【第1篇】提高我的数学很英语成绩作文500字-小学三年级作文
目前我们班数学英语108分以上的人很多。我的数学和英语成绩在100到107之间。我很羡慕他们。为什么他们会做比较难的题,而我不会?
原因是英语试卷上阅读题多,而我平时阅读量少,他们阅读量多,理解能力差,阅读速度慢。作文很多。我经常做一些奇怪的事情。不懂英语就犯错误,翻译能力差。有一些问题可以通过听短文来判断。平时听磁带少,理解能力差。我听对话,回答问题很轻松,不知道该问什么。其他人经常听英语磁带和阅读英语文章。我以前英语好是因为以前考试靠的是聪明,现在靠的是勤奋。虽然我出去学英语,但是比别人差。我会多听磁带,在语境中理解,多看随笔,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上计算题多,数字位数多,不准确。除法需要试商,试商需要估计,不准确。百分比最多要算到小数点后四位,有时候进位让位不准确。平时用计算器算,以后要多在家练习,思维反应慢。其他人在二三年级的时候就把口算背下来了,我那时候太懒了。有些应用问题步骤多,容易出错。制作条形图时,我应该用尺子仔细平均分数。如果我不小心,我就点错了位置。有时候要背概念。我的记忆力很差,但是这些单词很短,所以我学得很快。我不用在家做作业,但是我不怎么复习。
魏昱和我一样。她期中考试数学只有106分,结果是115分。她哭是因为害怕回家让她多学习。她回家也没签名字,也没注意方法。小晏婴在英语考试中只得了104分,得了116分。小晏婴去玩闫学,英语老师骂了她,还去看望她。
【第2篇】我的数学老师500字
姓项,黑卷发,浓眉,白皮肤。一副厚厚的眼镜挂在高高的鼻梁上。
向老师带我们从一年级到三年级,她很关心我们。
记得二年级的时候,因为数学粗心,考了全班最后一名,就剩下我一个人给老师了,等着妈妈来接我。过了一会儿,妈妈来了,我的眼泪忍不住流了下来。因为怕妈妈骂我,所以对老师也有点恨意。她对老师说:“李这学期学习成绩下降了。原因是什么?”妈妈说:“这学期作业没检查,一错就罚20。”然后他对老师说:“你妈妈不检查作业是因为信任你。你以后应该更加努力。失败是成功之母。”在老师的鼓励下,我专心听讲,大胆举手。
我的数学成绩逐渐提高,对数学产生了兴趣,也逐渐明白了留我给老师的原因。她不是有意让我妈骂我,而是和我妈一起理解了我学习退步的原因。她用心良苦,这是她的教学方法之一,与家长互动交流。我不禁佩服向老师。她不愧是特级教师。我渐渐从恨变成了爱。我也有很多话想对老师说,但我最想对她说:“我爱你!”
【第3篇】学校数学班
今天是学校数学课的第一节课。
老师进来了,对了,我给你介绍一下:这个老师是学校从外面请的,有个老专家专门过来指导!据说这位老专家也是华金杯命题组成员!
下课后,老师先递给我们一张试卷,拿到了。看到的时候,我是一个整数粉丝!老师先让我们做例1,例2,例3,例4……然后老师说话了。最后老师留了几个问题,下课了。
这是学校数学课的第一节课。
【第4篇】数学书来了作文350字-小学三年级作文
这学期开始,按照我们的惯例,开学第一天,老师会把这学期需要的新书全部发给我们。
但是老师告诉我们,因为学校的原因,数学书还没有送到,我们需要耐心等一会儿才能拿到数学书。我们都表示理解。
在没有数学书的时候,我们所有人上课都不太方便。老师需要把书的所有内容抄在黑板上。我们还需要拿笔一个字一个字的抄,非常费时费力。那时我们写作业不太方便。好在老师一直跟我们说,书很快就可以送到学校了,我们都渐渐起来的抱怨情绪一扫而光。
将近两个星期左右,数学书终于送到了我们所有人的手中。拿到书的时候我们都很开心,以后上数学课的时候也不会那么费时间和精力了。
【第5篇】数学日记300字
xx年11月14日星期日天气:晴
今天又遇到一道数学题,费了好大劲才解决。标题是:两棵树上有30只鸟,4只鸟从第二棵树上飞走,3只鸟从第一棵树上飞到第二棵树上。两棵树上的鸟是一样的。两棵树上有多少只鸟?
