小学三年级作文满分

【第1篇】唯一的满分作文1300字-小学三年级作文

唯一的满分

一天，学校的铃声响了。丁丁丁！同学们，请安静快速地回到教室，不要疯跑，丁丁丁！

铃响时，学生们静静地躺在课桌上，等待老师来上课。

过了一会儿，老师怒气冲冲地走进教室，拍了拍讲桌上的试卷，说：“告诉我，你这次考得怎么样？这段时间你玩电子游戏了吗，考试考得这么差，还有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不讲道理吗？把我教给你的知识都还给我。怎么才能遇到你这样的学生？”

我紧张，烦躁，眼睛睁得大大的，心里想：老师说我们这次考的很差，我这次不会只考58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办？

哇，前90分，他骄傲的拿着试卷摆姿势！然后说：“是啊，我考了90分！啊！能拿90分真是一件开心又光荣的事情！我一定要好好学习！天天向上！得到更好的结果。哎，加油！”

试卷发出去之后，我的就没有了。鼻子酸的时候想哭。但是，我当时忍住了，因为在那么多人面前哭让我没面子！我心想：嗯？我的论文呢？为什么没了？我记得第一个！为什么没了？我记得是我先交的！为什么没有我的？真奇怪，我竟然把论文拿回来了。想着想着我举手叫老师过来，老师好像不理我，但是好像不理我。我没办法。我大叫：“老师，我没有试卷。我交了，是第一份。你肯定会改，可是怎么没有我的？”老师转过身笑着对学生说：“这次老师给满分，就是全班唯一一个试卷满分的学生，就是陈一天，大家鼓掌！”

全班同学都给我鼓掌，我心想：什么意思？我只是随便做了这些题。怎么才能考出这么好的成绩？不，老师一定弄错了。我不会考这么好的成绩。不，不，一定是搞错了。想了想，我走上讲台，把试卷递给老师，说：“请问老师，你介意帮我检查一下试卷吗？因为我平时只考89分，不会考那么高，所以……”我的脸一下子红了，老师看着我焦虑的眼神，然后笑着说：“我怎么就不能帮你这种可爱乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再帮你查一遍。”一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了.我腿站得酸痛，问：“老——师——你看完了吗？”老师说：“我看了9981遍，没发现什么问题！”

“什么.什么，九.九八十一次，没门！”

“唉，——大人爱骗孩子，假的，假的。”

“没有.不关我的事.英语字母表中第九个字母.我的事，你慢慢谈。”

“书上说——是真的9981次，因为老师看了四个小时。”

……

听完最后一个同学的话，大家都傻眼了。“什么？四个小时？”

这位同学是谁？是我们班有名的李书波。

学生们又在说话了：

“告诉你，李书波是个书呆子！”

“告诉你，李书波是一个成绩很好的同学。”

“告诉你，我有一个问题，那就是，那就是，嗯！这是什么？哦！我记得，可是为什么他第一句话总是说——？”

……

这时，老师碰了碰我的胳膊说：“这卷子没毛病。拿下来复习！”

这件事过去后，我明白了一点道理：只要动脑子，一切都可以聪明地解决。

【第2篇】考满分的滋味

满分的滋味

可能有人觉得拿满分一定很好，但我不这么认为。

那是一个多云的下午。英语老师拿着一叠试卷走进教室。老师站在讲台上拍了两下桌子。全班冷静下来后，他开始报告结果：”.小a，120分！”什么？我.我得了满分！去反对吧！我不敢相信我的耳朵。我赶紧跑到讲台上拿试卷。看着试卷上鲜红的“120”，我高兴得连嘴都合不上了，就兴奋地问同学们成绩怎么样。

“小b，小b！”我跑去问小b:“你这次英语考了多少分？”“你的观点是什么？”小b问。“120，满分！你快说，你拿了多少？”“哦，别提了！”小b说完，然后低下头修改卷子。我有点失落，赶紧走到小c桌前问：“小c，你拿了多少？”“哦，你别打我！比你还惨！"小c不耐烦地说。我撅着嘴，来到我平时的玩伴，——小d面前，问他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d问了和小b一样的问题“120！还不错吧？”我满怀希望地说我想被小d表扬，却被泼了冷水：“哎，这次要不是不小心漏了一道题，我肯定得满分！有什么大不了的！"小d不屑地说道。听到这里，我突然像一个结霜的茄子一样瘫倒在地，走回座位坐下。

