师生情作文小学三年级

【第1篇】小学三年级作文：师生情

师生情感作文400字

今天我在教室做作业的时候，一道闪电划破天空，雨水瞬间倾盆而下。我心想：“老师在办公室批改我们的作业。他放学怎么回家？”。

越想越着急，但我只带了一把伞，于是快步走过办公室门口，用眼角瞥了一眼。老师没带伞，办公室只有一个老师。我鼓起勇气走进办公室，吱吱地说：“老了.教师.你住在哪里.远.很远……”老师嘶哑地说：“我家在一个很漂亮的小区。”当我的眼睛明亮时，我能和你一起回家吗？我家也是在meise小区。老师幽默地说：“那我今天回家就不会落汤鸡了。我不好意思地笑了。就在我傻笑的时候，老师把椅子转过来，从后柜里拿出一把雨伞。”我们今天不用挤雨伞，但我们可以一起回家。但是，老师还是很感谢你。下雨时，我想到不让老师冒雨回家。我的脸红成了太阳。

然而，通过这件事，我的勇气增加了。

【第2篇】风雨路，师生情作文700字-小学三年级作文

有一种职业最美，那就是教师；最有意义的风景之一，是师生的灵魂；最感人的一段感情是师生关系。有一种职业最美，那就是教师；最有意义的风景之一，是师生的灵魂；最感人的一段感情是师生关系。

“老师就像一把伞，为我们遮风挡雨；老师就像一艘船，载着我们在学习的海洋里游泳；老师就像一把铲子，在堆积如山的书籍中为我们铲出一条光明的道路……”这些优美的诗句描述了我最喜欢的老师——老师的高尚品质？

老师，我们从一年级的懵懂一个字都看不懂，到现在的博学，能够用所学向您表达我们的感激和感激。这不就是你一路辛苦汗水的结果吗？

老师，刚考完期末，可能是因为心理压力，可能是因为我现场发挥不好，可能是因为我太粗心了。我最后的成绩并不理想，但是你用一颗善良包容的心编织了一个美丽的谎言……我深深理解你的良苦用心。

老师，你对每个学生的学习和性格了如指掌。你用你独特的爱来教育我们要积极。老师，在这三年的风风雨雨中，你用你渊博的知识回答了我们的疑惑和困惑，用你宽厚的度量包容了我们的任性和无知。三年来，你用无私的爱感动了我们每一个同学.

老师，三年来的每一点，我们都不可能三言两语教完。

老师，再过三年我们就小学毕业了。真心希望你能陪我们走过接下来的三年，陪我们走过——小学毕业考试的第一站。相信有你的陪伴，我们的小学学习生活会更丰富，更精彩；我相信有了你的教导，我们会以优异的成绩回报。

我爱你——亲爱的周老师！在学习上，你是我的好老师，为我照亮前方的路；在生活上，你是我的好朋友，教会我做人的道理。人生的漫漫长路，到处都是老师和学生！

【第3篇】师生情作文500字-小学三年级作文

今天是9月10日，这是我们老师——辛勤园丁的节日。

一大早，我来到乡下，摘了很多野菊花。悄悄走到老师办公室的窗前，把几株嫩野菊花插在窗边的笔筒里。我看到老师桌子上的物品：笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜和小台历。有什么不能说明老师日夜为我们付出的辛苦？

几年来，老师教给我们知识，帮助我们树立远大理想，教会我们文明礼貌，把我们从一个懵懂的孩子培养成一个优秀的少先队员。但是老师的头上全是银。每当看到一些银子，心里总是充满了对老师无限的敬意。老师给了我多少爱和关怀！

有一次，我生病了，好几天没上课。是我们老师放学后来帮我补习功课，让我的学习成绩没有下降。我很感激老师，我暗暗下定决心好好学习报答老师。

老师，你从事教育工作30年了。在过去的几十年里，你一直忙于白天给同学上课，晚上备课，深夜批改作业。长期疲劳，眼睛花了。但你不是白干活的，你教的学生真的是桃李满天下：有的上了大学，有的在自己的岗位上身居要职。你对自己的教育那么热情，对工作那么认真负责，对同学那么关心。

