四次，大概1厘米高，颜色是土黄色。全身分为口、颈、身、腹，脚和尾扁平，头部有两对串联的天线状触角。前面小，后面大，后面一对触角上有一双眼睛，背上背着一个螺旋壳。我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它慢慢爬行。我们从玻璃下面观察蜗牛是如何走路的，发现蜗牛肚子下面的平脚其实是水平条纹。这些横条像水波纹一样向后起伏，蜗牛靠着横条的起伏慢慢爬行。还发现小蜗牛爬的地方有一条亮闪闪的线。我们觉得很奇怪。后来我们查了一下百科全书，书上说蜗牛的脚里面有个叫“脚腺”的小东西，脚腺分泌出一种类似胶水的东西。爬行时，这种粘液不断流出，减少摩擦，有利于蜗牛爬行。爬的时候粘在爬的地方，干了就成了一条闪亮的线。难怪我们通常会在墙上每一条亮闪闪的线上发现一只小蜗牛。
放学后，我回家问爸爸，蜗牛吃什么？为什么我们有时会看到很多蜗牛，有时却找不到？爸爸说蜗牛一般吃嫩树叶和青菜的叶子，一般生活在阴暗潮湿土壤松软的地方，因为蜗牛体内水分多，一旦被太阳晒干就活不下去了。因此，当天气晴朗，太阳高照时，蜗牛会把身体缩回到壳里，藏在太阳之外，以防止身体干燥。下雨天，到处都是湿湿的，蜗牛是最幸福的，所以需要这段时间才能兴高采烈地四处走动。蜗牛一般白天睡觉，晚上出去活动。当天气干燥或冬天时，它们会在黑暗、潮湿和隐蔽的地方冬眠。所以有时候你可以看到很多蜗牛，有时候你找不到。后来观察蜗牛爬过的叶子，发现植物的叶子有一些缝隙。我终于意识到蜗牛吃了它们，所以蜗牛是对蔬菜和果树有害的小动物。
为了验证爸爸说蜗牛生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我在太阳晒不到的花里浇了很多水。过了一会儿，我发现蜗牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。
【第7篇】可爱的小蜗牛作文200字-小学三年级作文
蜗牛有一个圆圆的硬壳，头上有两根细长的触角，触角上有两个圆圆的小黑点，就是它的眼睛。它在树叶上慢慢爬行。当我抓住它时，我发现树叶上有蜗牛爬行的痕迹。党蜗牛爬起来，头会伸得很长，触角会很长。我一碰它，它就会迅速把头缩进壳里，好像怕我伤害它。我把它轻轻地放在有露水的嫩叶上，那里有很多蜗牛。希望能和他们一起玩。
过了很久，蜗牛和它的伙伴慢慢向一个方向爬去，好像在赛跑。
我看着他们一起玩，开心的笑了。我喜欢这些小蜗牛。
【第8篇】捉蜗牛作文500字-小学三年级作文
今天，我爷爷带我去散步。当我走的时候，我来到了河边。也许是因为刚刚下过雨，河边的一堵墙上爬满了大大小小的蜗牛。蜗牛缓慢的步伐让人觉得它是一个很老实很可爱的小东西。它在爬的地方留下了一根闪亮的银丝，但是很漂亮。所以我决定抓一些带回家玩。我一摸它，它就注意到了，整个身子缩进了小屋里。咦，奇怪的是小贝壳还粘在墙上。我弯下腰，用手小心翼翼的拿下来，像个婴儿一样放在手中，生怕不小心掉到地上摔碎。
回家把蜗牛放在桌子上我就放心了。之后我立刻去找了一个小瓶，一个塑料袋，一个猴子橡皮筋。我往瓶子里倒了些水，放了一片莴苣叶，把小蜗牛放进去，盖上塑料袋，绑上猴子橡皮筋，再绑上几只眼睛，小蜗牛的简易小屋就完事了。小蜗牛在里面悠闲的爬着，很不舒服。我开始仔细观察他们。它们有两根警觉的触角，触角末端有两只小眼睛。当他们环顾四周时，他们的嘴太小了，看不清楚。沉重的蜗牛壳对他们来说是个负担。
