三年级作文我的对手

【第1篇】我的对手

我们都有对手，很多时候会遇到对手，比如学校里的，运动中的，到处都是。

我也有对手。她有一头黑发和一只眼睛，她很高。他是五年级二班的胡慧琳。

我是在体育比赛中，在拔河比赛中认识她的。她力气很大。第一场开始了。她拉得很用力。我也不例外。有了绳子，我用尽力气，使劲往回拉。最后，我们输了。第二局开始了。我们不得不交换场地。我们走过的时候，她看着我，就像在说，她看不起我。她也很优秀。她最好的科目是英语。我也到处跟她比，语文数学跟她比。

我知道有了对手，我的成绩会提高的很快。但是，友情第一，竞争第二，不能因为竞争就伤害朋友。我必须努力学习，努力超越我的对手。

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我和我的对手800字

我有很多朋友和几个对手。其中有一个对手，也是我的朋友。下课后，我们追逐嬉戏，我们之间度过了无数快乐的时光。在学习上，我们相持不下，经常为了一个问题在课堂上互相成为“敌人”。

有一天，在一节数学课上，老师在没完没了地讲这个问题的思路和过程。我听得津津有味，突然脑子里蹦出另一个解决办法。心里高兴又着急，希望老师快点讲完，让我“展示一下解决问题的技巧”。现在，我的老师说的每一个字都进进出出。解决问题的漫长思路和过程终于告一段落。老师喘息着问：“谁不明白？举手！”教室里鸦雀无声，两眼相扣。过了很久，我举起了手。学生们用惊讶的眼神看着我，我期待着老师的声音。“你没有什么？我们都来帮你！”“我有别的办法！”我话音未落，我的老师杨梅就把它捡起来说：“去吧，同学们可以听听，我以后再提问！”教室里又一次鸦雀无声，仿佛有人在默默指挥。所有的学生都竖起耳朵，专注地看着我。我清了清嗓子，一直聊到同学们都不耐烦了，我的学习对手和朋友们下课都毫不犹豫地高举双手。我震惊了，以最快的速度结束了我的“精彩演讲”。我回头做了个手势，心想：我想看看你能说什么！老师叫她起床。她说：“老师，我觉得她第三步用273=9是不对的。她没说为什么！”“我觉得是这样，27是总量，3是平均数，最后是总份数！”我抢着说。她不甘示弱，和我打了一场精彩刺激的仗。最后老师说了一句重要的话：“这个问题可以说很难。两个学生都讲得很好。第二个学生和第一个学生在一起是一个美好而完美的想法和过程。好了，下课了！”我听的时候别提有多开心了。我们互相拥抱，蹦蹦跳跳地出去玩。

你看，虽然我们是竞争对手，但我们在业余时间相处得很好。对手只是在学习，朋友在课间和上课。让我们都交个对手朋友来提升自己吧！

（小学四年级，）

我的对手

王雪既是我的好朋友，也是我的对手。即使我知道我的成绩没有她好，但我一直把她当作我的目标，冲刺，努力。

王学长有一双小眼睛，眯成月牙形，脸上强忍着一对芝麻酒窝，很可爱。没错，这就是那个爱笑的女生，是我们班的师傅。

有一次我们数学考试。考试的时候，我认真对待每一道题。但是，当我完全看完的时候，我没看就把数学试卷压在了书下面。当我漫不经心地环顾四周时，突然发现我的小眼睛正圆瞪着试卷，那严肃的眼神让我目瞪口呆。考试结束后，王雪回到了她喜欢欢笑和玩耍的世界。当我看着她跳舞和玩耍的背影时，我不禁感到钦佩。试卷发了，我愣住了。叉子一个个肆意的出现在我的试卷上。突然，我心中的快乐瞬间消失了。我看了看王雪的试卷，它们一个接一个地出现在她的试卷上。我的眼里满是羡慕，甚至是嫉妒，在想：她是不是比我智商高，比我多一只手一个大脑？于是我偷偷把她当成了我的对手。

晚上复习了书的内容，复习了一晚上，我不相信这次我比不过王雪。我很快完成了试卷，并逐字逐句地检查了一遍。王雪和我有着相同的态度和自我激励。两对炯炯有神的眼睛，圆圆的盯着试卷。没有那种漫不经心的态度，总觉得时间不够用。考试结束后，那个微笑又出现在王雪的脸上。心里一直忐忑不安，生怕考砸了，手里忍不住冒汗。结果出来的时候，我战战兢兢的拿着试卷，惊讶的看到试卷上全是扁虱。“9”后面的一个“6”在冲我笑！费玉婷还是那么好。我和她并列第一。我看着她，她朝我笑了笑。我的心突然涌上一股暖流。

对手就像一只飞翔在空中的雄鹰，让人羡慕，激励着我。

（六年级作文，）

我的对手

邵——是我的对手，也是我最好的朋友。江湖人称金龟次郎。所以他的网名也叫“次郎金桂”。

“二郎龟”很聪明，什么都好办。如果他是我发明的“人造人”，我早就获得诺贝尔发明奖了。

他什么都比我强。我觉得很疑惑。他是高智商机器人吗？我一直这么认为。

学习是他的强项。问题再难，只要在我们学习范围内，最长半小时，最短几分钟。他语文也很好。他一次能写七八百字，也写得很好。

我们总是比较，有时候我考试赢了，他几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。

有一次，我考砸了，只得了85分，邵余睿得了100分。我好想回家死在豆腐上。第二天，我去学校，他说：“是啊！我赢了，我赢了。”

当他在计算机课上时，他立刻完成了老师的任务，但我跟不上他。玩的时候打不过他。我们玩电脑游戏《反恐精英》。我拿冲锋枪，他拿刀。他也打我。

唉，人生真是苦啊！如何找到像他这样的对手！

（五年级，100字）