老师，您的学生从心底深深地爱着您！教师节快到了，祝你节日快乐。

【第4篇】师生情——我的老师作文800字-小学三年级作文

朱先生又高又瘦，身材苗条，留着头发，鼻梁上架着一副精致的眼镜。朱老师弯弯的浓眉下有一双圆圆的大眼睛，像两颗黑葡萄。她的眼睛会“说话”。有一次，我在朗读的时候，把腿从课桌里伸出来。朱老师走到我桌前，用慈祥的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习姿势和态度要端正。”我立刻把腿往后伸。

朱先生工作认真负责。一天早上，太阳像一个大火球一样照射在地球上。教室里也一样，热得像烤箱。朱老师让我们自己做卷子，他好像没感觉。他不怕热，在书桌前认真批改作业。但是汗水顺着她的脸颊流下来，像虫子一样爬了下来。但朱先生仍在专心批改作业，仍无怨言。啊，真的被朱老师的敬业感动了。

朱老师也讲得很好。生动有趣的解释往往会深深吸引我们。在朱老师的课堂上，你会觉得仿佛进入了知识的海洋，老师会带领大家在知识的海洋中遨游、探索。

朱先生爱我们就像爱我们的母亲一样。6月1日，我们节目结束后，朱老师大声说：“同学们，去老师家玩吧。听到这个消息我们非常高兴。我们和朱老师谈笑风生，兴致勃勃地去了老师家。我们去了之后，迅速打开电脑，开心地玩着。然而，朱老师一直在厨房里忙着做饭，汗水顺着她的脸颊流了下来。她高兴地说：“一定要给我的学生做一些我最拿手的菜。“不一会儿，桌子上摆满了好吃的，我们都在流口水，大家都吃得津津有味。边吃边吃，我们还玩了一个——字接龙的游戏。这时，朱老师开心地看着我们，眯着眼笑了。哦，我知道。朱老师的爱是汗水。朱老师的爱是美食。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这是我的老师朱。她像蜡烛一样燃烧自己，为我照亮了成功之路。是的，世界上有多少老师在岗位上默默无闻地付出。老师，这个帖子太普通了，没有华丽的舞台，三尺讲台就是她的人生。面对几十个迷茫而热切的眼神，她毫不犹豫地把自己的知识给了孩子们，可自己呢？啊！加减乘除不能算你的功劳，诗词歌赋不能算你对大家的爱！我爱你！

【第5篇】师生情——我的老师作文800字-小学三年级作文

朱先生又高又瘦，身材苗条，留着头发，鼻梁上架着一副精致的眼镜。朱老师弯弯的浓眉下有一双圆圆的大眼睛，像两颗黑葡萄。她的眼睛会“说话”。有一次，我在朗读的时候，把腿从课桌里伸出来。朱老师走到我桌前，用慈祥的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习姿势和态度要端正。”我立刻把腿往后伸。

朱先生工作认真负责。一天早上，太阳像一个大火球一样照射在地球上。教室里也一样，热得像烤箱。朱老师让我们自己做卷子，他好像没感觉。他不怕热，在书桌前认真批改作业。但是汗水顺着她的脸颊流下来，像虫子一样爬了下来。但朱先生仍在专心批改作业，仍无怨言。啊，真的被朱老师的敬业感动了。

