三年级变废为宝的作文

【第1篇】关于看图写话的作文：变废为宝300字

有一天，小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。他们走在回家的路上，小明不小心把盘子从手里滑了出去，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来。他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子，正要扔进垃圾桶。小董停下来说：“等等，让我想想这个盘子有什么用。”小董想了一下，说：“对，我们可以给我妈做一件艺术品！”小明说：“怎么做？”小董找了个彩笔，和小明一起在两个盘子上画了鱼。不一会儿，破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。小董把它们挂在墙上。越看越好看。妈妈下班回来看到了。她开心地笑了笑，称赞小明和小董：“你们真棒！变废为宝真好！”小明和小董也笑得很开心！…

【第2篇】关于看图写话的作文：变废为宝500字

只听“啪！”小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两个人面面相觑。

小明无奈的拿起破盘子，走向垃圾箱：“我们快点.清理.碎片！还是爸爸妈妈要好好教训我们！”

“没有！”小刚的声音追着他：“也许他们还有用！”小刚让小明把手里的破盘子放在桌子上。

小明摸了摸额头，皱着眉头看着那两个破盘子。他问小刚：“这样坏了，肯定是浪费。还能粘好吗？”破的地方太尖了，很容易割破手。你还想用它做什么？"

小刚神秘地拿出颜料和彩色铅笔。“你看，盘子的裂口有点像鱼嘴。让我们给它涂上颜色，看看它是否像一条鱼。反正已经这样了，应该不会更糟，大家一起试试。”

半个小时过去了，他们的小鱼吃完了，五颜六色，活灵活现。他们把那对小鱼挂在墙上，看起来很漂亮。小明满意地说：“真的很像一件自然的艺术品！”

小刚也高兴地说：“原来的废物只是以不适合它的形式出现在不适合它的地方的物品。只要动动脑子，可能会有不一样的结果！”

【第3篇】变废为宝作文200字-小学三年级作文

今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说：“这个瓶子没用，扔了吧。”我赶紧跑过去说：“妈，别扔了，还能用。”我边说边拿起瓶子。

这个瓶子是干什么用的？是的/我在瓶子里放了一些水，放了一些小金鱼在里面，还加了一些水生植物。我看了看，又装饰了一遍。/所以，我在里面放了一些小石头。就这样，我的“鱼缸杯”诞生了/

啊，就像一个水下世界/清澈的水，小鱼游来游去，绿草轻轻浮动。

通过这个实验，我知道如果我用脑子，看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。我们的生活离不开手和大脑，更重要的是，我们离不开科学。

【第4篇】变废为宝作文400字-小学三年级作文

一个星期天的早上，萧蔷和小明约好去小明家做作业。小明的母亲中午离开萧蔷去她家吃饭，萧蔷欣然同意。

小明的妈妈给他们做了几道菜，他们吃得津津有味。吃完饭，我妈匆匆出门，两个人都抢着收拾桌子。萧蔷拿着几个沉重的盘子走到厨房。他不小心打碎了两个盘子。小明说：“把盘子扔了，省得被你妈骂。”突然，一个奇思妙想闪过萧蔷的脑海。他拦住小明，对他说：“别扔了，太浪费了。让我化废为宝。”说完，他拿起破碎的盘子，去厨房清洗。他让小明带上毛笔和颜料，小心翼翼地在上面画了起来。不一会儿，精美的艺术品诞生了。然后他们找到绳子，把它们挂在墙上。从远处看，他们就像两条在水里游泳的鱼。小明叹了口气，‘哇，多有创意的主意啊！"

这时，小明的妈妈推开门，看到两件精美的艺术品，惊讶地问：“这时候艺术品是谁买的？”萧蔷大声说：“小明和我用破盘子画的！”小明的妈妈高兴地说：“你们两个真聪明，能变废为宝。你们是两个好孩子！”

