三年级有关蜗牛的作文

【第1篇】小学三年级作文：蜗牛与黄鹂鸟

我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。刚发芽，嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓，吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：“你怎么爬这么早？”葡萄成熟还太早！另一只黄鹂鸟也说：“对，对。你为什么爬得这么早？

蜗牛说，别吵了。等我爬上去，它就成熟了。

它让我明白，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。

【第2篇】蜗牛的旅行作文600字-小学三年级作文

在弥迦的花园里，有一只蜗牛。它的眼睛又黑又亮，光线是绿色的。两条柔软光滑的触须不时伸出和缩回。小蜗牛总是用渴望的眼神看外面的世界。但是，它总是静静地呆在自己的小家里，从出生那天起就没有离开过家。其实没有一个蜗牛家族敢离开十米外的花园，更别说知道外面的世界有多美好，当然也知道等待它的是怎样的命运。但是有一天，小蜗牛有了一个奇怪的想法。他想看看外面的世界。

小蜗牛实在忍不住想出去。终于有一天，他问妈妈：“让我出去看看外面的世界吧！”“不行，外面的世界太危险了。”母亲拒绝了。但是经过小蜗牛的再三请求，妈妈终于答应了。她走的时候，妈妈反复叮嘱蜗牛要小心。

小蜗牛终于上路了。他慢慢走向一个大水坑。他有点害怕，有点好奇，就跑回去问妈妈。妈妈以前没见过，就说：“继续走。如果遇到奇怪的事情，就会四处走动。”

小蜗牛绕过水坑，又看到了一个土堆。小蜗牛想起妈妈的话，就绕过土堆。没想到，土堆后面是一棵树，树上缠着一条寻找食物的蛇。但是小蜗牛不知道那是一条蛇，以为是树枝，就大摇大摆地走了过去。当饥饿的蛇看到小蜗牛时，它向小蜗牛扑来。小蜗牛见蛇要吃，就喊：“救命！救命！”并且拼命寻找原路跑回去，可是蜗牛再跑，蛇怎么跑得快？不，蛇正从后面追上来。蛇张开大嘴，贪婪地看着蜗牛，准备随时吃掉它。这时，一个黑影从天而降，然后唰的一声又回到了天空。小蜗牛回头一看，原来是鹰把蛇叼走了，然后安全回家了。

从此没有一只蜗牛敢离开花园半步。

【第3篇】我的小蜗牛作文500字-小学三年级作文

我又要去上《最爱》的理科了。上节课我们理科老师说下节课有一节课“蜗牛赛跑”，啊！我太开心了。

“蜗牛赛跑”，当然是看谁家的蜗牛跑得最快。一放学，我就在路边的家里苦苦搜寻。我不能成为一个人的军队。走了半天，一个都没看见。唉，都去哪了？对了，我想起了老师说的话。蜗牛喜欢呆在潮湿的地方。于是，我把侦察方向放在路边一个潮湿的地方。哈哈！让我看看。小心翼翼的接过来，放在手心里。仔细看。有点小。于是，我的目光又落在那些潮湿的地方，哇！我看到另一个。忙碌了一段时间后，我抓到了三只蜗牛。

三者之中，有一个最大最贪吃，整天待在叶子上，吃个没完；另一个最小，但是跑的最快。我把它放在瓶子下面。过了一会儿，它爬到了瓶子的顶部。还有一个谦虚的。找了半天，没发现异常。为了便于管理，我给它们取名：最大的是老板，它能吃的最好，所以叫“八环”；那个不算太大也不算太小的是二胎，它没有特点，它叫“普通”；第三个孩子最小，但跑得最快。应该怎么称呼？对了，就叫“f1”吧。f1是我的最爱。

我热切地期待着下一堂科学课的到来。我相信我的蜗牛是最好的！

讲师：陈郁

【第4篇】蜗牛与黄鹂鸟200字

我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。刚发芽，嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓，吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：“你怎么爬这么早？”葡萄成熟还太早！另一只黄鹂鸟也说：“对，对。你为什么爬得这么早？

