【第1篇】我最喜欢的语文老师作文200字-小学三年级作文
我最喜欢的语文老师戴着一副金丝眼镜。她是我们的语文老师,有——多名老师。
于老师讲课轻松,我们讲课也轻松。我们最喜欢上于老师的课。很高兴参加于老师的课!
有一次,因为英语老师有事,让语文老师上这个课,同学们都高兴得跳了起来。
于老师并没有她所有的长处。她也有很多缺点,比如唠叨,苛刻.有一次,我在做数学作业,余老师问:“你在干什么?”于老师看了看,说:“我在做数学作业。请写好。”
这是我的语文老师。喜欢吗?
初三:罗玉卓
【第2篇】语文老师作文500字-小学三年级作文
我们的语文老师烫头发,红着脸,一双锐利而聪明的眼睛。她的眼睛如此锐利,以至于一些学生在课堂上可以清楚地看到他们在桌子下面玩的一切。她经常穿一件上半高领的灰色毛衣,下半部分穿一条灰色牛仔裤,脚上穿一双棕色牛津鞋。她看起来精力充沛,干净利落。老师每天都给我们很多新知识,让我们长大后成为祖国的骄傲和花朵。
我们的语文老师知道如何保持健康。保持身体健康就是保持生命,让自己活得更久。老师学养生学了四年多。她很清楚自己的饮食和活动,并不时告诉我们如何保持健康。例如,她告诉我们不要经常吃冰。经常吃冰,可能会导致我们体内的寒冷增加,年纪大了会得很多病;春天有不吃梨的孩子。每次老师讲一个养生的道理,我们都会听得津津有味,老师也会画生动的图画。我们非常感谢语文老师,他教会了我们一个又一个养生的道理,把我们带入了一个养生的世界!
我们的语文老师对我们要求很严格,但是我们上学的时候可以带课外书。为什么?事实证明,老师可以增加他们的知识,开阔他们的视野,丰富他们的智慧,这样我们就可以在业余时间读更多的书。从上学期三年级接手我们班开始,老师就一直要求我们带课外书。现在看了各种历史、故事之类的书。从这些书中,我认识了世界上许多国家,了解了每个国家的历史和地域习俗。以后我会多看看课外书,让自己成为一个有见识的人!
【第3篇】我的语文老师_小学写人作文300字
我的语文老师是男老师。他很矮,有一个大肚子,像一个又大又圆的西瓜。他鼻子上还戴着一副帅气的黑色眼镜。看起来很可爱!
我的老师有一双灵敏的耳朵,所以无论声音多小,哪怕一根针掉在地上,他都能听到。有一次我在一个自习班写完作业,和同桌小声说了两句。没想到,我一抬头,陈老师已经用锐利的目光盯着我,吓得我不敢认真看书。
我的老师也是一个乐于助人的老师。前几天,我的钢笔不小心掉到了地上,笔尖断了。中午练的时候,陈老师发现了,问我:“你的笔呢?”我说:“我不小心弄坏了。”陈老师二话没说,给我找了一支新钢笔。是他让我开心的再次用新钢笔练字。
我很高兴在三(十)班愉快地学习,我很幸运遇到了陈老师!我喜欢我的语文老师!
作者:赵汉萌
【第4篇】我的语文老师300字
长着黑色的头发,高高的鼻子,高高的个子,很整洁简单的衣服。一双黑眼睛,会说话,演的好的时候脸上笑,眼睛眯成月牙,好像在说“你好,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她就会睁大眼睛盯着我们,仿佛在说:“你不能这样,上课要专心。
有一次,老师发现我在上课玩,用严厉的眼神瞪着我,好像在说:“上课不准玩,上课要专心,学习今天教的知识。”我就坐直了,仔细听着。老师的眼里立刻闪过一丝满意的神色。
这是我的语文老师,长着一双明亮健谈的大眼睛。她善良又严格。
【第5篇】可敬的语文老师作文450字-小学三年级作文
可敬的语文老师
青岛聚源学校初三9班
张
我喜欢我的语文老师。她三十多岁,不胖不瘦,圆脸,大眼睛,鼻梁笔直,头发乌黑。语文老师不喜欢穿深绿色的衣服,尤其是红色的衣服。
老师特别注定打羽毛球。有时老师课后和我们一起打羽毛球。每当这种情况发生时,我们总是和球一起玩,或者更确切地说,和老师一起玩。老师说话很大声很清楚,声音很美。语文课上,老师总是面带微笑,说话生动有趣。我们非常喜欢她的课。
老师在课堂上处理大大小小的事情,总是先问怎么了。然后她就开始处理这件事,她一直都是公平公正的站在同学中间。
有一次上课的时候不小心撞到了牙齿,然后就出血了。老师看到我,赶紧带我去医院看牙,边走边问我牙齿疼不疼。我来医院,她先挂号交费,然后带我去拍牙齿x光照片。最后医生确认我牙齿没问题,老师就放心了。这件事让我觉得老师和我妈一样关心我们。
在我心目中,语文老师总是让我们佩服!永远让我们尊重!
