三年级小学钢笔作文

【第1篇】多功能钢笔作文200字-小学三年级作文

多功能笔

现在的钢笔不容易涂改，所以我想发明一种多功能钢笔。

这支钢笔的笔杆上有一个红色的按钮。如果写错了字，按下按钮，用笔尖轻敲，错误地方的墨水会被重复使用。

不过这个有点贵，但是很好用。

现在，我正在研究这种笔。希望大家喜欢我的钢笔。谢谢！

我觉得我现在写不出好文章！请不要踩我的文章！谢谢合作！

敬礼！谢谢！

【第2篇】钢笔和铅笔作文350字-小学三年级作文

我的桌子上有一支骄傲的钢笔和一支谦虚的铅笔。骄傲的钢笔俯视着谦虚的铅笔。有一次我看到我的钢笔，说：“我的字比你的更亮。你的笔迹是黑色的。橡皮先生一抹，你的字迹就没了。”铅笔气愤地说：“我的字比不上你的，等你的字没墨水了，我看看你能怎么办。嘿。”钢笔生气地说：“等你的心说完了，我就看不出来怎么做了。嘿。”

第二天数学课我把钢笔的墨水用完了，就是没带墨水。钢笔对铅笔说：“乌鸦嘴。”铅笔不听钢笔。来美术课的时候，我把铅笔用完了，但是我没有拿。

放学后，我回家吃完饭。我又看了看我的铅笔和钢笔。我看到我的钢笔，说：“对不起，铅笔，我们和好吧，好吗？”铅笔说：“我也有错。让我们好好的。

我看到我的铅笔和钢笔和好了，我高兴地说：“铅笔和钢笔和好了！”我没有铅笔和墨水，因为我的铅笔和钢笔不喜欢化妆，所以我使用这种方法。

城关小学三年级：岑伟

【第3篇】小学三年级作文：小胖买钢笔

一天，当小胖正在做作业时，他的钢笔掉到了地上，笔尖断了。怎么办？没有笔怎么做作业？小胖向母亲要了十元钱，然后匆匆下楼去买一支钢笔。

社区门口有一家白凤文具店。他经常去购物。小胖一进门就直接走向柜台。

我看到架子上有各种各样的文具。

“孩子，你想要什么？”一个业务员阿姨过来热情的问。

“我想买支钢笔。”小胖说。

阿姨笑着问：“你喜欢什么样的钢笔？”

小胖想了一会儿说：“我想要那种上面有动画人物的——。”

“好的，我马上给你拿来。”阿姨很快从架子上拿了八九支钢笔，笑着让小胖自己选。这些钢笔上的图案真漂亮。有哆啦a梦，喜羊羊，兔八哥，小熊维尼.小胖子从左向右选，选了一个——超人。

“阿姨，这支笔多少钱？”小胖兴奋地问道。

“11美元。”阿姨说。

“阿姨，我只带了十块钱，你能便宜点卖给我吗？我急着用笔写作业。”小胖很着急，心想：如果我知道的话，我会向我妈妈要更多的钱。

阿姨笑着说：“好吧，就十块钱。”

付完钱后，小胖高兴地拿着笔走出文具店，回头看了看墙上“满意在白凤”的牌子，心想：“售货员阿姨真好！

【第4篇】买钢笔作文450字-小学三年级作文

我要上初三了，以后上课要用笔写字。语文老师让我们利用暑假时间早点练笔。

这一天，爸爸带我去小王子书店挑钢笔。小王子书店老板问：“你需要什么？”我说：“买支黑笔。”我的老板给我带来了一支又细又短的钢笔。我一看，哇！多短啊！爸爸说：“别看它短，写起来轻巧方便。”于是我买了第一支笔，然后选了一瓶墨水。

然后爸爸带我去了文宝殿。当我看到这里的钢笔种类比较多的时候，爸爸在文保堂帮我选了两支钢笔，我拿着新买的钢笔和墨水高高兴兴的回家了。

我一回到家，就迫不及待地想试试我的钢笔。我先给三支笔都上了墨，然后在报纸上写，选择哪支最好。试了试，发现在文宝堂买的笔有一支太细，不喜欢颜色，另外两支挺好用的，爸爸就回去换了一支。换了之后发现这支是三支钢笔中最好的一支。现在我开心了！

