作文《钢笔》三年级
【第1篇】小学三年级作文：钢笔的自述
嗨！大家好！我叫钢笔，是我师傅学习的专业工具。我头上戴着一顶小帽子。这顶小帽子是粉红色的。我身上有一只可爱的兔子，兔子睡在一个可爱的小屋里。
有一次，小师傅写道，突然，我的身体里没有油了。小师傅赶紧脱下我的衣服，把我的头放进墨水瓶里。然后，他捏了两下，直起身子弹了弹，然后放进瓶子里，直到我全身都是油，充满了活力。
我有一个“致命弱点”，就是笔尖。只要轻轻落地，很可能就“受伤”了。最坏的情况，我可能会结束自己的工作生涯。所以，我的小主人一定要保护我！
总的来说，我是一个全心全意为小主人学习服务的好帮手。
【第2篇】钢笔和铅笔作文400字-小学三年级作文
一天晚上，小主人的铅笔盒里有嗡嗡的响声。哦！原来钢笔和铅笔的作用比其他的都大！
铅笔扭着身子得意洋洋地说：“我用得最多。你看，我写错了小师傅也能擦掉！”
钢笔指着铅笔的鼻子说：“你可以擦掉，但是你只有一种颜色，不像我，有很多五颜六色的颜色。”
铅笔反驳道：“虽然你有很多五颜六色的颜色，但是你有很多制造工艺，只要我计划好，我就可以用！”
钢笔和铅笔之间的这段对话，恰好被铅笔盒爷爷听到，他对钢笔和铅笔说：“你有你自己的长处和短处，没有你们一个人是活不下去的。你们要取长补短，这样世界才会更好！”
钢笔和铅笔听了爷爷的话，羞愧地低头，脸红着对爷爷说：“爷爷，我们错了，以后一定照你说的做。这次请原谅我们！”
铅笔盒爷爷抚摸着自己的钢笔和铅笔，温柔地对他们说：“换了还是个好孩子。”
铅笔和钢笔在铅笔盒爷爷的怀里，使劲点头。
【第3篇】钢笔和尺子的争吵
有一天，潘姐姐回到家，看到统治者哥哥在自己的“房间”里跳舞，就问：“潘哥哥，你工作不忙吧。你为什么住这么大的房间？”尺哥道：“笔姐，你不知道我功不可没。如果没有我，你走的路线就会扭曲扭曲。”“我做出了巨大的贡献。没有我，你将一无是处，毫无意义。”笔妹毫不示弱。就这样，你来我往，他们吵得越来越凶.劝站在一边的橡皮妹和铅笔哥也没用。这时，文具盒的妈妈说话了。“孩子们，你们都是我的好孩子。你们都有自己的用处和长处。谁也离不开谁。我们是一个大家庭。我们必须和睦相处，互相帮助。”听妈妈这么一说，姐姐潘和大哥尺脸都红了。
【第4篇】我把钢笔弄丢了作文250字-小学三年级作文
我丢了我的钢笔
八岁生日，妈妈送了我一份特别的生日礼物，——钢笔。我很喜欢这支笔，带去学校和同学炫耀。放学后，我把钢笔放在书包里。在回家的路上，我不小心摔倒了，打破了书包上的一个洞。但是我没有意识到，我站起来继续往前走。也许钢笔从我书包的洞里掉了出来。当我回到家时，我发现我的书包上有一个洞。当我再次寻找钢笔时，它不见了。我想它一定是在回来的路上掉下来的。我在回去的路上仔细寻找，但没有找到.