讲师:乔永奎
【第6篇】我的语文老师作文600字-小学三年级作文
一头乌黑发亮的头发梳平至脑后,扎成马尾,一根一根;弯弯的美眉下,有星星般闪亮的眼睛,高挑的身材像一枝垂柳,婀娜多姿。走起路来娴熟优雅。她是我的老师马。马老师很有爱心,也很有教养。
马老师很关心她的同学。有一次,一个同学举报说王xjing生病了。老师在提问环节很快停了课,关切地盯着王xjing,好像在判断发烧的程度。“快,去医务室。”老师很着急,但是语气好温柔。就像一股暖流流进我们的心里,让人感到特别的温暖。
王xjing从医务室回来,慢慢向教室走去。老师不安地看着他,问:“你要不要去看医生?”老师的话言简意赅,轻声细语,好像怕打扰他。王x京郁闷的点了点头。老师赶紧拿出电话通知家长,并及时带走王雪晶,送他去医院。
马老师独树一帜,上课活泼。每次上课前,马老师都会先来一个“脑筋急转弯”。这时,学生们会兴奋地一个个冲上去,高举双手,抢着回答问题。每次回答,不管对错,老师都会笑着表示鼓励。
说起《语文园地二》的名句名句,老师像唱歌一样背而不是唱:“王维!万和——参天大树,千山——鸣响詹妮弗……”我惊呆了,我从来没听过这样的读书,一瞬间都没反应过来。我把它像半根木头一样戳在那里,然后我的思绪像滚动的轮子一样转动:“真有趣,有这样的阅读。”然后我们按照老师的方式看了几遍。没想到,我很容易就记住了诗的作者和内容。
这就是教我中文的马老师,像一个善良聪明的妈妈。
【第7篇】我的语文老师7篇精选
篇一:我的语文老师200字
我的语文老师是涂,她很漂亮。皮肤白皙,笑起来,脸像桃花。
涂老师对我很好。
前几天我通过拼音考试,涂老师说:“这次是高一老师来考,你要努力!”我这次考试成绩很好。涂老师给了我很多好消息,我很开心。
涂老师很宽容。有一次上课,涂老师让我们用“落落大方”这个成语造句。我举手说:“涂老师不雍容”。涂老师说:“唐凯说得好。”
回到家,我把上课的事告诉了妈妈,才知道我误解了成语的意思,犯了句子错误。我很尴尬。
涂老师爱班里所有的孩子,班里所有的孩子都喜欢她。
篇二:我的语文老师200字
我的语文老师有一头黑发,一个高鼻子,一个高个子,穿着非常整洁简单。一双黑眼睛,会说话,演的好的时候脸上笑,眼睛眯成月牙,好像在说“你好,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她就会睁大眼睛盯着我们,仿佛在说:“你不能这样,上课要专心。
有一次,老师发现我在上课玩,用严厉的眼神瞪着我,好像在说:“上课不准玩,上课要专心,学习今天教的知识。”我就坐直了,仔细听着。老师的眼里立刻闪过一丝满意的神色。
这是我的语文老师,带着一双猩红的,萎蔫的,祈求黑拇指的,做着浑杏园满鳌头的!
篇三:我的语文老师350字
我的语文老师是黄老师,她是一位和蔼可亲、充满爱心的老师。她有一头黑色的卷发,一双明亮的眼睛,还有两只紫葡萄般的眼睛,随时闪烁着迷人的光芒,注视着每一个同学。
有一次班会,黄老师鼓励我们大家选班干部,因为她相信我们每个同学都有能力更好地管理班级。学生们立刻举起小手,不停地喊:“黄老师,我,我。”黄老师邀请一个又一个同学上台表达自己的愿望。但是我没有举手。因为我胆小。这是我的老问题。“什么时候,什么时候,什么时候。”下课了。我出去玩了。后来黄老师把我叫到身边,平静地对我说:“邓碧珍,我在二班的时候真的觉得很抱歉。平时在大家面前表现自己的时候是那么自信,今天却没有上台表达自己的愿望。”老师的话温暖了我的心,让我充满了信心,心想:如果还有机会,我一定上台来表达我的愿望,给大家树立一个好榜样。黄老师,请相信我会做得更好!
