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蒲公英作文三年级作文

关注:33 发布时间:2023-08-02 19:49:34

【第1篇】蒲公英作文350字-小学三年级作文

说到蒲公英,我记得有一次,我们去野外郊游,那里有很多蒲公英。

其实我住的地方很少见到蒲公英。那一次,实地考察真的让我大开眼界。满山都是蒲公英,它毛茸茸的毛一根根像球。只要微风轻轻一吹,它们就像小雨伞一样飘在空中,随风起舞,在空中飞舞!飞!如果他们想停下来,他们是多么自由啊!

于是,我摘了一朵蒲公英,放在嘴里,鼓起脸颊,轻轻吹了吹。毛茸茸的球飞向天空,飞得更高更远。有的在我眼前消失了,有的找到了一块可以居住的土壤。这是它新生活的开始。从此会孕育下一代,继续繁衍后代。

我渴望像蒲公英一样自由飞翔,累了就在那里扎根。多自由啊!

蒲公英作文三年级作文

【第2篇】平凡的蒲公英

蒲公英是大多数花中最普通的花。它没有艳丽的牡丹,没有玫瑰的芳香,也没有高贵的气息。它只有两种颜色:白籽和绿茎。我喜欢蒲公英,它憨厚不屈。如果你要说它不美,如果美是指“跳舞”或者“从侧面探出”,那么它就不是“好女人”。我喜欢蒲公英,因为它是我童年的玩伴。那时,无论是在上学的路上,还是在田野里,到处都是蒲公英的影子。蒲公英的外形不是很吸引人。它的白色种子像棒棒糖,又圆又大,看起来很好吃。

一个绿色的茎支撑着它的“大帽子”。像一个骄傲的人,它从不轻易低头。蒲公英也可以当草药,也可以煲汤,但是味道还不错。蒲公英意志坚强。它可以生活在悬崖上。在经历了太阳的酷热,遭受了干旱,又被岩石挤压之后,它依然像一只坚不可摧的蟑螂。它慢慢从岩石下冒出来,一天天成长。然后它把自己的孩子托付给冯爷爷,把他们送到他们住的地方。这就是朴实、正直、不屈的蒲公英,平凡而“伟大”的蒲公英。只是因为它平凡而“伟大”,所以想大声赞美蒲公英。

【第3篇】小学三年级作文:有趣的蒲公英

今晚晚饭后,我和哥哥一起去公园玩。玩的开心,发现了一株蒲公英。我摘下来大叫:“哥哥,来看看。”他转过头,我使劲吹,吹他脸上的绒毛。我哥不服输,就吹我这边的绒毛。我太开心了。

【第4篇】蒲公英的旅行200字

秋天来了,蒲公英妈妈抱着很多蒲公英娃娃。一天,蒲公英妈妈对孩子们说:“你们都大了!去到处安家吧!”“不!我们不要离开你!”母亲别无选择,只能用力摇晃身体,就在一阵风吹过的时候。蒲公英的妈妈看到孩子们到处去定居,开心地笑了。

风姑娘带着蒲公英宝宝到处飘,让他们选个家。飘啊~飘啊~飘啊,孩子们渐渐陷入了大地母亲温暖的怀抱。在那里发芽开花,生几个宝宝,让他们到处旅游。

【第5篇】真诚的祝福——冰雪蒲公英作文600字-小学三年级作文

蒲公英姐姐,我们认识没多久,但我已经把你当成最好的姐姐了。我记得我们是在一个聊天室认识的。我第一句话是问你是不是游客,因为你是以游客身份进入的。我一知道你是冰雪的蒲公英,就觉得我们有缘,因为你是我的第一个朋友。在聊天室里,我把你对我说的一切都记在心里。不过我以后再说事情。我再也没见过你。于是我们发了一张纸条。日复一日,我们互相关心。对方没回纸条,对方就问为什么,发生了什么。我们不太了解对方,但我把你当成我最好的朋友。虽然我知道你最好的朋友不是我,但我还是想把你当成我最好的朋友。我是认真的。

