【第1篇】扳手腕比赛400字
在今天的作文课上,王老师对我们说:“今天,我们举行了一场手腕摔跤比赛。喜欢吗?”我们异口同声地说:“我喜欢。”老师马上把我们分成两组:丁飞和我,朱、丁华。我们的下巴又长又长,因为朱是我们班腕力很好的选手,班里没有人能比得上,所以他们被分到了自己的组里,和都笑得前仰后合。
我们把自己的队员送上了领奖台,我们队送,他们送朱。过了一会,老师说:“开始!”话音刚落,一场激战开始了。起初,他们紧握对方的手,好像在施加几乎相同的力量。他们没有动。我们看着,加油。过了一会儿,白宇大汗淋漓,手上的青筋已经露出来了。不过,朱对并不着急。我们大声喊:“加油白,加油白……”加油声比一声还高,然后白宇尽力了。
我们都很开心,相信下次会再赢。
【第2篇】有趣的扳手腕比赛作文600字-小学三年级作文
今天早上,小橙灯班举行了一场手腕摔跤比赛。
一听说要去玩,我们都准备好了去试试。一声令下,淘汰赛开始了。老师给我安排的选手就这么多。我还没来得及全力以赴,他就被打倒了。但他更不服气。这次我是“饿狼掠食者”,让他输了。我成功进入了预赛。
初赛开始了,现在我的对手是一个自命不凡的男生,自称“无所畏惧”。我觉得他是怕我这个“虎将”。我威严地走上前来,男孩并不软弱。我一握住他的手,就往里面放了点力,他的手有点歪。我咬紧牙关,尽力了。只听见“啪”的一声,对方的手被狠狠地往桌子上一带。啊!我打了他!看来他得改名为“虎将”。
决赛开始了,这次对阵一个小女孩。她打不过我,我心想。一声令下,我的手稍微倾斜了一下。不,看来我低估了敌人。努力,努力,我在心里给自己打气。然而这只手根本没用,输给了一个小姑娘。我沮丧地回到座位上。嗯,好像闪光的不都是金子。
总决赛开始了,我关心的是两个最厉害的选手,“小宋武”和“大力士”。比赛开始了,“小宋武”紧握着“大力士”的手,“哦,关了,关了,小宋武,加油!”观众不断欢呼。一开始“小宋武”稍有优势,不料“大力士”胸有成竹,使出浑身解数,手的偏离方向立刻就变了。“‘大力士’赢了!大力士必胜!”这是大力士的支持者。只听“啪”的一声,“小宋武”的手瘪了。
【第3篇】小学三年级作文:扳手腕比赛
今天作文课上,老师和我们进行了一场手腕摔跤比赛。
老师先讲了竞赛规则。她把我们分成两组,然后让我们两人一组玩pk。比赛开始了。第一组是吴与林子生的比赛。双方都在努力喂奶,但不相上下。忽然吴一瞪眼就把林子生拿下了,我们欢呼起来。
第二组的比赛开始了。第二组是曾赵志和林子扬。老师命令道:“比赛开始!”我们为我们想要支持的人呐喊。林子扬和曾赵志就像两只愤怒的公牛,牙关紧咬,面带愠色,仿佛一根绷紧的弦濒临绝境。双引擎比赛僵持了很久,林子扬突然脸红了。当他用力一推,他赢了的时候,曾赵志没有注意。
看来也要说说做事的技巧了。
【第4篇】扳手腕400字
“丁毒!”今天早上,当第三节课的铃响时,李老师满面笑容地走进了教室。她对同学说:“我们在这个班里玩个游戏吧……”。老师还没说完,学生们就齐声尖叫起来。李老师让同学们先安静一下,然后她说:“我们来办个腕式摔跤比赛。”。李老师让我们四人一组练习。
第一场开始了。李老师先派赖萧中,但学生选姚田汉。李老师让他们站在讲台两侧,随着李老师的“开始”,比赛正式开始。眼看双方互不相让,眼看姚冷天就要赢了,赖不甘示弱,猛然反击,扭转局势。
第二局,李先生派王紫荆上场,丁钰文自告奋勇走上讲台与王紫荆比试。这两个人咬紧牙关,互相让道。双方并驾齐驱,学生们急得大叫:“丁玉纹,加油!”“来吧,王紫荆!”。终于,王紫荆赢了!
