三年级作文对手

【第1篇】我战胜了对手作文300字-小学三年级作文

我打败了我的对手

孙翔宇

星期天，一个阳光明媚的日子，一大早，我的对手胡就来我家和我下跳棋。

激烈的战斗开始了。我第一次用象棋建桥。没想到，简森用我的桥冲到了我的起点。我惊呆了！眼看胡就要赢了，我赶紧冷静下来，想怎么打败他。看着他得意的表情，我心想：我平日看不起他，漂亮的猴子还挺厉害的！

我正在想，突然发现他落下了一盘棋。谢天谢地，我冲过去看他的棋局，现在他得意忘形了。但是他没有注意到我正在一步步向他的棋局靠近。终于，我所有的棋都到了他的地盘，彻底击败了他的对手。

本想建森大惊失色，对我佩服不已。

教官崔美茹

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【第2篇】小学三年级作文：给自己找个对手

给自己找个对手

我想给自己找一个对手，因为每次考试我都保持在——90分的水平，没有任何变化。所以想找个对手和自己比一比。

我在找一个不可能是普通对手的对手。我在找我们的班长——徐臣良！因为他每次考试都考了95分以上，我想找他做我的对手。经过这几天我的秘密行动，我发现他每次下课都在看课本或者课外书。还听说他每节课都认真听讲……所以我才想让他做我的对手。

有一次上课，下课后没心情听老师讲课。当我看到徐臣良还在聚精会神地听老师讲课时，我立刻从无精打采变成了大摇大摆地听老师讲课。长期坚持已经形成了认真听讲的好习惯。在家里，我只是打开电视看了一会儿。我突然想起徐臣良正在家里看书。我立刻关掉电视，迅速把书拿来看。当我第一次坐在电脑前准备玩电脑时，我认为徐臣良必须做练习，所以我拿起练习就做了。我又一次在家里努力学习，但是还是很怕考不好。过了几天，我们的分数出来了，老师说：“徐臣良97分。谢胜凡拿下97……”听到这个消息我很高兴。虽然我做的没有他好，但是我的分数从90分上升到了95分以上。

我真的很开心，因为和我的竞争对手在一起，我的成绩逐渐提高了很多。我以后冲刺100分。

【第3篇】小学三年级作文：神一样的对手

在学习和生活中，我遇到过很多对手。我觉得有一个对手并不可怕，尤其是像上帝这样的对手，但能激起我挑战的冲动和欲望。

有一次足球训练结束，我妈让我和一个队友比赛跑步。据说他和我同岁，是农村一所小学的跑步健将。他又矮又瘦，皮肤黝黑，手很薄，眼球转动。我一开始不这么想，心想这么小的人怎么跑得过我。我们站在起跑线上，他把鞋子扔在草坪上。在发令员的命令下，我们两个像子弹一样发了出去。起初，我跑在他前面。过了一会儿，他超过了我，冲过了终点线。他打了我。他可以光着脚从我身边跑过，我忍不住把脸刷红.

我明白了外面有人，外面有山的道理。我很好，但一定有比我更好的人。这是我遇到的像上帝一样奔跑的对手，希望能和他再一次pk，所谓的钻石切钻石，让我能有更大的进步。

【第4篇】对手作文400字-小学三年级作文

你还记得作文库吗？^_^

我有一个形影不离的好朋友。他的名字叫黄小瑜。他有一双明亮的眼睛，身材小巧灵活，是我们班有名的深卡。虽然我们生活中的关系很好，但他是我学习上的强劲竞争对手。

在我们班，每次考试不是他就是我第一。可以说我们不分上下。有一次，我看见他总是趴在桌子上，数数，划船。以前我意识到他把一个问题难住了。算了十几遍了，也没有满意的答案。我说：“我来告诉你答案吧！”但他坚持说：“先不说，让我自己算算。”然后他低下头，继续计算。直到最后，他抬起头，满意地笑了。

有一次，我们俩作为我校选拔的选手，参加了县城的奥数竞赛。本来说好让我妈带我去的，可是到了车站，我妈因为家里有急事，不得不回家。当时我妈很着急。这时，小玉的父亲正好带着小玉去参加比赛。晓宇了解情况后，想尽办法说服父亲带我们俩去参加比赛。