我难过得好几天没精打采的。我妈发现后安慰了我，给我买了一支一模一样的钢笔，我从此珍藏至今，至今还留着。
【第5篇】钢笔作文350字-小学三年级作文
大家好，我叫潘。我很漂亮。我的壳很闪亮，全身紫蓝色，只有笔套边缘是银色的，银戒指上刻着米老鼠的图案，很可爱。我的材料是不锈钢。我是由一个外壳，一个墨水包，一个笔尖，一个笔套组成的。
我的目的是写作。很容易利用我。拔掉笔帽就行了。但是我写不出来的时候，你得让我在墨水瓶里吃。等我吃饱了，你要把我从墨水瓶里拿出来，把我的嘴擦干净，然后把笔盖上。
我有很多优点。比如铅笔，不如我。因为铅笔很难拿出来，所以你拿出来的时候应该带个卷笔刀。而我只需要吸够墨水就能拿出来。我可以用好几天！
我是小主人的好帮手，她很喜欢我。
合肥六安路小学三年级：六小唐？美丽的
【第6篇】我的钢笔作文100字-小学三年级作文
我的钢笔是绿色的。我叫怡人2008正字笔。我妈在810超市给我买的。它长12厘米，宽1厘米。
这支笔和我在一起几个月了，每节课我都用它写钢笔字。我非常喜欢这支钢笔。
当我回家完成作业时，我必须给它足够的墨水，这样它才能更好地为我工作。我很珍惜这支笔，所以现在毫发无损。
我喜欢这支钢笔。我一定要珍惜！我要做它的“守护神”！
广元实验小学三年级三年级：朱
【第7篇】我珍爱的钢笔——杨思婕作文500字-小学三年级作文
杨思杰，11班，2班
我珍贵的钢笔
我最喜欢的学习用品是橡皮和铅笔，但我最喜欢的是钢笔。今天，让我介绍一下我的铅笔。
我的钢笔是我叔叔从北京买的。这是一对两支钢笔。它有铅笔那么大，像一块木头。它的形状是一个圆柱体，上面有一半的爱，就像一个士兵保护一个公主。它的图案很好看，一个是蓝色，上面是米奇的图案，封面是蓝色。蓝色盖子上有半颗心。另一个是红色的，是米妮的设计，盖子是红色的，红色的盖子上还镶嵌着半颗心。如果你把它们联系起来，你就可以形成一种爱。闻闻钢笔，散发出柠檬的香味。挤压它。很辛苦也很舒服。
有一次，学校举办写作比赛，我拿出这支蓝色的钢笔，配合我平时的写作表现。结果给我赢了。
别小看这支笔，它太有用了！
明星语言教育教师评论：
思杰，你的作品介绍了你最喜欢的钢笔，给它们的外观一个特别的形象，尤其是它们在一起形成了一种“爱”的事实。论文还用实例说明了钢笔带来的好处，可信。如果在介绍铅笔图案的时候能拓展想象力，就能让文章更有趣。
2010年9月24日
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【第8篇】小学三年级作文：钢笔的自述
嗨！大家好！我叫钢笔，是我师傅学习的专业工具。我头上戴着一顶小帽子。这顶小帽子是粉红色的。我身上有一只可爱的兔子，兔子睡在一个可爱的小屋里。
有一次，小师傅写道，突然，我的身体里没有油了。小师傅赶紧脱下我的衣服，把我的头放进墨水瓶里。然后，他捏了两下，直起身子弹了弹，然后放进瓶子里，直到我全身都是油，充满了活力。
我有一个“致命弱点”，就是笔尖。只要轻轻落地，很可能就“受伤”了。最坏的情况，我可能会结束自己的工作生涯。所以，我的小主人一定要保护我！
总的来说，我是一个全心全意为小主人学习服务的好帮手。
【第9篇】钢笔和墨水瓶作文500字-小学三年级作文
钢笔和墨水瓶
王海娜，三年级七班
在主人的桌子上，有一支钢笔和一个墨水瓶。
每天师傅都用这支笔写字，让这支笔感觉很棒。这一天，钢笔骄傲地对墨水瓶说：“你好！墨水瓶在这里有什么用？”
墨水瓶说：“我有我自己的目的。我今天不开心，所以不要惹我。我有点困，想睡觉。”话音未落，墨水瓶睡着了。
钢笔心里说：黑墨水瓶真讨厌。"
过了一会，墨水瓶醒了，他伸了个懒腰。钢笔轻蔑地说：“懦弱的东西！”
墨水瓶说：“我怎么弱了？晚上不需要我的墨水吗？不信你去问师傅！”
第二天，钢笔问主人：“主人，如果我没有墨水，你会用我吗？”
大师说：“不行，没有墨水的笔有什么用？”
钢笔又问主人：“墨水瓶说我需要他的墨水。这是真的吗？”
主持人回答说：“是的！晚上，等你睡着了，我从墨水瓶里给你拿点墨水。”
到了晚上，钢笔对墨水瓶说：“我错了，对不起。你能原谅我吗？”
墨水瓶高兴地说：“没关系，你可以改正错误，我原谅你。”
从此，他们成了好朋友。
几年后，地震把墨水瓶从桌子上滚了下来，摔成了碎片。笔看到了，就不停的为他哭，他几乎哭得死去活来。最后，他躺在墨水瓶旁边，一直陪着他，一直陪着他.