通过自己的努力,我现在是一名合格的中队长!
黄老师真是个关心我们的好老师!我爱我的语文老师。
篇四:我的语文老师350字
我有一位漂亮的语文老师,冯老师——。
冯先生鹅蛋脸,浓眉大眼,戴眼镜,喜欢穿白色衣服。她总是头很大,中等身材,很瘦,说话很温柔,笑的时候露出洁白的牙齿!
冯老师给我们讲课很有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗。为了让学生掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们学诗三部曲是什么?我们全班都不知道。冯老师耐心地说:“认识作者,解决诗词问题,把握文字,理解诗词;想想画面,体会诗意。”过了几天,冯老师又问我们学诗三部曲是什么,同学们还不知道。冯老师耐心而认真地对我们说:“内容是这样的.
冯老师也不断鼓励学习不好的学生努力学习,超越好学生。同时他也告诫学习好的同学要加倍努力,不要让其他同学赶上。初三学期,我们班期末考试考了第二名。有的学生考了60分,老师没有骂,反而鼓励。
看,冯先生就是这样的人。他是一位耐心而温和的老师。
篇五:我的语文老师400字
我的语文老师有一头黄色的卷发,个子很高。弯弯的眉毛下,有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在四十多岁了,但看起来仍然年轻漂亮。平时穿着朴素大方,他总说“自然就是美”。她待人和善,很关心爱我们,特别喜欢读世界名著,有丰富的教学经验。
有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻。我们都对老师说:“你还是回家休息吧。健康最重要。”但是老师说:“我很欣赏你的愿望,但是上课是人民教师的职责。不能耽误大家学习。放心吧,我会没事的。”教室突然变得鸦雀无声,于是老师小声的对我们说,学生们聚精会神的听着,认真的做着笔记,老师看着我们,如释重负的笑了。
不知不觉,炎热的夏天来了,教室里噪音很大。每个人都抱怨天气太热,阳光太刺眼。虽然有两个电风扇散热,但是太阳让我们睁不开眼睛。这些话,关心我们的老师都听到了。我一下班,老师就直接去窗帘店解决了问题。学生们感受到了母亲的温暖,他们都下定决心以优异的成绩回报老师。
这就是关心我们爱我们的老师。我们应该真诚地对老师说“谢谢”。
篇六:我的语文老师350字
我的语文老师,姓程,今年四十多岁。他个子很高,黑发中有几根白发,眼睛明亮,表情严肃,看起来像只老虎。事实上,他很和蔼可亲,不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
他上课的时候毫无保留的教我们他知道的东西,让我们上大学,以后过上更好的生活。在批改作业时,我们小心翼翼,从不粗心大意。我们对学习也很严格。要求我们字写得工整,上课讲过的题目一定不能出错。
我记得有一次,下课后,老师正在批改作业。我一个标点符号错了,他发现了。然后他在课堂上一遍又一遍的讲解题目,直到我们听懂为止。
他生活中也关心我们,告诉我们很多道理。每次放学我都反复说回家一定要小心,走路要靠边,过马路要走人行道,看红绿灯。
记得还有一次,放学后,我们排队准备回家,老师怕学生打架,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,一个同学突然生病了,老师发现后非常着急,赶紧送他去医院。
这是我的语文老师。他和蔼可亲,受人尊敬。
篇七:我的语文老师250字
自从我开始读书,我就认识了许多老师,但我最喜欢的是杨老师。
杨老师个子不高,30岁左右!鼻梁高高的戴着一副眼镜,头上顶着一条马尾!
每当铃响,一个同学就往外看,说:“来,来!”然后一个微笑的老师来到教室。
杨老师对她的同学总是很好。在我眼里,她和我妈一样关心我,爱我。每当学生表现好的时候,她都会用鼓励的眼神看着他们,让他们继续努力。每当差生取得很大进步,她就会把他们写进周刊明星,并特别注意表扬他们,这会让他们变得自信。
杨老师在平凡的平台上,一点一滴的努力,毫无怨言。长大后一定要向杨老师学习,做一个普通的老师!
