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蒲公英三年级写作文

关注:96 发布时间:2023-07-25 10:13:34

【第1篇】寻找蒲公英作文200字-小学三年级作文

寻找蒲公英

今天早上,下课后,我们在徐老师的带领下去操场摘蒲公英。老师带我们去锻炼,是为了让我们多了解蒲公英。

夏天我带头,到了操场,我们语文老师摘了一朵蒲公英,我们同学都跑去冲着吹。老师说我们去别的地方摘,然后我们都跑了,那里蒲公英很少。老师又摘了一朵蒲公英。我还没跑过。老师吹掉了蒲公英的种子。我看见蒲公英种子像小降落伞一样在风中漂浮。老师说:“他们是自由的,无处不在。”我心想,太神奇了!然后我们依依不舍的回到教室。

今天看到蒲公英像书上说的那么可爱。

蒲公英三年级写作文

【第2篇】小学三年级作文:飞吧蒲公英

飞吧,蒲公英

时间过得好快,转眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得太认真了,手臂不停地摆动。突然,一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句:“天上飞着蒲公英!”打乱了我们的思绪,我忍不住在心里问了一个问号,我抬头仰望蓝天。啊!我惊喜地发现,天空中还点缀着几样东西,那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶,就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。

“啊!关门!”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了,蒲公英的种子混在头发中央,是褐色的。它拐过一个弯,在空中划出一道美丽的弧线,散落了几根白毛,飞走了。

飞,飞,蒲公英!播下希望的种子,我们将在2015年翻开辉煌的新篇章!

【第3篇】真诚的祝福——冰雪蒲公英作文600字-小学三年级作文

蒲公英姐姐,我们认识没多久,但我已经把你当成最好的姐姐了。我记得我们是在一个聊天室认识的。我第一句话是问你是不是游客,因为你是以游客身份进入的。我一知道你是冰雪的蒲公英,就觉得我们有缘,因为你是我的第一个朋友。在聊天室里,我把你对我说的一切都记在心里。不过我以后再说事情。我再也没见过你。于是我们发了一张纸条。日复一日,我们互相关心。对方没回纸条,对方就问为什么,发生了什么。我们不太了解对方,但我把你当成我最好的朋友。虽然我知道你最好的朋友不是我,但我还是想把你当成我最好的朋友。我是认真的。

前几天你跟我说你要走了,离开小河。我问你为什么,你不但不回答,还问了个q,我很难过。之后,平时不理我的少女姐姐(天使女孩)也告诉我,她要离开小河了。我也问了为什么,还没回答。最后叶子姐姐(玉泉叶子)最后告诉我你是因为学业离开的,说她也要离开。突然鼻子酸酸的,两个“瀑布”都快要流下来了。

唉,你走了,我又失去了几个朋友。怎样才能快乐?很遗憾你离开小河去学习了。你不在的时候我在和谁说话?所有的快乐,幸福,美好,该和谁分享?姐姐,别走,好吗?我没逼你。但至少要经常回来。小河作文网是一个大家庭,只要少了一个成员,就像少了一个亲人。只要一个成员离开,我的心就会比北极冷好几倍,你们三个。姐妹们,你们为什么不离开?

ps:写这篇文章的时候,如果不是父亲一方,我不会只是打雷下雨。请不要离开我的姐妹们。

【第4篇】寻找蒲公英作文200字-小学三年级作文

寻找蒲公英

今天早上,下课后,我们在徐老师的带领下去操场摘蒲公英。老师带我们去锻炼,是为了让我们多了解蒲公英。

夏天我带头,到了操场,我们语文老师摘了一朵蒲公英,我们同学都跑去冲着吹。老师说我们去别的地方摘,然后我们都跑了,那里蒲公英很少。老师又摘了一朵蒲公英。我还没跑过。老师吹掉了蒲公英的种子。我看见蒲公英种子像小降落伞一样在风中漂浮。老师说:“他们是自由的,无处不在。”我心想,太神奇了!然后我们依依不舍的回到教室。

今天看到蒲公英像书上说的那么可爱。

【第5篇】我爱蒲公英作文300字-小学三年级作文

蒲公英是一种植物。生长在山野,春天生长。生长时,根部周围有叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时,会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡,花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花,金黄色。傍晚,金色的花瓣被包裹起来,看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色,小,皮毛白色,像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时,它们会离开母亲,飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦,无论飞到哪里,都能生根、开花、结果。

蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想,长大后一定要离开父母的怀抱,寻找自己的目标,努力创造幸福的生活。

【第6篇】蒲公英作文300字-小学三年级作文

蒲公英

我最喜欢的花是蒲公英。

春天到了,绿叶映衬着含苞待放的花骨。在阳光的照射下,水滴状的花骨芽张开了几片花瓣,非常美丽。

夏天到了,整个地球都被金色的蒲公英覆盖着,好像把t恤放在了地球上。蒲公英没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么芬芳,但它以单纯的美吸引着我。

秋天,蒲公英枯萎了。随手摘下一朵蒲公英,用嘴轻轻吹一吹,种子就像降落伞一样,带着自己的行李,去找地方住了。

冬天,雪会飞。在这个寒冷的季节,没有人能抵御寒冷,甚至有人一直躲在家里,但蒲公英的杆子牢牢地站在风雪中。它坚强不屈的品质真的值得学习。

我爱这朵美丽的花,我爱它不屈不挠的品质。

【第7篇】生命顽强的蒲公英500字

“我是蒲公英的种子……”这首歌描写的是蒲公英。说到蒲公英,我家有好几个蒲公英。

这些蒲公英是我爸爸在菜市场偶然遇到的,因为听说有清热解毒的功效。买了之后我妈就放在阳台上,没人管。前几天,我站在阳台上,吹着它伞状的种子,让它们随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上。带着怀疑的态度,我期待着他们被风带到一个他们可以生活的地方。

一不小心,这些蒲公英买回来了,没开花,只是吹出来的不是它的种子?是的,当然,因为这些蒲公英的生命力非常顽强。没有养分的滋养,在阳光的照耀下,他们依然不遗余力地将小花与自己体内剩下的东西分开,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸,让它带着无限的希望在风中飘荡,在土地上生活,自由快乐地成长。

小蒲公英也能在逆境中绽放出自己美丽的姿态。逆境中,我们不是学到了蒲公英和我之前描述的顽强的仙人掌是一样的吗?努力与困难抗争,在逆境中绽放,以坚定的信念和饱满的信心去迎接和改变!

【第8篇】蒲公英作文300字-小学三年级作文

蒲公英是一种草本植物,白色,通过风传播种子。

一阵风吹来,蒲公英随风飘散。飞行时,它们就像降落伞,似乎要把它吹上天。

其实我羡慕蒲公英,羡慕它的自由。对我来说,自由只是一种奢望,因为我的童年有书相伴。像蒲公英一样,想去哪就去哪,可以面对未来而不受空间的束缚。

我奶奶家有蒲公英。我总是喜欢抓它们,因为它们毛茸茸的,感觉很舒服。当我抓住一只手时,我慢慢闭上嘴,轻轻地吹,就像给蒲公英插上翅膀一样。每当看到蒲公英满天飞,我都会羡慕,但大多数还是很开心的。

哪里有风,哪里就有蒲公英。人生就像一朵小小的蒲公英。当你到了一定的年纪,你会去不同的地方,生活工作,就像在风中飘荡,只是为了寻找属于自己的土地。

我喜欢蒲公英,因为它可以自由地去我想去的任何地方。

【第9篇】我喜欢的蒲公英

我最喜欢的花是纯蒲公英。

蒲公英有白色的“翅膀”,其余结构简单。一个个“降落伞”系在花柱上。旁边,有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子,是圆的,但是边上会有大大小小的波浪。叶子上的毛和杆子上的毛有两三毫米,不仔细看就像什么都没有;叶茎交界处有很多毛发。杆子直接插入土壤。

这是我最喜欢的蒲公英,纯蒲公英。

【第10篇】蒲公英学飞作文600字-小学三年级作文

小蒲公英走啊走。他看到鸟儿在天空自由飞翔。于是他抬头问:“小鸟姐姐,我妈叫我学怎么飞。你能教我吗?”?小鸟笑着说:“好,我教你!”小鸟落在草地上,开始教蒲公英飞翔。首先,小鸟对小蒲公英说:"如果你想飞,你必须先张开翅膀。"但是,它左右扭曲,左右看。当他发现自己没有翅膀时,他沮丧地对小鸟说:我没有翅膀。小鸟听了,后悔地说:“既然你没有,我就不能教你。”说完,小鸟就走了。后来,像蜜蜂、老鹰、蝴蝶、燕子一样,蒲公英学会了飞翔。然而,他们什么也没有得到,因为他们没有翅膀。小蒲公英因为这个很难过。