【第10篇】钢笔，我喜欢你作文350字-小学三年级作文
钢笔，我喜欢你
青岛嘉峪关学校三年级
夏元浩
我妈妈在我生日那天给了我一支钢笔。
钢笔的造型很漂亮，穿着一件金碧辉煌的外套，上面还画着双龙抓珠的图案。龙看起来好像随时都会飞出来。它头上戴着一顶金色的帽子，帽顶嵌着一颗蓝宝石，闪闪发光。脱掉你的外套。钢笔里有一个小管。可以吃墨水。满了就开始工作。我还特意为它准备了红、蓝、黑三色墨水，让它总能变味！
记得有一次，因为下雨，体育课改成了室内活动。我拿出这支心爱的笔写字，不小心笔套掉在地上被踩脏了。我赶紧拿起笔套在身上擦了擦，然后吹了吹灰尘，确认没有被踩后松了口气。之后每次都小心翼翼的用这支笔。
我喜欢我的钢笔。它对我的学习帮助很大。我要好好珍惜！
讲师：乔永奎
【第11篇】钢笔的自述作文300字-小学三年级作文
嗨！大家好！我叫钢笔，是我师傅学习的专业工具。我头上戴着一顶小帽子。这顶小帽子是粉红色的。我身上有一只可爱的兔子，兔子睡在一个可爱的小屋里。
有一次，小师傅写道，突然，我的身体里没有油了。小师傅赶紧脱下我的衣服，把我的头放进墨水瓶里。然后，他捏了两下，直起身子弹了弹，然后放进瓶子里，直到我全身都是油，充满了活力。
我有一个“致命弱点”，就是笔尖。只要轻轻落地，很可能就“受伤”了。最坏的情况，我可能会结束自己的工作生涯。所以，我的小主人一定要保护我！
总的来说，我是一个全心全意为小主人学习服务的好帮手。
三年级：潘家鑫
【第12篇】笔芯和钢笔壳作文300字-小学三年级作文
笔芯和笔盒
从前，有一只笔，它努力帮助主人写字。在一个星星眨着眼睛，天空看起来像一望无际的大海的夜晚，他们俩一边聊天，一边出来享受美丽的夜晚。钢笔看了看笔芯，漫不经心地说：“你看我多酷！黑衣服，像个侠客，还能帮师傅，上课快速记很多笔记，保护自己娇小的身体，你说是不是，续杯姐姐！”笔芯听了之后不服气的说：“没有我能写吗？长得好看有什么用？ "他们吵架，你不理我，我不理你。就这样，大师每天用笔芯写字，笔芯累了，笔壳一点都不开心。每天一个人傻，生活很无聊。两个人都很后悔，羞愧地说：“我们再帮师傅写吧！”后来师傅的字写得越来越好，师傅更爱他们了，他们也比以前更幸福了。
【第13篇】小学三年级作文：心爱的钢笔
暑假期间，因为需要练习钢笔写字。老师给我们推荐了一个牌子的笔，写出来的字效果更好。这是一个品牌，尤其是毕加索，非常有名。价格比较贵，当然比普通的贵一点。
于是，我妈从网上给我选了一支笔。妈妈选笔的时候，真的是眼花缭乱。因为，我妈既想物美价廉，也想通过质量标准。当然，众所周知，网上很少有正品。因此，我们应该对这些有价值的东西保持谨慎。最后我妈在一家店里给我选了一支粉色的钢笔，店家说可以免费刻在上面。于是，妈妈让店主在他的钢笔上刻一个医生的帽子，还有“前程似锦”几个字，意思是希望我以后能戴上这个医生的帽子，希望我学业有成。
几天后，我如愿以偿地拿到了笔。我仔细看了看，放不下！我等不及要用了。但是，我妈告诉我，我现在不能用，要等到我写的字够漂亮了才能用这支笔。可怜的我，只能大饱眼福。但是，我决定一定要早点练字，这样才能尽快用上这支笔。
【第14篇】钢笔作文300字-小学三年级作文
笔套是白色的，上面贴着一张小白兔的贴纸。兔子高兴地站在我的铅笔盒上。笔杆上有一个突起的东西，就是另一套的“手”。虽然是独臂的，但是有了它，我就可以和它一起旅行了。
打开笔杆，最吸引人的是它的笔尖。它的笔尖被粉红色的塑料包围着，只露出一点点笔尖，却能写出漂亮的文字。
它的钢笔是粉红色的，上面有一只兔子、一只小狗和一只绿色的小蝴蝶。粉色背景上有很多流星，几朵彩云，还有表示幸福的英文字母。打开笔的外壳，里面是墨水软管。当没有墨水时，打开外壳，将笔尖放入墨水瓶中用力挤压，墨水就会从墨水瓶流到软管中。我写字的时候，墨水从水龙带里流出来，写出漂亮的字。
钢笔是我不可缺少的文具。我每天带着它去学校，一起回家。我非常喜欢这支钢笔。