比赛结束了,今天的比赛真精彩!
【第5篇】扳手腕比赛400字
在今天的作文课上,王老师对我们说:“今天,我们举行了一场手腕摔跤比赛。喜欢吗?”我们异口同声地说:“我喜欢。”老师马上把我们分成两组:丁飞和我,朱、丁华。我们的下巴又长又长,因为朱是我们班腕力很好的选手,班里没有人能比得上,所以他们被分到了自己的组里,和都笑得前仰后合。
我们把自己的队员送上了领奖台,我们队送,他们送朱。过了一会,老师说:“开始!”话音刚落,一场激战开始了。起初,他们紧握对方的手,好像在施加几乎相同的力量。他们没有动。我们看着,加油。过了一会儿,白宇大汗淋漓,手上的青筋已经露出来了。不过,朱对并不着急。我们大声喊:“加油白,加油白……”加油声比一声还高,然后白宇尽力了。
我们都很开心,相信下次会再赢。
【第6篇】有趣的扳手腕大赛
今天是儿童节,我们班举行了一场有趣的手腕摔跤比赛。
首先,吴先生挑选了两位选手,傅宇成和林。这两兄弟都是班里体育课最好的,看今天谁能发挥他们的作用。
双方走上讲台,隔着桌子相对而坐,伸出右手,手肘放在桌子上,右手相扣。“一、二、三,走!”在吴先生的指挥下,比赛开始了。观众中的学生为他们大声欢呼。只见傅宇成咬紧牙关,涨红了脸;而林诺亚皱着眉头,睁大了眼睛。他们的手在左边活了一会儿,在右边活了一会儿,台下的学生满脸通红,急于冲过去帮忙。
渐渐的,傅宇成的手臂开始颤抖,林娜雅不知所措的时候使劲拉。砰的一声,傅宇成的手落在桌子上,他只能无奈的退下。
林诺亚就这样赢得了最后的胜利,成了我们班公认的强人!
【第7篇】小学三年级作文:扳手腕
2016年5月9日周一小雨
今天早上,像往常一样吃完早饭,我早早来到吕霄哥哥的车前。我一开门,哥哥就对我说:“小姐姐,快点,我们摔跤吧……”我默默看着他,开始担心:“哥哥比我大一岁,男孩比女孩强壮,我打不过他……”哥哥看到我什么也没说,“我比你大,我一定会让你的,所以你放心……”
游戏开始了。在前几轮我是输家。哥哥抿着嘴笑我力气小。当时刚想投降,突然想起妈妈给我讲的《田忌赛马》的故事。我想:“我得想个办法,我不能就这么输了……”我灵机一动想到了几个办法。第一次假装身体虚弱。当你不注意我弟弟的时候,你用极大的力量和轻松打败了他;这时,他不服气,哭着继续。于是,我调整了策略。我试图把胳膊贴近身体,让哥哥的手伸得远远的,让他失去支撑。于是我又打败了他,几经波折,我们的比分越来越近。
在我们比赛的过程中,我不知不觉就到了学校。车刚停稳,他大踏步冲向学校。走的时候他给了我一个战书,说:“这次我让你了。明天我们将再次战斗,无论输赢;
通过把我的手腕放在上面,我发现你不应该只使用蛮力做任何事情,而应该多想想好的方法。一些看似不可能的事情,通过技巧可以有意想不到的结果。
【第8篇】疯狂扳手腕作文600字-小学三年级作文
今天早上的第二节语文课,我们花了很大的力气才上完,现在胳膊都酸了。事情是这样的-
铃声一响,沈老师神神秘秘地走了进来,挽起袖子,好像要比别人更努力似的。果然不出我所料:“今天我们来做一个腕式摔跤,看看班上哪个同学的力量最大!”大家一听,顿时欢呼起来,我也是窃喜,因为在我们班,我的实力是名列前茅的!