我为有这样一个强大的对手而骄傲，祝愿我们的友谊之树常青，一年四季茁壮成长！

你还记得作文库吗？^_^

【第5篇】对手400字

人生每个人都有对手。当然，每个人都需要对手。没有对手，无论是生活中还是学习中，你都会觉得很无聊。

当然，我在生活和学习上都有对手。我来介绍一下学习上的对手吧！

对手是我妹妹，现在一年级，成绩直线上升。我还在原地，就在中间。而仅仅一次月考就改变了它的性质。月考我考第二，妹妹考第九。真的让我很惊讶！这是一件大事。这是大新闻！剩下的只有报纸了。当时我的成绩和我姐成了对手。我姐姐在那里，我为她树立了榜样。我太激动了！我想，“我不能让所有人失望！经过努力，我终于在考试中获得了第一名。我妹妹得了第三名。其实姐姐进步很大。姐姐每天晚上10点睡觉，早上5点起床学习。这次妹妹是全班第四，全年级第十六。而我落后了，但我不会放弃。失败是成功之母！我现在想佩服我妹妹。

我妹妹是我的对手。

【第6篇】对手作文600字-小学三年级作文

对手当然不一定指敌人，也有朋友。我有这样一个“对手”。

她学习很好，但有点土。因为我们“男人”嫉妒她，所以叫她“丑女”。但她一点也不生气，整天乐呵呵的，好像有什么开心的事。这可把我们这些自称“男人”的人气坏了，比一个女生还惨！于是我决定让我做这个男生的“代表”，去对抗这个丑陋的女生。第一次代表男生和女生对着干。也可以说是“新官上任三把火”！我不会让这个丑女孩去任何地方。发个笔记本抢在她前面，先做点好事，没事就取笑她。虽然偏爱女性，但我一点都不在乎。而是让她受委屈。终于有一次，她生气了，怒不可遏，生气地对我说：“不要太欺骗别人！不要以为你很伟大，其实你什么都不是！”我也生气了，说：“我就是这样。你还能怎么办？”哼！不自给自足！”我看到他的脸通红，他突然跑到座位上哭了起来。我看了她一眼，没理他，就回座位了。过了一会儿，我正要写作业，这时我打开铅笔盒，意识到我的钢笔掉了。我急得大汗淋漓。这时丑女孩看到我着急，问了我一句。我告诉她，以为她会无视，可能会幸灾乐祸。相反，她向我伸出了援助之手，借给我她唯一的一支笔，用圆珠笔写字。因为这个，我被老师批评了。对此我很尴尬。向她道歉，但她说她错了，不该和我吵架。心里觉得很愧疚。

但也正因为如此，我的“对手”丑女孩，哦，不！应该是李思琪，他成了我的好朋友。我们会克服问题，一起讨论问题。我现在才发现，对手可以成为好朋友！讲师：杨劲松

【第7篇】对手作文400字-小学三年级作文

无论做什么都需要动力，学习的动力主要来自对手。没有对手，我们就不能一步一步地在学习上取得进步。

在班上，我的同桌陈晓和我是学习上的对手。我们不仅总分相等，各科分数也相等。每次临近考试的时候，我们都会偷偷的互相较劲。例如，如果我在期末考试前做了一套数学练习题，陈晓肯定会毫不犹豫地做一套，否则她会觉得落后于我；而我也是这样。如果我看到陈骁背英语单词，我会整个早上认真背英语单词。有时候想放松的时候，发现旁边的陈晓还在努力学习，自然而然就放弃了想法。所以，虽然我们在互相竞争，但是成绩能提高也是不言而喻的。刚同桌一个学期，我们两个就成功的从班里的中间变成了班里的前面，而且还在上升。除了学习，我们两个是无话不谈的好朋友。我们经常聊天，忘记时间。

不管怎样，有一个好的对手可以更好地促进我们的学习，一个好的对手不仅是我们学习上的对手，也是我们生活中的好朋友，对吗，陈晓？

【第8篇】手腕对手腕_掰手腕作文350字

今天在快乐魔方作文课上，我举办了一场特别激烈的掰手腕比赛。

第一场是郑浩军和孙楠的对比。只见孙楠砰的一声把郑浩军的手敲到了桌子上。b组“比什凯克”喊“是”！第二局是吕和余国来的对比。余国来虽然那么苗条，看起来很脆弱，但是力量惊人！只见他把所有的力气都集中在自己的手上，他把吕的手往桌子上按了三下又两下。第三局，萧盛泽和杨来了。我看见邵用他的力气去喂奶，拉断了萧盛泽的手。萧盛泽的失落感让我们很难受，他紧握着手大叫，让我们目瞪口呆。让我们看看我们的女子啦啦队。我们每个人都拿着一张写着“打败克，超级赢，加油！”大家都迫不及待的冲到游戏的桌前，帮助落后的玩家。我们红着脸喊着公认选手的名字，愉快地融入了激烈的竞争.

