三年级作文评比

【第1篇】书本的评比500字

一天晚上，人们已经睡着了，但是一个小学生的书包里有很多噪音。他们在吵什么？我们去看看吧！

“大家好，欢迎来到年度最佳图书大赛。规则是：告诉自己的角色得分。但是，冠军不打成平手已经两年了。今年也是平局吗？让我们期待吧！现在请欢迎今年的三位嘉宾，他们是电脑书、美术书和科学书。大家为第一位嘉宾鼓掌，——本电脑书。”一支笔芯的笔说道。

电脑书慢慢走上平台说：“我的作用最大。我会帮师傅学电脑，让电脑对他来说更方便，让他做事准确快捷。”

“好了，下面有请——艺术书。”

艺书接过演讲稿，缓缓说道：“我的作用最大。我可以帮师傅画漂亮的画，让师傅画得更好。”

“是的，可以帮助主人画出生动的图画。接下来，有请最后一位嘉宾——科学书。”

谁知道，科学书已经上演了很久，震惊了所有人，但它也忽略了它，开始发表演讲：“我的作用一定很大，因为我可以帮助我的主人创造一些对社会有用的东西，所以我的作用是最大的。”

“大家发言完毕，现在请评委——书包爷爷发言！”

“好，我宣布，这次最好的冠军是平局！感谢您的加入，我们明年再见！”书包爷爷说。

【第2篇】小学三年级作文：记一次大课间评比活动

还记得一个大型班级间评估活动吗

这一天，我们非常紧张，因为今天我们要去评估港区的中小学之间的活动。

这一天，同学们都很认真，表现出了极大的认真。

很快，大家排好队，下楼去操场。队伍很快甩了过去，操场上只有我们的脚步声和音乐。

做完练习后，我们到指定的位置，开始准备跑步。这次没有出现前面快后面跟不上的现象。一个接一个，学生们表现得像罐头鱼里整齐的沙丁鱼。大家都有节奏的跑着，小心谨慎。我屏住呼吸，生怕跑得太快或太慢。所有的阶层都是如此。小心点。我们喊的口号很响，没有人乱。平时不爱抬头的同学也趾高气扬。

跑完步我们就开始走，所有的课都调整的很快。这时，操场上只剩下我们的散步和音乐。大家都走得很好，一直转得很顺利的同学都转得不好，健谈的同学都不说话。校长看着我们，不停地点头。这一幕似乎让他很开心。之后我们默契的成了双向柱，整齐的成排进入大楼.

我坚信我们会获奖的！

【第3篇】记一次大课间评比活动

还记得一个大型班级间评估活动吗

这一天，我们非常紧张，因为今天我们要去评估港区的中小学之间的活动。

这一天，同学们都很认真，表现出了极大的认真。

很快，大家排好队，下楼去操场。队伍很快甩了过去，操场上只有我们的脚步声和音乐。

做完练习后，我们到指定的位置，开始准备跑步。这次没有出现前面快后面跟不上的现象。一个接一个，学生们表现得像罐头鱼里整齐的沙丁鱼。大家都有节奏的跑着，小心谨慎。我屏住呼吸，生怕跑得太快或太慢。所有的阶层都是如此。小心点。我们喊的口号很响，没有人乱。平时不爱抬头的同学也趾高气扬。

跑完步我们就开始走，所有的课都调整的很快。这时，操场上只剩下我们的散步和音乐。大家都走得很好，一直转得很顺利的同学都转得不好，健谈的同学都不说话。校长看着我们，不停地点头。这一幕似乎让他很开心。之后我们默契的成了双向柱，整齐的成排进入大楼.

我坚信我们会获奖的！

【第4篇】书本的评比500字

一天晚上，人们已经睡着了，但是一个小学生的书包里有很多噪音。他们在吵什么？我们去看看吧！

“大家好，欢迎来到年度最佳图书大赛。规则是：告诉自己的角色得分。但是，冠军不打成平手已经两年了。今年也是平局吗？让我们期待吧！现在请欢迎今年的三位嘉宾，他们是电脑书、美术书和科学书。大家为第一位嘉宾鼓掌，——本电脑书。”一支笔芯的笔说道。

电脑书慢慢走上平台说：“我的作用最大。我会帮师傅学电脑，让电脑对他来说更方便，让他做事准确快捷。”

“好了，下面有请——艺术书。”

艺书接过演讲稿，缓缓说道：“我的作用最大。我可以帮师傅画漂亮的画，让师傅画得更好。”

“是的，可以帮助主人画出生动的图画。接下来，有请最后一位嘉宾——科学书。”

谁知道，科学书已经上演了很久，震惊了所有人，但它也忽略了它，开始发表演讲：“我的作用一定很大，因为我可以帮助我的主人创造一些对社会有用的东西，所以我的作用是最大的。”

“大家发言完毕，现在请评委——书包爷爷发言！”

“好，我宣布，这次最好的冠军是平局！感谢您的加入，我们明年再见！”书包爷爷说。

【第5篇】智慧星评比300字

周四上午，我们班举行了“智慧之星”评比。

下课后，老师说：“这个方法和以前不一样。与其举手表决，不如让大家拿一张纸，写上最优秀学生的名字。”