唉，这满分的滋味真的不好受！

【第3篇】考满分400字

今天考试，老师说，认真做题，不要漏题，空题；不要粗心.可是我一句话也没听进去。说实话，这句话我从一年级就开始听了。现在，我的耳朵都快听茧了。我心里一直在说：一句话有必要说那么多次吗？我有点不爽。我刚刚和老师玩了一个游戏。我说去厕所然后马上就跑了。这是我一贯的风格。考前同学有对讲机。我有一块手表。我同学说一个班。我在外面玩了半节课。同学说两节课，我就玩一节课。反正老师不在乎。只要考试成绩在90分以上，老师就没话说了。在外面玩了半节课，回来了。当我看到试卷时，我很快就做好了。不到10分钟，考卷写完了，我又检查了一遍。嗯，我去找老师说：“老师已经做完了，可以交了吗？”？老师用奇怪的眼神看着我，像个怪物，我无言以对。老师让我考100分，少一分，少一分。我立马答应了。老师批改完我的试卷后，用奇怪的眼神看着我。我问老师我得了多少分。老师生气的说100分。我立刻把试卷吐了出来，大喊我不用听老师的试卷了，哈哈哈！

【第4篇】唯一的满分作文1400字-小学三年级作文

一天，学校的铃声响了。丁丁丁！同学们，请安静快速地回到教室，不要疯跑，丁丁丁！

铃响时，学生们静静地躺在课桌上，等待老师来上课。

过了一会儿，老师怒气冲冲地走进教室，拍了拍讲桌上的试卷，说：“告诉我，你这次考得怎么样？这段时间你玩电子游戏了吗，考试考得这么差，还有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不讲道理吗？把我教给你的知识都还给我。怎么才能遇到你这样的学生？”

我紧张，烦躁，眼睛睁得大大的，心里想：老师说我们这次考的很差，我这次不会只考58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办？

哇，前90分，他骄傲的拿着试卷摆姿势！然后说：“是啊，我考了90分！啊！能拿90分真是一件开心又光荣的事情！我一定要好好学习！天天向上！得到更好的结果。哎，加油！”

试卷发出去之后，我的就没有了。鼻子酸的时候想哭。但是，我当时忍住了，因为在那么多人面前哭让我没面子！我心想：嗯？我的论文呢？为什么没了？我记得第一个！为什么没了？我记得是我先交的！为什么没有我的？真奇怪，我竟然把论文拿回来了。想着想着我举手叫老师过来，老师好像不理我，但是好像不理我。我没办法。我大叫：“老师，我没有试卷。我交了，是第一个。你肯定会改，但你为什么没有我的？”老师转过身笑着对学生说：“这次老师给满分，就是全班唯一一个试卷满分的学生，就是陈一天，大家鼓掌！”

全班同学都给我鼓掌，我心想：什么意思？我只是随便做了这些题。怎么才能考出这么好的成绩？不，老师一定弄错了。我不会考这么好的成绩。不，不，一定是搞错了。想了想，我走上讲台，把试卷递给老师，说：“请问老师，你介意帮我检查一下试卷吗？因为我平时只考89分，不会考那么高，所以……”我的脸一下子红了，老师看着我焦虑的眼神，然后笑着说：“我怎么就不能帮你这种可爱乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再帮你查一遍。”一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了.我腿站得酸痛，问：“老——师——你看完了吗？”老师说：“我看了9981遍，没发现什么问题！”

“什么.什么，九.九八十一次，没门！”

“唉，——大人爱骗孩子，假的，假的。”

“没有.不关我的事.英语字母表中第九个字母.我的事，你慢慢谈。”

“书上说——是真的9981次，因为老师看了四个小时。”

……

听完最后一个同学的话，大家都傻眼了。“什么？四个小时？”

这位同学是谁？是我们班有名的李书波。

学生们又在说话了：

“告诉你，李书波是个书呆子！”

“告诉你，李书波是一个成绩很好的同学。”

“告诉你，我有一个问题，那就是，那就是，嗯！这是什么？哦！我记得，可是为什么他第一句话总是说——？”

……

这时，老师碰了碰我的胳膊说：“这卷子没毛病。拿下来复习！”