到了吃早饭的时候，我不得不忍痛去吃早饭。早饭后，我立即来到“小屋”，看到它，蜗牛都爬了上来。似乎他们虽然爬的很慢，但是从来没有停止过，并且顽强的最终成功了。不是有句老话叫“百里半九十”吗？
这些小蜗牛，看起来不仅外表可爱，还有些坚强不屈的斗志。多么值得我们学习的榜样！
【第9篇】我的小蜗牛作文250字-小学三年级作文
丁，下课了。我去操场玩了。突然，我发现一只蜗牛在地上慢慢爬行。我拿了一片叶子，放在上面，带回教室。
在教室里，我们的小蜗牛真可爱！它有一个灰色的壳，小眼睛，一张大嘴和一双小脚，每一个动作都会扭动。
我和小蜗牛玩的时候，一阵风吹过，他的眼睛马上就缩了，怎么！有什么不好？我赶时间。它好像看到我匆匆忙忙的样子，很快就突出来了，“这真好玩”！
放学后我要去书上查资料，看看是怎么回事，哦！我恍然大悟，小蜗牛和我们人类一样，遇到危险也会保护自己。嘿，我淘气的小蜗牛！
初三：江帝文
【第10篇】我的小蜗牛作文600字-小学三年级作文
我养了一只可爱的小蜗牛。它的身体很柔软。它的长触须上有一双圆圆的眼睛。它的身体是浅棕色的。它有一个大外壳，上面有些光亮
现在的黑点，壳的形状是螺旋形的，身上全是粘液。
周日早上，盖上盖子观察。我把盖子翻过来，然后用放大镜观察蜗牛是怎么爬的。看到黑色的东西，像波浪一样往上涌，我看着看着，越看越入迷。这是什么？我想了又想，还是不知道是什么。于是我跑去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛的腹足，它是靠它的腹足爬行的。”嗷！原来是这样的。我又问，它的粘液是干什么用的？爸爸说：“它的黏液用处很大。它可以让它在光滑的地面上自由爬行，也可以让它牢牢地粘在蔬菜的叶子上而不掉下来。”
我回到我的房间，继续观察，这时我妈妈叫我吃早饭。早饭后，我回到房间，看到小蜗牛不见了。我找了找，在床底下找到的。我一把抓了出来，愤怒的拍了一下。第二天早上，我试图观察它，但它缩回了壳里。我抱着它摇了摇，还是没有出来。然后我对着它喊，壳还是没动。我想尽一切办法唤醒它，但都失败了。没什么事情可做，只好问爸爸。他说：“把它放在水里，它会出来一会儿。”我问我为什么这么做。爸爸说：“蜗牛也要呼吸。放在水里，自然就醒了。”我说：“爸，你真是昆虫专家！”之后我回到房间继续观察观察。蜗牛喜欢吃什么？我决定做一个实验。我带了一个橘子，一个香蕉，一片绿叶，然后把蜗牛放在中间，只看到它看也不看就朝绿叶爬去，这让我知道它喜欢吃什么。
这是我的小蜗牛。
【第11篇】小蜗牛作文300字-小学三年级作文
星期天，老师让我们去抓蜗牛。最后，在爸爸的帮助下，我在墙上抓到了一只小蜗牛。
上课时间到了！我赶紧把小蜗牛抱起来，但它还是呼呼大睡。我用力把它扔进水里。过了一会儿，我看到小蜗牛的头是否伸出来了，但他却不见了。我心里焦急的叫着，不知道找不到怎么办？只能向别人借！我到处找。终于，我在盒子下面找到了淘气的小蜗牛。我松了一口气，说：“小蜗牛！小蜗牛！怎么来的？”于是，我把它轻轻地放在手中，怕它再跑掉，他却像蚊子一样把我痒。我用笔轻轻碰了碰它的壳，它没有反应。我又摸了摸它的身体，它还是没有反应。我当时就生气了，用手摸他眼睛的时候，眼神很清澈，现在他的反应很大！它很快收回了目光，变成了独眼巨人。放在铅笔上，小蜗牛背着沉重的壳，一步一步艰难地爬。过了一会儿，它又滑下了笔。
这真是一只有趣可爱的小蜗牛。