从这场激烈的竞争中，我懂得了我们要勇于挑战生活带来的不可能性，克服我曾经长期退缩的恐惧！

[99作文网]

【第9篇】神一样的对手

在学习和生活中，我遇到过很多对手。我觉得有一个对手并不可怕，尤其是像上帝这样的对手，但能激起我挑战的冲动和欲望。

有一次足球训练结束，我妈让我和一个队友比赛跑步。据说他和我同岁，是农村一所小学的跑步健将。他又矮又瘦，皮肤黝黑，手很薄，眼球转动。我一开始不这么想，心想这么小的人怎么跑得过我。我们站在起跑线上，他把鞋子扔在草坪上。在发令员的命令下，我们两个像子弹一样发了出去。起初，我跑在他前面。过了一会儿，他超过了我，冲过了终点线。他打了我。他可以光着脚从我身边跑过，我忍不住把脸刷红.

我明白了外面有人，外面有山的道理。我很好，但一定有比我更好的人。这是我遇到的像上帝一样奔跑的对手，希望能和他再一次pk，所谓的钻石切钻石，让我能有更大的进步。

【第10篇】我战胜了对手作文100字-小学三年级作文

我打败了我的对手

杨国伟

今天和同学一起跑步。父亲说跑，我就像离弦的箭一样冲了出去。

跑啊跑啊，看见一个黑色的影像像箭一样从旁边经过，我不让他，还从他身边经过。但是我没有任何力量。父亲说：“郭威，加油！”想到父亲在心里的鼓励，我一定要加油。然后我就跑过了所有对手，高兴得跳了起来。

今天终于打败了对手。

教官崔美茹

作文教学网络

【第11篇】我的对手

我们都有对手，很多时候会遇到对手，比如学校里的，运动中的，到处都是。

我也有对手。她有一头黑发和一只眼睛，她很高。他是五年级二班的胡慧琳。

我是在体育比赛中，在拔河比赛中认识她的。她力气很大。第一场开始了。她拉得很用力。我也不例外。有了绳子，我用尽力气，使劲往回拉。最后，我们输了。第二局开始了。我们不得不交换场地。我们走过的时候，她看着我，就像在说，她看不起我。她也很优秀。她最好的科目是英语。我也到处跟她比，语文数学跟她比。

我知道有了对手，我的成绩会提高的很快。但是，友情第一，竞争第二，不能因为竞争就伤害朋友。我必须努力学习，努力超越我的对手。

【第12篇】读《把对手变成朋友》有感作文400字-小学三年级作文

读取《把对手变成朋友》

看了这篇文章，感触很深，得到了很大的启示。

老鼠是山神的宠物，山神要求老鼠战胜大象。老鼠同意后，发现他又弱又小，大象最厉害。它穿过大象的鼻子，试图不让它呼吸。大象鼻子发痒，打了个喷嚏，老鼠像炮弹一样蹿了出去。之后，大象讨厌老鼠。有一次，大象掉进了猎人的大网中，老鼠用自己的牙齿咬破了网，救出了大象。这一次，他们结下了深厚的友谊。事实上，老鼠已经打败了大象，但它并不知道。直到山神宣布胜利。

只有真诚地对待我们的对手，我们才能真正打败他们。在竞争过程中打败一个人，不是把他打倒，让他放弃你，而是达成和解，成为朋友，这才是真正的胜利。

就像文中的小老鼠，它没有打倒巨象，把它打死。相反，它选择了拯救大象，和大象交朋友。这是完美的胜利。

生活中，无论是竞争对手还是敌人，达成和解，解决矛盾，不要被冷冻。否则，即使最后赢了，也不是完美的胜利。

【第13篇】小学三年级作文：对手

周三早上，我一进教室，就看到郑潇站在讲台上背诵古诗。我想吴老师一定又在背古诗了。我对妈妈说：“妈妈，快把《古诗词》这本书拿出来，我去找老师背诗。”