【第8篇】神枪手语文老师作文200字-小学三年级作文
在我们班,语文课的纪律是最好的。因为我们有一个像神枪手一样的语文老师。
语文课上,只要你违反纪律,被他发现,老师的玉手就会举起来,手里的粉笔头就会飞向你。当然,你在她眼皮底下耍花招几乎是不可能的。而且,这位语文老师还向我们透露了她“引人注目”秘密。
她说我们不是在睡觉就是在说话,坐在那里不说话不睡觉,定睛一看就是玩手机。至于谁在学习,谁在玩手机,她心里清楚结果。
所以,只要我们班在上语文课,就不会有违纪行为,大家都会老老实实听。这就是我们班的“严师”!
【第9篇】我的语文老师作文500字-小学三年级作文
在我多年的学习中,最难忘的老师是刘老师。她是一名语文老师,现在和我们在一起快五个学期了。至于为什么难忘,就从那个故事说起吧。
我记得有一次在一次班会上,刘老师让我们把你认为是她最喜欢的学生的名字写在一张纸上。趁刘老师话音未落,学生们在底下小声议论。有人说刘先生喜欢李小月山麓,有人说刘先生喜欢张仪.当我们把好奇的目光转向刘先生时,刘先生神秘地告诉我们,答案将在下周揭晓。
终于在周一,刘小姐宣布了答案。刘小姐说答案在她带来的盒子里。让我们上去看看。我心想:刘老师在葫芦里买了什么药?这个盒子里有什么?太神秘了。是一张卡片。是照片吗?或者.我刚才还以为第一组已经上去了,但是等他们看完回来,脸上都露出了灿烂的笑容。这让我更加好奇,更加渴望知道答案。轮到我了!终于轮到我了!我伸长脖子看了看讲台,突然意识到。原来是面镜子。只要我们抬头,镜子里出现的就是我们灿烂的笑容。这就是刘小姐的意思。她想告诉每个人她喜欢我们每个同学。看到这里,我的心甜如蜜。其他同学基本一样。你看,吴云涛笑着舞回座位;李小月的脚像兔子一样弹回到座位上,微笑着。这节语文课让我听得更仔细了。
这是我们的老师刘。她让我们更快乐,更自信。她让我难忘!
三年级:彩海
【第10篇】我的语文老师作文250字-小学三年级作文
我的语文老师。
武川市姜妍小学三(7)班——科勒
我的语文老师有一头黑发,一个高鼻子,一个高个子,穿着非常整洁简单。一双黑眼睛,会说话,演的好的时候脸上笑,眼睛眯成月牙,好像在说“你好,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她就会睁大眼睛盯着我们,仿佛在说:“你不能这样,上课要专心。
有一次,老师发现我在上课玩,用严厉的眼神瞪着我,好像在说:“上课不准玩,上课要专心,学习今天教的知识。”我就坐直了,仔细听着。老师的眼里立刻闪过一丝满意的神色。
这是我的语文老师,长着一双明亮健谈的大眼睛。她善良又严格。
【第11篇】我的语文老师--王素萍作文500字-小学三年级作文
我的语文老师是王素平,眉毛弯,鼻梁高,嘴巴小,年龄差不多。她虽然四十岁了,但是身高1.62米,身材苗条,脸蛋红红的,像个熟透的大苹果。头发卷曲,看起来很棒。
王先生的课很生动,尤其是故事很美,很吸引人。每个人都喜欢王先生的语文课。我各科成绩也是语文课最好的。
有一次我语文作业没做好就和同学出去玩。我正在冒汗的时候,突然看到前面有一个人。我抬头一看,王先生来了,我看到她的脸上带着严肃的表情。我觉得很可怕。肯定会被批评。当时我恨不得在地上找个洞。但是我听到王老师和蔼地说:“作业做完了吗?以后来我办公室。”我怀着忐忑的心情来到王先生的办公室,准备接受批评。没想到,王老师让我坐下,问我作业写完了没有,把作业都检查了一遍,指出错误,给我改正。还叫我好好学一课,做完作业再玩。
还有一次,不小心摔倒在操场上,膝盖上刮了一块皮。我躺在地上时起不来了。我看到是王先生帮我起来的。她连忙说:“快点,帮你去校医室敷点红糖浆。”之后,她带我去了校医室。涂完红糖浆,王先生和蔼地说:“以后跑步要小心,回教室去。”
在回教室的路上,我感动的哭了。王老师是我们的老师,和我妈妈一样。我心里暗暗想:长大后一定要像王老师一样做一个好老师,爱学生,教育学生,让学生对社会有用。
讲师:王素平
【第12篇】我的语文老师作文200字-小学三年级作文