朱老师也讲得很好。生动有趣的解释往往会深深吸引我们。在朱老师的课堂上，你会觉得仿佛进入了知识的海洋，老师会带领大家在知识的海洋中遨游、探索。

朱先生爱我们就像爱我们的母亲一样。6月1日，我们节目结束后，朱老师大声说：“同学们，去老师家玩吧。听到这个消息我们非常高兴。我们和朱老师谈笑风生，兴致勃勃地去了老师家。我们去了之后，迅速打开电脑，开心地玩着。然而，朱老师一直在厨房里忙着做饭，汗水顺着她的脸颊流了下来。她高兴地说：“一定要给我的学生做一些我最拿手的菜。“不一会儿，桌子上摆满了好吃的，我们都在流口水，大家都吃得津津有味。边吃边吃，我们还玩了一个——字接龙的游戏。这时，朱老师开心地看着我们，眯着眼笑了。哦，我知道。朱老师的爱是汗水。朱老师的爱是美食。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这是我的老师朱。她像蜡烛一样燃烧自己，为我照亮了成功之路。是的，世界上有多少老师在岗位上默默无闻地付出。老师，这个帖子太普通了，没有华丽的舞台，三尺讲台就是她的人生。面对几十个迷茫而热切的眼神，她毫不犹豫地把自己的知识给了孩子们，可自己呢？啊！加减乘除不能算你的功劳，诗词歌赋不能算你对大家的爱！我爱你！

【第6篇】师生情如母女爱

经历过很多感人的事，但有一件事让我刻骨铭心。让我们一起看看。

我们的班主任王先生，很高很瘦，有一双“挑剔的眼睛”，很漂亮。没有不喜欢她的同学。

就在那天下午，孙公公趁孙公公不在的时候，偷了一朵又懒又调皮的乌云，飞上了天，玩着“下雨”的游戏。天空突然下起了倾盆大雨。

那时候我们刚要放学回家。这时候我妈打电话给王小姐说紧急情况不能接我。让我在小桌旁的阿姨家等。但是阿姨家离学校很远。雨这么大，怎么去？王老师读懂了我的心思，说：“伞在这里。我下点雨没关系，你感冒了怎么办？”说完，把伞给我走了。看着王老师的影子渐渐消失，心里真想叫王老师“妈”。

快看！这是王老师，一个把我当亲生女儿的老师！

教官崔美茹

【第7篇】小学三年级作文：师生情

师生情感作文400字

今天我在教室做作业的时候，一道闪电划破天空，雨水瞬间倾盆而下。我心想：“老师在办公室批改我们的作业。他放学怎么回家？”。

越想越着急，但我只带了一把伞，于是快步走过办公室门口，用眼角瞥了一眼。老师没带伞，办公室只有一个老师。我鼓起勇气走进办公室，吱吱地说：“老了.教师.你住在哪里.远.很远……”老师嘶哑地说：“我家在一个很漂亮的小区。”当我的眼睛明亮时，我能和你一起回家吗？我家也是在meise小区。老师幽默地说：“那我今天回家就不会落汤鸡了。我不好意思地笑了。就在我傻笑的时候，老师把椅子转过来，从后柜里拿出一把雨伞。”我们今天不用挤雨伞，但我们可以一起回家。但是，老师还是很感谢你。下雨时，我想到不让老师冒雨回家。我的脸红成了太阳。

然而，通过这件事，我的勇气增加了。

【第8篇】师生情作文400字-小学三年级作文

放学后！学生们走出教室，站在门口等父母来接他们。天空像洋娃娃的脸。说出来就变了。刚才天气晴朗，春风在刮大风，但现在下着倾盆大雨，电闪雷鸣。

三年级学生小刚站在门口。看到他的同学被父母一个个接起来，他不禁手心冒汗：这么大的雨，谁来接我？天渐渐黑了，没人了。小刚把书包放在头上，冲进雨帘。

雨下得很大！雨点像大豆子一样打在小刚的脸颊上。过了一会儿，小刚全身被雨水淋得湿透，水淋淋的，像只可怜的落汤鸡。

“小刚——等等我！”这么晚了，是那个好心人打电话给我吗？小刚转过身，看见一个熟悉的影子。是的，是李小姐。她手里拿着雨衣，赶上了大雨。李老师穿上了小刚的雨衣，小刚感到一股暖流涌上心头。小芳看到眼前的情景非常激动，就把伞顶在老师头上。

雨还在下，像颗破珠，一直下。路上行人很少，偶尔能看到几个人。道路就像一条飘带。在这条美丽的丝带上，一朵粉红色的伞花盛开着，一直在摇曳..

