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小学三年级师生情作文

关注:42 发布时间:2022-08-09 15:42:08

【第1篇】师生情作文400字-小学三年级作文

放学后!学生们走出教室,站在门口等父母来接他们。天空像洋娃娃的脸。说出来就变了。刚才天气晴朗,春风在刮大风,但现在下着倾盆大雨,电闪雷鸣。

三年级学生小刚站在门口。看到他的同学被父母一个个接起来,他不禁手心冒汗:这么大的雨,谁来接我?天渐渐黑了,没人了。小刚把书包放在头上,冲进雨帘。

雨下得很大!雨点像大豆子一样打在小刚的脸颊上。过了一会儿,小刚全身被雨水淋得湿透,水淋淋的,像只可怜的落汤鸡。

“小刚——等等我!”这么晚了,是那个好心人打电话给我吗?小刚转过身,看见一个熟悉的影子。是的,是李小姐。她手里拿着雨衣,赶上了大雨。李老师穿上了小刚的雨衣,小刚感到一股暖流涌上心头。小芳看到眼前的情景非常激动,就把伞顶在老师头上。

雨还在下,像颗破珠,一直下。路上行人很少,偶尔能看到几个人。道路就像一条飘带。在这条美丽的丝带上,一朵粉红色的伞花盛开着,一直在摇曳..

小学三年级师生情作文

【第2篇】师生情如母女爱

经历过很多感人的事,但有一件事让我刻骨铭心。让我们一起看看。

我们的班主任王先生,很高很瘦,有一双“挑剔的眼睛”,很漂亮。没有不喜欢她的同学。

就在那天下午,孙公公趁孙公公不在的时候,偷了一朵又懒又调皮的乌云,飞上了天,玩着“下雨”的游戏。天空突然下起了倾盆大雨。

那时候我们刚要放学回家。这时候我妈打电话给王小姐说紧急情况不能接我。让我在小桌旁的阿姨家等。但是阿姨家离学校很远。雨这么大,怎么去?王老师读懂了我的心思,说:“伞在这里。我下点雨没关系,你感冒了怎么办?”说完,把伞给我走了。看着王老师的影子渐渐消失,心里真想叫王老师“妈”。

快看!这是王老师,一个把我当亲生女儿的老师!

教官崔美茹

【第3篇】师生情400字

九月的和风,我们迎来了你的——教师节。在这不寻常的一天,让我给你一个深深的祝福!

当你回家后,学生们送给你美丽的花。虽然你的日历已经翻到“910”这一页,但你忙于备课,无暇关注;你最亲密的朋友是谁?那无疑是眼镜!

你总是说你是培养祖国的栋梁,但我们认为你是祖国的栋梁,你是培养一代又一代的脊梁!

当岁月变得星辰,历史变得沧桑,你依然坚守朝戈,放飞希望!我们成功了,你是我们的老师;我们出名了,你还是我们的老师。不管我们的成就有多了不起,你永远是我们的老师!

啊!亲爱的老师!亲爱的老师!千言万语无法表达我对你的祝福,只能用一句话:祝老师永远幸福,身体健康。新的第一学期努力上一段楼梯学习!

【第4篇】小学三年级作文:师生情深

师生恋

相信每个人都有自己喜欢的老师,我也不例外,就是邵老师——。

盐老师剪了娃娃头,梳了斜刘海,笑起来很好看,夏天总是穿旗袍式的裙子,穿高跟鞋。

初二上学期,邵老师给我们上了一个多月的语文课。我清楚地记得第一节课邵老师对我们说:“在我的课上,你们不用拘束,也不用坐得很端正。你可以双手放在桌子上休息,也可以趴在桌子上,只要认真听就行。我会让课堂气氛很活跃,你自由了,上课的每一节课都不会无聊。”后来邵先生做到了。

