三年级作文描写蒲公英

【第1篇】我是一颗蒲公英作文600字-小学三年级作文

老师让学生根据课文《蒲公英》，通过自己的想象，以蒲公英为主角，改写一篇不同的作文

嗨！我是蒲公英。我穿着一件带有黄灿灿花瓣的绿色外套。当花瓣落下时，花托上会长出白色的绒球。

我家在田里，邻居很多，比如红辣椒，金玉米，黄豆抖荚……我家来了很多客人，慢吞吞的蜗牛？淘气的蚯蚓？勤劳的蜜蜂？五颜六色的蝴蝶……它们经常来和我一起玩。我们吸收地球母亲的乳汁，在阳光下茁壮成长。

夏天的下午，突然刮起了大风，下起了大雨。我和哥哥姐姐们手拉手并肩站在一起，抵御风暴。地球母亲鼓励我们：“来吧，孩子们！”暴风雨过后，太阳出来了，我们站起来，又觉得自己高了。

有一天，地球母亲对我说：“等你长大了，该有自己的旅行了。让冯叔叔送你一程。”这时，一阵大风吹来，一个白色的绒球变成了几十个小降落伞，漂浮在蓝天白云下的风中。我飘过森林，看到百灵鸟在树枝上唱着美妙的歌，看到小猴子把尾巴绑在树上荡来荡去！还看到爬的特别慢的乌龟在发邮件！我飘过湖面，不时看到小鱼跃出水面。我真的很想下去和他们玩游戏！这时，我想起了太阳公公的话：别被银花忽悠了，是湖。我赶紧和冯叔叔继续我的旅程。

我飘过果园，看到每一棵果树都结满了果实。我想，这里的土壤一定很肥沃，一定适合我定居。于是我对冯叔叔说：“我想留在这里。请放我下来！”我摔倒了，在果园里开始了新的生活。

作者蔡，南通市通州区实验小学三(1)班

——指导员李冯

【第2篇】蒲公英的故事

很久以前，在一座大山里住着一个蒲公英家庭。他们过得很幸福。

一天，突然，当小蒲公英看到一行脚印时，他好奇地问爷爷："这些脚印是从哪里来的？"

爷爷很有尊严地说：“要想知道，一定要等到长大了，到山的远处去看一看”！

听了爷爷的话，小蒲公英努力长大了。日子一天天过去，它终于开花了，成了种子；突然，一阵山风吹来，随风飘散，飘遍了全世界。

从此蒲公英的影子随处可见。

黑龙江省佳木斯市十一小学三年级：……天天开心…

【第3篇】蒲公英的旅行_童话作文

美丽的草原上有两只蒲公英。他们是毛毛和荣荣。他们也是一对好朋友。

一天，他们在草地上玩耍。突然，天空中刮起了大风。毛毛害怕地说，“结束了，结束了，现在我们要离开我们的家了。”荣蓉笑着安慰毛毛说：“你错了。如果风像一双小手一样把我们带到未知的地方呢？那我们就不要成为冒险者了！”“耶！对！我怎么没想到？”毛毛说着摇了摇他的身体。

果然，风像小手一样把毛毛和路威带到了一个未知的地方。

他们被吹到了沙漠城市，那里有一群非常热爱植物的孩子。毛毛害怕得发抖，说：“不，不，他们会伤害我们的！”因此，他们把毛毛和天鹅绒种植在一个有树荫和雨水的地方。天鹅绒说：“你又错了。如果我们一直在野外，我们就会被晒伤。”就这样，他们在这座沙漠城市里活了下来。

精彩点评：刘同学的这段剪辑很有创意，《沙漠孤城》的确很出彩！而“天鹅绒”的说服力是有道理的，也是鼓舞人心的。只是单词组织起来更流畅，结尾加一两句更完美。比如“换个角度看问题会让你更开心！”

【第4篇】蒲公英和芦荟400字

有一天，一颗蒲公英种子掉在芦荟旁边，芦荟说：“这是我的地盘，你不能碰！”“这是大家共享的地方，怎么会变成你的呢？”蒲公英不解，芦荟挡住了种子上面带刺的茎叶。“反正我就是不让你长！”