收起选票后，在选票上唱“积极”二字。我投了姜瑜的票，所以特别关注姜瑜的票。歌唱在紧张地进行着。一开始我和冯博是手牵手去的，选票紧随其后。唱到一半，冯波的投票慢了下来，江宇和胡琳不得不追上冯波。当我以六个“正”字领先的时候，全班同学高呼“加油，加油”…

最后我以7个“肯定”领先，冯博以6个“肯定”屈居第二。姜瑜和胡琳以四个“积极因素”排名第三。全班都很开心。

这次智慧之星投票很精彩。

【第6篇】作文评比赛作文400字-小学三年级作文

今天第二节课，王老师说：“第四节课，我们来评价一下谁的日记写得好，怎么样？”大家同时喊道：“好！耶！”

第四节课到了，老师把日记搬到了班上。几个学生已经读了他们的精彩文章。为什么他们没看到我的日记？

丁放学后，我想：啊！不会吧？为什么下课这么快？你为什么不看我的日记？太难了，耳朵都听错了？老师说：“排队，我们准备回家了。”这时，我才相信自己的耳朵。

当我们走出教室时，老师说：“日记还没写完。我们将在下午继续评论。”听了老师的话，我很开心。期待下午看日记。

下午，我们又开始复习日记，几个同学看完了他们的文章。我终于读了我的。老师看了我的文章，给了我一个评论：儿子很棒，妈妈很棒！我心想：以后我会更努力写日记，每次都争取第一。

放学后，老师说：“周一给每个看过日记的学生一朵小红花。”我们都大喊：“耶！”

啊！今天真是快乐的一天！

辽宁省朝阳市建平县第三小学三年级四年级：王一菲2001

【第7篇】记一次大课间评比活动400字

这一天，我们非常紧张，因为今天我们要去评估港区的中小学之间的活动。

这一天，同学们都很认真，表现出了极大的认真。

很快，大家排好队，下楼去操场。队伍很快甩了过去，操场上只有我们的脚步声和音乐。

做完练习后，我们到指定的位置，开始准备跑步。这次没有出现前面快后面跟不上的现象。一个接一个，学生们表现得像罐头鱼里整齐的沙丁鱼。大家都有节奏的跑着，小心谨慎。我屏住呼吸，生怕跑得太快或太慢。所有的阶层都是如此。小心点。我们喊的口号很响，没有人乱。平时不爱抬头的同学也趾高气扬。

跑完步我们就开始走，所有的课都调整的很快。这时，操场上只剩下我们的散步和音乐。大家都走得很好，一直转得很顺利的同学都转得不好，健谈的同学都不说话。校长看着我们，不停地点头。这一幕似乎让他很开心。之后我们默契的成了双向柱，整齐的成排进入大楼.

我坚信我们会获奖的！

【第8篇】植物王国评比会

植物王国又要选国王了。谁好？每个人都同意举行比赛。

比赛将在植物宫举行。主持人大声宣布开始。第一个竞选国王的人是罗斯。红玫瑰走上舞台，自信地对观众说：“我觉得我是最合适的国王。你看，我的红衣服绿围巾不是最漂亮的吗？

第二位选手是莫莉。茉莉说：虽然我比不上玫瑰的优雅，但是我的芳香让我很受大家的欢迎。

第三位选手是牵牛花。她走到台上说：“虽然我没有玫瑰漂亮，也没有茉莉花香，但是我乐器弹得很好！”她为观众即兴创作了一首《高山流水》，观众欣喜若狂。

向日葵是最后一个上台的。她羞涩地说：“我真的不够好。我上台是为了给自己找勇气！我只会默默无闻地结出我的种子，献给每一个人。”

所有人都沉默了。很多人想：如果我们饿了，能不能看到玫瑰的美丽，闻到茉莉的芬芳，听听牵牛花的声音？或者葵花籽可以填饱肚子！

所以，大多数植物投票支持向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

【第9篇】小学三年级作文：作文评比赛

今天第二节课，王老师说：“第四节课，我们来评价一下谁的日记写得好，怎么样？”大家同时喊道：“好！耶！”

第四节课到了，老师把日记搬到了班上。几个学生已经读了他们的精彩文章。为什么他们没看到我的日记？

丁放学后，我想：啊！不会吧？为什么下课这么快？你为什么不看我的日记？太难了，耳朵都听错了？老师说：“排队，我们准备回家了。”这时，我才相信自己的耳朵。

当我们走出教室时，老师说：“日记还没写完。我们将在下午继续评论。”听了老师的话，我很开心。期待下午看日记。

下午，我们又开始复习日记，几个同学看完了他们的文章。我终于读了我的。老师看了我的文章，给了我一个评论：儿子很棒，妈妈很棒！我心想：以后我会更努力写日记，每次都争取第一。

放学后，老师说：“周一给每个看过日记的学生一朵小红花。”我们都大喊：“耶！”

