【第1篇】我学会了钉纽扣作文600字-小学三年级作文
星期二,我们的语文老师郑对我们说:“星期五下午的劳动课我教你们缝扣子。”当我听到这个消息的时候,我比考个100%还开心,因为我很早就想学习一些技能,但是父母没有时间教我。晚上一回家就准备好了需要的东西,但是时间很长,周二周三之后,周三周四之后,周四周五早上之后…
日夜煎熬,终于等到周五下午。郑老师说:“要缝扣子,得先学会穿针。如果你已经在家里穿过了,剪下来再穿。”我不得不把家里穿过的针剪断,重新穿上。剪下来,很快我就放进去了。郑老师直到大家都穿了针才教我们缝扣子。
郑老师首先教我们缝两个扣眼。郑老师说:“要想把手伸进去,先用左手拇指按前面一个扣眼,左手食指和右手拇指对着背面,把针贴在对面食指旁边,再从另一个扣眼穿过去。这个可以打结四五次。”
过了一会儿,郑老师教我们打结。郑老师说:“把针按在布针刚刚经过的地方,然后把线绕着针转两次,握住它转的地方,然后把针往上拉。”我试过了,真的成功了。郑老师在黑板上画了四眼纽扣的缝法,让我们自己缝。四眼纽扣的缝制方法和两眼纽扣很像,只是缝制外观不同。我缝过几次四眼扣子,还是缝不出一只眼,就回家问我妈。我妈教我说:“先把针穿过布,再穿过纽扣的扣眼,最后穿过布。看了妈妈演示几次,我就知道了。我完成了妈妈没做完的步骤。”我终于学会了缝扣子。”我兴奋地说。
【第2篇】钉纽扣比赛
按钮比赛
你参加过跑步、跳绳、跳远比赛,但一定没参加过钉钉比赛。很有意思!
星期五下午,我们按照罗老师的指示,带着针、线、布、纽扣和剪刀去了学校。我们一来到教室,罗老师就问我们:“你们带了针、布、剪刀、纽扣没有?”我们异口同声地说:“带来了。”罗老师笑着在黑板上写下“扣”字,说:“今天我们来学扣。”听到这里,我就感兴趣了,心想:钉扣子容易。小菜一碟。罗老师给我们做了示范。我觉得没有人比我快。罗老师下了一道命令:“开始!”我左手拿着针,右手拿着线。我在针眼末端滑了进去。我把线拉在一起。突然,我听到有人喊:“哎呀!”抬头一看,只见“毛躁”的陈一凡被针扎了!让我看看肖佳伟。他已经很久没有打好针了。让我们看看李昕岳。她已经“飞针”,所以我继续结婚.我开始钉扣子。我把扣子固定好,用针把扣眼钉好,从上到下把扣子钉好。不一会儿,我就像李昕岳一样。我在钮扣上缝了一个“x”形。我摆弄了一下,嘿,挺结实的!于是,我打了个结,高兴地喊了一声“我钉上了!”我看着刘盼,看到他把“轮子”钉在“汽车”的底部,而“汽车”似乎是活的;刘一把按钮钉在“房子”上作为“窗户”,让“房子”里的人有氧气;杨戬在她的“鸟”上钉了一个“眼”,鸟变得活泼起来……
经过这次经历,我明白了扣扣子看似简单,其实并没有那么容易做到!以后我也会尽可能的帮爸爸妈妈做家务。
【第3篇】小学三年级作文:钉纽扣
有一次我衣服上的扣子掉了,我想钉,但是钉不上。妈妈工作很忙,我想学怎么钉扣子。就在今天,张老师教我们怎么钉扣子。
老师先拿了一根线,舔了舔线,用手拧了拧,放进针眼里,把线拉得尽可能长,用手绕到线头上,搓了搓,然后打结。我照着老师的例子,把一根线搓到尖端,左手拿着一根针,在针眼前穿线,可是线就像一个调皮的娃娃,跟我玩捉迷藏。怎么也没穿进去。我很着急,但是越着急越不准确。你做梦去吧。请老师帮忙。但我想起了“失败是成功之母”这句话,暗暗对自己说:“我放心不下。”我又试了一次。这次终于穿上了,高兴的说:“是啊,终于穿上了!”
接下来,开始缝扣子。先把扣子放在布上,用拇指按下,然后从下面把针穿上,缝成几个之字形。然后,在布下面,把针按在那里,把线绕在针上绕几圈,然后把针拔出来,扣子就钉好了。
看着歪歪扭扭的按钮,我明白了一个道理:失败并不可怕,可怕的是失败了就放弃,因为你在哪里跌倒,你就应该在哪里爬起来!
