【第1篇】保护有益的小动物作文200字 保护青蛙
夏天,我会发现有些成年人喜欢抓青蛙,然后用它们来做饭,这让我很难过。
青蛙是“捕虫能手”,舌头又长又宽。舌根长在嘴前,舌尖向后,有分支。上面有很多粘液,可以粘住昆虫。
青蛙捕虫能力惊人。每只青蛙平均每天可捕食503354120只昆虫,青蛙在6到8个月内可杀死约15000只害虫。
一只蝌蚪每天可以吃掉100只成年蝌蚪。所以,青蛙才是当之无愧的农田守护者。
青蛙也是伪装专家,因为它的皮肤是绿色的,所以任何人都很难发现它藏在草丛里。
青蛙是我们的好朋友。你认为我们应该好好照顾他们吗?
【第2篇】保护有益的小动物作文200字 保护青蛙
夏天,我会发现有些成年人喜欢抓青蛙,然后用它们来做饭,这让我很难过。
青蛙是“捕虫能手”,舌头又长又宽。舌根长在嘴前,舌尖向后,有分支。上面有很多粘液,可以粘住昆虫。
青蛙捕虫能力惊人。每只青蛙平均每天可捕食503354120只昆虫,青蛙在6到8个月内可杀死约15000只害虫。
一只蝌蚪每天可以吃掉100只成年蝌蚪。所以,青蛙才是当之无愧的农田守护者。
青蛙也是伪装专家,因为它的皮肤是绿色的,所以任何人都很难发现它藏在草丛里。
青蛙是我们的好朋友。你认为我们应该好好照顾他们吗?
【第3篇】保护青蛙作文400字-小学三年级作文
保护青蛙
春天来了,青蛙又开始“呱呱叫”唱歌了。我发现有些人又开始抓绿了,给那些人做青蛙“中餐”。我觉得很难过。
青蛙是动物世界中最好的“庄稼保护者”。他头上那两只圆圆的突出的眼睛,可以让他看清庄稼的天敌,但是捉虫要靠他长在嘴前的又长又宽的舌头,舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物,就会张开大嘴,静静地把头伸在那里,迅速伸出长长的舌头,把害虫粘住,立刻吃掉。青蛙的背部是绿色的,有深色的条纹,腹部是白色的,可以帮助它逃离天敌的血盆大口。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长。青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳,也可以在水里游。
青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、飞蛾等害虫。他们一天能打120左右,半年能吃15000。多么伟大的工业信用!即使是青蛙幼虫——蝌蚪也能杀死许多害虫!真不愧是庄稼的守护神,农民伯伯的好助手!
让我们保护“庄稼的守护神”——青蛙!因为保护青蛙就是保护我们自己。保护生态平衡!
【第4篇】保护青蛙作文150字
有一天,我和妈妈去公园玩,我们看到很多人在抓青蛙,这让我们感到很难过。
青蛙是两栖动物。是一个让害虫闻风丧胆的“农田守护者”。它有一件绿色的连衣裙,可以藏在庄稼或草丛中免受害虫的侵害。一双又圆又突出的眼睛,能在飞行中迅速找到害虫。一条又长又粘的舌头可以从嘴里喷出来粘住害虫,几乎每一枪都打中。一只青蛙一天吃五六只害虫,一年至少吃一万只。多么了不起的数字!即使青蛙是蝌蚪的时候,每天也能吃掉三万多只蟑螂。千千全国有10万只青蛙,遍布农田和池塘。帮助人类消灭的害虫不计其数。一年能保多少粮!
让我们采取行动保护我们的“农场卫士”青蛙!
姓名:王浩班级:三(2)班教师:周燕珉
【第5篇】保护青蛙作文350字-小学三年级作文
一天,在我放学回家的路上,我看到一个老人在抓青蛙。网里的青蛙伤心地哭着,好像在说:“来救我!”它的眼睛流露出各种悲伤和无助。我站在那里,一阵莫名的悲伤涌上心头,极其痛苦。
青蛙头上有两只圆圆的突出的眼睛,一张又宽又大的嘴,一条长长的舌头,绿色的背上有深色的条纹,白色的肚子,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾有蹼。
青蛙是捕捉昆虫的专家。青蛙主要吃蝗虫、苍蝇、飞蛾、菜花虫、天牛、百足虫.青蛙以其长而宽的舌头捕捉昆虫,舌头基部长在嘴前,舌尖向后,分叉。上面有很多粘液。只要小飞虫飞过,它就猛地跳起来,张开大嘴,迅速伸出长长的舌头,一下子就把虫子吃掉了。
青蛙是保护农田的英雄,我们都要爱护它。
三年级:李燕
【第6篇】保护青蛙作文100字-小学三年级作文
最近发现有些农民在稻田或者池塘里抓青蛙,然后在市场上卖,我很纳闷。
青蛙是动物界最称职的“作物保护者”。它的眼睛能清楚地看到动态的东西,但看不到静态的东西。青蛙通常捕食苍蝇、蚊子、蛾子、虱子和其他害虫。它一小时能吃10只虫子,一天能吃240只虫子。按照这个计算,一只青蛙一年可以吃掉4万多只虫子。这对庄稼做出了多么大的贡献啊!