【第9篇】师生情作文400字-小学三年级作文

放学后！学生们走出教室，站在门口等父母来接他们。天空像洋娃娃的脸。说出来就变了。刚才天气晴朗，春风在刮大风，但现在下着倾盆大雨，电闪雷鸣。

三年级学生小刚站在门口。看到他的同学被父母一个个接起来，他不禁手心冒汗：这么大的雨，谁来接我？天渐渐黑了，没人了。小刚把书包放在头上，冲进雨帘。

雨下得很大！雨点像大豆子一样打在小刚的脸颊上。过了一会儿，小刚全身被雨水淋得湿透，水淋淋的，像只可怜的落汤鸡。

“小刚——等等我！”这么晚了，是那个好心人打电话给我吗？小刚转过身，看见一个熟悉的影子。是的，是李小姐。她手里拿着雨衣，赶上了大雨。李老师穿上了小刚的雨衣，小刚感到一股暖流涌上心头。小芳看到眼前的情景非常激动，就把伞顶在老师头上。

雨还在下，像颗破珠，一直下。路上行人很少，偶尔能看到几个人。道路就像一条飘带。在这条美丽的丝带上，一朵粉红色的伞花盛开着，一直在摇曳..

【第10篇】小学三年级作文：师生情深

师生恋

相信每个人都有自己喜欢的老师，我也不例外，就是邵老师——。

盐老师剪了娃娃头，梳了斜刘海，笑起来很好看，夏天总是穿旗袍式的裙子，穿高跟鞋。

初二上学期，邵老师给我们上了一个多月的语文课。我清楚地记得第一节课邵老师对我们说：“在我的课上，你们不用拘束，也不用坐得很端正。你可以双手放在桌子上休息，也可以趴在桌子上，只要认真听就行。我会让课堂气氛很活跃，你自由了，上课的每一节课都不会无聊。”后来邵先生做到了。

不久，我们信任并爱上了邵先生。我们在课堂上师生关系融洽，成了课后互相交流的朋友。

正是因为我们班和邵先生有感情，所以邵先生要走的时候我们很难过。

那天早上第三节课，邵老师说要离开我们的时候，全班同学都变脸了。邵老师接着说：“六年级没有英语老师。我本来是教英语的，所以……”我还没说完，同学们就开始哭了，我的眼泪在眼眶里打转。邵老师看到这一幕，马上过来安慰我们，我们却哭得更厉害了，眼里噙满了泪水。

这时，下课铃响了，但是全班还是哭了，连我们最喜欢的体育课也在这个时候失去了魅力。

邵老师只给我们上了不到两个月的课，却让我们为她离开而哭泣，可见我们有多爱邵老师。

幸好邵老师今年又教我们班英语了。消息一传开，所有的学生都欣喜若狂。相信今年的英语课会很顺利，很好！

【第11篇】师生情作文400字

师生情感作文400字

今天我在教室做作业的时候，一道闪电划破天空，雨水瞬间倾盆而下。我心想：“老师在办公室批改我们的作业。他放学怎么回家？”。

越想越着急，但我只带了一把伞，于是快步走过办公室门口，用眼角瞥了一眼。老师没带伞，办公室只有一个老师。我鼓起勇气走进办公室，吱吱地说：“老了.教师.你住在哪里.远.很远……”老师嘶哑地说：“我家在一个很漂亮的小区。”当我的眼睛明亮时，我能和你一起回家吗？我家也是在meise小区。老师幽默地说：“那我今天回家就不会落汤鸡了。我不好意思地笑了。就在我傻笑的时候，老师把椅子转过来，从后柜里拿出一把雨伞。”我们今天不用挤雨伞，但我们可以一起回家。但是，老师还是很感谢你。下雨的时候，我想到不让老师冒雨回家。我的脸红成了太阳。