【第15篇】神奇的钢笔作文500字-小学三年级作文
现在的钢笔除了写字没有其他功能，已经不能满足我们小学生的要求了。未来的钢笔会是什么样子？我给你看看！
未来的笔看起来和现在的笔没什么区别，但是功能很多！未来的笔有纠错功能。有一天，爸爸在写报告的时候，笔突然发出红光。原来钢笔的纠错系统发出了警告，提醒爸爸纠正错字。报告写完之后，我看到父亲按下了“写工整”键，报告上的字立刻变得工整，没有任何变化的痕迹。多精彩啊！
未来的钢笔也可以检查字符。钢笔里有书写系统。当你遇到一个不知道怎么写的单词时，按下“搜索单词”按钮，说出你想搜索的单词。那个字马上就会出现在笔套上。多方便啊！
当然，未来的钢笔是有变色功能的！画画用的水彩笔一只一只的，带起来真麻烦。现在有了这种笔，按“color”键就可以随意改变各种颜色！当你想要红色时，它的墨水变成红色；当你想要绿色时，墨水会变成绿色。多方便啊！
未来的笔有保护视力的功能！一天，小明正在用未来之笔写作业。他的眼睛和作业本之间的距离不符合标准。这时，钢笔发出美妙的音乐声。小明听到警报，突然意识到自己的眼睛离作业本太近了。原来这支笔装有一个由电脑控制的微型扬声器。当你的眼睛离笔记本太近时，它会发出警报，提醒你抬起头。太神奇了！
我相信，用不了多久，这支神奇的笔就会来到我们身边，让我们的生活多姿多彩！
小学其他年级同类作文
我的钢笔
今天我要介绍一款文具——笔。
儿童节那天，妈妈给我买了一支钢笔，又细又长，像一个漂亮的小女孩。它穿着一件粉红色的连衣裙。这条裙子是铁做的。很美。上面有小兔子。它好像在问我们美不美。
当我摘下她的帽子时，我看到了她又瘦又尖的头，脱下了她漂亮的裙子，看到了她白皙的肚子。然后，我把她的头垂下来，挤压她的肚子，她的肚子变成了深蓝色的肚子。写了好几天，作业都是星星。这一次，它做出了巨大的贡献！
我的笔不仅有本事，还调皮！我又一次忘记给它戴帽子，它就想出去跳下桌子。它的头上全是血，它的嘴分成两半。还有一次，我忘了给它食物，他总是喊：“我饿了，我饿了！”但是我在吃。我怎么能听到你？吃完饭我去写作业，他去睡觉。我给他东西吃，他没吃，我也没办法。
我喜欢这支笔，因为它给我带来了好的结果！
（小学二年级，）
钢笔和铅笔
做完作业和整理好学习用品后，我听到铅笔盒里经常吵架。
“没有人比我更适合呆在这里。”钢笔在大声炫耀。“我是大城市的！”面对钢笔挑衅，铅笔一言不发。笔越说越得意。“你的铅笔根本不适合留在这里，它还在我这里。你看你又黑又丑，也没用。”铅笔再也受不了了，对着笔说：“我同意你说我黑丑，但不同意你说我没用。每当小师傅要画的时候，她总是带我画横竖，不带你画左右。怎么说我没用？”钢笔被铅笔突然的霸气吓坏了。我觉得我用嘴打不动铅笔，于是我开始用铅笔移动我的手。结果，一支粗心的铅笔和钢笔从桌子上掉了下来。钢笔被打碎了，而铅笔完好无损。我看到这一幕，把铅笔放回到桌子上，把钢笔放在垃圾桶里。
垃圾桶里的钢笔哭了，“没用的是我。”。
五年级：张昂
（五年级，300字）
铅笔和钢笔
在一个安静的教室里，桌子上的一支铅笔和一支钢笔在那里交谈。像打架一样看着他们。
铅笔说：“师傅一定喜欢我。”钢笔骄傲地说：“主人一定喜欢我。”“你有证据说主人喜欢你吗？每次师傅要用我，他都会先把我的头擦干净，每次写字都会小心翼翼的用。等他用完了，就把我放在好地方。”钢笔骄傲地说：“你错了。我想这些都是你编造的。我师傅用我的时间比你长，写的又快又工整，所以老师总是夸他师傅。所以，师傅喜欢我。”这一次，铅笔会大发雷霆。“谁说的，说不定明天就看师傅用我多还是用你多了。”比就比，谁怕谁。哼！"
第二天早上，师傅拿出写得又快又工整的笔，下面的铅笔很不高兴。下午，师傅又拿出了干净的铅笔，笔在下面很生气。晚上，两支笔又在桌下吵了起来。
过了一会儿，主人停止使用那两支笔。钢笔因为没水被主人扔掉，铅笔因为笔芯用完被扔进垃圾桶。店主买了两支笔代替，现在在文具加工厂改装！
林宇：一年级
（一年级，450字）