保护我们的“作物保护者”——青蛙!
【第7篇】保护青蛙作文600字-小学三年级作文
一天放学,小军匆匆回家。他经过一个池塘。他看见荷叶上有一些小青蛙。那些小青蛙跳到荷叶上真可爱。有的在荷叶上;有些在水里游泳;其他人跳进水里一会儿,然后跳到岸上。小军赶紧跑回家,拿起渔网和竹篮,跑到池塘边。抓几只小青蛙花了很大的力气,因为它们很难抓到。小军把小青蛙放在竹篮里,小青蛙在竹篮里跳来跳去,好像在抗议。小青蛙呱呱呱呱地叫着,仿佛在说:我们是益虫,你为什么要抓我!我为你做了这么多,你为什么要这样对我!”小军似乎没听见,开心地跑回家。
小军对小青蛙说:“看看我家。我可以给你肉听音乐!要不要给你看看?”说到小军打开收音机听广播,广播刚好播放:“保护青蛙,爱护青蛙,青蛙是益虫,是我们的好朋友。我们不应该伤害他们,而应该爱他们,保护他们。”小军赶紧关掉收音机,心想:青蛙是益虫,我要爱护它,保护它。我该放手吗?另一个想法:青蛙这么可爱,怎么能放弃呢?我该放手吗?还是离开?怎么做!留不留?小君想了很久,最后还是决定把青蛙留下。
小军想放松一下,就拿了本书坐在沙发上看。书上说:青蛙是益虫,是庄稼的好朋友,是农民叔叔的小助手。当他们吃害虫时,庄稼会长得很好,农民的叔叔会收获庄稼。这就是为什么我们必须保护青蛙。
小军决定放过小青蛙。小军把小青蛙带到池塘边,很不情愿的让小青蛙走了。小青蛙呱呱地叫着,仿佛在感谢小军。
【第8篇】保护青蛙作文300字
我和妈妈在食品市场购物时,看到一位老人在卖青蛙。爷爷说:“新鲜漂亮的青蛙,活泼的青蛙,快来买!”话音刚落,一群人就去买了。我看见一个小男孩向他妈妈要钱。他说:“我想买青蛙。”妈妈同意了。他拿了30块钱给爷爷买了一袋青蛙,旁边的人蜂拥而至。五分钟后,没有青蛙了,这让我感到很难过。
袋子里的青蛙呱呱叫,仿佛在说:“救救我,我是‘庄稼的保护者’。我有很多用处,可以吃稻叶辊,圣甲虫,瓢虫,稻眼蝶等害虫。我一小时能吃30只苍蝇或400只蚊子,一天能吃1200只蚊子或60只苍蝇,一年能吃一万多只害虫。”
青蛙可以杀死害虫,保护农作物,对农作物有益。人为什么要伤害它?我想对人们说:“让我们一起保护青蛙吧!”
【第9篇】保护青蛙作文500字-小学三年级作文
保护青蛙
我发现很多餐馆都有烤青蛙,这杀了很多青蛙,让我感到很难过。
青蛙是动物世界中最好的“野外守护者”。
青蛙主要吃农业害虫,如水稻玉米虫、金龟子、蚜虫等。一只成年青蛙一天能吃70只害虫,一年能吃1500只害虫,还有它的幼虫,每天能吃50只蟑螂,贡献很大!