这件事过去后，我明白了一点道理：只要动脑子，一切都可以聪明地解决。

重庆市沙坪坝区烈士陵园小学三年级：陈益田

【第5篇】收获满分

课间活动开始了，大家玩得很开心。突然，我只听到王明的“哇”。王明发现他的语文试卷在作业批改表上写着100分。

原来王明平时考不好，就利用同学的课间休息时间和中午玩耍时间好好学习，好好练习。然而，无论他在学校多么努力，还是得不到理想的结果。然后，他爸妈一直让他做卷子，夜深人静他也没休息。尽管如此，他的成绩一直没有明显的提高，分数忽高忽低，一直困扰着他.终于有一天，王明发现这个方法不可行，于是改变了思路。在准备和复习的过程中，他强调“理解”和“掌握”。从那以后，他的成绩有了显著的提高。

王明总结了这个道理：努力学习不一定是完全有效的，因为可能会变成努力，只有好的学习方法结合勤奋才能有更大的收获。

【第6篇】小学三年级作文：考满分的滋味

满分的滋味

可能有人觉得拿满分一定很好，但我不这么认为。

那是一个多云的下午。英语老师拿着一叠试卷走进教室。老师站在讲台上拍了两下桌子。全班冷静下来后，他开始报告结果：”.小a，120分！”什么？我.我得了满分！去反对吧！我不敢相信我的耳朵。我赶紧跑到讲台上拿试卷。看着试卷上鲜红的“120”，我高兴得连嘴都合不上了，就兴奋地问同学们成绩怎么样。

“小b，小b！”我跑去问小b:“你这次英语考了多少分？”“你的观点是什么？”小b问。“120，满分！你快说，你拿了多少？”“哦，别提了！”小b说完，然后低下头修改卷子。我有点失落，赶紧走到小c桌前问：“小c，你拿了多少？”“哦，你别打我！比你还惨！"小c不耐烦地说。我撅着嘴，来到我平时的玩伴，——小d面前，问他：“小d，你考了多少分？”“你拿了多少？”小d问了和小b一样的问题“120！还不错吧？”我满怀希望地说我想被小d表扬，却被泼了冷水：“哎，这次要不是不小心漏了一道题，我肯定得满分！有什么大不了的！"小d不屑地说道。听到这里，我突然像一个结霜的茄子一样瘫倒在地，走回座位坐下。

唉，这满分的滋味真的不好受！

【第7篇】唯一的满分作文1300字-小学三年级作文

唯一的满分

一天，学校的铃声响了。丁丁丁！同学们，请安静快速地回到教室，不要疯跑，丁丁丁！

铃响时，学生们静静地躺在课桌上，等待老师来上课。

过了一会儿，老师怒气冲冲地走进教室，拍了拍讲桌上的试卷，说：“告诉我，你这次考得怎么样？这段时间你玩电子游戏了吗，考试考得这么差，还有.你拿了全年最后一名？你是否.你真的不讲道理吗？把我教给你的知识都还给我。怎么才能遇到你这样的学生？”

我紧张，烦躁，眼睛睁得大大的，心里想：老师说我们这次考的很差，我这次不会只考58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办？

哇，前90分，他骄傲的拿着试卷摆姿势！然后说：“是啊，我考了90分！啊！能拿90分真是一件开心又光荣的事情！我一定要好好学习！天天向上！得到更好的结果。哎，加油！”

试卷发出去之后，我的就没有了。鼻子酸的时候想哭。但是，我当时忍住了，因为在那么多人面前哭让我没面子！我心想：嗯？我的论文呢？为什么没了？我记得第一个！为什么没了？我记得是我先交的！为什么没有我的？真奇怪，我竟然把论文拿回来了。想着想着我举手叫老师过来，老师好像不理我，但是好像不理我。我没办法。我大叫：“老师，我没有试卷。我交了，是第一份。你肯定会改，可是怎么没有我的？”老师转过身笑着对学生说：“这次老师给满分，就是全班唯一一个试卷满分的学生，就是陈一天，大家鼓掌！”

全班同学都给我鼓掌，我心想：什么意思？我只是随便做了这些题。怎么才能考出这么好的成绩？不，老师一定弄错了。我不会考这么好的成绩。不，不，一定是搞错了。想了想，我走上讲台，把试卷递给老师，说：“请问老师，你介意帮我检查一下试卷吗？因为我平时只考89分，不会考那么高，所以……”我的脸一下子红了，老师看着我焦虑的眼神，然后笑着说：“我怎么就不能帮你这种可爱乖巧的姑娘呢？哈哈！稍等，我再帮你查一遍。”一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了.我腿站得酸痛，问：“老——师——你看完了吗？”老师说：“我看了9981遍，没发现什么问题！”