终于战争开始了,大家纷纷举手,我也紧随其后。最后,和戴被叫到台上。无与伦比。陈豪自信地走上舞台,给戴晓晓带来了很大的心理压力。左手叉腰,右手放在讲台上,显示肌肉发达;戴和,一只手放在胸前,慢慢走向讲台,因为胜利的天秤座已经向倾斜了。他把右手放在平台上,露出瘦瘦的胳膊。两个人试图用威胁的眼神压制对方,却能穿出单薄的自知之明,露出胆怯的神色。
“三,二,一,走!”陈豪的左脚在前面,右脚在后面,穿单薄的衣服则相反。陈豪骄傲地用力推着,穿着单薄的小身子却被吓得无助!结果当然是惨了。
接下来,我们可以自由摔跤了!我是我曾经的败兵沈娟君的仇人,沈娟君也可以说是“江湖小忍者”。我们体重一样,手臂粗细一样,大腿一样,可以说是双胞胎了!我们两个谁都不让,也说不出结果。僵持的时候只听老师和班里的张大力比,我狠狠的打了他一顿。
啊!沈小姐pk张大力,张大力即将扳倒金小姐!金老师不甘示弱,进行了反击,马力强劲。张大力的脸涨得像岩浆,火山爆发了!最后老师赢了,张大力的手不停的颤抖,仿佛战斗还没有结束。
【第9篇】扳手腕作文200字-小学三年级作文
李的脸涨得通红,面色铁青,脖子上青筋如拇指。另一边,苗嘉昊把脸上的各种器官缩小扭曲成一个球,就像一个大肉球,几乎把所有的力气都集中在左臂上.
“卢曰礼!加油!"我大声喊道。俗话说肥水不流外人田。李是我们组的种子选手,我自然拼命为他加油。然而现实远比我希望的差。李拉着的手一直转到苗嘉昊身边。如果你仔细看,你会发现李已经濒临失败,只剩下45左右的桌面了。失败是固定的。就算李有狂牛级的实力,那也没用.
我不敢往下看,李失败的场景已经浮现在我的脑海里.
【第10篇】扳手腕作文600字-小学三年级作文
独特的室内体育课——腕式摔跤比赛课。
我记得那是一个雨天,大雨倾盆。体育课虽然不能在操场上,但室内的掰手腕比赛还是让同学们感到热情,激动人心的欢呼声淹没了雨声。
首先是同桌之间的竞争。我的对手是魏,一个女孩。她很漂亮,但是很瘦,力气也不大。至于我,我又大又壮,所以我自信,就像一个想上战场的将军,坚信胜利属于我。我暗自心想:好吧,自从上次斗蛋比赛输给你之后,我就一直怀恨在心,抬不起头来。今天,是我的失败者复活的好机会。我再也不会粗心大意,输给你了。我也会让你尝到失败的痛苦滋味。再环顾四周,看到大家摩拳擦掌,跃跃欲试。每个人都想夺冠,每个人都想争面子,可怎么会这么容易呢?游戏即将开始。我坐直了身子,右手肘撑在书桌上,与魏的手握成拳,双脚着地,眼睛直盯着拳头,摆好了决战的架势。只听老师吩咐:“准备——开始!”太可惜了。几分钟后,魏的绣拳和纤手根本不是我的对手,成了我的“失败者”。当我看到魏沮丧的样子时,我不禁沾沾自喜。
正在这时,老师说:“请上来第一批赢的同学,进入第二轮。”我昂首阔步地走上舞台。轮到我了。我的对手是班里数一数二的王炎亭。一瞬间,我骄傲得都去九霄云外了。“来吧!加油!”我的眉毛和王炎亭的拧成一条绳,连吃奶的力气都发挥出来了。我们僵持了一段时间,胜利渐渐向我这边靠拢。我是有点骄傲,但俗话说骄傲使人落后,王炎亭发狠,我被她“九鹰骨”打败了。
【第11篇】小学三年级作文:有趣的扳手腕比赛
星期天,老师来到教室。她对全班同学说:“今天我们要举行一场手腕摔跤比赛。”有同学一听到比赛就开始窃窃私语,也有同学大声说:“好的”。
第一批选手是冯子健和曾洪灏。当时教室都在想谁会赢。有人说冯子健人不应该输,有人说曾洪灏应该赢!