爸爸看着我兴奋的样子说：“这么开心，你还得勤勤恳恳的练字啊！”我心里大喊：“我一定加油！”

三年级：李

【第5篇】笔芯和钢笔壳作文300字-小学三年级作文

笔芯和笔盒

从前，有一只笔，它努力帮助主人写字。在一个星星眨着眼睛，天空看起来像一望无际的大海的夜晚，他们俩一边聊天，一边出来享受美丽的夜晚。钢笔看了看笔芯，漫不经心地说：“你看我多酷！黑衣服，像个侠客，还能帮师傅，上课快速记很多笔记，保护自己娇小的身体，你说是不是，续杯姐姐！”笔芯听了之后不服气的说：“没有我能写吗？长得好看有什么用？ "他们吵架，你不理我，我不理你。就这样，大师每天用笔芯写字，笔芯累了，笔壳一点都不开心。每天一个人傻，生活很无聊。两个人都很后悔，羞愧地说：“我们再帮师傅写吧！”后来师傅的字写得越来越好，师傅更爱他们了，他们也比以前更幸福了。

【第6篇】我心爱的钢笔作文500字-小学三年级作文

我心爱的钢笔

三(6)班安静杰

我有一支钢笔，很精致。

蓝色、黑色、白色和绿色的长袍在上面看起来“雄伟”。这支笔长约15~20厘米，直径1厘米。它很苗条，又高又瘦。上面也有各种图案。“呆熊”有很多可爱的姿势，比如搞笑的蛙泳和焦虑的挠头，还有和朋友玩“爬行比赛”的样子。只要扭一下屁股，动一下耳朵，——就能让你笑得前仰后合。正因为如此，每当我难过的时候，我都要看这支笔。它总能让我忘记所有的不开心。这是我的开心果。

这支笔虽然是塑料做的，但是挺结实的，很有用。只要去掉笔帽，就会露出一个银白色的笔尖。笔尖由不锈钢制成，在灯光下闪闪发光。拿稳笔，在本子上写几下“唰唰”，一排排清秀的字就“闪闪发光”了。是我的“得力助手”。

这支笔的笔帽也很有意思，上面写着“呆呆”几个字。这支笔的主角好像是姓呆呆的呆呆熊先生。

我非常喜欢这支钢笔。在我难过的时候是“开心果”，在学习上是“好助手”。我想用它写出最美的方块字，写出更漂亮更生动的文章，做一对形影不离的好伙伴。

【第7篇】钢笔与人生相同

铅笔结构极其简单，外面是不同的图案，里面是一样的实用东西。

人生也是坐船走的。小时候喜欢做铅笔，把知识锁在脑子里。也许，在成长的过程中，就像削铅笔一样，我把学到的东西都透露了出来。在路上，我可能会像断铅一样失败，但细心的人会从地上爬起来，继续一点点磨练记忆。

铅笔如果不是一开始就做的，有质量问题，是不会上市的。一个人年轻的时候，没有打好基础，甚至没有打好基础。那么，他们长大后会做什么工作呢？他为什么独立于世界？所以铅笔的形成和人类的成长是一样的！

具体来说，有些铅笔是用深色写的，有些是浅色的。其实他们的长相和记忆都是一样的！说到这里，我会觉得两个人的基础都不错，可是为什么一个能成功，一个不能呢？因为有一个人很有技巧的学习书的内容。如果一个人只能学习人所遵循的东西，那么他就会成为一个学者！

当一个人和别人一样的时候，他必须学会有一技之长。

当一个人比别人差的时候，他必须学会比别人更努力。他必须知道“只要你迈出一步，你就会成功！”