一个星期后，蒲公英种子发芽了，但芦荟很不开心。它不想让种子生长，所以它挡住了种子的阳光。蒲公英坚持着，弯曲着，向上伸展着它的叶和茎。

芦荟看到了，大事不好。蒲公英长出来了，它折断了蒲公英的茎，但蒲公英依然顽强的坚持着活了下来。芦荟看到后，很沮丧。它对蒲公英说：“你再长，我就把你绑死！”蒲公英没有回答。芦荟气得像只愤怒的狮子，对着蒲公英大吼大叫，但没用。最后，蒲公英开口了：“生命是昂贵的，但当你经受住了严峻的考验！如果你不克服困难，那你就是一个弱者，我一定会克服困难，因为我是一个强者！”

芦荟听了之后，暗暗缩回了叶子，羞愧地低下了头……因为它是一个虚弱的人。

【第5篇】蒲公英的神奇旅行300字

毛毛和荣蓉是两个蒲公英。他们生活在绿色的草地上。一天，一阵强风吹走了毛毛和路威。

毛毛害怕地说：“我们会被吹到哪里？”

天鹅绒安慰它说：“我们可以免费旅行！”

突然，风姑娘停下来，他们掉进了河里。

毛毛焦急地说：“我们将漂到哪里？”

天鹅绒抓住毛毛的手，轻轻地说，“这可能是一个大草地。也许那里有我们的伙伴！”

果然，他们被冲到了一片广阔的草原上，那里有一群蒲公英，他们在那里快乐地生活着。

但是毛毛和路威决定继续愉快地旅行，他们的旅行还没有结束.

看，换个角度想，也许你会很开心！

【第6篇】一颗蒲公英和一只小鸟

一株蒲公英长在山谷里，一只鸟住在它旁边。

蒲公英对小鸟说：“你有一双翅膀。你自由了。你能带我去玩吗？”“可以，没问题！”小鸟高兴地说。说完，小鸟叼着蒲公英飞走了。

他们来到湖边。“哇，我住在这里一定很酷！我在这里！”蒲公英喜出望外。说完，小鸟把蒲公英放进了湖里。过了一会儿，蒲公英对小鸟说：“咕鲁~(喝水的声音)我要淹死了！”说完，小鸟迅速捡起了蒲公英。他们去了沙漠。蒲公英说：“这里一定有无数的宝藏，而我就在这里！”说着，小鸟把蒲公英放到了沙漠里。过了一会儿，蒲公英大汗淋漓，小鸟问蒲公英：“嗯？你怎么了？”“咻，这里这么热，不适合我生存！”说着，小鸟抱起蒲公英飞走了。

他们去了杭州，上海的东方明珠，长城和大运河.当他们累了，他们开始寻找新家。他们发现了一棵茂盛的大树，蒲公英生活在树下，鸟儿生活在树下。他们成了永远的好朋友。

【第7篇】蒲公英和小鸟

一株美丽的蒲公英独自生活在山里。很孤独。一天，一只鸟从山里飞出来，住在它旁边。他们成了好朋友。

“山外的世界太美了，你应该去外面看看，”鸟说。“山外有草原、平原、河流、湖泊和广阔的海洋，”

“我不相信！世界不就是有点大吗？”蒲公英说话，用手做手势。“我白天看到明亮的太阳，晚上看到明亮的月亮，周围是一些山、花和杂草。怎么能说这么好看呢？”

突然秋天来了，小鸟对蒲公英说：“我要飞到南方去，那里有我的家。你想和我一起去吗？”

“可是我没有翅膀吗？我该怎么飞？”蒲公英有点不好意思。

“来吧，躺在我的翅膀上，我会和你一起飞翔。”鸟儿展开翅膀，带着蒲公英飞过群山。

“哇！好美！”蒲公英看到了绿树环绕的村庄和烟雾弥漫的农舍。他们飞啊飞啊，在他们眼前，他们经过一条蜿蜒的河流，河上载着运输的小船，河对岸是一排排高大的建筑。

“那是什么？”蒲公英指着一个有花有草的地方，问小鸟。

“那是城市的公园，那里有各种珍贵的花草。每次休息，城里人都会来这里玩。”

