有关三年级数学的作文
【第1篇】三年级叙事作文300字 数学课上事多多
在今天早上的数学课上，许多人被叫去参加活动。因此，数学老师非常非常。
镜头1
一个“男同学”拿着一盒切肉刀站在门口说：“学校的切肉刀是谁的？”和杨举起了手。为了不影响我们上课，王老师直截了当地说：“下午去，不带切肉刀。”男同学也说：“没切肉刀也没事。他们要去拍照。”王老师不得不让他们走。
镜头2:
一位女老师站在门口，引领着身后的“大姑娘大军”。大家都笑了。王老师只好苦着脸和女老师说话。女老师想挑十个和“大女生军”里女生身高差不多的女生。王老师只好“忍痛割爱”，从我们中间挑选10个女生“送”给女老师。
镜头3
高老师来到我们班门口。王老师只好无奈地笑笑。高老师说：“上学期去苦实验室的都去苦实验室了。”两个男生从教室里“牺牲了，看着14个空位”，我笑得不真实。
最后做眼保健操的时候，10个女生回来了，但是做眼保健操的铃声又响了。王老师把粉笔扔在讲台上，生气地说：“不行！”
【第2篇】我的数学老师作文150字-小学三年级作文
我的数学老师。
我的数学老师姓孙。她中等身材，留着短发和烫头发。她三十出头，身材苗条。她喜欢穿宽松的衣服和高跟鞋。如果她脸上没有那些讨厌的粉刺，她会更漂亮。别看她小嘴，但是声音很大！每当讲台下面有骚动，她就大叫，突然讲台下面就没有声音了。
我爱我的数学老师。
【第3篇】担任数学小组长作文250字-小学三年级作文
我成了数学组组长，有点烦。
班长是我们组的，但是他看起来不像班长。他每天都像扔飞镖一样把练习本扔给我。他逃不掉，永远被他们打。我对他说：不要这样把作业本扔给我。但他生气了，满嘴的骂：我想怎么过就怎么过，你们组长能搞定！他是大官，我帮不了他。
有时候几个组员交作业晚了，把责任推给我，说我没催他们交。很难让老师相信他们交得晚。最近老师要求大组交作业，我们组很多成员都忍住了。每次都要交一大堆作业给课代表。当我找不到班级代表时，我总是到处找他放作业地方。作业做多了拿不住，容易散落到地上。整理时间长，累死人。
我做不好这项工作。我希望我能换个位置。
【第4篇】我的数学老师——孙老师作文400字-小学三年级作文
我的数学老师孙先生——
厦门丙朗小学三年(3)王班云松
指导员李瑞芬
老师是我们心中的“知识医生”，每个人心中都有自己的偶像。要说我的偶像是谁，我可以骄傲的告诉你，那就是我的数学老师孙老师——。
孙老师
孙老师上课讲得很生动，每节课他都要给我们讲一两个笑话。哦，我忘了，我得告诉你孙老师的一个小秘密。这个秘密的秘密武器是，在我们上课不注意的时候，突然有一个地雷爆炸(意思是转移我们的注意力，给我们讲笑话)，以至于这个突然的爆炸几乎把全班都搞糊涂了，就像炒豆子一样！
愤怒的孙老师
“丁玲玲……”上课铃响了，孙老师铁青着脸走进教室，把课本和学生作业书往讲台桌上一摔。他说：“有很多学生需要修改这个作业。念了名字马上站起来！”老师像狮子一样吼叫，惊动全班不敢出门，怕撞到枪口！老师念完名字后，那些学生只好乖乖地站起来，然后有一声“狮吼”教育他们，他们才开始教我们。事实上，每个老师都试图让每个学生努力学习。
看，这是我的偶像孙小姐——，还不错！
【第5篇】一堂有趣的数学课作文450字-小学三年级作文
“铃，铃，铃……”上课铃响了，学生们陆续走进教室，等待老师的到来。