蜗牛说，别吵了。等我爬上去，它就成熟了。

它让我明白，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。

【第5篇】蜗牛作文1100字-小学三年级作文

赖初晓

广西南宁秀田小学3 (4)班

讲师：滕欢欢

夏天，下了一场大雨后，花园里的大树下、墙角下或阳光照射不到的树荫下，爬满了许多蜗牛。有些在叶子上，有些在花呗里。

蜗牛看起来很奇怪，它没有骨头，全身几乎都是肌肉。它整天背着它家——的螺旋壳，伸展着柔软的身体，像吸盘一样用扁平的脚慢慢向前爬行。它头上有两对触角。而且螺蛳屋——的外壳颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色、华丽的金黄色等。很多爱美的蜗牛也用彩色条纹装饰自己的别墅，也有各种形状和大小，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、管形等等。

有一次，理科班的老师给每组一只小蜗牛，让我们仔细观察。我们发现蜗牛壳是右旋的，旋转四次，大概1厘米高，颜色是土黄色。全身分为口、颈、身、腹，脚和尾扁平，头部有两对串联的天线状触角。前面小，后面大，后面一对触角上有一双眼睛，背上背着一个螺旋壳。我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它慢慢爬行。我们从玻璃下面观察蜗牛是如何走路的，发现蜗牛肚子下面的平脚其实是水平条纹。这些横条像水波纹一样向后起伏，蜗牛靠着横条的起伏慢慢爬行。还发现小蜗牛爬的地方有一条亮闪闪的线。我们觉得很奇怪。后来我们查了一下百科全书，书上说蜗牛的脚里面有个叫“脚腺”的小东西，脚腺分泌出一种类似胶水的东西。爬行时，这种粘液不断流出，减少摩擦，有利于蜗牛爬行。爬的时候粘在爬的地方，干了就成了一条闪亮的线。难怪我们通常会在墙上每一条亮闪闪的线上发现一只小蜗牛。

放学后，我回家问爸爸，蜗牛吃什么？为什么我们有时会看到很多蜗牛，有时却找不到？爸爸说蜗牛一般吃嫩树叶和青菜的叶子，一般生活在阴暗潮湿土壤松软的地方，因为蜗牛体内水分多，一旦被太阳晒干就活不下去了。因此，当天气晴朗，太阳高照时，蜗牛会把身体缩回到壳里，藏在太阳之外，以防止身体干燥。下雨天，到处都是湿湿的，蜗牛是最幸福的，所以需要这段时间才能兴高采烈地四处走动。蜗牛一般白天睡觉，晚上出去活动。当天气干燥或冬天时，它们会在黑暗、潮湿和隐蔽的地方冬眠。所以有时候你可以看到很多蜗牛，有时候你找不到。后来观察蜗牛爬过的叶子，发现植物的叶子有一些缝隙。我终于意识到蜗牛吃了它们，所以蜗牛是对蔬菜和果树有害的小动物。

为了验证爸爸说蜗牛生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我在太阳晒不到的花里浇了很多水。过了一会儿，我发现蜗牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。

【第6篇】蜗牛1

我做一个勺子，放一些水和一些废纸在里面，把蜗牛放在勺子里，蜗牛就会住在勺子里。我以前养了很多蜗牛，但是都死了。我调查了很久，才找到原因。然后我和我爸我妈去了泰国，那几天刚好是干燥的，所以蜗牛都死了。记得有一次爬山，爸爸帮我抓了一只大蜗牛。后来我才发现，这只蜗牛那么勤快，怕死，就跑去洗手间睡觉了。

【第7篇】小学三年级作文：养蜗牛

有一次，科技制作老师讲了一年级小朋友养蜗牛的有趣故事。

于是我有了自己抓一只蜗牛的想法。

有一天，雨下得很大。我在学校里仔细找了一下，终于找到了一只小蜗牛。我把蜗牛带回家后，发现一个空盒子，里面装着蜡笔，里面装着一点自来水，上面盖着沙子，配上树叶，小心翼翼地把蜗牛放进盒子里，一个蜗牛的家就准备好了！但是小蜗牛为什么不吃树叶呢？我着急了，妈妈却说：“没关系，小蜗牛以后会吃的。”果然，过了一会儿，小蜗牛吃得津津有味。可能只是因为刚来这个家没适应吧！

我以为蜗牛和其他昆虫一样，只有一对触角。我观察了一下，发现它有两对触角，一长一短。长的一对上有两个小黑点，就是它的眼睛，摸了会缩到脑袋里。如果你把它掉在地上，你会发现它掉下去的同时，全身缩进它的小房子里，过一会儿它就敢出来了。它真的可以自我保护！我们也应该学会保护自己。我还在蜗牛的腹部发现了一个小点，就是它的嘴。