【第12篇】《幸运的蜗牛》读后感800字
今天阳光明媚，万里无云。我做完数学作业后，从书架上拿出一本伊索寓言的课外书。坐在沙发上，津津有味的看着，看着一个又一个有趣的动物故事。
突然，我看到了一个动物的故事。它的名字是《幸运的蜗牛》。看到这个话题，我不禁在想：蜗牛？为什么这只蜗牛很幸运？什么样的事情让这只蜗牛幸运？肚子里塞满了问号，我苦苦思索，充满了好奇，决定好好看看这篇文章。
我渐渐看懂了故事。
这个故事讲的是：在一个阳光明媚的早晨，一只蜗牛慢慢从它的家和壳里钻了出来，伸了个懒腰，抬头看到了刺眼的阳光。突然，它看到一棵大树上爬满了黑色的东西。蜗牛对她喊：“嗨，你是谁？”我看到那个黑色的东西，指着树上一层层的纱布一样的蜘蛛网，对蜗牛说：“嗨，你好，我是蜘蛛。”说着，蜘蛛用蜘蛛网把自己吊起来，津津有味地和蜗牛聊天。
看到这里的故事，我不禁想到：蜘蛛肯定不会这么善良，这只狡猾的蜘蛛一定会吃蜗牛。蜗牛，别被它忽悠了！
果然，故事里的蜘蛛不再和蜗牛聊天了，因为他的肚子已经饿得咕咕叫了，它肯定会趁机吃掉蜗牛的！于是，它吮吸着自己的唾液，蜘蛛突然把蜗牛的全身包裹在蜘蛛网里，就像闪电一样闪过。
然后，一只绿色的大青蛙来了。他张开嘴，伸出细长的舌头，把蜘蛛吃进肚子里。
后来又来了一条胖蛇。它看到了圆青蛙，一口就把它吞了下去。正在这时，一个农民路过，看到一条毒蛇。他拿起一把锋利的斧头，立刻把它砍成两半。蜗牛呢？在经历了许多困难之后，我很幸运地躲过了热水的危险。
看完这个故事，我忍不住笑了，心想：这蜗牛真是不幸中的万幸！还有那些蜘蛛，青蛙，蛇，他们真的是自找的！
作者：王金霞
【第13篇】小学三年级作文：有趣的蜗牛
生活中有很多经历，有难过的，有开心的，有恐怖的，有有趣的……现在我来说说有趣的经历吧！
初春的一个早晨，我坐电梯下楼散步。突然在东北花园的草堆里发现了一群蜗牛，深深的吸引了我。我走向这群蜗牛，把注意力集中在它们身上。我发现它们背上的壳是螺旋形的，爬的很慢，比我们以前的乌龟都慢。
更有趣的是，当我触摸它的触手时，它们会慢慢缩回，如果我用手拿起它。你猜怎么着？这时，蜗牛像一个紧张的状态，用尽全身力气钻进壳里，等了很久，觉得安全了，才慢慢把小脑袋从壳里探出来。多么胆小有趣的家伙！
这只蜗牛的名字很好听！它叫“花园蜗牛”，是我在电脑上找到的。呵呵，园螺真的很棒。感兴趣的孩子可以在花园里找。
【第14篇】蜗牛比赛作文200字-小学三年级作文
今天我要考我的三只小蜗牛，于是我拿了一把尺子，把我的旧铅笔盒和蜗牛的“家”连起来。
我准备请“运动员”来玩，就把我最喜欢的一只小蜗牛放在上面，用手摸着它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我而战。”它的触角缩了缩，转过身来，仿佛在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。”后来我又把另外两只蜗牛放上去，对它们说：“加油。”游戏就是这么开始的。同时我点了它们的尾巴，它们真的慢慢爬了起来。他们的身体像伸展和收缩一样爬行。一只小蜗牛掉了下来，用它粘粘的肉粘住了它。我最喜欢的害羞小女孩缩了进去，只有另一个慢慢爬到了中点。
我们也是。如果我们坚持，我们就会赢。
【第15篇】小学三年级作文：蜗牛与黄鹂鸟