我一看题目就知道是归约问题,就用归约问题的方法来解决。但是检查的时候发现不对劲。我开始更认真地再做一遍。我想,少了四棵之多,那一半是13棵,第二棵树是14棵;一棵树是16。公式为:(30-4) 2=13(仅限);13-3 4=14(仅限);30-14=16(仅限)。答案是:a树16棵,b树14棵。
通过解决这个问题,我明白了,无论你做什么问题,都要小心,否则,即使你掌握了解决问题的方法,结果也是错误的。
【第6篇】小学三年级作文:一次数学考试
今天上午两节课,我们进行了单元考试。当我们开始考试时,我们有点紧张。我看到考试的题目都很简单,只有最后一道很难。我松了口气,因为之前的问题我都复习过了,所以很简单。
咚…,铃声响了,之前的题我都写了,只有三个没写。我很快写完了前两个问题,只留下最后一个。很久很久就想放下了,没想到。突然看到同桌说完那一句。不然你看看旁边同学的回答!我这样想着,眼睛忍不住瞟了一眼同桌的试卷。不,不要读。就是抄袭别人的答案,作弊。我立刻把头转向试卷。我吓出一身冷汗。我差点作弊。
第二节课后,铃响了,但我还是没有做完我的题。别人的答案我抄不了,我也做不了。我能怎么做呢?组长已经到我这边了,我只好无奈的交试卷。
走出教室,突然觉得很轻松,觉得自己得了满分,哈哈!
【第7篇】数学小故事
我父母经常带我去看望我的祖父母。过去,我们都是坐长途汽车去的。后来我们家里有车的时候,经常自己开车。
有一次,我坐在车里对妈妈说:“现在我们自己开车去外婆家,不用买长途汽车票了。能省很多钱吗?”我妈笑着说:“不用买票,要花钱加汽油。不知道是省钱还是花钱。”爸爸接着说:“我们算算,看是要钱还是要钱。”“坐公交,成人票价14元一人,儿童票价半价。自己开车的话,车每100公里消耗8升,油价每升7元左右,从我们家到我姥姥家大概50公里。你看。”我在脑子里快速算了一下,开车的话需要8 7 2=28元,坐车的话两个大人一个小孩需要1422=35元,28 <35,开车省钱。我会告诉爸爸妈妈答案。以后开车吧。既经济又舒适。为什么不可以?
“但是,有时候我一个人去,不值得,是吗?一个人的票只要14块钱,比开车还少一点。”妈妈说。“你可以数两个大人或者一个大一个小,这样比较便宜,这样我们就知道开什么车,坐什么车了。”爸爸对我说。
“这不简单。两张成人票需要14 2=28元,等于开车费用。一大一小票需要14 7=21元,比开车省钱。”我想了一下,给出了答案。
“所以,可以得出结论,如果爸爸妈妈或者一家三口去奶奶家,他们会开车。其他情况下,坐公交车更省钱。”妈妈做了总结。
【第8篇】竞选数学学习委员
今天,我们班正在竞选数学学习委员会。
选举开始了,老师讲解选举规则。首先,我觉得我最适合站出来当数学学习委员。我是第一个自信地站起来引用我名字的人。然后,几个同学和我一样信心满满的站了起来。然后,学生投票选择。开始投票的时候心里很紧张,想当候选人。我的心像小鹿一样狂跳。结果出来了,悠然第一,子棋第二,我第三。很遗憾我离成为一个人如此之近。我很失望,眼泪在眼眶里打转,但我忍住了。
我想:只能明年再试了!
【第9篇】数学期中考试反思300字
数学期中考试反思:能不能做不代表能做对。
首先,辩论的利弊
积极1:大家要检查问题。如果他们不仔细检查,就不会得满分。简而言之,如果他们不仔细做,他们就会犯错误。
反1:我们不像你。不查就满分,更别说可以做课外题了!
真二:你并不总是对的。难免有些小毛病。经常得满分的人也很认真,只是没注意到而已。
反2:我们的错误不是我们不认真的理由!
郑3:不会吗?