【第4篇】第一次钉纽扣作文500字-小学三年级作文
第一次扣上扣子
祁县第三小学三年级44班王艺璇
周六中午有点热。我匆忙脱下衣服,不小心扯掉了两个扣子。看到妈妈在厨房忙活,我想:“妈妈还要上班,做饭,洗衣服。她太忙了,我应该自己做。”所以我决定自己缝扣子。
我找到了纽扣,线,针,开始穿线。针眼很小。我花了很长时间才把线穿进去。然而,在我把线的末端打结之前,针掉在了地上。这让我很担心,我在地上找不到它。我妈看到了,笑着对我说:“你去拿磁铁吸吧。”我找到了磁铁,很快就找到了针。
再穿上线,最后就可以钉扣子了。我把扣子放在原来的位置,左手拿着衣服和扣子,右手拿着针线,但是针好像对着我,一直粘在手指上,扣子没有缝上,只是手指被戳出血了。我不得不咨询我母亲。在给我示范的时候,我妈对我说:“缝扣子的时候,左手拿着扣子和衣服,不要拿扣子的孔,免得把针戳到手指上。右手拿着针,来回走几圈,最后在背后打个结。”
我吸取了教训,按照我妈的教学方法,我小心翼翼的把针穿过去,穿上一针,穿上下一针,最后打了个结,最后缝了个扣子。
我看了看两个新缝的扣子,一个是妈妈缝的,一个是我缝的。我和妈妈笑得很开心。
【第5篇】我学会了钉纽扣作文600字-小学三年级作文
星期二,我们的语文老师郑对我们说:“星期五下午的劳动课我教你们缝扣子。”当我听到这个消息的时候,我比考个100%还开心,因为我很早就想学习一些技能,但是父母没有时间教我。晚上一回家就准备好了需要的东西,但是时间很长,周二周三之后,周三周四之后,周四周五早上之后…
日夜煎熬,终于等到周五下午。郑老师说:“要缝扣子,得先学会穿针。如果你已经在家里穿过了,剪下来再穿。”我不得不把家里穿过的针剪断,重新穿上。剪下来,很快我就放进去了。郑老师直到大家都穿了针才教我们缝扣子。
郑老师首先教我们缝两个扣眼。郑老师说:“要想把手伸进去,先用左手拇指按前面一个扣眼,左手食指和右手拇指对着背面,把针贴在对面食指旁边,再从另一个扣眼穿过去。这个可以打结四五次。”
过了一会儿,郑老师教我们打结。郑老师说:“把针按在布针刚刚经过的地方,然后把线绕着针转两次,握住它转的地方,然后把针往上拉。”我试过了,真的成功了。郑老师在黑板上画了四眼纽扣的缝法,让我们自己缝。四眼纽扣的缝制方法和两眼纽扣很像,只是缝制外观不同。我缝过几次四眼扣子,还是缝不出一只眼,就回家问我妈。我妈教我说:“先把针穿过布,再穿过纽扣的扣眼,最后穿过布。看了妈妈演示几次,我就知道了。我完成了妈妈没做完的步骤。”我终于学会了缝扣子。”我兴奋地说。
【第6篇】钉纽扣作文200字-小学三年级作文
今天早上看到妈妈睡衣的扣子掉了,想找一个缝上。
首先我找到了一颗纽扣,一根针,一团线,让我做好了准备。然后,我把线的一端放进针里。一开始是我把线放进去的,反正也插不进去。我去问奶奶,奶奶说:“用嘴把线拧平。”我照奶奶说的做了,线就进去了。然后,我按下按钮,把线从下往上放,这样一个按钮就被连续钉了好几次。最后我妈回来钉扣子的时候说我钉的扣子比她小时候钉的好多了。我听从内心,做了一朵花。
【第7篇】我学会了钉纽扣500字
今天,老师教我们扣扣子。
老师先拿了一根线,舔了舔线头,用手拧了拧线头,放进针眼里,把线尽量拉长,用手绕在线头上,揉了揉,然后打结。老师拿出一件旧衣服和一个有四个扣眼的扣子,把扣子扣在布上,用大拇指摁住,开始缝。老师从下面把针穿上,重复几次,就成了“x”字形。然后,在布下面,把针压在那里,线在针上绕了几圈,把扣子钉上。
我回到座位上,亲眼看到了。当我把线从下往上穿的时候,我不小心刺伤了我的拇指,但幸运的是我只是碰了一下。第二次穿的时候,找不到刚刚穿过的洞了!我到处捅,但找不到洞。最后还是进去了。我会给老师看的。然而老师皱着眉头对我说:“啊呀!钉倒了。”我不得不回到我的座位,再次钉它。这次我仔细看了一下按钮,找出了利弊。这一次,我应该把它钉好。我把钉好的扣子给老师看,老师点点头说:“嗯,这次钉对了,结做得好!”我欣喜地回到座位上,心想:终于学会钉扣子了!