当一个人发现自己很强大的时候，不要止步于一个地方而沾沾自喜，要学会等待别人来消磨自己的时间！

生活中，你可能是一支铅笔，而制造中的铅笔，不要因为看起来不雅就试图不把自己推向“市场”！

【第8篇】魔法钢笔作文1100字-小学三年级作文

有一天，老师布置了很多作业，我回到家就埋头写啊写，但是十点多了，还有很多作业要写完。我好累，一直打哈欠，好想快点写完作业睡觉，可是手就是不行，写的慢。看着自己有多少作业没做，心里七上八下，想着今晚睡不着。

这时，一只天蓝色的钢笔从我的笔盒里跳了出来，我惊呆了：“咦，钢笔怎么会自动跑出笔盒呢？”钢笔轻声说：“师傅，你太累了。早睡。让我帮你做作业吧！”我简直不敢相信自己的耳朵，于是赶紧问：“你行吗？”钢笔说：“别担心，我会处理的。我会确保我很快很好地完成所有的作业。”我不信，但是困得不知不觉就睡着了。

第二天早上起来，看到作业，干净整洁，还算可以。不用说，真的是会说话的笔帮我做的。我好激动，哈哈，不用整天躺在作业上抬不起头了。

每天回家都是慢慢吃零食。当我看课外书时，我的笔会自动快速地完成作业。然后我高兴地跑到楼下院子里，自得其乐。

期中考试到了，我假装像往常一样在家做作业，端坐着，拿着笔好像在写答案，其实在偷偷看课外书。监考老师也没发现。不到半个小时，钢笔回答完了所有的问题，我信心满满地交上卷子，大摇大摆地走出了教室。拿到分数的时候全年级只有一百！

妈妈很开心，夸我很棒！然后他问了我几个问题，我惊得一个都答不出来。我妈气坏了，因为她问我的是100%试卷上的问题。她问我是不是抄了同学的，我坚持说不是。她又去学校问监考老师，监考老师说没人比我高，我抄不了别人。她又问了我身边的同学，他们也为我作证说我没有抄袭他们的。妈妈无话可说。

接下来我就让钢笔写作业，自己喜欢做什么就做什么。那天，我在嚼糖，看匹诺曹。突然，妈妈在我耳边喊道：“你在干什么？”我害怕得发抖。妈妈又问：“那自动写在作业本上的笔呢？”原来这几天我妈都是悄悄开门观察我是怎么做作业的。我不得不向她坦白，一切都是我的笔造成的。妈妈很生气，没收了笔，说要砸了扔垃圾场。钢笔突然大哭起来，说：“再见，我的朋友！”我也伤心地哭了。我的笔友帮了我这么多，我却害了！

再也没有笔帮我了。任何作业考试都只能靠自己，而且要像笔一样又快又好，不然老师同学会觉得我是骗子。我努力学习，努力练习，最后期末考了双百！我妈很开心，送了我一份礼物，原来是天蓝的魔笔！

终于，我又见到了我的好朋友，我开心地捧在手里。潘害羞地说：“我以前不应该在作业考试中欺骗你。”我点点头：“妈妈说没有你的帮助作弊，我只要努力就能取得好成绩！以后我就不指望你帮我写作业了，免得我妈生气把你扔给你。”

【第9篇】钢笔_三年级说明文400字

钢笔是我们学习中不可缺少的学习工具。因为马上要上三年级了，妈妈给我买了一支漂亮的钢笔。

我的钢笔穿着蓝色的外套和蓝色的裤子，很像一个海军士兵。每当我脱下他的外套，他那尖尖的脑袋就露出来了，看起来很帅。笔饿了就不再为我服务了，我只能喂它。笔的胃在它单薄的身体里。我喂它的时候，一定要先脱掉它的外衣和裤子，再把食物放进它瘦弱的肚子里。

潘为我做了很多事。因为听说朋友都在家里努力练习用笔写字，我让妈妈给我买了一本字帖练习写字。一拿到字帖，我就兴高采烈地把笔投入战斗。这时候第一次画钢笔字，对画出来的效果不太满意。我悲伤地看着我的钢笔。突然，我仿佛听到我的笔对我说：“小主人，这是你第一次画画。这样画就好了。下次你画的时候，会比这张好。继续努力。我相信你能画得更好。”听完钢笔的话，我的心里立刻又充满了勇气，于是我又拿起钢笔写了起来。