【第5篇】变废为宝作文300字-小学三年级作文

星期天，小军在小明家吃饭。刚吃完饭，小明妈妈听到电话响，说有事，就走了。

小明开始洗碗，但不小心，两个盘子掉在地上摔得粉碎。小明知道自己这次惨了，因为这两个盘子是她妈妈的朋友给她的。小明拿着盘子走到垃圾箱。小军说：“别扔！还是有用的。小明笑着说：“别拿我开玩笑。破盘子有什么用？”小军问：“有水彩燃料和画笔吗？小明惊讶地说：“是的。”小军说：“拿来！”小军拿来后，看了看盘子的形状，开始画。

他在第一个盘子上画了一个鱼头，在第二个盘子上画了一个鱼身。晾干后，把盘子挂在墙上。

小明一拳打在小军的肩膀上，说：“对你真好！”小军问：“哥哥，你还摔盘子？”

小明挠了挠头，说：“你不扔，等你成了宝宝再扔？”

小明说：“哇！多好的主意！”

三年级：王运启

【第6篇】让我难忘的变废为宝读后感作文500字-小学三年级作文

阳光苑

最近，我读书；这本书最让我难忘的是，它变废为宝。

张文说，三条旧毛巾堆积在一起，用木棍绑着，变成了拖把。旧衣服被切成大小相等的碎片，边缘被缝上。每一块海绵都放在椅子脚，用橡皮筋绑起来，就成了一个漂亮的椅子脚垫。看到这里，我心里豁然开朗，因为我家是木地板。我妈早就想把椅子腿包起来，砍木地板了。那天看到的。回到家，我找到旧棉袜，用剪刀剪成几截，用父亲喝过坊里包酒瓶的黄绢布和长长的红绸带。我收集了很多，可以用。我把旧棉袜放在黄绢布中间，再把椅腿包好，最后用红绫带绑好，用黄绢布盖住椅腿，露出四个角，下面像美丽的花瓣，它在红色的木地板上很显眼。我的父母对我赞不绝口，说我懂得勤俭节约，化废为宝，做一个聪明的孩子。我心里真的很开心。

而且我在书上看到，不用的杯子或者饮料罐可以当花瓶，插几根富贵竹，挂几根青萝卜，养几朵花，都会给客厅增添一些活力。我心里在想，我要放杯子，饮料瓶，小包装盒.把这些旧东西扔掉，让我的房间更美！比较独特！

讲师：严松

【第7篇】看图作文:变废为宝400字

一个阳光明媚的早晨，小明看到妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出门扔掉，心里立刻有了主意。聪明的他还在担心劳动阶级的小生产。现在，他终于可以展示自己的才华了。于是他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子。”

能给我吗？”我妈笑着说：“对！妈妈在等你的好消息！"

小明准备了一瓶胶水和一把剪刀。当然，水彩笔也是必不可少的。材料准备好了，小明想，这么有意义的事情，为什么不邀请好朋友一起来呢？他正要打电话，这时门铃响了。原来他的好朋友来了。小明高兴地说：“你来得正好，我们一起做手工吧！”说完，他带头做了起来。每个人都想出了自己独特的技巧。过了一会儿，一个漂亮的花篮和一个实用的烛台就准备好了。

我妈看着这些可爱又聪明的孩子，开心地说：“你真能干。今天你可以变废为宝，明天你一定会成为祖国的栋梁！”所有人都听着，嘴角露出一丝满意的微笑。

【第8篇】变废为宝作文500字-小学三年级作文

在一个晴朗的日子，我和我哥哥将回老家看望我们的祖父母。

爷爷奶奶高兴极了，一大早就起床准备我们最爱吃的饭菜。中午，丰盛的午餐摆在我们面前，包括锅包肉、红薯丝等.看到这些美味的食物，我和哥哥差点吞下他们的口水。

午饭后，我和哥哥自愿洗碗。爷爷奶奶听说我们长大了，非常高兴。我们端着盘子有说有笑地走到厨房。突然，我的手滑了一下，我们提着的两个盘子掉在地上摔碎了。我们顿时惊呆了。