然而，通过这件事，我的勇气增加了。

小学其他年级同类作文

师生情

今天是——年9月10日，一年一度的课堂节。

这一天，小丽起了个大早，一个人走在路上，琢磨着送王小姐什么礼物。老师们用他们的心血浇灌着祖国的花朵。啊，是的！我可以送老师最喜欢的牡丹花。王老师会很开心的，小丽对自己说。

我看见小李跑到她的花园里，摘了一把牡丹。她手中的牡丹最美。她拿着花，悄悄地走进老师的办公室。看，嘿！周围没有人。小丽看了看王老师的办公室：旧窗帘已经褪了色，桌上的地球仪记录着王老师的辛苦，一瓶红岩墨水，王老师用木头做的笔筒，备课书上的老花镜，旁边还有几根白毛.

小丽把牡丹花放在老师的笔筒里，写了一张小纸条，“老师，你是一个勤奋的园丁，你用你的心血培育了我们祖国的花朵。谢谢亲爱的王老师。”小李把这张小纸条放在笔筒旁边，她坚信老师看到后一定会很开心。

（六年级，300字）

师生情(转载)

五(1)班班主任沈先生因工作过度高血压入院。

这个消息像翅膀一样，传到了每个同学的耳朵里。第二天，中队长组织大家去医院看望沈老师。放学后，学生们拿起准备好的礼物走进医院。大家蹑手蹑脚的走到老师的病房前，轻轻推开老师病房的门，一个小脑袋凑了进来，另一个小脑袋凑了进来.只见沈老师躺在白色的病床上，百无聊赖地望着窗外，病房内的窗户又亮又干净。“笃，笃”的中队长王明轻轻敲了敲门。当沈先生转身看向门口时，他看到那是他的学生。他马上来了精神，连忙说：“啊，是学生，快进来，快进来！”。学生们听了，围在沈老师身边，中队成员在老师旁边的桌子上放了一束花。

人走出来一个同学，调皮散漫的小明。他背着什么东西，很神秘。沈老师注意到了这个变化，就问他：“小明，你背后拿着什么？”好神秘。小明结结巴巴地说：“我.我拿到了.纪律章。然后，他从背后拿出写有“纪律章”的奖章，送给沈小姐你.你呢。“沈先生很困惑。”放心吧，沈先生，这枚勋章是真的，不会有假的！"中队长插话道。"自从你生病以来，这个男孩特别注意纪律，一次也没有被记住。“小王半开玩笑的说。”你真的进步了！”沈小姐激动地说，特意拍了拍他的肩膀，眼里露出了幸福的神色。

沈老师看着周围的同学。突然，她的目光停在了超级差生小刚身上。小刚看到这里，拿着一张翻来覆去叠好的纸，径直走向沈老师。“嗯，考试怎么样？”沈老师紧张地问。“我，我……”小刚吞吞吐吐地说：“老师，你还是自己看吧。”沈老师接过试卷，慢慢打开。鲜红的分数：98分映出她的眼睛。“你居然考了98分。”沈老师很惊讶。“我是在做梦吗？”“老师，你不是做梦吧！”小刚一本正经地说：“我确实考了98分！”这时，沈老师高兴得无法用语言形容。她不停地摸着小刚的头说：“你进步了，你进步了！我希望你还是可以通过上一段楼梯！拿卷子。”“谢谢沈老师！”小刚满心欢喜，拿着卷子上了病床。

中队队长拿出一面大旗，从人群中向前走去。他对沈先生说：“沈先生，我们都进步了！说实话，我们班这学期也是被评过的；"沈老师说：“真的，好，好！”收到横幅后，激动的泪水夺眶而出：“同学们，你们进步真大！老师为你骄傲！”“谢谢大家的鼓励！”

学生们聚在一起，向沈先生献上他们的心——小礼物、小挂件、一生平安的护身符和精美的音乐盒.“老师，祝您早日康复！”，“谢谢！谢谢同学们！”他们一个接一个地维系着师生之间的感情，拉近了师生之间的距离，调和了师生之间的心灵.