果不其然，这一部比起前一部进步很大。我开心地看着我的笔，开心地笑了。

【第10篇】钢笔的自述作文450字-小学三年级作文

大家好，我叫潘。小主人把我从无聊的店里带走后，我下定决心全心全意为小主人服务。

我戴着一顶紫色的帽子和一件紫色的外套。太美了。和其他兄弟姐妹一样，我的身体两端都是圆的，有一个小钩子可以挂在主人的胸前。每当小师傅做作业的时候，他都会轻轻地把我从铅笔盒里拿出来，打开我的小花帽，露出我犀利的文笔。虽然会觉得累，但是很乐意为小主人服务！

有一次我渴了。不管我怎么努力，都没有水。我差点哭了。我想怎么办！小师傅的作业才写了一半！这是小主人不慌不忙的拿着我喜欢的钢笔水，脱下我的外套，用手不停的按着我的肚子。不一会儿，我就吃饱了。小师傅又帮我穿上外套，打开帽子让我帮他把没说完的话说完。我很开心，很明显小师傅写完一个个字都很开心很累。

文具盒里有很多兄弟姐妹，但我觉得我是小师傅离不开的好伙伴，小师傅特别喜欢我。

不是，初三，哈哈哈

【第11篇】钢笔和墨水瓶作文500字-小学三年级作文

钢笔和墨水瓶

王海娜，三年级七班

在主人的桌子上，有一支钢笔和一个墨水瓶。

每天师傅都用这支笔写字，让这支笔感觉很棒。这一天，钢笔骄傲地对墨水瓶说：“你好！墨水瓶在这里有什么用？”

墨水瓶说：“我有我自己的目的。我今天不开心，所以不要惹我。我有点困，想睡觉。”话音未落，墨水瓶睡着了。

钢笔心里说：黑墨水瓶真讨厌。"

过了一会，墨水瓶醒了，他伸了个懒腰。钢笔轻蔑地说：“懦弱的东西！”

墨水瓶说：“我怎么弱了？晚上不需要我的墨水吗？不信你去问师傅！”

第二天，钢笔问主人：“主人，如果我没有墨水，你会用我吗？”

大师说：“不行，没有墨水的笔有什么用？”

钢笔又问主人：“墨水瓶说我需要他的墨水。这是真的吗？”

主持人回答说：“是的！晚上，等你睡着了，我从墨水瓶里给你拿点墨水。”

到了晚上，钢笔对墨水瓶说：“我错了，对不起。你能原谅我吗？”

墨水瓶高兴地说：“没关系，你可以改正错误，我原谅你。”

从此，他们成了好朋友。

几年后，地震把墨水瓶从桌子上滚了下来，摔成了碎片。笔看到了，就不停的为他哭，他几乎哭得死去活来。最后，他躺在墨水瓶旁边，一直陪着他，一直陪着他.

【第12篇】小学三年级作文：索要钢笔

我带着不愉快的心情回到家。我以为我找到我的笔了，但是那个同学拒绝还给我。我真的很愤慨。

于是，我回家了。我对妈妈说：“妈妈，我今天看到我的钢笔了。”妈妈说：“然后你就过来了。”我说：“不，她不退。”妈妈说：“你告诉老师了吗？”我说：“我跟老师说了，但是老师说她也不能判断钢笔的主人，因为可能这么巧，有完全一样的钢笔！”听完之后，我妈在qq上联系了对方的父母。我妈说：“你好，我想问你一件事。买了粉色的，上面刻着博士帽，前途光明的吗？”对方说：“没有，只是我确认了一下。她真的捡到了这样一支笔。当时她问身边的同学。她身边的同学都说没丢。丢了吗？”我妈说：“是的。”对方说：“那我明天让她还给你。”妈妈说：“好的。”这样，这件事就很容易处理了。妈妈真了不起！