“这个我能怎么办？”我对哥哥说：“你怎么不收拾一下扔掉？”弟弟想了想，说：“别扔了，我们改造一下，手工做。”。我点点头说：“嗯，这主意不错。”。我们开始的时候，哥哥跑去拿双面胶、剪刀、纸板、彩笔，我把盘子的碎片收集在一起。我们先用彩色铅笔在纸板上画出小鱼、小溪等图案，然后把纸板切成各种形状，再用双面胶把碎片粘好，最后把切好的图案贴在碎片上。几分钟后，一个漂亮的贴纸就完成了。

这时，奶奶走进厨房说：“你怎么这么久才洗碗？”我们相视一笑，把发生的事情告诉了奶奶。奶奶不仅没有责备我们，还表扬了我们的创意，我们很开心。

看着贴纸画，我们心中有一种说不出的成就感。通过改造再利用无用的东西，真的是变废为宝。

初三：朱华北

【第9篇】变废为宝作文100字-小学三年级作文

小明叫小李和小刚来他家。不一会儿，小李和小刚来到了小明家。当他们看到桌子上的废品时，他们立刻明白了。

当他们准备好工具时，他们开始移动他们的手。

熟练的小丽做了一个精致的花篮；小刚割了一个烟灰缸，因为他发现体育老师的烟灰缸坏了。小明切了一个漂亮的笔筒，他想送给他心爱的老师王。

这时，小明的妈妈进来了。她看到一桌子的手工艺品，说：“你们都有一双神奇的手！”

【第10篇】变废为宝作文500字-小学三年级作文

变废为宝

徐闻县海狮花作文学校三年级苏金川

“啊，好美的梦！”肖勇从睡梦中醒来。“如果我真的能赢得自制玩具比赛，那就太好了。”“喂，妈妈的手是什么？好像是罐头，不，我要妈妈给我罐头和塑料瓶。”肖勇立刻从床上爬起来，跑向他的妈妈，说：“妈妈，把这些罐子给我。”我妈笑着问：“为什么？留不住，拿去扔掉。”“这是秘密。”肖勇抓起包就跑了。妈妈心想：这个小脑袋是怎么回事？

肖勇把一个塑料瓶切成伞状，然后切下易拉罐的下半部分，然后用胶带把它们粘在一起。哇，一个像粮库一样的小玩具出现了。为什么不好看？我忘记给它上色了。肖勇涂上鲜艳的颜色后，这些小玩具变得更加漂亮了。

肖勇打电话给两个朋友，让他们在他家里看这部电影。小方大鹏听到这个消息，带着自制的玩具来到肖勇家。“哇，你的制作太棒了。”小芳笑着说，大胖还夸了肖勇几句。我妈一边织毛衣一边说：“你们这些小家伙做的最好。”听到母亲的话，肖勇加快了下一步工作的速度。

评论：

金川同学很有独创性。他们根据对画面的正确理解，围绕易拉罐展开丰富合理的想象，完成第二幅画面的内容。叙事清晰，情节生动，语言流畅。是一次成功的读图练习。

(讲师：陈春柳)

【第11篇】小学三年级作文：变废为宝2

在一个阳光明媚的星期六，小红作为客人来到小明家。小明带水果招待小红。小红道：“你吃，我在家吃过。”小明说：“吃吧，这么热，可以凉快凉快了！”小明说话的时候，不小心打碎了盛水果的盘子。

“这个我能怎么办？”小红着急的问。小明拿着扫帚，正要把破盘子扔进垃圾桶。小红道：“不，咱们把它变成宝！”“变废为宝？”小明觉得奇怪。小红道：“我们把它画成一条小鱼。”小明说：“好主意，就这么做，我们开始吧！”“好。”小红说，小红带了颜料，小明开始画画。他首先在盘子上画了一个圆眼睛，然后画了一个圆肚子和一个漂亮的鳍。不一会儿，两条可爱的小鱼就做好了。小红道：“好极了！我终于把盘子变成了宝。”