“什么.什么，九.九八十一次，没门！”

“唉，——大人爱骗孩子，假的，假的。”

“没有.不关我的事.英语字母表中第九个字母.我的事，你慢慢谈。”

“书上说——是真的9981次，因为老师看了四个小时。”

……

听完最后一个同学的话，大家都傻眼了。“什么？四个小时？”

这位同学是谁？是我们班有名的李书波。

学生们又在说话了：

“告诉你，李书波是个书呆子！”

“告诉你，李书波是一个成绩很好的同学。”

“告诉你，我有一个问题，那就是，那就是，嗯！这是什么？哦！我记得，可是为什么他第一句话总是说——？”

……

这时，老师碰了碰我的胳膊说：“这卷子没毛病。拿下来复习！”

这件事过去后，我明白了一点道理：只要动脑子，一切都可以聪明地解决。

【第8篇】2010年中考英语满分作文必背句型作文1300字-小学三年级作文

1.重点句型

1).对某人来说，做这件事是容易的做…对某人来说…

2).…所以…那…如此… 以至于…

……太……做太… 而不能…

如此…以至于…如此… 以至于…

3).不…直到…直到…才…

例直到我妈妈回来，我才睡觉。

4).缘由句子那是句子… 的原因是…

他生气的原因是她对他撒了谎。(他生气的原因是她对他说了谎。)

5).这就是原因句子那是…的原因

6).那是因为句子那是因为…

7).据说句子据说…

据报道句子据报道…

8).毫无疑问的是句子毫无疑问…

9).不用说句子不言而喻，毫无疑问

10).没有必要做没必要做…

11).做没有意义做某事毫无意义

2.提建议

最好（不)做最好（不)做

做…怎么样怎么样？

我认为你应该这样做我认为你应该…

我建议你应该这样做我建议你做…

如果我是你，我会做…我要是你的话，我会做…

最好这样做最好做…

你为什么不做…?为什么不…

3.表示喜欢和感兴趣

喜欢/喜欢做

喜欢做

喜欢做喜欢做…

热衷于做某事喜欢做…

宁愿做a而不做b宁愿做a也不愿做b

对做某事感兴趣感兴趣

4.努力做…

尝试做努力做…

努力去做努力做…

尽力去做竭尽全力做…

尽力去做尽力做…

做某人能做的事尽力做…

不遗余力地做不遗余力的做…

做某事/做某事。能做什么尽某人全力做…

5.打算做…/计划做…

打算/计划做打算做…

将要做什么打算/计划做…

决定执行决定做…

决心做决定做…

决心做决定做…

下定决心去做下定决心做…

6.表示想/希望

想做想做…

希望做希望做…

有望.期待着做…

想要做某事希望做…

(某事物。)考虑做什么考虑做…

7.只加活动作宾语的动词

完成完成/练习练习/建议建议/考虑考虑/介意介意/享受喜欢活动

固定搭配

期待做某事盼望做…

继续做坚持做…

梦想做梦想做…

情不自禁做某事情不自禁地做…

留住/阻止/阻止某人。从做阻止某人做…

忙于做某事名词忙于做…

在…上花费时间/金钱名词花费时间做…

玩得开心/玩得开心/乐在其中玩得开心

有困难/有问题/做起来有困难或和名词做…有困难

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小学其他年级同类作文

考满分，真好??程紫怡

“程子义。”

“这里！”

“这次考试你考了100分，请你去演讲台前拿到试卷！”

说不出的开心。赶紧跑到课桌前，老师把试卷递给我。我看到老师满脸笑容的对我说：“小姑娘，你这次考的不错啊！”我的心像蜂蜜一样甜，我像一只鸟一样飞向我的座位。我心想：我妈这次一定很开心，会给我一大笔奖励的。

下课后，我快速冲出校门，手里拿着一张100分的试卷，高高兴兴地冲回家。回到家，我按门铃，妈妈开门，我把手举起来，我把试卷给妈妈看。我妈妈脸上突然绽放出一朵花。我放下书包，躺在沙发上说：“妈，我这次考了100分。你怎么能奖励我呢？”妈妈高兴地说：“今天你考了100分，一切都是你说了算。”“哦.哦.我要去吃肯德基，去鹏远玩……”