我期待着我的笔回到我的手中。

【第13篇】用钢笔作文500字-小学三年级作文

这几天，我把心爱的钢笔放在书桌上作为点缀。每天只能看着，或者摸着，却不能用它写字。真的是一种煎熬！

所以，我发誓我一定要练好汉字，努力练好汉字给我妈看。只要我妈考上了，我就可以用我心爱的笔了。我在田字格里练习汉字。我首先观察课文后面生词表中的生词，因为这节课的一些生词是在田字格里印刷的。我必须观察这个词在田字格里的位置。在我观察完它之后，我在田字格里自己的纸上模仿它。我一个一个写，想把它写成印刷品。我是这样抄的，每次写笔画的时候都想看看是不是把字的笔画写错了位置，想让大小均匀。我写的很慢，这个速度真的比蜗牛还慢，练了两个小时。终于搞定了，仔细对比了一下。感觉很满足。

然后，我兴奋地拿着我的杰作给妈妈看。我妈看完之后连连点头称赞：“这个词确实不错，只是可惜速度有点慢，以后要提高速度！”我又问妈妈：“妈妈，我现在可以用那支笔了吗？”妈妈说：“为了把你的字练得这么认真，用吧！”听完，我高兴得跳了三尺高。我忙着往钢笔里灌墨水，然后开始写。

【第14篇】钢笔自述500字

钢笔自描述钢笔自描述

我是一支普通的钢笔。从外面看，他是一个穿着银灰色西装的又高又瘦的男人。别看我瘦，小，丑。我最喜欢的文具是我的！为什么？有人会问这样的问题。因为我物美价廉！第一次带我去小主人家的不是小主人，而是她妈妈。她妈妈真有眼光。我和很多朋友在一起，但是她对我一见钟情。从此我有地方用了，好开心！我想好好利用我的能力，全心全意为我的小主人服务。小主人脱下我的帽子，露出我的嘴。我嘴里写的字不粗不细。然后他脱下我的银大衣，露出我柔软的肚子。这时，我的肚子空了，饿了，饿死了！这时，我的小主人给了我一满杯墨水。哇，真好吃！吃饱喝足后，我开始忙碌地工作.

我陪着小师傅做作业，做试题，克服了很多困难。转眼间，两年过去了，小主人喜欢上我了！如果你要找我，我一定会在一个地方，就是在我的小主人身边，因为我会永远忠诚地为她服务。

南京市北京东路小学三(2)班吴昊(350字左右)教师：朱

电话：13813380777

【第15篇】钢笔现身作文500字-小学三年级作文

这些天，我一直在寻找我的钢笔的痕迹。想了想，既然我的笔在书包里或者讲台桌上都找不到，那一定是落在我们班某个人手里了。因为我没去过别的地方，笔不能无缘无故的消失。

于是，下课的时候，我在教室里溜达，想弄清楚钢笔掉到了谁的手里。但是，刚开始的几天，我没有发现任何线索，我感到心灰意冷。我的笔就这么不见了吗？我本想放弃寻找我的笔，但是当我想起我的梦，当我看到我的笔那双悲伤的眼睛时，我又变得坚定了，我必须找到它。于是，在接下来的一段时间里，我一直在教室里巡逻。好事多磨。终于，在一次午休中，我终于找到了我的钢笔。原来我的笔落在班里一个女生手里，我真的很激动。我走上前对她说：“我把这支笔弄丢了。请还给我。”她还理直气壮地说：“为什么说是你的呢？”我说：“我有一顶医生的帽子，上面刻着光明的未来，我的笔掉了，笔尾刮掉了一点油漆。”但是，她还是不还我。我不得不告诉老师。但是老师说：“我也不会判断，因为钢笔一模一样！”