我的学校有花和草。今天,我想介绍我的语文老师,而不是花草树木。我的语文老师有一头黑发和一双大眼睛。老师的大眼睛太神奇了!老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样。老师好烦!因为老师让我们买一本作文书,一本家庭书,一本蜜汁书。简直是想让我们爸妈的钱“飞走”!老师还是很严格的。不按照老师的格式写,要做好处罚的准备。这是我的语文老师,很厉害的语文老师。
初三:韩寒
【第13篇】我的语文老师作文300字-小学三年级作文
我的语文老师。
亲爱的老师,你真挚的爱唤醒了许多困惑,培养了许多自信,点燃了许多青春,鼓起了许多风帆。
我的语文老师,中等身材,个子不是很高,短发,总是梳得整整齐齐,大而明亮的眼睛,淡眉毛下的红嘴巴。
我的老师很关心我。我记得有一次,我和我的同桌王文志一起玩钢丝。王文志不小心把钢丝塞到了我手里。我大叫,数学老师看到了。赶紧把我送到语文老师办公室,语文老师赶紧联系我家人。同时,带我去医院。医生最后说没事。回家吧。现在我的家人和老师都松了口气。
老师,以一个崇高的头衔,祝你天下太平,春光乍泄。
山东省临沂县师范附属小学三年级三班
五心科
【第14篇】我的语文老师作文250字-小学三年级作文
我的老师姓刘。她是我们的语文老师。她很高,弯弯的眉毛,尖尖的鼻子上戴着一副眼镜。
刘小姐最美丽的地方是她金色美丽的头发。只要他一摇头,就会闪耀出五颜六色的光环。
老师上课时,会给我们认真讲课。下课后,我们看到刘老师还在认真批改我们的作业。我们的刘老师多努力啊!
这是我的语文老师,一个对学生认真负责的好老师。
山东菏泽曹县曹县五中全小学三年级:水木清华
【第15篇】我们的语文老师作文900字-小学三年级作文
我们的语文老师姓李,我们都叫他李小姐。他是一个幽默严谨的老师,在他忙碌的学习中会用他的幽默带给我们欢笑。
你不知道我们的李老师长什么样,是吗?他很胖,戴着一副眼镜。他看起来很有学问。他的态度很好,让我们觉得很亲切。现在我们知道他长什么样了,让我们来听听他是如何带着幽默带给我们欢笑的。我先举个例子。有一次,快下课的时候,李老师突然给段志伟打电话,说:“段志伟,我问你一个严肃的问题。”李老师愣了一下,段志伟听说老师要问他一个很严肃的问题,因为他在和旁边的同学说话,非常紧张,但是我们没想到的是,李老师问的是:“哪位老师在黑板上写了一个好字?”正是因为这是最后一节课,三位老师写在黑板上的作业都留着,所以李老师才会问这个问题。就在李老师提出这个问题后,我们班的调皮男孩王雨辰大叫:“当然是李老师写的!”我以为会被李先生夸,但李先生瞪着圆溜溜的眼睛说:“你这个马屁精,不说实话就站在我后面。”王雨辰别无选择,只能站在后面。语文课代表尤彭云插话说:“郑老师写的字好美。”李老师听了,说:“你是我的课代表,为什么不鼓励我呢?”现在我们很担心。我们仔细盯着黑板,看着郑老师写的字。真的很美。那怎么回答呢?我们都很迷茫。这时,李老师请段志伟坐下,下课铃响了。李老师拿着一本语文书走出了教室。
房间里,我们意识到李先生问这个问题一方面是为了提醒段志伟不要和他旁边的同学说话,另一方面也是为了给我们带来笑声。还有一次,李老师在课堂上教“丫”字,李老师问:“这个“丫”字长什么样?”我们异口同声地回答:“像树枝一样。”“顺便说一句,”李老师微笑着说,“今天我还把这个单词教给了五年级的学生。我也问过同样的问题。其中一个孩子回答说,‘报告老师’呀‘像你’。你猜我说什么?我说你要是敢把‘丫’字写成y,我就给你一个大x”哈哈哈哈.一阵笑声从我们教室传来。虽然李先生的讲座很有趣,但他通常对我们很严格。当我们答错问题时,他会瞪着那双圆圆的大眼睛生气地说:“我今天给你带个大批判。”然后他很认真的纠正我们,如果回答正确,他会笑着夸我们。
李先生的讲座丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗,让我们看到了一个多彩的新世界。李先生对我们很严格,但我们还是很喜欢他,因为我们知道李先生对我们好!我们喜欢我们的语文老师,李老师。
我和语文老师600字
小时候对语文不感兴趣,从四年级开始对语文产生了兴趣,归功于语文老师。这是为什么?我来告诉你以下。
上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来,但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌,只要教一次就能唱。