后来,小蒲公英遇到了小蜻蜓,小青婷告诉了小蒲公英。有一个“蒲公英小学”,专门教小蒲公英飞。蒲公英听了很高兴,但想了想又难过地说:“虽然是这样的小学,但是太远了,我去不了。”萧庆亭道:“不用担心。如果你骑在我背上,我可以带你去。”小蒲公英一听,跳上小绿蜻蜓的背,飞到了“蒲公英小学”。

小蒲公英来到蒲公英小学。它的老师是一位教授。教授的演讲很具体,讲了三天如何学习飞行。这三天,蒲公英的很多同学都没有坚持,但是蒲公英没有。他直到听完教授的所有解释才休息。

就这样,日子一天天过去了.

有一天,校园里刮起了一阵风。小蒲公英知道,只要打开雪白的伞,她就会飞起来。于是他迅速打开了那把雪白的小雨伞.于是,小蒲公英逆风飞到了长城脚下,在那里生根发芽,定居下来。

【第11篇】我是可怜的蒲公英作文800字-小学三年级作文

秋天到了,我离开了妈妈,出去搞“事业”,拿了一块地安居乐业,过得很好。秋天的火车来了,我提着行李去认识养了我很多年的妈妈。呜呜呜!呜呜呜!出发了,我乘坐秋风列车来到了五彩缤纷的世界,到达了原始森林。我带着降落伞跳了下去,啊,在这里。我解开降落伞,那个地方充满了活力。我在一个小池塘边上岸,池塘里的鱼活蹦乱跳。突然,-那是什么声音?我抬头向四周看了看,一棵参天大树倒了!啊!救命啊!关键时刻,秋风少女把我拉了上来,我就放心了。转眼间,我到了乡下,那里很迷人。我带着降落伞跳回来,飘啊飘啊飘。终于,我迫不及待地解开降落伞,跳到山脊上,坐下来看着眼前的金树。金树上覆盖着沉甸甸的金子,几乎盖过了金树。一阵强风吹来,一个白色的不明飞行物把我卷了进去。不明飞行物一直在空中翻滚。风停在悬崖边上,不明飞行物倒挂在悬崖边上。我小心翼翼地探出头,向四周看了看。突然,砰的一声,我立刻躲在不明飞行物里,然后探出头,专注地看着。地上有三四个巨人拿着烟管,有的瞄准了东北虎,有的瞄准了鸟,有的瞄准了狐狸。砰!砰!砰!老虎用他最后的生命发出一声咆哮,狐狸滚到了山坡下,小鸟差点撞到我的鼻尖。三个人说:“我今天发财了。”他们把东西装进包里,然后开车走了,这让我毛骨悚然。这里不宜久留。我乘秋风列车到了向往已久的城市,很快就到了。我带着降落伞跳了下去。我在半空中闻到一股气息,熏得我半死。到了地面,终于解开了降落伞,一股干渴向我袭来。我在河边喝了一口水,又苦又涩。我甚至不能呕吐。我马上上来,一辆车开过来,溅了我一身泥。后面的排气管把废气喷到我身上,我头晕。过了一会儿,开始下起了酸雨,让我全身刺痛,肿胀。我脸色苍白,晕倒在地上,被人一脚踩死。

伙计,环境真糟糕!偷来的伐木工砍倒了绿色的海洋,猎人杀死了森林里的精灵,城市里下起了酸雨,河水变成了废水沟。伙计!醒醒!让我们一起保护大自然!让我们一起保持生态平衡!

【第12篇】《蒲公英》续写作文300字-小学三年级作文

菊花又要开了,苹果露出灿烂的笑容。

蒲公英妈妈看着长大的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以飞走了。不要在表面闪闪发光的地方安家。这是一片沙漠。不要在银花盛开的地方定居。这是一个湖。只有黑土才是你生根长叶的地方。”

“小降落伞”奇怪地说,“你为什么要在黑暗的土壤里定居?金色的沙漠多美啊!银花湖多美!”

蒲公英的妈妈说:“我有两个失去生命的姐姐。一个去了沙漠,第二年春天她死了。另一个姐姐去湖边,第二年春天淹死了。如果你还想去,那就跟我两个姐姐一样。”

蒲公英宝宝听了,向妈妈挥挥手,说:“我知道了,再见妈妈!”带着这个,他们离开了他们母亲的身体,向四面八方飞入土壤.