今天真的很开心,因为学会了钉扣子!
【第8篇】我学会了钉纽扣作文450字-小学三年级作文
今天,老师教我们扣扣子。
老师先拿了一根线,舔了舔线头,用手拧了拧线头,放进针眼里,把线尽量拉长,用手绕在线头上,揉了揉,然后打结。老师拿出一件旧衣服和一个有四个扣眼的扣子,把扣子扣在布上,用大拇指摁住,开始缝。老师从下面把针穿上,重复几次,就成了“x”字形。然后,在布下面,把针压在那里,线在针上绕了几圈,把扣子钉上。
我回到座位上,亲眼看到了。当我把线从下往上穿的时候,我不小心刺伤了我的拇指,但幸运的是我只是碰了一下。第二次穿的时候,找不到刚刚穿过的洞了!我到处捅,但找不到洞。最后还是进去了。我会给老师看的。然而老师皱着眉头对我说:“啊呀!钉倒了。”我不得不回到我的座位,再次钉它。这次我仔细看了一下按钮,找出了利弊。这一次,我应该把它钉好。我把钉好的扣子给老师看,老师点点头说:“嗯,这次钉对了,结做得好!”我高兴地回到座位上,心想:终于学会钉扣子了!
今天真的很开心,因为学会了钉扣子!
【第9篇】钉纽扣比赛作文500字-小学三年级作文
周三下午,我们举行了一场独特的扣钉比赛。
我们准备了针、线、纽扣、布等材料,等老师吩咐后才开始比赛。
“开始!”这一刻,我们开始“工作”,每个人的心弦都紧绷着,我也不例外。我先把线放进嘴里,让线尖变尖。我左手拿着针,右手拿着线。我迫不及待地想把线放进芝麻的眼睛里。气死我了!这家伙,总是不进去,我就不信我征服不了一根小针!我像绿头苍蝇一样又气又烦。但是,一旦想到同学骄傲的表情,再试试!哼,小芝麻,我们骑驴看——。我们走着瞧!
我一边扎着针,一边低声说道:“小家伙,快进来!不然我就把你打得体无完肤。”哦,老天才知道我为什么这么倒霉!看到同学们轻松的笑脸和理想的作品,我只好原地打转。
比赛结束时,我的布上没有任何痕迹,脸上也没有笑容。
会不会是我赶时间?唉,以前觉得看着妈妈补衣服多简单。“不能等人,也不能抓鱼。”大概就是这个意思。
我不甘心,但我知道,人生不能没有起伏。他们会藏在一个狭小的角落里,等着我们去挑战…
龙口北皂小学三年级宋奕萱
【第10篇】钉纽扣作文400字-小学三年级作文
一个星期天的下午,天气晴朗,太阳公公露出了灿烂的笑容。
小红带着弟弟小明去小区楼下的公园玩。在公园里,他们互相追逐,打打闹闹,玩得很开心。玩累了,他们坐在椅子上休息了一会儿。
突然,哥哥小明大叫一声,焦急地说:“哎呀!妹子,你看,我围兜上的带子断了。”“让我看看。”姐姐仔细看了一下。原来扣子掉了,所以她裤子上的带子也掉了。小圆按钮在地上玩!小红从地上捡起扣子,对小明说:“没关系。我回家拿了针线给你钉。我就不能做吗?”弟弟高兴得高高跳起,笑着说:“好妹妹,快帮我钉!”
小红赶紧跑回家,拿来针线,坐在椅子上,让小哥哥站在她面前,仔细端详着一个大人的样子,很认真地帮小明钉扣子。经过长时间的努力,小红终于完成了哥哥交给她的任务。“嘿!真的很累!”小红忍不住说。
弟弟看到妹妹已经把扣子钉好了,高兴地拍拍小手,连连说:“好妹妹,太棒了!厉害!”
小红听了哥哥的话,非常高兴.