比赛开始的时候,全班都在默默为他们加油。起初,他们并驾齐驱。曾洪灏握紧开关,脸色变红,就像《三国》中的关公。冯子健用力向右边压,曾洪灏用力向左边压。随着时间的推移,曾洪灏逐渐失去了力量。就在这时,冯子健用力一按,曾洪灏的手突然伸向右边。结果,冯子健赢了,曾洪灏输了。
然后我和郑玩了游戏。当时场面热闹。有人为我们喊口号,喊:“加油,加油。”听到同学们为我们加油,我的心就像大海里汹涌的波涛。
范老师说:“准备,开始。”所有的学生都用手为我们欢呼。当初,郑和我并驾齐驱。在全班同学的注视下,我用尽了全力,郑也用尽了全力。结果还是分不清高低。40秒后,我的手腕开始感到很累。渐渐地,我的手累坏了,使劲地推着郑。结果我输了,赢了郑。
今天早上,虽然我输了,但我也很开心,因为我们上了一节非常有趣的活动课。
【第12篇】扳手腕比赛作文400字-小学三年级作文
在今天的作文课上,王老师对我们说:“今天,我们举行了一场手腕摔跤比赛。喜欢吗?”我们异口同声地说:“我喜欢。”老师马上把我们分成两组,丁飞和我、陆?朱和丁华是一个组的,而我们的下巴又长又长,因为朱是我们班的腕式选手,而且班里没有人能比得上,所以他被分到他们组,那么和陆呢?大家都笑着幸灾乐祸。
我们把自己的队员送上了领奖台,我们队送,他们送朱。过了一会,老师说:“开始!”话音刚落,一场激战开始了。起初,他们紧握对方的手,好像在施加几乎相同的力量。他们没有动。我们看着,加油。过了一会儿,白宇大汗淋漓,手上的青筋已经露出来了。不过,朱对并不着急。我们大声喊:“加油白,加油白……”加油声比一声还高,然后白宇尽力了。
我们都很开心,相信下次会再赢。
初三:侯
【第13篇】扳手腕作文600字-小学三年级作文
独特的室内体育课——腕式摔跤比赛课。
我记得那是一个雨天,大雨倾盆。体育课虽然不能在操场上,但室内的掰手腕比赛还是让同学们感到热情,激动人心的欢呼声淹没了雨声。
首先是同桌之间的竞争。我的对手是魏,一个女孩。她很漂亮,但是很瘦,力气也不大。至于我,我又大又壮,所以我自信,就像一个想上战场的将军,坚信胜利属于我。我暗自心想:好吧,自从上次斗蛋比赛输给你之后,我就一直怀恨在心,抬不起头来。今天,是我的失败者复活的好机会。我再也不会粗心大意,输给你了。我也会让你尝到失败的痛苦滋味。再环顾四周,看到大家摩拳擦掌,跃跃欲试。每个人都想夺冠,每个人都想争面子,可怎么会这么容易呢?游戏即将开始。我坐直了身子,右手肘撑在书桌上,与魏的手握成拳,双脚着地,眼睛直盯着拳头,摆好了决战的架势。只听老师吩咐:“准备——开始!”太可惜了。几分钟后,魏的绣拳和纤手根本不是我的对手,成了我的“失败者”。当我看到魏沮丧的样子时,我不禁沾沾自喜。
正在这时,老师说:“请上来第一批赢的同学,进入第二轮。”我昂首阔步地走上舞台。轮到我了。我的对手是班里数一数二的王炎亭。一瞬间,我骄傲得都去九霄云外了。“来吧!加油!”我的眉毛和王炎亭的拧成一条绳,连吃奶的力气都发挥出来了。我们僵持了一段时间,胜利渐渐向我这边靠拢。我是有点骄傲,但俗话说骄傲使人落后,王炎亭发狠,我被她“九鹰骨”打败了。
【第14篇】扳手腕作文800字-小学三年级作文
我玩过很多游戏,其中我最喜欢的是:腕式摔跤,玩起来很刺激很好玩。
今天终于如愿以偿了,因为下雨,教室里的体育课改了,老师让我们玩手腕摔跤。规则如下:第一,找出两个同学,请上台,手肘平放在桌子上,等待裁判的命令,同时发力。谁能把对手的手按在桌子上,谁就是赢家。老师也公布了一些比赛规则,但是大家都失去了控制,纷纷选出了自己的大力士。
我们班有两个实力相当的学生,一个是,一个是唐。两个人都很高,很强壮,胳膊很有力。老师邀请他们上台,对他们说:“先握手吧。”他们都伸出了友好的手,但一握手,他们就咬牙切齿地开始竞争。老师说:“还没开始呢,怎么这么着急?”所有的学生都笑了,有些人在谈论谁会赢。谁会输?