养螺让我了解了蜗牛的知识，丰富了我的课余生活。

【第8篇】蜗牛的家作文100字-小学三年级作文

今天早上出门发现一只蜗牛，带回家。

我给它做了一个大窝，外面红，里面蓝。我给它做了四个房间：一个冰红茶做的浴缸，一个小柚子皮，还有一些小床，都是绿叶做的。特别喜欢。它的家里面干净，外面整洁。这是我给蜗牛建的家。我妈说：“也可以叫-《蜗居》。”

【第9篇】我发现了蜗牛的秘密作文300字-小学三年级作文

我发现了蜗牛的秘密

暑假第二天下午，天气很热。我出去买冰淇淋，我摆弄着钱。突然，我看见一只蜗牛爬上了树。我悄悄跟了上去。“这时候我就想到了蜗牛到底是害虫还是益虫？”"为什么蜗牛总是在路上有一条线？"“它的眼睛和鼻子在哪里？”一连串的问号出现在我眼前。

我跑进房子，问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说：“你知道蜗牛的秘密。为什么不自己体验一下？”“对。”

我要用食物引诱蜗牛。我抓了一些蜗牛，给它们编号。我带了馒头，青菜，蚊子。三只蜗牛爬向它们最喜欢的食物，大口大口地吃着。好像饿了好几天了，吃的这么快。

第二个实验开始了：“为什么蜗牛会爬行，留下一条长长的线？”

【第10篇】蜗牛搬家作文300字-小学三年级作文

从前，有一只小蜗牛。它的名字叫茜茜。它住在一条小河旁边，在那里生活得很好。有一天，当他想搬家的时候，他对自己说：“我想搬到一个有更多食物的地方。”于是，茜茜就去搬家了。

因为家里东西太多，茜茜想找人帮她搬东西。他来到一片草坪上，看见一只小青蛙在大声唱歌。茜茜对他说：“小青蛙，你能帮我搬家吗？”小青蛙不理它，继续唱它的歌，茜茜走了。

他来到一片花丛前，看见蜜蜂在玩耍。他跑上来问：“蜜蜂，你能帮我搬一下吗？”蜜蜂摇摇头，飞走了。茜茜正要下去，突然听到有人说：“蜗牛，我们来帮你搬吧！”茜茜低头一看，看见一群小蚂蚁。茜茜非常高兴，对它说：“谢谢你，小蚂蚁！”

后来他们一起搬东西，最后搬回家。

【第11篇】蜗牛作文450字-小学三年级作文

今天是星期天。天气很热。做完作业后，我去院子里玩。我走进灌木丛，突然我看见一只蜗牛在一片叶子上。我想：“蜗牛是害虫还是益虫？为什么看不到它的眼睛和鼻子？”

我匆忙跑进屋问父亲，父亲笑着说：“你知道想蜗牛的秘密。你为什么不做实验？””我想了想，立刻跑出房子，抓了一些蜗牛来做实验。

蜗牛是益虫还是害虫？我用各种食物测试蜗牛。我先找了白菜叶子，馒头，蚊子，然后把食物放在蜗牛面前。他们可能饿了。他们都爬到卷心菜的叶子上，很快就吃了。我没有闻到其他食物的味道，所以我确定蜗牛是害虫。

最后我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里，就把一片白菜放在蜗牛面前，却看到它先伸出一对长触角，用下面较短的触角碰了碰，然后开始大口地吃起来。我想：“一对是眼睛，一对是鼻子。才发现大触手有眼睛的功能，小触手有鼻子的功能。

通过所有的实验，我明白了蜗牛是害虫，鼻子和眼睛在哪里。我没有浪费时间，而是学会了什么是问题，可以通过实验解决。

【第12篇】蜗牛观察日记作文500字-小学三年级作文

蜗牛观察日记

宜昌康肖指导员刘冲

日期：2007年11月1日

天气：晴朗

蜗牛是一种柔软的小甲壳动物。它爬得很慢，背着一个很大的“房子”，而且是螺旋形的，有左手和右手。左撇子很少见。

我把十几只蜗牛放在一个塑料碗里，把最大的一只拿出来放在另一只碗里，找了个放大镜，开始观察。

我听说把蜗牛放在水里可以让它们伸出头来。碰巧，蜗牛吓得缩回了头。我拿了些水倒进去。过了一会儿，蜗牛顺从地探出头来，伸出两条长长的触角。我用放大镜仔细观察了一下。发现蜗牛下腹有很多点。这是什么？效果如何？我继续观察，发现蜗牛壳上还有一个小洞。这个起到了什么作用？于是，带着这两个问题，我来问我妈。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的胃足，蜗牛在这些胃足上爬行。壳上的洞就是蜗牛的毛孔！”“哦！”我恍然大悟。