不久,我们信任并爱上了邵先生。我们在课堂上师生关系融洽,成了课后互相交流的朋友。

正是因为我们班和邵先生有感情,所以邵先生要走的时候我们很难过。

那天早上第三节课,邵老师说要离开我们的时候,全班同学都变脸了。邵老师接着说:“六年级没有英语老师。我本来是教英语的,所以……”我还没说完,同学们就开始哭了,我的眼泪在眼眶里打转。邵老师看到这一幕,马上过来安慰我们,我们却哭得更厉害了,眼里噙满了泪水。

这时,下课铃响了,但是全班还是哭了,连我们最喜欢的体育课也在这个时候失去了魅力。

邵老师只给我们上了不到两个月的课,却让我们为她离开而哭泣,可见我们有多爱邵老师。

幸好邵老师今年又教我们班英语了。消息一传开,所有的学生都欣喜若狂。相信今年的英语课会很顺利,很好!

【第5篇】师生情——我的老师作文800字-小学三年级作文

朱先生又高又瘦,身材苗条,留着头发,鼻梁上架着一副精致的眼镜。朱老师弯弯的浓眉下有一双圆圆的大眼睛,像两颗黑葡萄。她的眼睛会“说话”。有一次,我在朗读的时候,把腿从课桌里伸出来。朱老师走到我桌前,用慈祥的目光看着我,仿佛在说:“嘉庆,学习姿势和态度要端正。”我立刻把腿往后伸。

朱先生工作认真负责。一天早上,太阳像一个大火球一样照射在地球上。教室里也一样,热得像烤箱。朱老师让我们自己做卷子,他好像没感觉。他不怕热,在书桌前认真批改作业。但是汗水顺着她的脸颊流下来,像虫子一样爬了下来。但朱先生仍在专心批改作业,仍无怨言。啊,真的被朱老师的敬业感动了。

朱老师也讲得很好。生动有趣的解释往往会深深吸引我们。在朱老师的课堂上,你会觉得仿佛进入了知识的海洋,老师会带领大家在知识的海洋中遨游、探索。

朱先生爱我们就像爱我们的母亲一样。6月1日,我们节目结束后,朱老师大声说:“同学们,去老师家玩吧。听到这个消息我们非常高兴。我们和朱老师谈笑风生,兴致勃勃地去了老师家。我们去了之后,迅速打开电脑,开心地玩着。然而,朱老师一直在厨房里忙着做饭,汗水顺着她的脸颊流了下来。她高兴地说:“一定要给我的学生做一些我最拿手的菜。“不一会儿,桌子上摆满了好吃的,我们都在流口水,大家都吃得津津有味。边吃边吃,我们还玩了一个——字接龙的游戏。这时,朱老师开心地看着我们,眯着眼笑了。哦,我知道。朱老师的爱是汗水。朱老师的爱是美食。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这是我的老师朱。她像蜡烛一样燃烧自己,为我照亮了成功之路。是的,世界上有多少老师在岗位上默默无闻地付出。老师,这个帖子太普通了,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她的人生。面对几十个迷茫而热切的眼神,她毫不犹豫地把自己的知识给了孩子们,可自己呢?啊!加减乘除不能算你的功劳,诗词歌赋不能算你对大家的爱!我爱你!

【第6篇】风雨路,师生情作文700字-小学三年级作文

有一种职业最美,那就是教师;最有意义的风景之一,是师生的灵魂;最感人的一段感情是师生关系。有一种职业最美,那就是教师;最有意义的风景之一,是师生的灵魂;最感人的一段感情是师生关系。

“老师就像一把伞,为我们遮风挡雨;老师就像一艘船,载着我们在学习的海洋里游泳;老师就像一把铲子,在堆积如山的书籍中为我们铲出一条光明的道路……”这些优美的诗句描述了我最喜欢的老师——老师的高尚品质?

老师,我们从一年级的懵懂一个字都看不懂,到现在的博学,能够用所学向您表达我们的感激和感激。这不就是你一路辛苦汗水的结果吗?