“好吧，我想在这里定居！”蒲公英兴奋地说。

小鸟把蒲公英放在公园的草地上：“再见，我的朋友，明年这个时候我会再来看你的！”

【第8篇】蒲公英作文500字-小学三年级作文

蒲公英

春姑娘脚步轻盈地向我们走来，用温暖的手轻轻拂过大地，一切都从沉睡中醒来。

我小区的草坪也被剥去了黄色的冬装，换上了五颜六色的春装。

然而，一片草坪的颜色是不同的。整个草坪是金黄色和碧玉般的绿色，中间点缀着蓬松的小绒球。当你仔细观察时，你会惊讶地发现，除了草，这里几乎到处都是蒲公英。这蒲公英的叶子和黄色的花精致而令人兴奋。还有那天制作的小绒球，在春风摇摆。她如此娇弱，人们不禁担心神话般的形状会被风吹走。

我俯下身仔细观看。我看到蒲公英的绿叶是锯齿状的，但是“锯齿”之间的距离很大，不锋利，它们在地上爬行。叶丛中间拉出一个直立的痱子，痱子顶端是一朵鲜黄色的花，像个叫秋花的a男。有些花瓣脱落了，留下一个纺锤状的花蕾。有些苞片已经开了，变成了白色蓬松的小绒球，是蒲公英的种子。摘下一个小绒球，用嘴吹。每一颗小种子都在风中漂浮，像一个小伞兵坠向远方一样起伏不定。

看着他们渐渐远去的背影，我突然想到，这些小种子就像是长大了的孩子。带着梦想和亲人的期望，他们离开家乡，飞到遥远的地方，在那里生根发芽，奉献生命，美化我们的土地，满足人类的需求。

【第9篇】小学三年级作文：飞吧蒲公英

飞吧，蒲公英

时间过得好快，转眼间，我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得太认真了，手臂不停地摆动。突然，一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句：“天上飞着蒲公英！”打乱了我们的思绪，我忍不住在心里问了一个问号，我抬头仰望蓝天。啊！我惊喜地发现，天空中还点缀着几样东西，那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶，就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。

“啊！关门！”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了，蒲公英的种子混在头发中央，是褐色的。它拐过一个弯，在空中划出一道美丽的弧线，散落了几根白毛，飞走了。

飞，飞，蒲公英！播下希望的种子，我们将在2015年翻开辉煌的新篇章！

【第10篇】假如我是蒲公英100字

我想穿过白云

我想尽可能多地在海里游泳

我想让太阳公公用温暖的手抚摸我的脸

我想和我的鸟妹妹在天上玩

我想探索金字塔中的奇迹

我想在土壤中茁壮成长

如果我是蒲公英

我想在蓝天白云下

随风飘荡

【第11篇】奇怪小花记蔚蓝蒲公英（大结局）作文800字-小学三年级作文

酷头说：“哎呀！一个呃！住手，你们两个！说我踢你！"“啊！快跑！”女孩闪电般骑上了咄咄逼人，咄咄逼人的挠着耳朵，开始跳起来“比鞭比鞭比！(跳跃的声音)”

突然，安儿停住了，女孩紧紧抓住安儿的胡子，没有被甩开。“嗨！真是的！一个呃！不要这样！”女孩撇了撇嘴，说道。“啊！你以为这是什么？”“哇(o)！是蓝色的蒲公英！为什么在‘小茶坊’里？它明明生长在珊瑚牧场！而且，‘珊瑚牧场’离‘小茶坊’十万八千里！”女孩奇怪地问。“快上来，姑娘！”安吉尔喊道。酷头，你穿上‘闪电飞鞋’，我们去‘珊瑚牧场’看看吧！”“好的！”酷头叫道。