走上讲台，我从粉笔盒里拿出一支粉笔，对着黑板快速背诵古诗词。我背一首歌，然后在黑板上画一笔“正”。刚开始我学得还不错，一首接一首的古诗词被我流利的背诵。渐渐地，我觉得有点累，变得紧张起来。因为，和我一样，站在我右边的陈四文正在背诵诗歌。她背诵诗歌很流利，感觉很放松。好像她背诗比我好。过了一会儿，老师停了下来。我停下来数了数诗的数量。一共五个“正”字，也就是说我五分钟背了二十五首古诗。陈四文背的歌比我多。她背了三十三首歌，我输了。

回到你的座位上，我想，陈四文，别太自鸣得意了。下次，我一定放过你！

【第14篇】给自己找个对手

给自己找个对手

我想给自己找一个对手，因为每次考试我都保持在——90分的水平，没有任何变化。所以想找个对手和自己比一比。

我在找一个不可能是普通对手的对手。我在找我们的班长——徐臣良！因为他每次考试都考了95分以上，我想找他做我的对手。经过这几天我的秘密行动，我发现他每次下课都在看课本或者课外书。还听说他每节课都认真听讲……所以我才想让他做我的对手。

有一次上课，下课后没心情听老师讲课。当我看到徐臣良还在聚精会神地听老师讲课时，我立刻从无精打采变成了大摇大摆地听老师讲课。长期坚持已经形成了认真听讲的好习惯。在家里，我只是打开电视看了一会儿。我突然想起徐臣良正在家里看书。我立刻关掉电视，迅速把书拿来看。当我第一次坐在电脑前准备玩电脑时，我认为徐臣良必须做练习，所以我拿起练习就做了。我又一次在家里努力学习，但是还是很怕考不好。过了几天，我们的分数出来了，老师说：“徐臣良97分。谢胜凡拿下97……”听到这个消息我很高兴。虽然我做的没有他好，但是我的分数从90分上升到了95分以上。

我真的很开心，因为和我的竞争对手在一起，我的成绩逐渐提高了很多。我以后冲刺100分。

【第15篇】对手作文350字-小学三年级作文

在我们成长的过程中，会遇到很多对手，他们会在我们考试、参加比赛的时候悄然出现，甚至在我们和人打交道的时候，让人产生自卑。但是，我很珍惜我的对手。

我记得曾经参加过一次数学竞赛。我班派我和另一个同学去参加。那个同学是我们班数学课的代表，能力很强。考完了，一个星期左右，成绩出来了。

我们班的数学老师把我们叫到办公室，高兴地告诉我们，我们俩的排名都很好，但是我第一，他第二。我以为我们是对手，他应该很不高兴我能取得比他更好的成绩，但我没想到的是，他很高兴祝贺我。

在我看来，最好的对手不是互相攀比，而是一起努力，一起进步。这样的对手既可以是敌人，也可以是朋友，以后成为好朋友。

小学其他年级同类作文

为对手喝彩

为对手加油

孩子们，为你们的每一个对手欢呼。

——铭文

“乒乓，乒乓，什么时候！”伴随着呼啸的风声，球打在桌子上，在远处反弹回来。“啪”，我跌坐在地上，无助地看着记分牌：11: 13，在群山和海啸的欢呼声中，我无力地低下了头。

光华流转的金杯被他抱在怀里，高高举起，升到顶端，伴随着一阵疯狂的掌声。每个人脸上的兴奋和激动渗透、淹没、充斥着。我夹杂在大家的掌声中，低着头，沮丧，失望，自卑，悲哀，潮水般涌了进来。我抬头盯着他，没有鼓掌，“我恨你！”

惨淡的银盘映入我的眼帘，我的悲伤写在脸上。连颁奖的人都有点累，懒洋洋地把盘子递给我。掌声稀稀拉拉，仿佛他们在嘲笑我，嘲笑我的没落。"输赢是古今不变的真理. "我心里冷笑，正当奖杯要递到我手里的时候，突然背后突然响起一阵掌声，在廖匡的场子里特别响亮，这掌声压倒了观众和我。