老师,刚考完期末,可能是因为心理压力,可能是因为我现场发挥不好,可能是因为我太粗心了。我最后的成绩并不理想,但是你用一颗善良包容的心编织了一个美丽的谎言……我深深理解你的良苦用心。

老师,你对每个学生的学习和性格了如指掌。你用你独特的爱来教育我们要积极。老师,在这三年的风风雨雨中,你用你渊博的知识回答了我们的疑惑和困惑,用你宽厚的度量包容了我们的任性和无知。三年来,你用无私的爱感动了我们每一个同学.

老师,三年来的每一点,我们都不可能三言两语教完。

老师,再过三年我们就小学毕业了。真心希望你能陪我们走过接下来的三年,陪我们走过——小学毕业考试的第一站。相信有你的陪伴,我们的小学学习生活会更丰富,更精彩;我相信有了你的教导,我们会以优异的成绩回报。

我爱你——亲爱的周老师!在学习上,你是我的好老师,为我照亮前方的路;在生活上,你是我的好朋友,教会我做人的道理。人生的漫漫长路,到处都是老师和学生!

【第7篇】师生情作文400字-小学三年级作文

放学后!学生们走出教室,站在门口等父母来接他们。天空像洋娃娃的脸。说出来就变了。刚才天气晴朗,春风在刮大风,但现在下着倾盆大雨,电闪雷鸣。

三年级学生小刚站在门口。看到他的同学被父母一个个接起来,他不禁手心冒汗:这么大的雨,谁来接我?天渐渐黑了,没人了。小刚把书包放在头上,冲进雨帘。

雨下得很大!雨点像大豆子一样打在小刚的脸颊上。过了一会儿,小刚全身被雨水淋得湿透,水淋淋的,像只可怜的落汤鸡。

“小刚——等等我!”这么晚了,是那个好心人打电话给我吗?小刚转过身,看见一个熟悉的影子。是的,是李小姐。她手里拿着雨衣,赶上了大雨。李老师穿上了小刚的雨衣,小刚感到一股暖流涌上心头。小芳看到眼前的情景非常激动,就把伞顶在老师头上。

雨还在下,像颗破珠,一直下。路上行人很少,偶尔能看到几个人。道路就像一条飘带。在这条美丽的丝带上,一朵粉红色的伞花盛开着,一直在摇曳..

【第8篇】师生情作文400字

师生情感作文400字

今天我在教室做作业的时候,一道闪电划破天空,雨水瞬间倾盆而下。我心想:“老师在办公室批改我们的作业。他放学怎么回家?”。

越想越着急,但我只带了一把伞,于是快步走过办公室门口,用眼角瞥了一眼。老师没带伞,办公室只有一个老师。我鼓起勇气走进办公室,吱吱地说:“老了.教师.你住在哪里.远.很远……”老师嘶哑地说:“我家在一个很漂亮的小区。”当我的眼睛明亮时,我能和你一起回家吗?我家也是在meise小区。老师幽默地说:“那我今天回家就不会落汤鸡了。我不好意思地笑了。就在我傻笑的时候,老师把椅子转过来,从后柜里拿出一把雨伞。”我们今天不用挤雨伞,但我们可以一起回家。但是,老师还是很感谢你。下雨的时候,我想到不让老师冒雨回家。我的脸红成了太阳。

然而,通过这件事,我的勇气增加了。

【第9篇】师生情作文500字-小学三年级作文

今天是9月10日,这是我们老师——辛勤园丁的节日。

一大早,我来到乡下,摘了很多野菊花。悄悄走到老师办公室的窗前,把几株嫩野菊花插在窗边的笔筒里。我看到老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜和小台历。有什么不能说明老师日夜为我们付出的辛苦?

几年来,老师教给我们知识,帮助我们树立远大理想,教会我们文明礼貌,把我们从一个懵懂的孩子培养成一个优秀的少先队员。但是老师的头上全是银。每当看到一些银子,心里总是充满了对老师无限的敬意。老师给了我多少爱和关怀!