这时，景老师手里拿着一本书来到教室。和往常不一样，老师开门见山地说：“我们今天玩游戏吧。”“咦，不是数学课吗？”我小声对自己说。这时，景老师往盒子里倒了一袋黄色的球，让一个同学去摸。那我们举手猜猜是什么颜色。我自信地站起来回答：“黄色的。”“为什么？”“因为你灌进去的都是黄的。”老师笑着说：“你观察的很仔细。”接下来，景老师把蓝色、橙色、白色的彩球倒进盒子里说：“你现在再摸一个会是什么颜色？”大家争相回答，说蓝橙白。现在据说我惊呆了。会是什么颜色？最后，景老师说了答案：可能是蓝色，橙色，也可能是白色。通过这个小游戏，景老师让我们意识到了数学上的可能性，也让我们对数学产生了浓厚的兴趣。
“铃，铃，铃……”这节数学课以一场轻松愉快的游戏结束。
【第6篇】难忘的数学竞赛作文500字-小学三年级作文
耶！老师发完试卷，我高兴的说。这次爸爸妈妈肯定比我开心。我必须给他们一个惊喜！我边走回家边想。
咚，咚，咚，我听见门开了，我高兴地走进屋，关上门，迫不及待地说了声：‘妈妈，今天我要给你一个大惊喜！’妈妈说：‘好惊喜啊’我说：‘我不告诉你，你猜是什么。妈妈说：‘别卖关子了。我说：‘好吧，我告诉你我上周数学竞赛中了奖，现在你猜三等奖是什么。妈妈说。
不，再猜一次。'
请拿二等奖。'
不，是一等奖。我母亲睁大了眼睛。怎么样？我震惊了。而且我是班里第一，考了90分。'
没门！我妈抱起我说，‘:’我没听错吧，”我说：‘不对，数学班长郑潇只考了74分，我比她多16分！’
我儿子不一样，他是个天才。爸爸高兴的从房间里出来说，吓了我一跳。
爸爸，你在家，这让我害怕。你太真实了。你总是在我最开心的时候给我出意外。'
爸爸摸着我的头说，’儿子，不要沾沾自喜于一点成绩！如果你认为你能做到，也许下次考试你就不会得那么多分了。我觉得不是，觉得：爸爸真的很让人失望。
两周后，我将参加期末考试。正如我父亲所料，我的数学考试很差。我真的应该听爸爸的。
【第7篇】三年级叙事作文300字 数学课上事多多
在今天早上的数学课上，许多人被叫去参加活动。因此，数学老师非常非常。
镜头1
一个“男同学”拿着一盒切肉刀站在门口说：“学校的切肉刀是谁的？”和杨举起了手。为了不影响我们上课，王老师直截了当地说：“下午去，不带切肉刀。”男同学也说：“没切肉刀也没事。他们要去拍照。”王老师不得不让他们走。
镜头2:
一位女老师站在门口，引领着身后的“大姑娘大军”。大家都笑了。王老师只好苦着脸和女老师说话。女老师想挑十个和“大女生军”里女生身高差不多的女生。王老师只好“忍痛割爱”，从我们中间挑选10个女生“送”给女老师。
镜头3
高老师来到我们班门口。王老师只好无奈地笑笑。高老师说：“上学期去苦实验室的都去苦实验室了。”两个男生从教室里“牺牲了，看着14个空位”，我笑得不真实。
最后做眼保健操的时候，10个女生回来了，但是做眼保健操的铃声又响了。王老师把粉笔扔在讲台上，生气地说：“不行！”
【第8篇】数学日记作文200字-小学三年级作文
2008年2月11日
多云的
今天我和爸妈去家乐福的香村集吃饭。我吃的是10块钱起的菜，我爸吃的是8块钱起的菜，我妈吃的是8块钱起的菜。我们用26元起的钱吃的饭。
吃完饭我们去家乐福逛了逛，买了74.5元的棉双九孔被，10.8元的建华调香油，6.9张cd，6元的小鲜亮芝士，5元的缝纫机针，2.5元的锥子，1元的缝纫线，45元的伊利低脂高钙奶，一共151.7元。我妈给我姨201.7元，我姨给我妈50元。购物后，我们愉快地回家了。
【第9篇】数学考后感300字
数学考试是生活中必不可少的综合性竞赛。考试的时候，要淡定，想想老师平时说的话，去做。如果还是不行，就要认真看题，不要一字不漏。