在这之后，我明白了我们必须学会使用废品。有句话说得好：“世界上没有垃圾，只是它们放错了地方。”只要多动脑筋，就能把一些看似无用的东西变成有价值的东西。

【第12篇】关于看图写话的作文：变废为宝300字

有一天，小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。他们走在回家的路上，小明不小心把盘子从手里滑了出去，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来。他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子，正要扔进垃圾桶。小董停下来说：“等等，让我想想这个盘子有什么用。”小董想了一下，说：“对，我们可以给我妈做一件艺术品！”小明说：“怎么做？”小董找了个彩笔，和小明一起在两个盘子上画了鱼。不一会儿，破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。小董把它们挂在墙上。越看越好看。妈妈下班回来看到了。她开心地笑了笑，称赞小明和小董：“你们真棒！变废为宝真好！”小明和小董也笑得很开心！

【第13篇】变废为宝作文400字 我做成了小沙锤

变废为宝作文400字 我做成了小沙锤

有一天，妈妈正在看报纸，津津有味地吃着榛子。当我看到桌子上的坚果时，我不禁感到抱歉。我想：用它们做个沙锤。

开始，我迅速拿来一个可密封的圆盒子，把榛子壳均匀地放好，然后拧紧盖子。“嗯……”我喃喃自语，“不好看……”于是，我拿出折好的星纸，折了十几颗彩色的星星，加上去，感觉很平衡。但毕竟用手抓不方便。我暗自心想：可以加个把手。我翻箱倒柜找了个润唇膏，然后用双面胶把它贴在涂了丙烯酸漆的盖子上。但出乎意料的是，当我以为小沙锤已经成型的时候，我拿起它，狠狠地摇了摇。润唇膏粘了一大块干丙烯颜料留在了我手里，可是锤体不知道飞到哪里去了。我不得不去找父亲帮忙。我看到父亲拿起两件东西，仔细研究了一会儿，说：“这个恐怕只能用502胶水或者钉子了。”想了一下，还是觉得指甲比较安全。我拿起锥子就做了。砰的一声，盒子上出现了一个小洞。我迫不及待地戴上带指甲的圆盒子和润唇膏盒，兴奋地跳了起来。成功！

我轻轻摇了摇，声音在我听来，比天籁还要好听…

【第14篇】变废为宝作文300字-小学三年级作文

破书痛苦地说：“我曾经是一张雪白的脸。现在我给小主人做了草稿，但是我用完了，小主人把我撕碎了，因为我是他们的俘虏。”“你不痛苦，”领头的报纸说。“我被撕成两半还能用，但是小主人没用。相反，他把我撕成纸屑，扔进了废纸篓。你觉得谁更痛苦？”

纸篓说：“什么都别说。其实你是最幸福的。”他们都问：“会吗？”“因为如果你被废纸加工厂利用了，你又会变成一张白纸，我就没有你那么幸运了，”废纸篓羡慕地说。两个人都说：“原来是这样。”

一天，一个工人来到可回收的垃圾场，找到了它们，并把它们带到废纸加工厂。经过许多复杂的过程，它们真的变成了各种各样的纸。

【第15篇】变废为宝_快乐的课堂作文400字

快乐作文课上，老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么？”我好奇地问老师。老师神秘地说：“今天，我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这些话，我百思不得其解，真想打破砂锅问到底。

我开始做了。让我们把布子对折，然后切成条。但是我们的剪刀好像不配合！我们花了很长时间才剪了一点。这时，老师来帮助我们。她太神奇了，她用手把布子撕成碎片。然后，我们把布条折叠在一起，像千层面一样。然后，把橡皮筋绑在千层面中间。哇！好大的蝴蝶结！最后，我们把筷子放进弓里，然后用另一根橡皮筋握住，就大功告成了！但是，我无论如何也修不好。多亏老师的抢救，我才得以坚持下来。哦！这是什么？其实就是个小拖把！