有一次,我生病了,好几天没上课。是我们老师放学后来帮我补习功课,让我的学习成绩没有下降。我很感激老师,我暗暗下定决心好好学习报答老师。

老师,你从事教育工作30年了。在过去的几十年里,你一直忙于白天给同学上课,晚上备课,深夜批改作业。长期疲劳,眼睛花了。但你不是白干活的,你教的学生真的是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上身居要职。你对自己的教育那么热情,对工作那么认真负责,对同学那么关心。

老师,您的学生从心底深深地爱着您!教师节快到了,祝你节日快乐。

【第10篇】小学三年级作文:师生情

师生情感作文400字

今天我在教室做作业的时候,一道闪电划破天空,雨水瞬间倾盆而下。我心想:“老师在办公室批改我们的作业。他放学怎么回家?”。

越想越着急,但我只带了一把伞,于是快步走过办公室门口,用眼角瞥了一眼。老师没带伞,办公室只有一个老师。我鼓起勇气走进办公室,吱吱地说:“老了.教师.你住在哪里.远.很远……”老师嘶哑地说:“我家在一个很漂亮的小区。”当我的眼睛明亮时,我能和你一起回家吗?我家也是在meise小区。老师幽默地说:“那我今天回家就不会落汤鸡了。我不好意思地笑了。就在我傻笑的时候,老师把椅子转过来,从后柜里拿出一把雨伞。”我们今天不用挤雨伞,但我们可以一起回家。但是,老师还是很感谢你。下雨时,我想到不让老师冒雨回家。我的脸红成了太阳。

然而,通过这件事,我的勇气增加了。

【第11篇】师生情——我的老师作文800字-小学三年级作文

朱先生又高又瘦,身材苗条,留着头发,鼻梁上架着一副精致的眼镜。朱老师弯弯的浓眉下有一双圆圆的大眼睛,像两颗黑葡萄。她的眼睛会“说话”。有一次,我在朗读的时候,把腿从课桌里伸出来。朱老师走到我桌前,用慈祥的目光看着我,仿佛在说:“嘉庆,学习姿势和态度要端正。”我立刻把腿往后伸。

朱先生工作认真负责。一天早上,太阳像一个大火球一样照射在地球上。教室里也一样,热得像烤箱。朱老师让我们自己做卷子,他好像没感觉。他不怕热,在书桌前认真批改作业。但是汗水顺着她的脸颊流下来,像虫子一样爬了下来。但朱先生仍在专心批改作业,仍无怨言。啊,真的被朱老师的敬业感动了。

朱老师也讲得很好。生动有趣的解释往往会深深吸引我们。在朱老师的课堂上,你会觉得仿佛进入了知识的海洋,老师会带领大家在知识的海洋中遨游、探索。

朱先生爱我们就像爱我们的母亲一样。6月1日,我们节目结束后,朱老师大声说:“同学们,去老师家玩吧。听到这个消息我们非常高兴。我们和朱老师谈笑风生,兴致勃勃地去了老师家。我们去了之后,迅速打开电脑,开心地玩着。然而,朱老师一直在厨房里忙着做饭,汗水顺着她的脸颊流了下来。她高兴地说:“一定要给我的学生做一些我最拿手的菜。“不一会儿,桌子上摆满了好吃的,我们都在流口水,大家都吃得津津有味。边吃边吃,我们还玩了一个——字接龙的游戏。这时,朱老师开心地看着我们,眯着眼笑了。哦,我知道。朱老师的爱是汗水。朱老师的爱是美食。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这是我的老师朱。她像蜡烛一样燃烧自己,为我照亮了成功之路。是的,世界上有多少老师在岗位上默默无闻地付出。老师,这个帖子太普通了,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她的人生。面对几十个迷茫而热切的眼神,她毫不犹豫地把自己的知识给了孩子们,可自己呢?啊!加减乘除不能算你的功劳,诗词歌赋不能算你对大家的爱!我爱你!