另外,我们上课的时候,我们的语文老师很严厉,但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣,只要我们老师一句话,全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,老师说好,你不提,我也不改。
以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语,现在我们的语文老师徐什么都知道,在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明!这让我在汉语的海洋中畅游。长大后,我想成为一名像雷先生一样的语文老师,幽默有趣,能让我的学生专心听课而不分心。多好!看,这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁,他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛,他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴,他一上班,就满头白发。老师,你真的很努力。我们永远感谢你,永远爱你。
(小学五年级,)
我的语文老师
张先生是我们的语文老师和班主任。张老师的脸是瓜子。她有一头漂亮的卷发。她的眼睛很大,嘴巴比樱桃还红。张老师的声音很亲切,说话很有感情,吸引了班上的每一个学生。如果班上有逃课的孩子,张老师会耐心的帮我们改掉这个坏习惯。
下课后,所有的学生都去走廊里玩,但张老师仍然在教室里批改作业。
人在深夜休息,勤劳的张老师还在灯下为我们写教材。相信在张老师的带领下,一批又一批的接班人一定会茁壮成长。
(二年级,200字)
一个有特点个性的语文老师
但在我眼里,王先生永远是个不会长大的孩子。
记得有一次上语文课,王老师不小心走上讲台,然后清了清嗓子“咳咳”,然后开始讲课。这节课,我们要学习《空城计》。本来老师按照课文的思路讲的很好,但是突然不知道怎么跳了,让全班哄堂大笑。老师向对方眨了眨眼,然后露出牙齿咧嘴笑了。我们高兴得倒在地上爬不起来。突然,老师收回了那些可笑的动作,冷静下来继续讲课。突然,全班鸦雀无声。说到司马懿城中无兵无马,老师又开始“玩”了一遍,把《司马懿演义》这种令人费解和迷惑的东西变成了模型;当诸葛亮冒着冷汗在城楼上弹奏古筝的时候。老师又跳到了另一边,把刚才傻乎乎的样子变成了惊慌紧张的样子,头上不时出现豆子一样的“冷汗”。两只手一前一后弹奏古筝。其实所谓的“古筝”就是电脑键盘。语文老师虽然不是真正的司马懿和诸葛亮,但在同学们眼里几乎是一样的。
我们的语文老师就是这样一个幽默的人,他能让一篇死气沉沉的文章突然变得欢腾起来,让我们更容易接受。能把我们班无聊的事情都撒出去的,是王先生。能让我们觉得学中文比上天堂还难的,是王老师。王老师不仅教学方法幽默,而且关心学生。
有一次,我准备参加作文比赛,紧张得总是怕自己做不到,就写了一大堆稿子给老师点评,可是一想到老师现在肯定很忙,我怎么会有心思给我改这一堆数不胜数的稿子呢?我开始感到忧郁,但自信掩盖了我的虚荣心。
我鼓起勇气来到老师办公室。但是当我看到老师桌子上成堆的教案时,我忍不住转身溜走了。但是太晚了,老师已经看到我了。我大胆地走到老师面前,然后递给老师我手里的一叠稿子。老师好像明白了我的想法,就抓起稿子一边评论一边帮我修改。老师讲得那么投入,我听得很用心,老师和我几乎融为一体。接下来的几天也是这样。
最后,比赛当天,为了不辜负王老师对我的期望,我认认真真的画着写着,把这几天收集的汗水一滴一滴的洒在稿纸上。
几天后,一个不可思议的消息传入我的耳膜,我获得了全班第一。虽然我不信,但这是事实。对于这个成绩,我得感谢王老师的“培养”,不然这次一等奖可能就从我的笔下溜走了。
看,这是我的语文老师,幽默又细心:幽默有点搞笑,有点孩子气。细心带来责任感。
虽然现在王老师已经不教我们了,但我们会深深记得王老师教我们的那些日子。因为王老师,你是我们心中永远的欢乐。
(六年级,1000字)
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