爷爷告诉我蜗牛一般晚上出来。因为它白天害怕阳光直射，喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，所以一般在日落之后才出来。它慢慢爬到青菜的叶子上，伸出触须，轻轻品尝，然后慢慢开始享受美味的一餐。

通过观察，我对蜗牛有了很多了解。

【第13篇】可爱的蜗牛作文200字-小学三年级作文

可爱的蜗牛

蜗牛在雨天出现。下雨天我家楼下的草地上有很多可爱的蜗牛，有白的，有黑的，有半白半黄的头。

蜗牛爬得慢，不如蚂蚁。有一次我带一只蜗牛回家观察，发现你用手摸它的头，它就会缩回头。

我发现他爬的时候，先把头伸出来，然后往前走，最后把壳拉起来。蜗牛就是这样一步步向前爬的。

我还发现蜗牛以前吃生菜。吃莴苣时，他们先伸长脖子，然后吃莴苣。蜗牛吃起来非常有趣可爱。

我真的很喜欢蜗牛！蜗牛爬着吃的时候很可爱。遗憾的是蜗牛爬得太慢，不如蚂蚁。不然蜗牛会更可爱。

【第14篇】有趣的蜗牛作文700字-小学三年级作文

有趣的蜗牛

临泽县板桥小学三年级

孔子行

蜗牛是一种有趣的小动物。我的小罐子里有两只蜗牛，我每天一有时间就去看。它们的身体非常柔软，有一个坚硬的外壳，头上有两对触角。

每天早上一起床就去看蜗牛，但是蜗牛每天总是在不同的地方。它移动的地方会留下一个白色的痕迹。蜗牛没有脚怎么走路？这引起了我极大的兴趣。

星期天，我决定观察蜗牛如何行走。我坐在瓶子旁边，盯着瓶子里的蜗牛。我看到蜗牛柔软的身体紧贴着瓶壁，肌肉在波浪中蠕动，身体慢慢向前移动。过一会儿，后面会出现一个白色的标记。蜗牛爬行时，它的两对长短触角不断摆动。我用笔碰了碰它的触角，它们立刻缩了回去。两个小时过去了，我还是看不见蜗牛是怎么走路的。我只是像个泄气的球一样坐着。这就是为什么父亲笑着对我说：“不要气馁。蜗牛太小了。也许你看不清什么。可以网上查。也许你会发现的。”听了爸爸的话，我赶紧打开电脑。查了资料，终于明白蜗牛是怎么走路的了。

原来蜗牛虽然没有其他动物那种灵活的脚，但是在腹部有一种活跃的肉脚，叫做腹脚，相当于蜗牛脚。蜗牛移动时，胃和足下会分泌粘液，减少摩擦，有助于爬行。我们看到蜗牛爬的地方有一条亮白色的线，是干粘液的痕迹。蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长触角的顶端各有一只眼睛。虽然视力不好，但能感受到明暗。蜗牛爬行时，两对触角不停摆动，用它来查询周围环境；当你想吃东西的时候，你可以用触角闻食物，感受食物是否美味。这两对触角非常敏感，一下子就能分辨出是不是喜欢的食物。

这两只小蜗牛真有趣！它们带给我快乐、知识和渴望的心。他们一定有很多秘密等着我去发现。

【第15篇】养蜗牛

科学课上，老师给我们讲了蜗牛。为了更多的了解蜗牛，老师让我们养蜗牛。现在我被难住了。怎么这么容易就能找到这只蜗牛？

放假的时候，我和妈妈去小区的草坪和排水管找蜗牛，但是很久都没有找到蜗牛的踪迹。就在我要放弃的时候，突然发现一只蜗牛在花盆边上爬行。它慢慢地移动着，触须也在动，仿佛在向我招手！我太激动了。我迅速用准备好的筷子把蜗牛轻轻放进瓶子里。这时，我发现一片叶子上有一层明亮的粘液。我想：这可能是课本上提到的蜗牛屎吗？我翻起树叶，哈哈.果然，又来了一只蜗牛。