前几天你跟我说你要走了,离开小河。我问你为什么,你不但不回答,还问了个q,我很难过。之后,平时不理我的少女姐姐(天使女孩)也告诉我,她要离开小河了。我也问了为什么,还没回答。最后叶子姐姐(玉泉叶子)最后告诉我你是因为学业离开的,说她也要离开。突然鼻子酸酸的,两个“瀑布”都快要流下来了。

唉,你走了,我又失去了几个朋友。怎样才能快乐?很遗憾你离开小河去学习了。你不在的时候我在和谁说话?所有的快乐,幸福,美好,该和谁分享?姐姐,别走,好吗?我没逼你。但至少要经常回来。小河作文网是一个大家庭,只要少了一个成员,就像少了一个亲人。只要一个成员离开,我的心就会比北极冷好几倍,你们三个。姐妹们,你们为什么不离开?

ps:写这篇文章的时候,如果不是父亲一方,我不会只是打雷下雨。请不要离开我的姐妹们。

【第6篇】我喜欢的蒲公英

我最喜欢的花是纯蒲公英。

蒲公英有白色的“翅膀”,其余结构简单。一个个“降落伞”系在花柱上。旁边,有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子,是圆的,但是边上会有大大小小的波浪。叶子上的毛和杆子上的毛有两三毫米,不仔细看就像什么都没有;叶茎交界处有很多毛发。杆子直接插入土壤。

这是我最喜欢的蒲公英,纯蒲公英。

【第7篇】蒲公英作文300字-小学三年级作文

蒲公英是一种草本植物,白色,通过风传播种子。

一阵风吹来,蒲公英随风飘散。飞行时,它们就像降落伞,似乎要把它吹上天。

其实我羡慕蒲公英,羡慕它的自由。对我来说,自由只是一种奢望,因为我的童年有书相伴。像蒲公英一样,想去哪就去哪,可以面对未来而不受空间的束缚。

我奶奶家有蒲公英。我总是喜欢抓它们,因为它们毛茸茸的,感觉很舒服。当我抓住一只手时,我慢慢闭上嘴,轻轻地吹,就像给蒲公英插上翅膀一样。每当看到蒲公英满天飞,我都会羡慕,但大多数还是很开心的。

哪里有风,哪里就有蒲公英。人生就像一朵小小的蒲公英。当你到了一定的年纪,你会去不同的地方,生活工作,就像在风中飘荡,只是为了寻找属于自己的土地。

我喜欢蒲公英,因为它可以自由地去我想去的任何地方。

【第8篇】蒲公英的理想作文300字-小学三年级作文

我是一朵自由的蒲公英,

生活在美丽的田野里,

阳光温暖了我,

雨水给我营养,

我知道,

有一天,

我会有自己的理想。

因此,

我每天都期待着长大。

最后,

风姑娘给了我力量。

告诉我:

我可以实现我的理想,

我可以自由飞翔。

我向地球告别,

飞向蓝天。

我想播下希望,

传递爱的力量。

【第9篇】我是一棵蒲公英种子作文200字-小学三年级作文

我是一颗蒲公英种子

蒲公英的妈妈被一阵微风吹动,可爱的绒球成了无数个随风飘荡的降落伞,我就是其中之一。

在我的旅行中,我看到鹅以人字形向南飞,还有蓝天和火红的太阳。飘,飘,我突然摔倒了,我想:哪里有这么柔软的地方?仔细一看,原来是一片草地!我舒舒服服地躺在草地上,仰望着夜晚的星空,不知不觉就睡着了。

第二年春天,我醒来发现自己开了一朵金花。很快,金花变成了一个白色的绒球。啊,我终于变成真正的蒲公英了!