青蛙不仅是“田野的捍卫者”,也是自然的“歌唱者”。它那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就像大自然永远弹不完的美妙音乐,是一首安静而和谐的田歌。
早在2亿年前的恐龙时代,地球上就出现了青蛙。人们发现,除了南极/北极之外,在地球的陆地和海洋上都可以发现青蛙或它们的同类。
唉,随着人类的无意识毁灭,青蛙的数量逐年减少。因此,保护青蛙是我们的责任。采取行动,不要让青蛙从我们的地球上灭绝。
帮我
守侯家
没有我你活不下去。
程春小学三年级三班
古云琪
【第10篇】保护青蛙作文400字-小学三年级作文
有一天,我去同学家玩。发现有人卖青蛙,心情不好,就把所有关于青蛙的有用信息放在一起。他们是:青蛙是庄稼的保护者,会抓害虫,是我们的好朋友。但是有些人为了钱去杀青蛙。看到他们我很难过。
青蛙不仅吃蚊子、苍蝇和水中的摆动,还捕食农业害虫,如蛾子和稻飞虱。一旦遇到害虫,青蛙的舌头就会迅速从嘴里弹出,粘在虫子身上,然后被叼在嘴里。这通常是一个很好的选择。
一只青蛙一天能杀死至少30只害虫,最多200只。如果你杀了一只青蛙,就等于杀了一小群庄稼卫士,就等于让成千上万的害虫逃走,更等于肆意伤害庄稼。失去青蛙这个好朋友真可惜!没有青蛙,谁来保护庄稼?
为了消灭农田里的害虫,人们经常在农田里放药水,这就给农作物留下了大量的农药。人类吃了这些有农药残留的作物,就有了各种各样的问题,都是杀青蛙的危害!
青蛙哭了,下雨了。夏天的傍晚,只要听到青蛙呱呱叫,第二天就会下大雨,所以你是真正的“天气预报员”。
快别杀青蛙了!保护青蛙就是保护人类!
山西晋中介休北潭小学三年级:韩华明
【第11篇】保护动物的作文400字 保护青蛙
保护动物的作文400字 保护青蛙
我发现有些孩子喜欢抓蝌蚪。蝌蚪长大了就是青蛙,所以看到那些蝌蚪死了,我觉得很难过。
青蛙是最好的“小昆虫捕捉专家”,农民的叔叔们也称它们为“农场卫士”。青蛙的眼睛很尖,能看到后面的虫子,舌头能快速呼吸,吃苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一天吃害虫70只左右,吃害虫200多只。根据这个计算,青蛙一年可以吃掉大约18000只害虫。就连它们的幼虫蝌蚪在水里一天也能吃掉100只左右的害虫,这是天大的功劳!青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳,也可以在水里游。它们可以吃害虫,帮助农民保护庄稼。我们不想杀青蛙。杀一只青蛙相当于杀一个“捕虫小能手”。这样,许多害虫就会逃跑。谁来保护失去的青蛙,农田和庄稼?青蛙不仅是农作物的保护者,也是“天气预报员”。如果下大雨,它会呱呱大叫。据说早在2亿年前的恐龙时代,地球上就出现了青蛙。人们的调查发现,除了北极和南极,地球的陆地和海洋上都可以发现青蛙或它们的同类。
为了我们的健康,为了田间的收获,为了地球的生态平衡,让我们行动起来,保护我们的朋友——青蛙吧!
【第12篇】保护青蛙作文200字-小学三年级作文
在中国的餐桌上,已经出现了很多青蛙,这已经成为餐桌上的美味佳肴。我觉得这是非常不正确的事情。
我从课本上了解到,青蛙是人类的好朋友,因为它们是非常重要的益虫,可以帮助农民伯伯消灭田里的害虫,为人类谷物的收获做出巨大贡献。
青蛙就像田野里的卫士,尽心尽力地守护着庄稼,杀死害虫。根据科学报告,一只青蛙每天至少可以吃掉50到60只害虫。多么庞大的数字。如果人类继续抓他们贪吃,后果不可估量。
希望大家能有所行动,一起抵制猎杀青蛙,让更多的青蛙成为人类的朋友。
【第13篇】保护青蛙作文300字-小学三年级作文
青蛙是庄稼的保护者,能捕捉害虫,是我们的好朋友。但是有些人为了钱去杀青蛙。看到他们我很难过。
青蛙头上有两只圆圆的突出的眼睛,一张又宽又大的嘴和一条长舌头。身体背部为绿色,有深色条纹,腹部为白色。身体下有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾有蹼。青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳,在水里游,发出像唱歌一样的呱呱声。
青蛙捕食大约70种昆虫,每月2000种。诚然,这些昆虫并不都是害虫,但是一年吃一万只害虫的估计并不太高,但是如果你杀了一只青蛙,就意味着放一万只以上的害虫。农民叔叔们辛辛苦苦种出来的庄稼不会被洪水虫吃光吗?虫子吃光了所有的食物,农夫叔叔一年的辛苦也就没了。
嘿,让我们保护青蛙!