我似乎突然意识到了什么，脸色煞白，吓了一跳，木然回头。一个高大的身影映在我的脸上，是他！看看他，他的身体被金杯挡住了，只有他小小的钩子和嘴角印在我的心上。

这时，全场的气氛被调动了起来。一阵掌声和掌声淹没了我。最大的掌声是他和他的掌声，近在咫尺，冲击着我的耳膜，冲击着我的心。我盯着他，他盯着我，我很惊讶，他笑了。

“啪，啪，啪”我在他的掌声中，“好，好，好”我在他的掌声中，接过银盘，闪亮的银盘。

那一刻，我回头看着他。

那一刻，他眼中的美、敏捷、真诚都在闪动。

那一刻，他的嘴唇温暖、友好、天真，闪闪发光。

那一刻，他的双手微红，颤抖，热情，闪亮。

那一刻，我周围的声音被放大了几十倍，几百倍。

时间，定格在那一刻，他的掌声。那种感觉，难以形容。

从那以后，我们从一个针锋相对的对手变成了一个互相欣赏的对手，战场上的对手，生活中的朋友。

几年后，我问他：“你当时为什么欢呼？”“我的老师曾经告诉我：‘孩子们，为每一个对手加油。而你，是我，最好的对手。"

我无语地盯着他看了很久。

你是我最好的对手。

——附言

（六年级作文，）

对手作文500字 和对手一起成长

人生每个人都有一个对手，每个人都需要一个对手。我的对手是长宁美容学校15号房的女生。

她留着短及肩的头发，戴着一副小巧精致的眼镜，看起来像一张智能卡。

因为喜欢画画，暑假我妈给我报名，我在15教室学素描。刚来教室的时候，我心花怒放，以为自己一定是这个班的“领导”。但没过多久，这种傲慢很快就被那个女孩扑灭了，因为她的画总是受到老师的表扬。每当看到这一幕，我就觉得素描和我平时的涂鸦完全不一样。脚踏实地才能学到真本事。我暗暗发誓，一定要超越她。

有一次，在一次素描小测验中，老师让我们根据图画画一张表格图。物体不需要画明暗界限，也不需要打背景。通常这些都是那个女生的强项。我看到了这一切，我太高兴了，我想展示我的优势。我开始煞费苦心地把物体画得越来越漂亮，但我忘了一个关键：物体的放置。评分的时候。她被老师打了100分，我只打了85分。老师说：“虽然你画得很好，但是物体的位置不正确。”我觉得画画不能急功近利，真心对身边的女生说：“你们真棒！”没想到，她居然在乎我对她的认可！我们互相帮助，成了好朋友，我的画进步很快。

那个女孩不仅是我的对手，也是我的好朋友。我明白没有比较就没有什么可以改进和发展。只有互相帮助，我们才能把事情做得更好。

（五年级作文，）

对手

对手

实验小学五年级四班易

对手是以此为目标的人。很多人的对手都是技术比自己高，理解力比自己好的人，而我不是。今天我就来说说我是怎么打败我的“特殊”对手的。

我的对手叫自卑。他是导致我失去很多机会的罪魁祸首，所以我下定决心去克服。我克服了吗？我是怎么和他拼到死的？如果你想知道答案，请听我说。

上学期体育老师想招我们班篮球队员。真的很想参加，但是想到自己的身高和反应能力就很自卑，所以没有报名。没有加入篮球队的时候，看到球场上那些球员的辉煌，心里有点羡慕。同时心里也充满了深深的遗憾。我能永远只在观众中观看和欢呼吗？难道我就不能在所有人面前展示我对篮球的痴迷和我的风格吗？所以我暗暗下定决心，无论如何下学期都要加入篮球队。

转眼间一个学期过去了。这学期体育老师打算单独在我们班成立

一支篮球队和其他班级比赛。听到这个消息后，我跑去

登记处，因为我不想错过任何机会。我不想在篮球场上丢脸，所以我每天放学都要在篮球场上努力学习。无论是上课还是放学，相信你都会在篮球场上看到一个矮小而敏捷的身影，那就是我是一个羽翼丰满，立志战胜自己的“篮球迷”。

考验我的机会终于来了！

这学期的第一场比赛因为我的出色表现赢得了老师的表扬和肯定。这个小小的成功让我发现自己是如此的强大。我彻底打败了“自卑”的对手，交了一个“自信”的朋友。

这是我和我的特别“对手”之间发生的故事。我真的很高兴克服它，得到一个能让我受益终生的朋友

（五年级，700字）