【第10篇】蒲公英作文400字-小学三年级作文

我想大家都很熟悉蒲公英。

蒲公英是一种野生植物,在田野、田野和路边随处可见。

春天,蒲公英长在地上,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边缘呈锯齿状。一段时间后,绿色的茎干会慢慢长高变长,茎干顶端会开出小黄花。

夏天来了,蒲公英花枯萎了,花枯萎的地方就会长出一簇簇毛茸茸的小球。还有白色和粉色的,特别好看。这时,如果有微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹走,留下一把把的“小雨伞”。“小雨伞”下端携带一个黑色颗粒,大小类似油菜籽,是蒲公英的种子。《小雨伞》会带着蒲公英的种子在空中漫游,像跳舞一样,很美。

它的种子不知道会飞到哪里。它们有的落在山上,有的落在田野里,有的落在树林里。他们随风而动,他们会幸福的。无论落在哪里,来年都会看到。我很佩服它的生命力,如此顽强。我想学习蒲公英的精神,努力学习,努力工作,做一个坚强的人。

【第11篇】假如我是蒲公英作文150字-小学三年级作文

如果我是蒲公英

我想穿过白云

我想尽可能多地在海里游泳

我想让太阳公公用温暖的手抚摸我的脸

我想和我的鸟妹妹在天上玩

我想探索金字塔中的奇迹

我想在土壤中茁壮成长

如果我是蒲公英

我想在蓝天白云下

随风飘荡

河南省郑州市金水区友盛路小学三年级涂世贤:

【第12篇】飞吧蒲公英

飞吧,蒲公英

时间过得好快,转眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得太认真了,手臂不停地摆动。突然,一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句:“天上飞着蒲公英!”打乱了我们的思绪,我忍不住在心里问了一个问号,我抬头仰望蓝天。啊!我惊喜地发现,天空中还点缀着几样东西,那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶,就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。

“啊!关门!”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了,蒲公英的种子混在头发中央,是褐色的。它拐过一个弯,在空中划出一道美丽的弧线,散落了几根白毛,飞走了。

飞,飞,蒲公英!播下希望的种子,我们将在2015年翻开辉煌的新篇章!

【第13篇】生命顽强的蒲公英500字

“我是蒲公英的种子……”这首歌描写的是蒲公英。说到蒲公英,我家有好几个蒲公英。

这些蒲公英是我爸爸在菜市场偶然遇到的,因为听说有清热解毒的功效。买了之后我妈就放在阳台上,没人管。前几天,我站在阳台上,吹着它伞状的种子,让它们随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上。带着怀疑的态度,我期待着他们被风带到一个他们可以生活的地方。

一不小心,这些蒲公英买回来了,没开花,只是吹出来的不是它的种子?是的,当然,因为这些蒲公英的生命力非常顽强。没有养分的滋养,在阳光的照耀下,他们依然不遗余力地将小花与自己体内剩下的东西分开,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸,让它带着无限的希望在风中飘荡,在土地上生活,自由快乐地成长。

小蒲公英也能在逆境中绽放出自己美丽的姿态。逆境中,我们不是学到了蒲公英和我之前描述的顽强的仙人掌是一样的吗?努力与困难抗争,在逆境中绽放,以坚定的信念和饱满的信心去迎接和改变!

【第14篇】小学三年级作文:飞吧蒲公英

飞吧,蒲公英

时间过得好快,转眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得太认真了,手臂不停地摆动。突然,一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句:“天上飞着蒲公英!”打乱了我们的思绪,我忍不住在心里问了一个问号,我抬头仰望蓝天。啊!我惊喜地发现,天空中还点缀着几样东西,那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶,就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。

“啊!关门!”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了,蒲公英的种子混在头发中央,是褐色的。它拐过一个弯,在空中划出一道美丽的弧线,散落了几根白毛,飞走了。

飞,飞,蒲公英!播下希望的种子,我们将在2015年翻开辉煌的新篇章!