我看着自己做的小拖把，心里充满了喜悦。我也学到了一个道理：卑微的东西经过加工会变得美丽，让我们赞叹，丑小鸭也会变成天鹅！

小学其他年级同类作文

变废为宝

星期天，小明过生日。喝完饮料，还有很多没用的瓶子。就在他妈准备扔掉的时候，小明看到了，灵机一动。他对妈妈说：“妈妈，后天你过生日，把这些瓶子给我，我给你做生日礼物，保证你满意！”

首先，小明用剪刀把一个废瓶子的顶部剪下来，然后把瓶子均匀地切成小条，但不剪，弯曲它，画一些画，一个漂亮的花篮就完成了。

今天是妈妈的生日。小明在花篮里放了一束花，给了妈妈。他说：“妈妈，我爱你！祝你生日快乐！”我妈激动得泪流满面，笑得很开心。

（二年级，200字）

鱼骨头变废为宝

众所周知，小猫爱吃鱼，所以一日三餐离不开鱼。但是日复一日，年复一年，他家的鱼骨堆积成山。

猫妈妈看到了，皱着眉头对遇险的小猫说？“每次吃完鱼，就把鱼骨扔掉。我得帮你清理它们。把鱼骨扔掉。可惜了。如果你不扔掉它们，我们的家将变成一个“鱼骨世界”。”小猫一听，眼珠一转，想出了一个好主意。它把鱼骨带进房间，然后把纸板、双面胶、丝带、剪刀带进房间，把鱼骨穿好，就成了结实耐用的“梳子”。

猫妈妈看到了，突然对小猫说：“你真聪明，一石二鸟。可以吃鱼卖梳子。”说完，她立刻把鱼刺拿到市场上卖。它立即搭起帐篷，铺上布，然后把梳子放在上面。就喊：“买梳子！”梳子被抢购一空。

从此，小猫和猫妈妈靠鱼刺变废为宝，过上了幸福的生活。

一年级：糖果

（一年级，350字）

变废为宝优秀作文500字 “五小”活动，真有趣

本周星期五，我们班去了学校的五个小实践中心活动，内容是：“垃圾收集和分类。”那两节课，大家都很开心！

周五前两天大家都在忙着收集资料找资料，我也不例外，因为大家都希望能愉快的完成这两节课。那天下午，我们兴高采烈地排队去五个小练习中心，铃响了。首先，老师从每个小组中选出一名成员来讲述垃圾收集的信息。一群学生围了过来。他们有的介绍了垃圾的分类，有的讲了垃圾的危害。我的小组让我上去看材料，我从容的走上去介绍“可回收生活垃圾”。大家都认真听着。

交流结束后，激动人心的“变废为宝”动手实践随之而来！大家围坐在一起，拿出自己的“废料”就开始了。我要用很多材料做一个梦幻花瓶。饮料瓶、丝带、蝴蝶结、胶带等。所有这些都是我从原来的裙子上取下的。我用彩纸在瓶子上绕了一圈，然后贴上丝带、蝴蝶结等。瓶子的各个部分，很快梦想的花瓶就成形了。看看别人都做了什么。曹用可乐瓶和彩纸做了一只企鹅，吴航用硬纸板和纸盒做了一个家庭笔筒，用“梦蓝”的盒子和瓶子做了一个奖杯……各种华丽的作品真是令人赞叹！

我们在那个班玩得很开心，这次活动让我明白了很多：人类的垃圾太多了，我们改变不了过去，但我们可以改变未来。从现在开始，我们应该为环境做出贡献，把垃圾分类。"乱扔垃圾是垃圾，垃圾分类是资源."让我们行动起来！

（六年级作文，）