非常，不愧是最奇怪的兔子，它跳了起来，“刺！轰！”安儿的跳跃能力太棒了！连灌木的枝叶都被风吹到地上，枯死的枝叶不计其数！

最后，我来到了珊瑚牧场。看到珊瑚牧场的牧童—— bru和农夫——折腾吵架：“哼！你辛辛苦苦培育的蓝色蒲公英，我没有摘！你认错人了！托斯！”“哼！你这个小蓝，跟我说话！明明是你挑的！”“托斯！我得说几万亿遍你才能听，不是吗？我只挑可以做成笛子的花和树枝。你的蓝色蒲公英连茎都做不出来！我只摘可可和樱花！"……

“别吵架，”阿克塞尔打断道。我们在‘小茶坊’找到了托特的蓝色蒲公英！" "(o)绝对是真的？”折腾问道没错。我可以保证！“姑娘说。”很好。带我去‘小茶坊’。如果你看不到蓝色蒲公英，我就去法院起诉你！这是最轻的！如果很重，那就杀了你！”托斯凶狠无情地说道。

当我来到‘小茶坊’时，我看到警察正抓着一个罪犯。我看到托特来了，就说：“你认识这个通缉犯吗？他专门偷高贵品种的动植物，但我们从来没抓过。这下好了，他的同伙被抓了，然后他告诉我们他藏在哪里，打算3点的时候藏起来。‘小茶坊’里的蓝色蒲公英被带回国外去了。”

真相终于大白了！

【第12篇】真诚的祝福——冰雪蒲公英作文600字-小学三年级作文

蒲公英姐姐，我们认识没多久，但我已经把你当成最好的姐姐了。我记得我们是在一个聊天室认识的。我第一句话是问你是不是游客，因为你是以游客身份进入的。我一知道你是冰雪的蒲公英，就觉得我们有缘，因为你是我的第一个朋友。在聊天室里，我把你对我说的一切都记在心里。不过我以后再说事情。我再也没见过你。于是我们发了一张纸条。日复一日，我们互相关心。对方没回纸条，对方就问为什么，发生了什么。我们不太了解对方，但我把你当成我最好的朋友。虽然我知道你最好的朋友不是我，但我还是想把你当成我最好的朋友。我是认真的。

前几天你跟我说你要走了，离开小河。我问你为什么，你不但不回答，还问了个q，我很难过。之后，平时不理我的少女姐姐(天使女孩)也告诉我，她要离开小河了。我也问了为什么，还没回答。最后叶子姐姐(玉泉叶子)最后告诉我你是因为学业离开的，说她也要离开。突然鼻子酸酸的，两个“瀑布”都快要流下来了。

唉，你走了，我又失去了几个朋友。怎样才能快乐？很遗憾你离开小河去学习了。你不在的时候我在和谁说话？所有的快乐，幸福，美好，该和谁分享？姐姐，别走，好吗？我没逼你。但至少要经常回来。小河作文网是一个大家庭，只要少了一个成员，就像少了一个亲人。只要一个成员离开，我的心就会比北极冷好几倍，你们三个。姐妹们，你们为什么不离开？

ps:写这篇文章的时候，如果不是父亲一方，我不会只是打雷下雨。请不要离开我的姐妹们。

【第13篇】蒲公英种子新旅行

又是一个秋天，新一代蒲公英要去旅行了。一颗小种子在旅途中慢慢漂浮。

它一边欣赏着沿途的风景，一边漂浮着。突然风停了，它突然掉进了一个黑暗的袋子里。第二天醒来，发现身边有一只毛茸茸的小动物，我惊呆了。连忙问道：“你是谁？这是哪里？”“我叫袋鼠，这是我妈妈的育儿袋。”小袋鼠轻声回答。“哦，我明白了。”蒲公英种子点点头。

“你是谁？”小袋鼠淡淡地问。

“我是蒲公英，我们能做朋友吗？”热烈邀请蒲公英种子。

“好啊！太好了！”小袋鼠高兴地说。

小袋鼠把蒲公英介绍给袋鼠妈妈，袋鼠妈妈很高兴儿子遇到了一个好朋友。

然而，过了几天，小蒲公英突然变得很不开心，小袋鼠问它怎么了。为什么不开心？它悲伤地说：“我的成长需要阳光和水，所以我不能再和你一起玩了。”小袋鼠听后很难过，现在没有朋友了。但又一想，有阳光有水的地方，小蒲公英应该活得更好，于是它吸了口气，把蒲公英吹了出去。