反3:(无语)
第二,联系实际
这次期末考试只有两个满分,一个是认真的,一个是能做能认真对待考试的学生。
第三,自我反思
这次只考了97分,因为粗心扣了3分。这一次,我也知道我可以认真做=我可以做好。
【第10篇】数学王国作文800字-小学三年级作文
数学王国
在一张看似普通的白纸上,有一个数学王国。国王指的是数字“100”,他领着4个符号:1到99和加减乘除。国王没有平等对待他的臣民,而是把他们分为三个阶层:贵族、平民和贱民。两个数字机是贵族,一个数字机是平民,符号最惨。他们生活在社会底层,被称为贱民。数学王国是分等级的,不仅不允许不同层次的学科结婚,还分开生活,尤其是符号从来不想和数字呆在一起,因为数字根本看不起符号。
有一天,一个小怪兽来到了数学王国,怪兽随意的吃着数字。国王立即命令99将军率军出征,但将军再也没有回来,他带来的军队也崩溃了。国王非常着急,在旨下求才,说能打败妖怪的就封为“将军”。
这一天,加减乘除四大符号来到了皇宫。国王正要说他失踪了。站在旁边的98丞相说:“陛下,既然我们打不过妖怪,那就让他们试试吧,哪怕被妖怪吃掉。”。国王同意,加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”,率领国王的军队出征作战。乘法将军派20号去打听妖怪。探查后报告:怪物生命力1000,这里没有将军和士兵是它的对手。通用乘法马上把数字20和60叫成了1200,通用plus把数字15,25,96,84叫在其中停止。这支队伍立刻变成了1100,乘除将军和乘除将军带领两个巨人1200和1100攻击怪物,此时减法和除法两个符号也发挥了各自的作用。他们把1100和1200分成原来的数字,把我送回国王那里。
国王对这一事件感到震惊。他深刻反思自己的行为,意识到符号是国家不可或缺的一部分,因为有了符号,他的国家才会更强大。所以国王废除了以前的等级制度,所有的臣民都是平等的,不再有什么高低贵贱之分。从此,数字和符号幸福地生活在一起,数学的王国越来越强大。人们安居乐业,成为真正的幸福王国。
尚洁区新建小学
五年级六班孙泽成
【第11篇】我们班的“数学天才”?李颜彤作文250字-小学三年级作文
我们班有个“数学天才”,豪情——。她有一双明亮的眼睛和一张红色的小嘴。她不高不矮,不胖不瘦。
有一次,我们班考数学。我们正在认真解决这个问题。老师看到张被一个问题难住了。他跑过去对张郝晴说:“你只要多用脑子就行了!”张听了,点点头。她想了又想,在草稿本上算了又算,终于算出了答案。老师看了看,笑着点点头,连连叫:“好!”
张心想:一定要把题看好,一定要做对!
我们班的张真是个爱脑子的数学天才!
教官崔美茹
【第12篇】身边的数学300字
一天,天气异常晴朗,我帮妈妈做家务。先把窗帘挂好,我扶着我妈,怕她摔倒。然后,我们又把玻璃擦了一遍,我妈站在叉梯上。我也去帮忙,站在叉梯上帮妈妈擦玻璃。我妈说:“叉梯受不了了,快下来!”我说:“我受得了。你60公斤,我41公斤,加起来是101公斤,而叉梯的载重量是150公斤,101公斤不到150公斤,我就可以上去了。”母亲赞许地说:“看来你数学真的很好!”听了妈妈的话,我的心甜如蜜。我继续擦玻璃,很快就擦得干干净净。让人看了心情真的很开心!
我一定要学好数学,因为数学太有用了!
【第13篇】参加数学社团作文500字-小学三年级作文
上次我试图加入一个中国俱乐部,但以失败告终。我想这次我必须抓住机会报名参加数学俱乐部。俗话说“机不可失,时不再来”,我一定要努力。
今天数学老师拿着一摞试卷走进我们教室。他说:“报名参加数学俱乐部的人数已经超过了一定的名额。我们只能选择最好的候选人。现在,我发试卷,根据分数选择。”说着,把试卷发下来。一拿到试卷就看题目。我得快点去做。但谁知道,刚做了几道题,语文老师就走进教室说:“我把ppt投影放出来了,请你们快点,把我们今天语文课上的古诗词抄到本子上,背下来。快点,马上下课!”但是我还没看完!嘿!我该怎么办?我不得不同时向两边进攻,一心二用。抄古诗词的诗词的时候,我在做数学题。但是,心越着急,木头越湿。这样,事情往往做不好。虽然,下课后,我完成了数学试卷。但是我感觉我做的不是很好。确实,数学老师来公布名单的时候,我没有我的那份。我真的像个泄气的球,看起来没精打采的。然而,我别无选择,只能下次再来。
经过这次失败的教训,真的让我明白一颗心真的不能两全其美。最后什么都做不好。我的古诗词只写了一半。结果从同学那里借来完成剩下的诗。我不能再这样下去了。
【第14篇】有趣的数学课作文350字-小学三年级作文
今年三年级我们有了一位新的数学老师。今天,她给我们上了一堂生动有趣的数学课。今天,我们谈论三角形。她在黑板上画了很多三角形让我们认,哪个是直角三角形,哪个是钝角三角形,哪个是锐角三角形。她还问我们怎么区分三角形。听了老师的要求,我们都觉得很迷茫,不知道说什么好。这时候老师让我们把三角形拿出来,然后告诉我们最大角度等于90度的三角形是直角三角形。然后老师告诉我们,最大角度小于90度的三角形是锐角三角形。然后,我们用三角形画了一个锐角三角形。最后老师告诉我们,最大角度大于90度的三角形是钝角三角形。就这样,我们完成了直角三角形、锐角三角形、钝角三角形的绘制。这真是一堂生动有趣的数学课。希望我们在接下来的数学学习中也能以同样的方式生动有趣地学习这些知识!