我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。刚发芽，嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓，吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：“你怎么爬这么早？”葡萄成熟还太早！另一只黄鹂鸟也说：“对，对。你为什么爬得这么早？
蜗牛说，别吵了。等我爬上去，它就成熟了。
它让我明白，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。
小学其他年级同类作文
蜗牛一家
今天看到蜗牛一家。我看到蜗牛的爸爸最大，妈妈比爸爸小一点，妹妹比妈妈小，宝宝最小。蜗牛喜欢生活在草丛中。下雨最多。我非常喜欢蜗牛。你喜欢他们吗？蜗牛每天扛着大房子，慢慢的爬来爬去。蜗牛有两对触角，一长一短；他们的嘴像兔子的嘴。我一碰它，它就躲在它的房子里。他们都是懦夫！但是，我知道他们是在保护自己。
可爱的蜗牛一家，我很喜欢你！
（二年级作文，）
蜗牛
春天来了，院子里的蜗牛更多了。放学后，我哥哥抓了很多蜗牛，把它们放在罐子里。蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像小猫咪一样，根本就是胆小鬼。有的就像天线宝宝，伸着触角拖着“家”到处跑，简直就是“运动员”。
（一年级作文，）
神奇的蜗牛
蜗牛，我想大家都知道。别看它起来慢，但有时候很“厉害”。如果你不相信我，让我告诉你一件奇怪的事。
爸爸在花园里种了很多蔬菜，包括青菜、萝卜和白菜.过了好几天，我去拉菜的时候，发现青菜的叶子上有洞，好像有人吸了汁。我仔细翻遍了自己种的菜，没有发现虫子的痕迹。谁在搞“破坏”？我很困惑。偏偏那天阴天，我又去拉菜了。我在青菜上发现了一只蜗牛，用他的小触角摸着这个摸着那个。罪魁祸首是蜗牛吗？但是没听说蜗牛喜欢吃蔬菜。这件事引起了我的好奇心，我立刻在网上搜索蜗牛信息。蜗牛背上有壳，喜欢生活在潮湿的地方。他们有些人喜欢吃肉，有些人喜欢吃素。树叶、枯叶、野菜是素食蜗牛最喜欢的食物。但是蜗牛没有牙齿。它怎么能吃食物？我们不用担心这个。蜗牛有自己的方式。它有一个秘密武器，——口水。它的唾液就像4%的硫酸溶液一样，可以腐蚀软化猎物的外壳，然后很容易用牙齿舌头在它坚硬的外壳上打洞，从里面吸走猎物的血肉。怎么样？太神奇了！但是，虽然他平时吃得津津有味，其实嘴里根本尝不出什么味道。不过不用担心。它有办法知道什么好吃，什么不好吃。因为它有一对小触角，在小触角的底部有味觉感应细胞。难怪它用它的小触角不停地碰这个碰那个。原来是在品尝什么！
这只该死的蜗牛，我必须除掉它。第二天放学，我带着弟弟去抓蜗牛。奇怪，菜地里的蜗牛不见了。这到底是怎么回事？又一次上网查资料，了解到蜗牛一般白天休息，晚上出来活动。凉爽的秋天是蜗牛最具破坏性的时期。在这个阶段，他们吃得很多，吸收了很多营养，把自己养得很壮。冬天北风吹，大雪纷飞，它就缩在屋里，关上门，酣睡。它要到明年春天才会醒来。
哦，我明白了。那天晚上，我缠着爸爸带我和弟弟去抓蜗牛。爸爸打不过我。我不得不带着手机，我和哥哥去抓蜗牛。说起来，蜗牛也挺胆小的。我们的手电筒照在他们身上，他们就不动了，只好“保持沉默”。经过几个晚上的战斗，菜地里的蜗牛越来越少，叶子上的小洞越来越少。
同学们，不要小看蜗牛，不要看它爬的慢，脾气好，它是个“小吸吮鬼”，千万不要被它骗了。
指导员孟一琼
（四年级作文，）