【第15篇】奇怪小花记蔚蓝蒲公英(大结局)作文800字-小学三年级作文

酷头说:“哎呀!一个呃!住手,你们两个!说我踢你!"“啊!快跑!”女孩闪电般骑上了咄咄逼人,咄咄逼人的挠着耳朵,开始跳起来“比鞭比鞭比!(跳跃的声音)”

突然,安儿停住了,女孩紧紧抓住安儿的胡子,没有被甩开。“嗨!真是的!一个呃!不要这样!”女孩撇了撇嘴,说道。“啊!你以为这是什么?”“哇(o)!是蓝色的蒲公英!为什么在‘小茶坊’里?它明明生长在珊瑚牧场!而且,‘珊瑚牧场’离‘小茶坊’十万八千里!”女孩奇怪地问。“快上来,姑娘!”安吉尔喊道。酷头,你穿上‘闪电飞鞋’,我们去‘珊瑚牧场’看看吧!”“好的!”酷头叫道。

非常,不愧是最奇怪的兔子,它跳了起来,“刺!轰!”安儿的跳跃能力太棒了!连灌木的枝叶都被风吹到地上,枯死的枝叶不计其数!

最后,我来到了珊瑚牧场。看到珊瑚牧场的牧童—— bru和农夫——折腾吵架:“哼!你辛辛苦苦培育的蓝色蒲公英,我没有摘!你认错人了!托斯!”“哼!你这个小蓝,跟我说话!明明是你挑的!”“托斯!我得说几万亿遍你才能听,不是吗?我只挑可以做成笛子的花和树枝。你的蓝色蒲公英连茎都做不出来!我只摘可可和樱花!"……

“别吵架,”阿克塞尔打断道。我们在‘小茶坊’找到了托特的蓝色蒲公英!" "(o)绝对是真的?”折腾问道没错。我可以保证!“姑娘说。”很好。带我去‘小茶坊’。如果你看不到蓝色蒲公英,我就去法院起诉你!这是最轻的!如果很重,那就杀了你!”托斯凶狠无情地说道。

当我来到‘小茶坊’时,我看到警察正抓着一个罪犯。我看到托特来了,就说:“你认识这个通缉犯吗?他专门偷高贵品种的动植物,但我们从来没抓过。这下好了,他的同伙被抓了,然后他告诉我们他藏在哪里,打算3点的时候藏起来。‘小茶坊’里的蓝色蒲公英被带回国外去了。”

真相终于大白了!

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蒲公英(转载)

蒲公英

一株蒲公英,

一群小伞兵,

风吹过,飘来飘去,

在绿色的草坪上,

阳光,阵雨,

种一株蒲公英。

(一年级,100字)

蒲公英的意义100字

在金色的阳光下,

蒲公英展翅飞翔。

有孩子向目标跑去。

然而,孩子的成功在于母亲的爱和引导。

妈妈的指导让我刻骨铭心。

蒲公英,飞舞的蒲公英。

他会让我们飞得更高更远。

(小学二年级,)

爱的蒲公英

我的家乡有一条小河。有一株蒲公英是她妈妈种的。有一次我第三天要摘蒲公英,被妈妈拉住了。这是我第七次摘下来,因为它让我妈忘记了家人。我讨厌这个蒲公英。妈妈看到我手里的大剪刀,一切都明白了。她从我手里接过剪刀,打了我一耳光。今年要去农村读书,妈妈把饭盒递给我。饭盒里有一朵蒲公英,一张纸写着:对不起,敏晶宝贝。我应该保护这个蒲公英,因为它也是一个母亲,它有很多后代!我也是妈妈。如果你保护它,你就保护了它的家人,不是吗?你当然可以把它想成是我,不是吗?你..

一朵有爱的蒲公英,它真的很美,我的蒲公英,它还承载着我母亲的爱,蒲公英是我的爱…

(四年级,200字)

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