记得有一次，数学考试的时候，我和平时一样的速度。然而好景不长，遇到了一个难题。我想了想，按照我们数学老师王平时跟我们讲的方法去做。王老师说，如果遇到我做不到的问题，我可以不先做，最后再做。我也可以在草稿纸上画画等等。
只有这样，数学考试才不怕难题。
【第10篇】五年级数学日记400字
今天早上，我正在做暑假数学作业。上面说，很不幸，我遇到了一个难题，很久没有想通了。问题如下：一个长方形的周长是280 cm，宽度是40 cm。以这个矩形的一边为底，做一个高50 cm的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：啊！这个问题还是有点难！但是很难做到！这时，我像父亲一样求助。父亲耐心的告诉我怎么解决。父亲还没说完，我突然意识到问题很简单，公式是：2802=140(厘米)140-40=100(厘米)
100502=2500(平方厘米)。
看着终于一遍又一遍的答对问题，心里充满了喜悦。其实任何题目都没那么难，只是不用动脑而已。只要动脑子，任何题目都简单。
马上就要开学了，作业也基本写完了，也没有太大的麻烦。我的寒假计划完成得很好。让我们开始新学期，高飞吧！
【第11篇】数学王国作文800字-小学三年级作文
数学王国
在一张看似普通的白纸上，有一个数学王国。国王指的是数字“100”，他领着4个符号：1到99和加减乘除。国王没有平等对待他的臣民，而是把他们分为三个阶层：贵族、平民和贱民。两个数字机是贵族，一个数字机是平民，符号最惨。他们生活在社会底层，被称为贱民。数学王国是分等级的，不仅不允许不同层次的学科结婚，还分开生活，尤其是符号从来不想和数字呆在一起，因为数字根本看不起符号。
有一天，一个小怪兽来到了数学王国，怪兽随意的吃着数字。国王立即命令99将军率军出征，但将军再也没有回来，他带来的军队也崩溃了。国王非常着急，在旨下求才，说能打败妖怪的就封为“将军”。
这一天，加减乘除四大符号来到了皇宫。国王正要说他失踪了。站在旁边的98丞相说：“陛下，既然我们打不过妖怪，那就让他们试试吧，哪怕被妖怪吃掉。”。国王同意，加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”，率领国王的军队出征作战。乘法将军派20号去打听妖怪。探查后报告：怪物生命力1000，这里没有将军和士兵是它的对手。通用乘法马上把数字20和60叫成了1200，通用plus把数字15，25，96，84叫在其中停止。这支队伍立刻变成了1100，乘除将军和乘除将军带领两个巨人1200和1100攻击怪物，此时减法和除法两个符号也发挥了各自的作用。他们把1100和1200分成原来的数字，把我送回国王那里。
国王对这一事件感到震惊。他深刻反思自己的行为，意识到符号是国家不可或缺的一部分，因为有了符号，他的国家才会更强大。所以国王废除了以前的等级制度，所有的臣民都是平等的，不再有什么高低贵贱之分。从此，数字和符号幸福地生活在一起，数学的王国越来越强大。人们安居乐业，成为真正的幸福王国。
尚洁区新建小学
五年级六班孙泽成
【第12篇】数学外传
一二三四五是好朋友。一天，他们一起去购物。他骄傲地说：“我很棒。你看，冰箱，电视，等等。几乎都是一个接一个组装起来的。一切从头开始。没有我，不可能！你呢，切！都是一群失败者！”第二，不高兴，他说：“嗯，我不信。你要是卖这鞋，我不信你能卖！”我拿着鞋在街上喊了半天，还是没卖出去。只有一只脚的三到五个凳子：“坐在这个凳子上，看能不能坐起来。”！“一个接一个，我突然摔倒了，摔倒了。四对一车一轮，让一个人开，左转右转，连油门都踩了，还是动不了。五、给一个苹果，让他用一个手指拿起高科技，用一个手指使劲戳，但是差点把手指弄断，但是苹果还是拿不起来。