不知道从什么时候开始下起了毛毛雨，师生之间的友谊就像这绵绵不绝的细雨一样加深了。

（六年级，1100字）

师生情1200字以上

老师一直是我童年最向往的职位，二十年后我成为了一名受人尊敬的老师.

因为我是高三博士后，学校领导派我这个教得好的老师，在全校最差的班里教高二一班，——。我当时没看懂，冷冷的接受了这个“光荣”的任务。上课第一天，同学们用自己的欢迎方式“热烈欢迎”我，粘上我的裤子，往我脸上泼凉水.虽然这些方式很特别，我下不了台，但还是笑着反抗。学生们显然不相信。然后他们在课堂上大喊大叫，显然不遵守天堂小学的规定。我知道他们在考验我，就没理他们，在讲台上唱了一首《独角戏》。其实我心里很生气。孩子们被我的行为震惊了，但那张本该每天微笑的脸却露出了一种六七岁的孩子不该有的表情：坚定。那个表情好像在告诉我：“一定要提高学习成绩！”我很感动，热泪盈眶，失声叫道：“孩子，谁说你不如别人？只要你努力，你就是天堂小学乃至天堂城最好的学生！”这些简短的话，让同学们的心贴得离我更近；这些简短的话让学生的学习努力飙升；这些简短的话让同学们知道了我的心！从那以后，孩子的学习突飞猛进，甚至有些学生与以前完全不同。学校领导也在演讲中表扬了我，我心里知道也有孩子的努力和成功。谁说不是？从下往上走不是很成功吗？

就在我和同学相处融洽的时候，班里突然爆出一条新闻：校长决定暂时调我去天堂教育局工作。当时脑子一片空白，整个人就那么站在那里。同学们哭成了泪人，我舍不得离开他们，却不知道说什么好。让他们哭吧。哭一场可能更好。他们已经哭够两个小时了，但还是在小声抽泣。我最后说：“孩子，别哭。虽然老师这次要离开天堂小学，但是他会回来看你的！”“老师，不要走，不要走，我们要你，永远不要离开你！学生们异口同声地说。面对这种充满童贞与纯洁的话语，谁会相信这是一群捣蛋鬼的肺腑之言？然而我哭了。没想到自己在厌倦的课堂上又哭了。我哭得很伤心，孩子们都控制不住自己的情绪，一看到就大哭起来。我趁机拿出“变心”按下按钮，教室里顿时一片寂静。我也悄悄走出了教室，忘了让机器人安娜匆忙上课。没想到机器效用一过，孩子们就疯了，跑到魔法教室去了。魔法教室里有一台我用过的命运逆转机，可以挽回失去的机会。孩子们以魔法书和背诵咒语为荣，但屏幕上出现了一道光，这是一道魔法禁止令。由于他的年龄和魔法水平的不足，他不能使用魔法机器，所以孩子们悲伤地回到教室。我正要乘飞船离开小学，却想起了学生们哭的眼神，放不下，中途折了回去。看到校长在教室里，我非常惊讶。我还没来得及问，他就说：“我告诉你一个消息。因为学生擅自使用魔法机器，解除你在天堂教育局的工作，安心上课，管好你的学生！”说完，他怒气冲冲地走出了教室，在他走开后，学生们高兴地叫道，我又爱又恨，没想到他们会弄巧成拙，掉脑袋出危险。

我又一次把课本翻过来说：“同学们，今天我们要学第十课！”说完又是一阵清脆的笑声.

（小学六年级，）