不久，袋鼠长大了，离开了妈妈的育儿袋，跳进了外面的世界。跳啊跳，突然听到一个声音叫他：“袋鼠，袋鼠……”“谁在叫我？”袋鼠很困惑，转身去找它。“我是蒲公英，我在你的脚下。”那个声音又在叫了。袋鼠往下看。哇，是蒲公英！小袋鼠高兴极了，抱着蒲公英又蹦又笑！

【第14篇】我是一颗蒲公英作文600字-小学三年级作文

老师让学生根据课文《蒲公英》，通过自己的想象，以蒲公英为主角，改写一篇不同的作文

嗨！我是蒲公英。我穿着一件带有黄灿灿花瓣的绿色外套。当花瓣落下时，花托上会长出白色的绒球。

我家在田里，邻居很多，比如红辣椒，金玉米，黄豆抖荚……我家来了很多客人，慢吞吞的蜗牛？淘气的蚯蚓？勤劳的蜜蜂？五颜六色的蝴蝶……它们经常来和我一起玩。我们吸收地球母亲的乳汁，在阳光下茁壮成长。

夏天的下午，突然刮起了大风，下起了大雨。我和哥哥姐姐们手拉手并肩站在一起，抵御风暴。地球母亲鼓励我们：“来吧，孩子们！”暴风雨过后，太阳出来了，我们站起来，又觉得自己高了。

有一天，地球母亲对我说：“等你长大了，该有自己的旅行了。让冯叔叔送你一程。”这时，一阵大风吹来，一个白色的绒球变成了几十个小降落伞，漂浮在蓝天白云下的风中。我飘过森林，看到百灵鸟在树枝上唱着美妙的歌，看到小猴子把尾巴绑在树上荡来荡去！还看到爬的特别慢的乌龟在发邮件！我飘过湖面，不时看到小鱼跃出水面。我真的很想下去和他们玩游戏！这时，我想起了太阳公公的话：别被银花忽悠了，是湖。我赶紧和冯叔叔继续我的旅程。

我飘过果园，看到每一棵果树都结满了果实。我想，这里的土壤一定很肥沃，一定适合我定居。于是我对冯叔叔说：“我想留在这里。请放我下来！”我摔倒了，在果园里开始了新的生活。

作者蔡，南通市通州区实验小学三(1)班

——指导员李冯

【第15篇】自由的蒲公英作文800字-小学三年级作文

蒲公英象征纯洁。这就是因为这个原因。我特别喜欢蒲公英。这些蒲公英不仅可以在任何环境下生长，我们也应该向它们学习。

蒲公英有白色的“翅膀”，结构再简单不过了。一根根类似降落伞的花辫绑在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，叶子是圆的，但边上会有大大小小的“波浪”。叶茎上有两三毫米的毛，不仔细看叶子上的毛就像什么也没有；在叶和茎的连接处，毛发占大多数。杆子直接插入土壤。纯蒲公英在绿叶的衬托下更白？就是这样。

我自己有个花盆，在阳台上看的时候发现蒲公英是个精灵。我走到阳台。突然，我发现了一个蒲公英，有一个小巧玲珑的花蕾！叶子还是绿的，花蕾鼓鼓的，戴着帽子。他们羞涩地向着阳光伸着懒腰，仿佛想紧紧拥抱阳光，又仿佛被别人抢了，贪婪地享受着“阳光浴”。我欣喜若狂，跳起来取水。浇水后打算过几天再观察。

但仅仅过了两天，我就迫不及待地想看了。蒲公英已经享受到了开放的痕迹，芽内嫩白清晰可见。离花不远，我很期待！

第三天，我又去拜访了。面对蒲公英，我用手蒙住眼睛，慢慢移开，希望蒲公英已经开花了。

如果是真的，蒲公英那么有活力，那么积极！绿色的帽子已经摘下来了，捧着盛开的花瓣，白色的，总是让人想起漫天飞舞的雪花，小小的花朵，都带着降落伞，非常可爱！我的第一想法是：吹！想都没想，我松了一口气，轻轻地飞向它。突然，下雪的景象出现了。调皮的“伞架”都在飞，好漂亮。一个在这里，一个在那里，到处的花都没有那么美，那么多。有那么几秒钟，我想到小天使从天而降。

不久之后，他们慢慢地离开了人世.