既然老师这么说了，我也没办法。我就像泄气的气球一样回到了自己的座位上。

小学其他年级同类作文

遗落在钢笔里的忧伤1000字

一支笔，被拒绝后，带给我无尽的悲伤；

一支笔，带来悲伤之后，带给我深深的思考；

一支笔，经过思考，给我前进的动力；

一支笔，带来动力之后，带给我冲刺的目标；

一支笔，完成目标后，带给我新的警示；

一支笔，在给我警告的时候，它告诉我：你现在的位置是“0”，你现在一无所有！你的生命没有尽头，没有占有。

想到一支笔

走进校园，黄叶像蝴蝶一样从天而降。秋叶散落，飞舞如蝶。

然而，教室给我的感觉却截然不同。当我走进教室时，我不得不用微弱的目光看着它。虽然这是星期四，童话里记载的属于我的星期四，但还没有变成现实。因为“童话都是谎言”。

无奈之下，我轻轻拿起笔，轻轻放下。这支笔从空中划出一道弧线，呈一座桥的形状，一道彩虹逐渐消失。于是一座桥塌了，无声无息的断了。

就是这支笔让我想到了一条弧线，一条彩虹，一座坍塌的桥。就是这支笔让我觉得，当目标即将完成的时候，永远是彻底的失败。所以我明白，当目标即将完成时，并不代表目标已经完成，真正的友谊也不是那么容易建立的。

pen=power

不知道是什么原因。不知道是什么样的动力。脑海中浮现出的一种轻、冷、冷、稚气，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，这是一种精神力量，一种心理压力。他承诺我会好好学习，用我所有的精力去学习。所以，我会努力朝着那个目标前进，那是一个遥远的目标，——。

其实这不是幻想，只是有点模糊。因为“遥远”的目标，我有些放松。耗尽了精神力量，因为钢笔渐渐褪色。虽然我还没有忘记我的目标，但是这个动力真的是被我耗尽了。

笔最饿的时候，墨水打翻了，一种空虚、沉重、沉重、凉凉的感觉在我手中。我发现这支笔很旧了，但只用过几天。带领我走向目标的动力真的没有了吗？在疑惑中，我终于找到了答案。

因为目标遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以爱争论的那个不再和我争论，所以总是去别人的墨水瓶里充饥。渐渐地，我的墨水瓶裂开了，我的动力也消失了。

我好沮丧。

（小学六年级，）

钢笔的自述

大家好，我是一支漂亮的钢笔。我是主人的小帮手。我穿着一件紫色的‘连衣裙’，长8厘米，重32克。帽子上有嫦娥姐姐的图案！

我家主人家里有两瓶墨水，一瓶是纯蓝色的，一瓶是黑色的。我师傅经常给我吸纯蓝色的墨水，但是有时候会混在一起，吸成黑色的墨水，让我胃痛好几天。

我的小主人很爱我。我的笔帽丢了，所以她帮我捡起来了。我肚子里的墨水用完了，她及时给我吸了。我的铅笔盒里有两层，小主人总是把我放在最上面。小主人那么爱我，我就很开心，经常在别的笔面前炫耀。

我也很有用。在我的小主人上课的作业本和我回家的作业本里，我的小主人总是能和我一起写漂亮的字。每次作业结束，都会有一个红色的‘优秀’字。

我可爱吗？

（五年级，200字）

钢笔和墨水

从前，有一个家庭，有一瓶墨水和一支笔。师傅喜笔，淡泊墨。钢笔利用主人的宠爱，所以看不上墨水，时不时跟它吵架。

一天，主人把笔放在桌子上，然后上床睡觉。钢笔抬起头，骄傲地对墨水说：“墨水哥，看看你。整天呆在家里看着门很无聊。至于我，我师父上学，我就和他一起上学，经常感受外面世界的刺激。”墨听了，谦虚地对钢笔说：“钢笔人，仔细想想，我们分工是不是一样的？”师傅作业用你，说明你比我有效。可是，你有没有想过，没有我，你还能写文字？如果你不会写字，你师父问你也没用。”潘听了，不以为然，冷冷一笑就走了。

日子一天天过去，主人懒得写字，就把笔闲置着。于是，笔尖渐渐变得锈迹斑斑，连一个字也写不出来。主人生气了，干脆把它扔进了垃圾桶。笔才明白，我真的不应该傲慢，看不起墨。但是，后悔也来不及。

四年级：薛

（四年级，450字）