哈哈，满分的感觉真好！

（四年级，300字）

爸爸的梳子

小学六年级满分作文：爸爸的梳子

母爱就像水一样，无微不至地保护着你，滋养着你，时刻让你温暖，呵护着你。父爱就像一座山，给你简单的支持和安慰。父爱不是言语所能表达的。可能只是赢了的时候一个开心的表情，失败的时候一个鼓励的眼神，放弃的时候一句打气的话，或者只是一把梳子。

去年元旦，父亲临时放下手头的工作，从老家来看我。见面才几个小时，他就要马上回去。在候机楼，我和父亲并排坐在椅子上。从头到尾话不多，只是偶尔问一句“学习怎么样”“生活不习惯吗”，我会一一回答。因为，父亲不善言辞，不知道如何表达对我的爱。

爸爸看了看表，嘴唇动了动，好像要说什么。我知道，又该分开了。我转过身，泪水在我的眼睛里打转。爸爸慈祥地笑着，轻抚着我的头说：“别哭。我死的时候没哭。”我被逗乐了，爸爸好幽默。但是笑过之后，心里有一种酸酸的悲伤。“来，爸爸给你梳头。”爸爸说，抱着我坐在他腿上，一只手在包里翻着什么东西，另一只手抱着我的，跟小时候一样，怕摔疼。我看见父亲从破旧的行李中拿出一把红梳子。梳子上印着鲜红的牡丹花，一簇簇盛开着，似乎闻到了淡淡的香味。“记得吗？”爸爸笑着说：“这是爸爸小时候给你的梳子——。已经很久没用了，爸爸还留着。”鼻子酸酸的，看了看面前的梳子，点了点头。我想起了童年的记忆。

爸爸不再说话，小心翼翼地梳理我的头发。他用右手梳理，然后用左手聚拢，再梳理，再聚拢。偶尔有一绺头发掉下来，爸爸耐心的捡起来，梳下来，再收拢。头发从梳子间滑落，仿佛时光飞逝。转眼间，我经历了人生十几个里程碑。我的眼睛模糊了。爸爸的梳子没有妈妈的精致温柔；没有奶奶的善良和亲切，都是平淡和简陋，但我知道，在这简陋的梳子里，父亲已经泡了三年了，他一直在思念，在放弃我无尽的思念！

慢慢地，爸爸扯起最后一缕头发，一根一根地绑在头上。我的头发似乎比以前更乱了，但我的心豁然开朗。爸爸，我一直深爱着他的女儿！我回过头，看到父亲眼中的泪水。我像大人一样拍拍他的背。“快走，别下飞机。”爸爸看着我笑了。

父爱，它绝不次于母爱，但它不表露，不说话，有时甚至是严厉的，苛刻的。然而，他把自己最深的爱藏在心里。

（小学六年级，）

小学生满分作文－兔子自杀徇情记700字

过去，我家有两只兔子，一公一母，因为我看到一只有一个小jj，另一只没有。

我家兔子养在楼顶的小房间里，妈妈每天早上给两只兔子竹笋。

妈妈每天用竹笋叶喂兔子。兔子肯定不习惯吃竹笋叶。小房间里几乎没有空间。

有一天晚上，我在二楼喝水的时候，突然听到屋顶上有兔子的叫声，好像很着急，还听到兔子奔跑的声音。我上去一看，什么都没有，只有两只兔子在跑，在叫。另外，我看到了一双发光的眼球。我以为是只猫。我想这只猫一定想吃兔子。我来的时候，兔子躲在一边，猫跑了。我想，我们去玩兔子吧。

第二天晚上，猫又跑到兔子的小屋。我只是去看了一下。猫发现我找到猫了。我正要打猫，猫就跑了。我想起今天有一部好电视剧，就跑了。

我按下遥控器，左右。我又听到兔子在叫，心想一定又是猫。我拿着刀在楼上静静地看着它，它是一只猫。我用刀追猫，两只兔子看见了。他们一定以为我想杀了它，但我不想吓到兔子。兔子忘了我，它一定以为我们没有其他兔子的自由。兔子渴望有一个大的空间，但他们没有。

兔子跳到窗前，以为我会杀了它。兔子想死也不让我杀，就跳楼自杀了。然后另一个也跳了，都死了。然后我就想起来，我玩兔子的时候，不应该把兔子锁在屋子里。要是我把一根线绕在兔子脖子上，把兔子带出去透透气就好了。

今天不会有悲剧的一面。

然后妈妈检查了兔子，给我烧了。太好吃了！

（小学六年级，）