小学其他年级同类作文

师生情

刚开始读书的时候,我不尊重老师的工作,因为当时我不是很懂事。我只是在书上看了几遍:老师是个辛勤的园丁。更别说师生恋了。小学三年级才学会《师生情》。主要是一个老师生病住院,几个学生送一篮子鸡蛋。这时候我才明白什么是师生关系。

老师帮助学生,这是师生之间的感情。记得大三的时候,数学基础很差,连最基础的都没有想法。当时她每天下课都把我叫到办公室,给我讲课。她告诉我从解决问题的方法到技能到应用的一切。她一直写在纸上。她能找出我作业差的原因:上课注意力不集中,态度不端正或者知识贫乏。从那以后,我每次做题都有很好的效果,感觉收获很大。结果,结果得到改善。

学生对老师的问候是一种师生感情。二年级初二的教师节,我们班的同学在每节老师的课后说:“祝老师节日快乐!”其实这样的感情很难用语言表达。更重要的是看行动和成绩。“如果你的声音好听,那就不能说实用。”那是英语老师说一句话的第二天。说到五年级,不得不提语文老师。上课有气势:大声说话,在课文内容中加入其他情节,能够形象地讲解。他并不急于每次考试成绩如何,而是需要知道为什么会有错误,积累失败经验,才能有进步。所以,这些都是老师需要追求的实际的东西。和老师打招呼,多注意实际行动,这样老师和学生的感情会更强。它更纯粹,更有感染力。

老师对学生的严格要求,也是老师和学生的感受。刚从六年级过来,仔细回头细细品味第三年的点点滴滴。难忘的是我的班主任。每天早上6: 30,他让所有的学生来老师这里学习。为了营造更强的学习氛围,他要求每天中午把政治知识带回宿舍,还突击检查。当时我们都觉得自己很痛苦,没有和同学说话的自由。但是,看到模拟考试成绩的不断提高,我才知道,我每天中午都受益于这个“背”。中考成绩出来后,得知政治成绩84分,我很激动,对我来说是好事。但是还没来得及跟他说谢谢,就匆匆离开了小学。

很难用语言表达老师和学生的感情,它只是在一个不显眼的角落

(六年级,800字)

师生情200字

英语老师宣布这是这学期最后一节英语课。我舍不得老师离开我们,就把自己喜欢的糊给了老师。老师马上给了我一个精致的玩具飞机橡皮擦,我很喜欢。看着这个橡皮会让我一次次想起老师对我的微笑,让我感受到她对我的关心和爱护。当我退步时,我的老师总是鼓励我更努力地学习英语。我小心翼翼地珍惜这块橡胶,看到它时,我想起了我的英语老师。

(小学一年级,)

难忘师生情600字

当我在二年级的时候,有一个年轻漂亮的老师,李老师。她有一头黑发和一张瓜子脸。她弯弯的眉毛像月牙。她也有一双大眼睛,总是微笑。李小姐说话很轻。即使同学犯错,她也不会骂,而是亲切地和他们讲道理。

一天下午,放学后,我背着书包和同学来到学校门口。黄玉婷的奶奶接她,文景瑜的妈妈接她,杜一飞的妈妈接她。但还是看不到妈妈的身影,看着同学一个个被父母抱起,急得差点哭出来。不知道我妈是不是忘了接我!但是我妈每天准时来接我,念念不忘!会不会有别的事情,我心里越想越担心。最后学校门口只剩下我一个人,我看着妈妈平时来接我的路。一次偶然的机会,班主任李老师从我身边走过。她看到我一个人站在那里,就问:“你站在学校门口干什么?不要马上回家!”我眼睛红红的,支支吾吾的说:“我妈答应今天中午来接我,她还没来。”李老师笑着说:“你放心,你把你妈妈的电话告诉老师,我给你妈妈打电话。”打完电话后,李小姐说,你妈妈马上就来。没事的。老师会陪你一段时间。过了一会儿,我妈来了,我哭着跟她抱怨。我妈抱歉地对李小姐说:“我今天因为家里有事来晚了。对不起;我很抱歉;我很遗憾感谢老师对我孩子的照顾。”李老师笑着说:“不用谢,快回家吧!”

我认为李小姐不仅漂亮,而且有一颗善良的心。

(小学五年级,)

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