两个学生把手肘平放在桌子上,手腕伸直,然后双手抱头,只听老师说“开始”。他们咬紧牙关,试图喂奶,脸涨得通红。下面的同学又蹦又叫,有的站在凳子上看比赛。我忍不住大喊“加油,加油……”。比赛一开始双方不分上下,一直坚持。两只硬邦邦的手晃来晃去,你争我夺,谁也赢不了。后来,唐把的手慢慢按到了他的身边。陈冠希看起来非常努力,他的屁股是骄傲的。后来情况慢慢变了。的手渐渐回到了他的身边,唐和又开始了挣扎。他的屁股翘起来了,嘴巴嘟着,但这一切都没用。他的手重重地落在桌子上,许多学生后悔陈冠希在比赛结束后赢了。在大家的掌声中,他像冠军一样高高地站在领奖台上,表现出极大的荣耀和自豪,大家都笑得很开心。
以后也要好好锻炼身体和臂力,找一些人玩腕式摔跤。
(讲师:邓维娟)
【第15篇】扳手腕比赛作文500字-小学三年级作文
今天林老师大笑着说:“我们来举办一个腕式摔跤比赛,邀请1、2、3、4组的同学参加比赛。”突然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。第一组选林航民,第二组选陈俊超,第三组选薛,第四组选。他们兴高采烈地去看比赛。
本场比赛分为3场,每场3场,林先生担任裁判。最后一局谁赢谁就是班强人!
先是林航民pk陈俊超,然后是薛pk。
林航民和陈俊超的比赛开始了!第一局全班大喊:“林航民加油,陈俊超漏油!”林航民好像生我们的气了,一下子拿下了陈俊超。第二局,陈俊超似乎不服气,立刻拼尽全力拿下林航民。第三局,林航民又赢了。
第二场比赛开始了。他们的手腕在第一场比赛中摆动,薛在第一场比赛中获胜。第二局,不服气,拼尽全力拿下薛。在第三场比赛中,陈宇恒再次获胜。
最好的游戏开始了!林航民和刚刚获胜的陈宇恒来参加比赛。第一局我们没有“加油”也没有“带气”,结果是平局。第二局,他们都尽了最大的努力,再次打平。接下来的比赛对他们来说是最紧张的时刻。前两场打成平手,都在尽力喂奶。林航民稍微费了点力气就打了他。
我们开始颁奖,老师给他们每人一颗糖。我们期待着下一场比赛…
福建省福州市罗源县罗源县附属小学三年级黄杰:
扳手腕
“来吧!加油!”我们教室传来一声喊叫;原来今天的“掰手腕”比赛就要举行了,同学们都在欢呼,我也不例外。
第一局,回宇vs朝香。他们两个把胳膊肘放在桌子上,双手握在一起,增强力量,摆好架势。“开始!”在老师的命令下,他们立刻投入状态,脸绷得紧紧的,眉头皱皱的。紧紧的抓住两只手,用奶好好的,把另一只手往下推,突然,两个人的指尖突然变红了,手指都白了。瘦胳膊,青筋暴起。双方坚持了一分多钟,还没打成平局,脸就从淡红色变成了深红色。渐渐地,朝香占了上风,但回宇不想失去所有的努力,试图支持它;其他学生为他们捏了一把汗。看到朝香赢了,回宇就扮演了“笑傲天下”的角色。“哈哈哈,嘻嘻嘻xi”朝香被他的样子逗乐了,忍不住笑了起来。但是不到三秒钟,他忍住了笑。也许他知道自己被骗了!于慧无奈,只得看着朝香打自己。
第二局,我vs徐睿。看着他粗壮的臂膀,我忍不住退缩,但我还是有勇气上前一步,抓住他那只又大又壮的手。“开始!”老师话音一落,就以闪电般的速度把我的胳膊往一边一按,让我感到不知所措。“小样挺厉害的。看来我不能掉以轻心!”于是,我拼尽全力,努力,准备反击,单手分手;用另一只手握拳头;我夹着腿在桌子中间,想绕过干坤,但是再怎么努力也没有用。嘿!我不得不承认失败!