啊！今天真是快乐的一天！

小学其他年级同类作文

智慧星评比

周四上午，我们班举行了“智慧之星”评比。

下课后，老师说：“这个方法和以前不一样。与其举手表决，不如让大家拿一张纸，写上最优秀学生的名字。”

收起选票后，在选票上唱“积极”二字。我投了姜瑜的票，所以特别关注姜瑜的票。歌唱在紧张地进行着。一开始我和冯博是手牵手去的，选票紧随其后。唱到一半，冯波的投票慢了下来，江宇和胡琳不得不追上冯波。当我以六个“正”字领先的时候，全班同学高呼“加油，加油”…

最后我以7个“肯定”领先，冯博以6个“肯定”屈居第二。姜瑜和胡琳以四个“积极因素”排名第三。全班都很开心。

这次智慧之星投票很精彩。

（六年级，300字）

豆浆评比赛

一年一度的豆浆评比比赛即将开始。参赛选手是豆浆a、豆浆b、豆浆c。

豆奶a选手心想：我是优质豆奶，一定能拿第一。参赛选手豆乳有想过：大家都说我的颜色好看，我百分百拿了一等奖！但参赛选手豆奶c是被虫子咬的豆子磨成的，所以豆奶c用的是“祖传秘方”——色素、香料、阿斯巴甜……它想：用了“祖传秘方”之后，我一定会拿第一。

当我们到达比赛现场时，评委是丁丁和他的胖胖，他们自称是“好耳朵”。胖胖比丁丁聪明，但是听力差。他用传统的方式看、闻、尝。豆浆评测比赛，只听到主持人大喊：“我宣布，豆浆评测比赛现在开始！”

比赛结束后，成绩单公布了。

豆浆a:看93分，闻97分，尝99分

豆浆b:看98分，闻95分，尝96分

豆浆c:看100分。气味：100分：100分

原来豆乳c是冠军，主持人就采访了。

“你用什么豆子磨的？”主持人问。

“我在用……”他想说，‘我用的是虫子吃过的豆子。但上面写着：“我是用最新科技培育出来的豆子磨成的。”

时间还早，小声说：“这两位评委没尝出我是被虫子咬的黄豆磨成的，感谢我的“祖传秘方”——色素、香料、阿斯巴甜、反腐剂……”

这时，他的话被自称“顺风耳”的人听到了，于是他喊道：“什么，是被虫子咬的黄豆磨成的？还放这么多食品添加剂？”

胖胖说：“如果一直喝这样的豆浆，还能健康吗？”只有真正实力取胜的豆浆才是健康豆浆。所以，我宣布豆浆a和豆浆b赢了！"

吉林省长春市朝阳区安达小学六年级王子瑞：

（六年级，700字）

一次没有意义的评比

记得那天是我领成绩单的日子，也是我宣布“三好学生”“特长生”“进步生”的日子。这一天，对于在“郝散生”感到安心的同学们来说是快乐的一天，对于因一时失误而落选的同学们来说是悲伤的一天。但对我来说，这只是没有任何意义的一天。

期末考试前几天，我们班举办了一场“三好学生”评比个人票的比赛。有资格参加比赛的有12人，但名额只有6个，也就是说每人只有50%的机会。12个人里只有一个是男的。我通常喜欢和男同学一起玩。这次我肯定会投他的票。老师先说：“投潘票的举手！”我勉强举手，其实是一千，一万也不想，但就是因为她妈妈对我太好了，不好意思不投。老师马上对我说：“叶思睿，上来帮我写下我的名字和对应的票数。”我只好跑到台上，按照老师的要求写好名字和选票。潘蒙奇41票，我40票，其他都在40票以下，最低2票。虽然我们之间没有太大的区别，区别是我的票数。班上25个男同学大概有20个投了我，剩下的当然是女同学。在潘的选票中，29名女学生中有28人投了票，其余的也是一些“汉奸”男同胞投的。虽然我有40票，但我很满意。毕竟我手下还有10个人，但是我不服气。我只落后她一票，没想到她比我高。

拿到成绩单那天，我调查了10多人，结果是我的语言和数字总分都不会领先前两位。至于同一个考试的四个班，我听老师说我没考进前六，也就是说我调查完了。那天，我出奇的平静。不像有些同学，不知道自己能不能被评为“三好学生”，也不知道自己有多激动。但我知道，如果不检讨自己，就不用猜了。校长在广播里报道“郝散”名单的时候，不出我所料，没有评价。我只是冷笑，因为我不在乎这个“郝散”。“郝散”从我小时候起就和我格格不入，好几次都没轮到我。可是我的同学们，我周围的人，都坐不住了，都为我愤愤不平，说：“老师明显有偏见，不给你“三德”。为此我非常感谢他们。也许我应该反省一下自己。得到这么简单的文件，我很惭愧。但是听了老师的话，我从惭愧到鄙视老师。老师说：“这一次，三好学生是以是否获得过县级以上奖项为依据的。“我一听，就生气了。怎么说一个同学卡拉ok得了铜奖？老师可以直接说是因为成绩。为什么这么虚伪？

后来就没怎么关注了。可能这个老师下学期不教了。我会给新老师一个好印象。

（五年级，900字）