【第15篇】数学天才——王晓玲作文500字-小学三年级作文
一双充满智慧的大眼睛,两张红红的脸,高鼻梁上的一副眼镜,让她看起来更加多才多艺。终于,凭借聪明的大脑,我们班的数学天才诞生了。她是王小玲。
我记得数学课上,老师像往常一样给我们出了一道奥数题。题目一讲完,学生们都沉浸在沉思中。有的手托着下巴,好像在寻找解决办法;有的人看起来很开心,好像有解决问题的想法;有些人看起来很严肃,好像他们害怕老师不会回答他.只有王小玲一直用笔在纸上计算。在这停滞的时刻,王小玲高高举起她的手,打破了宁静的气氛。学生们似乎看到了伟大的救世主,他们都期待她能得到正确的答案。我看到她冷静地回答解题思路和正确答案,同学们都松了一口气。我真的很佩服她的反应能力强,脑子高速。
还有一次,在“小学生奥数竞赛”之前,所有的学生都投入到紧张的准备工作中。经过一番筛选,王小玲参加了比赛。随着裁判的命令,观众立刻沉默了。王小玲有时埋头苦干,有时微笑,一点也不紧张。题目讲完后,她又检查了很多遍,生怕出了什么问题。时间一分一秒地过去了,王小玲自信地交了卷子,发出“嘟——”的一声。很快,成绩出来了,王小玲夺冠了!我们都为我们班的“数学天才”感到骄傲。
你看,王小玲是这样一个热爱思考和数学的“小天才”。让我们记住她!
看图写话???一道数学难题
看图写字中的一道数学题
赵博涵
有一天,小芳和小董数学考试,小董一道题都不会。
他绞尽脑汁,挠头,脑袋都要爆炸了,可还是做不到,心里着急。他偷偷看了一眼同桌小红的试卷。小红在专心认真地做题!
小红见了,赶紧对他说:“你不要抄别人的答案,会伤到你的!如果我告诉你答案,真的在考场上考试,那你就做不出这道题了!”
晚上,风在吹,下着倾盆大雨。小红打着伞来到小俱乐部,冒着雨。“咚,咚!”小董打开门,见是小红。他对她说:“你为什么?你在这里干什么?”小红道:“我来告诉你那个问题!”小红讲得很清楚,而小董听得很清楚。
小董再也不会抄别人的答案了!
教官崔美茹
(二年级,350字)
数学王国之边关查“合”记
作者:江西省赣州市章贡区公路第一学校4 (3)班柳承志
讲师:梁存彦
素数王国和复合数王国有着非常好的关系。两国人民经常往来,但是最近两国因为一件小事闹僵了。首相愤怒地命令所有士兵检查那些通过边境的人。
17号和19号士兵看到远处有一群数字在跑。第一个来了2,17说:“我知道所有偶数都是复合数。你不能进来。”我赶紧说:“虽然我是偶数,但我也是素数王国的臣民。”。”我从口袋里拿出身份证,上面写着,“2的倍数只有1和2,所以我是素数王国的人。让它进来。
下一个是1。他从口袋里拿出身份证。乍一看,上面写着:1的倍数只有1,不是数字王国的人。17想:如果你不是数字王国的人,你一定是质数王国的人。他正要让1进去的时候,19说:“你忘了我们素数的特征了吗?我们的倍数只有1和它本身,所以1既不是素数,也不是复合数。”我不得不沮丧地离开。
49兴奋地跑过来,17和19看着它,绞尽脑汁了很久才找到它的倍数:1,7,49。看他暴露了,只好低着头走回数字王国。
然后,91和121试图通过检查站,但17和19发现没有疑问。当他们准备让他们进去的时候,23将军在这里巡逻,看到他们都是来自数字王国,就把他们赶走了。
17号和19号士兵红着脸来商量。23说:“要看一个数是质数还是合成数,首先要看它的倍数只有1,它的倍数一定是质数还是合成数。这取决于它是否是7、11和13的倍数。如果是,它的倍数会多两个,所以是复合数。”
17和19,学了新知识,正在认真的查想进的人。他们很开心,因为他们学到了知识。
五年级:柳承志
(五年级,600字)
严厉而又温柔的数学老师
我的数学老师是一位阿姨,他总是戴着一副眼镜。她戴着那副眼镜仔细看人的时候,上课很严格。有些同学八卦的时候,她会看着他们,给他们一个提醒。如果有学生在课堂上喝水或吃饭,她会让他们把食物扔进垃圾桶。
但是有时候她很温柔。比如我们下课跟她打招呼,她会很友好的跟我们打招呼,我们问她数学题,她也很温柔。
这是我严厉温柔的数学老师。
(六年级,200字)