让我吃惊的是，今年春天我的小花盘里竟然有这么多蒲公英！

用心种花，就不能开花；不可能溜进阴影里。就这样，安静！

小学其他年级同类作文

风中的蒲公英（啊这个家伙也来

下午我到柔道社的时候，远方，光和絮已经到了。

“可惜，我今天要踢你屁股了！”楠笑着说。

说实话，楠真的很帅！不然怎么会是我表哥呢？

“楠，你要打我，你还嫩了点！”我用挑衅的眼神看着他。

“喂，你是我妹妹，为什么这样跟我说话？”他疯了。

“好了，别吵了，开始练吧！”羊群，快来马戏团。

“好！”我和南从来不记仇，只要有人来马戏，我们就和好。

这时，我看到一个熟悉的身影，让我背后冷汗涔涔。

“你好！我丝带同桌！”金，一个k脸的家伙，竟然当着远、亮、絮、南的面向世人宣称“我的同桌”！讨厌！

“怜，他是你的同桌吗？甚至你为什么叫你的丝带同桌？”楠问。

“因为怜很喜欢收集彩带，对了，你是谁？”金抢着回答。

“他是我表哥！我问你怎么来了？”我终于受不了大吼大叫了。

“因为我也是柔道社的，而且我问过老师，我们会互相打！”

“啊，我不住了，可以退社吗？”

“恐怕不行。”

“同桌飘带，你认命吧！”

“别再叫我丝带同桌了！"

“那就叫你怜吧！好不好？”

“不好！"

“那叫你什么？”

耶耶！那他叫我什么？

“那就叫我怜吧，不过怜这个词不能拖太久！"

见流程——

天啊，我怎么会有这样的同桌？我受不了了！给他一拳.

啊！一个声音从柔道社传来：“痛苦，痛苦，怜悯——”

我气得要死。我快死了。我要死了！

（六年级，700字）

蒲公英200字

蒲公英，

飘飘摇摇。

你的朋友在哪里？

现在是夏天紫薇。

或者，冬天的寒梅？

她，

飘飘。

我喜欢紫薇的香味。

我喜欢韩梅的寒冷。

是的，

一个真正的朋友，

还有为什么三心二意？

蒲公英，

飘飘摇摇，

寻找，

真正的朋友。

尽管如此，

没有紫薇的芬芳，

没有韩梅的寒冷，

但是知道蒲公英的心。

（小学五年级，）

来年的蒲公英

爱那温柔的风吹过蒲公英覆盖的地方，会有梦幻般的白色飘上来。随着夏日的微风，它会逐渐飘散.渐渐地，它会离开我的视线.

他们会挤在一起，躲在草的襁褓里，聊天，听故事.

让风抚摸它们娇嫩的绒毛，小身体悠悠荡荡，落在不远处的草坪上。

他们的生命很短暂，就像流星划过天空的那一刻，那一刻是完美的；他们的生命很脆弱，就像刚出生的婴儿微弱的脉搏，那么轻，那么慢……他们的生命很微不足道，就像茫茫沙漠中的一粒细沙，灌木丛中的一片树叶，细雨中的一串水帘，蓝天中的一朵白云，空气中的一粒尘埃……有很多很多，都那么小……

它将在茫茫荒野的一个小角落里，期待明天的赵辉！

站在大蒲公英里，忘了自己，好想融入这个被海浪卷走的小绒毛，带上自己的“降落伞”，开始自己的某处之旅…

强风袭来，白羽毛不见了…

我相信，在未来的一年里，——这里将会是另一个白人的世界！

林，若亨镇中心小学六年级

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（六年级，500字）