【第13篇】蒲公英作文400字-小学三年级作文

我想大家都很熟悉蒲公英。

蒲公英是一种野生植物,在田野、田野和路边随处可见。

春天,蒲公英长在地上,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边缘呈锯齿状。一段时间后,绿色的茎干会慢慢长高变长,茎干顶端会开出小黄花。

夏天来了,蒲公英花枯萎了,花枯萎的地方就会长出一簇簇毛茸茸的小球。还有白色和粉色的,特别好看。这时,如果有微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹走,留下一把把的“小雨伞”。“小雨伞”下端携带一个黑色颗粒,大小类似油菜籽,是蒲公英的种子。《小雨伞》会带着蒲公英的种子在空中漫游,像跳舞一样,很美。

它的种子不知道会飞到哪里。它们有的落在山上,有的落在田野里,有的落在树林里。他们随风而动,他们会幸福的。无论落在哪里,来年都会看到。我很佩服它的生命力,如此顽强。我想学习蒲公英的精神,努力学习,努力工作,做一个坚强的人。

【第14篇】梦想飞翔的蒲公英

蒲公英梦想飞翔

春天来了,温暖的春风在园野、树林和山顶上奔跑。英俊的燕子从南方飞来,有时在蓝天上飞翔,有时在绿色的树枝上低语。这时,一朵蓓蕾刚刚张开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花心,看见树枝上美丽的燕子。当萼片分裂时,它看到了美丽的风景,森林和远山的远野。在园冶上,各种各样的花朵盛开,竞相争艳,陶醉在蜜蜂和蝴蝶的舞蹈中。蒲公英面对着太阳,开始了它美丽的梦。它想象着和蝴蝶或燕子一起飞翔。坐在周围的绿树上一定很开心,站在远处的青山上一定很舒服。

夏天到了,厚厚的雨滴从山顶跑到树林里,落在了袁野身上。许多花朵已经盛开成各种颜色的果实,在炎热的阳光下和充沛的雨水中酝酿着甜蜜和芳香。花中飞舞的蝴蝶早已飞入果园,枝头呢喃的燕子早已筑巢。但是橘黄色的蒲公英依然紧紧地抱着它美丽的梦。它想象着飞翔的快乐,生出一双天使般美丽的翅膀。

秋风裹着各种果香,却把蒲公英的梦抛在脑后。蒲公英孤零零地立在元夜上,它枯槁的身躯早已不堪一击。深秋的月亮很美,秋虫开始唱抒情的歌。他们在幸福和幸福的收获中睡着了。然而蒲公英睡不着,它在梦里一直很坚定。

冬天吹来的冷风,各种花草都消失了,连落叶的树枝都哆嗦了。在这样的日子里,蒲公英终于实现了自己的梦想,一个个小伞兵飞上天空,飞向远方。

【第15篇】美丽的蒲公英作文400字-小学三年级作文

晚上,我和妈妈吃完饭下楼散步。刚出单元门,就看到好多好看的花:白色的栀子花,红色的山茶花,黄色的野菊花,一束束白色的蒲公英。我立刻被可爱的蒲公英吸引住了,拖着妈妈走向蒲公英。

蒲公英开了很多。蒲公英的绿茎像小柱子一样立在花呗里;绿叶像一双张开的手一样附在茎上。蒲公英的白色绒毛像可爱的小脸一样绽放。我轻轻的接过蒲公英的根,慢慢的松了一口气,却看到蒲公英像雪花一样飞向空中,四处飘荡。我拍手叫好:“蒲公英好美!”

我突然觉得自己像一朵蒲公英,在妈妈的怀里长大。春天,我穿着黄色的花衣服,面对温暖的阳光长大。初夏,我脱下花衣,种上各种颜色的小绒球。有灰色的,有浅的,有浅绿色的,小巧玲珑可爱!微风吹过,我像一个旅行者,举着一把小雨伞,飞向空中,看着祖国的大好河山,听着大自然美妙的音符…

过了一会儿,我想起我不是蒲公英,我是在看蒲公英。回家的路上,我边走边想:“美丽的蒲公英,下次一定来陪你玩。”