我很高兴带两只蜗牛回家。我把它们放在阳光下，因为老师说蜗牛喜欢黑暗潮湿的地方。接下来，我仔细观察了蜗牛。蜗牛有两对触角，下面的短，上面的长，长的有一双小眼睛。我用手轻轻摸了摸它的身体，它就躲在壳里了。蜗牛的壳是右旋的，另一个是左旋的，很像两个螺丝钉。

我担心他们会饿，所以我拿了一些卷心菜叶和一些米饭。也许它们真的饿了，慢慢爬到叶子上。他们的慢动作很可爱。不一会儿，叶子吃完了，却连饭都不想看。这让我知道蜗牛喜欢吃蔬菜而不是吃东西。

我喜欢蜗牛，更喜欢养蜗牛。我会好好照顾他们的。让他们健康快乐的成长。

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小学其他年级同类作文

蜗牛观察日记——孟柯

7月17日

在星期日

雨

观察日记

今天刷牙的时候，突然发现一只小蜗牛在慢慢爬。

我把它拿到我的房间，仔细观察。它背上背着一座又大又圆的房子。房子上印有左手图案。蜗牛没有脚，只能靠身体的蠕动慢慢爬。它有两对直触角。前一对是深黑色，后一对是浅棕色。我不小心碰到了它的一根触角，角缩了回去，像个害羞的小女孩一样害羞。“真是个懦夫。”我的心在想，它的角又伸出来了。我灵机一动。为什么不试试其他的角呢？我像闪电一样摸遍了它所有的角落，然后迅速把它拉了回来。我看到它的角按照我触摸它们的顺序有规律地缩进和伸出。哈哈！好好笑！

（五年级，300字）

蜗牛的秘密

浙江省慈溪市碧海小学1 (1)班陈蜗牛是害虫还是益虫？我用各种食物实验的乌龟法来测试蜗牛。我先找了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了几只蜗牛，分别编号，放在这些食物前面。大概是饿了，爬到自己喜欢的食物上。只有每只蜗牛摘了白菜叶子啃，没有闻到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。

（一年级，100字）

童年的蜗牛

童年的蜗牛

景山实验学校

五(2)班白玉红

(导师：高伟)

童年是耳边悠扬的笛声，是充满童真的美丽诗篇，童年是最急迫却又最难忘的时光。童年的一只昆虫；一个玩具，一个发现，一个争执，看似微不足道，但都充满了我们的快乐和梦想。

春天来了，万物复苏，生机盎然，我最爱的蜗牛又开始爬了。

有人会说，哦，你怎么会喜欢玩蜗牛呢？蜗牛又脏又恶心！但我不这么认为。

我认为它是一只背上有房子的可爱的小动物。

每次回老家都带着几个孩子去田里抓蜗牛。大多数蜗牛藏在菜地下面，因为那些地方潮湿。如果我们去田里抓蜗牛，菜苗肯定会被我们翻过来死掉。这时，农民的叔叔们必须从家里出来。你们这些孩子把我的蔬菜苗翻了个底朝天。我必须好好教训你一顿，不要逃跑。“虽然我嘴里总是喊着，但我的脚步从未跟上。

我们一溜烟跑了，没人追的时候，我们笑了，然后手里拿着胜利，高高兴兴的回家了。

当我把获奖产品带回家时，我首先仔细观察了蜗牛。我一碰到蜗牛的触角，它立刻缩进了屋里。它再出来的时候，我发现它的头是扁的，有两对小尾巴，一长一短。

我一抓蜗牛，我爸就说：“你又抓蜗牛了。一个女生整天抓蜗牛是不合理的。况且蜗牛也是害虫，你把它当宝贝。

听了父亲的话，我立刻拿着铲子去挖坑，把蜗牛埋了！我还发誓再也不玩蜗牛了。

但只过了一天，我就跟着孩子们去找蜗牛了。我把它放在瓶子里。每当蜗牛爬来爬去，在它爬的地方都会留下一些透明的液体。

我很快换了一个新游戏，蜗牛赛跑。我抓了两只蜗牛放在起点，一只苹果放在终点引诱蜗牛。对他们来说，比赛不是一件简单的事情。他们总是不走路。经过多次失败，他们终于成功地把他们引向了苹果的方向。

我再也不会在家乡做那些傻事了，但我又那么渴望再做傻事。童年，你真的只是嫌弃我吗？

（五年级，800字）