第三局,霸王——胡帅来了。挑战者徐睿脸上带着微笑,显得很自信,而双手叉腰的胡帅则显得漠不关心。两人准备好了,霸王不愧为霸王。当老师开始喊的时候,徐睿被三下五除二解决了。台下的同学都惊呆了!
比赛结束的时候,我深深的体会到,有时候要想赢,不仅要靠勇气,还要用实力去拼搏!
浙江省永康市高镇小学五年级:题
(五年级,700字)
扳手腕300字
今天,下课后十分钟,王强和高一在一起摔跤。王强是一个非常喜欢摔跤的“强壮男人”,但是每个人都被他征服了。王强一直想找一个强壮的同学来摔跤;高仪被同学们称为“弱日本”,和谁摔跤都会输,但他喜欢主动和王强摔跤。
王强很瞧不起高义,冷笑着,用尽力气。他正要把高一压倒在地。王强松了一口气。高一抓住这个机会,用尽了全力。“砰!”1,高把强的手按到地上,哇!当教室里有噪音时,所有的学生都拍手了!
(小学一年级,)
扳手腕比赛
2008年的一个晚上,一场不可小觑的手腕摔跤比赛在一间教室开始了。
徐文长是和我摔跤的人。他穿着一件上面有“kcsrty”字样的白色连衣裙,还有一个鹰的图案。穿着一条黑裤子和几条蓝线。他的脸颊鼓鼓的,与两个同样鼓鼓的鼻孔成一直线。他的右脸颊上也排列着四颗呈“7”字形的痣。
我双手握在一起,发现他的手指挺粗的,肉比别人多一点。牵手,温度上升,感觉手很暖,就像对手是“重量级”一样。从各方面来看,对手看似示弱,表面上却很认真。我很谨慎,因为我读了太多关于孙子兵法的书。感觉对手是狡猾的狐狸,不小心就输了。
在老师的指挥下,它终于开始拉了。对手的脸绷得紧紧的,跟我扯起来费了好大劲。我也不甘示弱,全神贯注的和他比。我一开始处于劣势,因为一旦手和手腕成90度,就很难发力,如果调整角度,手就会大幅度下垂。最后我决定,就算输了,也要消耗他的手腕。于是我一步步走过去反抗。这时候因为我只和他交手,其他四组都拿到了冠军笑了,他也是。笑着笑着,他的手放松了,我本可以还手的,但当时我的手松了。我穿上,他就开始用力。我渐渐不知所措,心想:还是要输。于是我用最后一点力气支撑了几秒,对方使劲压,我输了。事后他一直说没用,我不信,因为胳膊很疼。所以,我想对他说的最后一句话就是:“我对你无语。”
在这场比赛中,我学到了一个道理:我应该全身心的投入到每一件事情中,不能放松。一旦放松下来,就会错失良机。
(六年级,600字)
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