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蒲公英的诺言

拉开窗帘,新的一天又开始了,仰望蓝天白云。太阳悄悄地爬了进来,阳光温柔柔和地笼罩着这个世界。一切都是那么安静美好,一切都渗透在生命的芬芳和光彩中。我对自己在这个世界上的存在感到无比兴奋和自豪。

我努力忘记,非常努力忘记蒲公英的故事,但我永远也忘不了。可能是我太在意了。

回忆那一天,真的让人觉得很美好。

睫毛轻轻从眼皮上掠过,望着蓝天上的白云和小鸟,那白色的、柔软的、在空中飞舞的是——只蒲公英!嗯?看着蒲公英飞来飞去,飘来飘去,很快就会掉进水里。我想到蒲公英落在哪里,它们住在哪里,但当它们掉进水里时,它们会.“不要!”我立刻跳入水中,用身体保护这个微小的生命。

唰的一声,像一阵风一样,一个男孩飞快的跑到河中央。双手护着蒲公英,踏上水面,立刻返回岸边。能做轻活的人这样也就不足为奇了。我是个弱女子,这是不可能的。

“嘿!要不要我拉你上岸?”看着眼前这个穿着白色衣服的男孩,我的脸不由自主地红了。"嗯…"“现在这些女生都这么弱!”这个男孩似乎很骄傲。听到这里,我的怒火冲向我。当男孩伸出手时,我故意用力。“啊!啊!——“那个男生被我拉下水了。我赶紧笑了。“太阳底下也有弱者!”男孩脸红了,不知道说什么。

“你刚才没事吧!”我不好意思问。

“所以你会有亲戚关系,你父母是怎么教你的,而你生来就是让你玩恶作剧的!我好心拉你上来,你却不知道——……”

“爸爸妈妈——”这几个字在我脑海里回荡。“爸爸妈妈——”“我没有父母。”

男孩说:“怪不得你没教养!”

“是吗?怎么能感受到你这样的普通人的生活?我告诉你,我没有父母。我一出生他们就抛弃了我,把我当丫鬟卖给别人。每天只有一顿饭吃。夏天,告诉你不喜欢就站在太阳坝下。冬天,不喜欢就往头上泼凉水。寒冷的冬天,别人家都有新衣服,我只有几件纸衣服。我受够了这种生活。我熬了12年,12年。这几天的每一刻,我都在想怎么走出来。我想逃跑,但是被发现了,被打了。后来他家破产了,把我放了。还好我买的是个好心人。看到我这个样子,就放我出来,给了我很多钱,让我成家……”此时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的双眼。在朦胧中,蒲公英显得更加纯洁和坚强.

(五年级,1000字)

我爱蒲公英

蒲公英是一种植物。生长在山野,春天生长。生长时,根部周围有叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时,会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡,花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花,金黄色。傍晚,金色的花瓣被包裹起来,看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色,小,皮毛白色,像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时,它们会离开母亲,飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦,无论飞到哪里,都能生根、开花、结果。

蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想,长大后一定要离开父母的怀抱,寻找自己的目标,努力创造幸福的生活。

(小学二年级,)

金色的蒲公英

时间如雾,淡淡的回忆隐藏在时间的薄雾里,暧昧不清。我常常回忆起那些往事,默默地在悲伤中沉默。

五年级的时候。刘一山和我又去了那家商店。像往常一样,我们买了两个土豆饼和一杯水果冰。大概是最后一个中午,当时我们还不知道。

轻轻地走在熟悉的路上,依然是那些花草树木,依然是高高挂在枝头的圣诞彩带。金色的叶子,悄悄地落在两个女孩身上。他们很累,正在品尝他们那份土豆饼。

“土豆饼真好吃。”刘一山说。我点点头,回答说:“是的。不知道怎么做。”“嗯?”刘一山想了一下。"应该用高压锅蒸熟,然后油炸."不知不觉,他们已经来到了长满蒲公英的草地上。菜青虫飞得很轻,我很高兴能抓到蝴蝶,其次是刘一山。我以为她不舒服,就跑去看她,但是他在我不注意的时候帮我抓了很多蝴蝶。我摘了很多金黄色的蒲公英,带到下午班。刘一山和我将把他们插入“爱的海洋”作为我们友谊的见证人!

那天下午,我最后一次坐365公交车回家。看到让我感恩的翠竹小学和充满遐想的翠园中学,我默默的想:里面全是我的祝福!

(六年级,400字)

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