【第14篇】保护小动物的作文200字 保护青蛙
去年夏天,我和妈妈去菜市场买菜。我看到旁边的爷爷在杀青蛙,导致很多青蛙死亡。我心里很难过。
你知道青蛙擅长捕捉害虫吗?它们一天能抓503354120只昆虫,一年能吃15000多只害虫。甚至他们的孩子蝌蚪一天也能吃掉100多个大人。所以,青蛙才是当之无愧的农田守护者。你认为青蛙是我们的好朋友吗?
青蛙也是个好运动员。前肢短,后肢长,肌肉结实。只要它跳,距离是它身体的20倍。青蛙以标准蛙泳姿势游泳,即使是世界上最好的游泳运动员也不能游泳。
孩子们,看,青蛙是多么神奇的动物啊!我们应该保护他们吗?
【第15篇】保护青蛙_小学作文350字
随着现代人品味的提高,人们开始关注“歌手”——青蛙。然后,一系列的菜被放在桌子上。但是我看到了,却一点都吃不下。
要知道,青蛙是动物界一个优秀的“庄稼守护神”。它们专门吃一些害虫,如飞蛾、蝗虫、蚊子和苍蝇。青蛙有锐利的眼睛和带粘液的长舌头。它一找到食物,就伸出舌头,几乎击中目标。一只青蛙平均一天能抓270只害虫,甚至水里的蝌蚪也能杀死很多害虫!然而,有些人没有意识到这一点,仍然继续抓青蛙。
"稻子香了,就说好年景,青蛙也听见了."哪里有青蛙,哪里就一定有收获。过去,它们在任何池塘或田野都可以看到,但现在它们几乎被一夜之间在城市中蔓延的“吃人风”吞噬。他们只会哭!
大家从自己做起,请保护好我们的“庄稼守护神”——青蛙!
保护青蛙
春天到了,小明来到河边。他看见一群可爱的蝌蚪在河里自由自在地游泳。小明心想:这么可爱的小蝌蚪不捞回来养,真是可惜!于是,小明回家拿了网和鱼桶,开始钓蝌蚪。当他钓鱼后回到家,他坐在椅子上,一边听收音机一边休息。他听到收音机里说,“保护青蛙是每个人的责任。”我从书上读到蝌蚪长成青蛙。于是小明把鱼缸里可爱的小蝌蚪放回了河里,然后高高兴兴地回家了。
(二年级,100字)
保护青蛙人人有责600字
在一个阳光明媚的早晨,太阳在微笑,鸟儿在歌唱,稻秧在跳舞。梁小刚来到田里,唱着歌去抓青蛙。他拿着渔网和篮子跑到了田野里。抓完青蛙,他高兴地回家了。
回家后,梁小刚打开了收音机。播音员对观众说:“青蛙是我们的朋友。我们不能伤害它。请保护青蛙。”梁小刚想:青蛙没什么好保护的!我不会放手的!立刻关掉收音机。然后,他从书架上拿出一本书《百科全书》,坐在椅子上,津津有味地看着。突然,他看到了这篇文章《小蝌蚪找妈妈》,他最喜欢的动物是蝌蚪。蝌蚪的妈妈是谁?我必须认真读这个故事.乌龟叔叔对蝌蚪说:“你妈妈是一只青蛙。快去找。”果然,蝌蚪们找到了妈妈,快乐地生活着。小刚看完,终于意识到蝌蚪的妈妈是青蛙,我想把它们放回地里。然而,我花了很大的力气去抓青蛙,所以我不能这么容易就让它们走了。如果我不让他们走,就没有妈妈了。没有妈妈我不能让他们走。想着,我起身拿着竹篮向池塘跑去。
梁小刚跑到池塘边,把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后我不抓小动物了。我会保护他们,绝不让他们失去母亲。”小青蛙一听,说:“没错!只要你保护动物,动物就不会伤害你人类,也会为人类保护好庄稼。”梁小刚羞愧地低下头,回家了。
从这个故事中,我们知道保护青蛙是每个人的责任,青蛙只有一条命!保护青蛙就是保护自己。
(小学五年级,)
保护青蛙
保护青蛙
今天在菜市场看到有人卖青蛙。当我想到这些活泼的青蛙即将被端上别人的餐桌,当我想到这些可爱的小生物死了,我感到很难过。
青蛙是我们的好朋友。人们称之为“作物保护之神”。一只青蛙一小时能吃掉20只苍蝇,840只蚊子,这是天大的功劳!
我鼓起勇气对卖青蛙的人说:“青蛙是庄稼的保护者。它可以为人类保护农作物,消灭害虫。希望你不要杀青蛙。让我们保护庄稼,保护上帝——青蛙!”卖青蛙的大叔害羞的低下头,答应再也不杀青蛙了。
我为自己今天有勇气做一件有意义的事情感到骄傲.
(二年级,250字)
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