【第11篇】写事作文400字 钉纽扣
有一次我衣服上的扣子掉了,我想钉,但是钉不上。妈妈工作很忙,我想学怎么钉扣子。就在今天,张老师教我们怎么钉扣子。
老师先拿了一根线,舔了舔线,用手拧了拧,放进针眼里,把线拉得尽可能长,用手绕到线头上,搓了搓,然后打结。我照着老师的例子,把一根线搓到尖端,左手拿着一根针,在针眼前穿线,可是线就像一个调皮的娃娃,跟我玩捉迷藏。怎么也没穿进去。我很着急,但是越着急越不准确。你做梦去吧。请老师帮忙。但我想起了“失败是成功之母”这句话,暗暗对自己说:“我放心不下。”我又试了一次。这次终于穿上了,高兴的说:“是啊,终于穿上了!”
接下来,开始缝扣子。先把扣子放在布上,用拇指按下,然后从下面把针穿上,缝成几个之字形。然后,在布下面,把针按在那里,把线绕在针上绕几圈,然后把针拔出来,扣子就钉好了。
看着歪歪扭扭的按钮,我明白了一个道理:失败并不可怕,可怕的是失败了就放弃,因为你在哪里跌倒,你就应该在哪里爬起来!
学习钉纽扣
今天上课,安老师教我们大家怎么钉扣子。
只见安老师左手拿着针,右手拿着线,眼睛睁得大大的。线对准针,然后小心地把线放进针孔里。然后安老师在线尾打了个结。
我开始钉扣子。安老师先拿出一块布,然后拿出一颗纽扣放在布上,纽扣从布后面穿过扣眼,再从另一个扣眼穿过。来回戴了几次,扣子还是钉牢了。最后老师在布上打了个结,剪了线,扣子就钉好了。
哈哈,今天回家可以按照安老师的方法钉扣子。我真的很开心!
评论:扣扣子的过程描述的很细致,用来表示顺序描述的词语用的很好。他是个聪明的孩子。
湖南常德科教培训二年级:刘颖
(二年级,200字)
激烈的钉纽扣比赛
竞争,竞争.“我们班就像一个煎锅。老师拿着材料进了老师,沸腾起来下了场,大家纷纷议论着玩什么。这时,老师大声宣布:“同学们,今天我们要进行一个钉扣子的游戏,把他们分成两队,一队红色,一队绿色,看谁的手灵巧。“老师慢慢送来了针和线。一些学生非常紧张,他们几乎把针扔进人们的脑袋里。有同学迫不及待的喊道:“老师,快给我!“有些学生吓坏了,有些学生成了小猫咪。
一场比赛开始了,选手们陆续进入了比赛。当我拿到又小又尖的针时,我有点紧张。有一句话是这样说的:看人不奇怪,但自己很难扛。他们都有答案,好像是想展示自己的才华。说到纽扣,在场的玩家没有一个逃过这一劫。看,他们刚才有答案了,但是急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。然而,在老师的指导下,这匹马还是漫不经心地应付了过来。第一轮红队0.5分战胜我们,让我们以全新的眼光看待对方。
为了压制红队的嚣张气焰,我们在第二场比赛开始的时候临时成立了“啦啦队”。我看到台上的队员都很着急,台下的“拉拉队”全力加油,几乎震聋了人们的耳朵。最后我们队以21分的好成绩获得了第二场比赛的第一名!
激动人心的时刻开始了,场外的所有球员都异常紧张,都在磨刀霍霍。我们班选了我和另外两个同学作为第三场比赛的选手。经过努力,我们队以61分的成绩获得冠军!我们欢呼雀跃,为我们团队精神的胜利欢呼!
激动人心的一天比赛以雷鸣般的掌声结束。我觉得这场比赛不仅培养了我们的集体荣誉感,也培养了我们的实践能力,让我们对未来更有信心!纽扣大赛,我爱你,我会永远记得你!
今天的课,看着缝好的扣子,心里比吃蜂蜜还甜。我也学到了一个道理:无论做什么,都要有足够的勇气去克服困难,不要半途而废。
(六年级,700字)
钉纽扣
【二级】卫门口小学郭
今天作文课,安老师教我们钉扣子。
首先安老师左手拿针,右手拿线。安老师的眼睛睁得大大的,线对着针。安老师小心翼翼的传线,我们一个个鼓掌。
开始钉扣子,安老师先把扣子扣在衣服上,然后从后面穿过扣眼,再从另一个扣眼回来。经过几次往返,扣子牢牢地系在衣服上。
最后安老师在衣服上打了个结,用剪刀把线头剪了,就这样完事了。按照安老师教的方法,我也试着钉过一次,终于学会了。我真的很开心!
评论:文章句子流畅,动作描写细致,读起来很有意思。太棒了!
(小学二年级,)
64位用户关注
12位用户关注
32位用户关注