上完课后，他们反思自己的傲慢，再也没有感到骄傲。
【第13篇】一次数学考试作文300字-小学三年级作文
今天上午两节课，我们进行了单元考试。当我们开始考试时，我们有点紧张。我看到考试的题目都很简单，只有最后一道很难。我松了口气，因为之前的问题我都复习过了，所以很简单。
咚…，铃声响了，之前的题我都写了，只有三个没写。我很快写完了前两个问题，只留下最后一个。很久很久就想放下了，没想到。突然看到同桌说完那一句。不然你看看旁边同学的回答！我这样想着，眼睛忍不住瞟了一眼同桌的试卷。不，不要读。就是抄袭别人的答案，作弊。我立刻把头转向试卷。我吓出一身冷汗。我差点作弊。
第二节课后，铃响了，但我还是没有做完我的题。别人的答案我抄不了，我也做不了。我能怎么做呢？组长已经到我这边了，我只好无奈的交试卷。
走出教室，突然觉得很轻松，觉得自己得了满分，哈哈！
湖南省常德市武陵区科教三年级：吴军城
【第14篇】我学到了许多数学知识：神奇的码表
我发现现在越来越多的人热爱运动。我父亲也不例外。他最近买了一辆山地车，每天骑着它锻炼身体。
有一天，我发现我父亲在他的自行车上安装了一个像电子表的东西。我好奇地问父亲：“这是什么？”爸爸神秘地说：“这是个码表。”“码表？这有什么用？”感觉很迷茫。爸爸说：“帮了大忙。你能测量我每次骑自行车多长时间吗？”“骗人，这块表不是尺子。怎么能用来骑？”爸爸看到我问为什么，就干脆放下工具，耐心解释了真相。爸爸说：“轮子是圆的，它的周长取决于轮子的直径，这个你在以后的数学里学。当车轮在路上向前滚动时，相当于推进了一个车轮圆周的长度。滚两圈，周长乘以2，再乘以3。”“我知道，车轮滚动的圈数乘以车轮的周长就是骑行距离。但是当你骑自行车时，你必须计算轮子的转数吗？我忘了号码怎么办？”“呵呵，不用手动数。你看，车轮和车前叉的钢丝上有一个小黑块。轮子每转动一次，就记录一次，通过导线传到码表的大脑。码表非常智能地计算距离。”
终于了解了这个神奇的码表，高兴地说：“我这辈子可以学到很多数学知识！”
【第15篇】数学测验400字
今天下午我们上数学课的时候，数学老师在没有事先通知的情况下对我们班的学生进行了突然袭击。进行了一次测验，看看我们通常的知识是否扎实。她把问题写在黑板上，所以我们抄了下来。抄完之后，我开始做题。写完后，许多孩子去老师那里看她修改试卷。老师看到这个时候班里乱七八糟的，就叫了几个孩子来负责管教，还是不行。老师让班长值班，一个是我，一个清高负责管教，其他孩子都下去了。我们很认真。我站在讲台上看谁发言和点名。高远去纠正他。经过我们的努力，教室安静了。老师公布成绩，只有五个同学考了100分，包括我。老师给五个学生每人加了一颗星。
通过这次考试，我总结了我的经验：不管我考不考，我都会把知识学好，学好。
小学其他年级同类作文
我和我的数学老先生
我考上了这个重点高中，余生都在等分班。
我很期待有一个语文老师来负责，让我在热爱文科的时候展现自己的实力，但是我固执的爸爸就是想尽办法把我挤入数学班，说我要关注自己的理科成绩。
我不去！
不要自己看数学成绩，你却要高考了！爸爸把“高考”这个词说得很重，让我耳膜一痛。
我无言以对，知道父亲和我的代沟无法填补。
9月1日，我进了数学班。
站在别人的世界里，心里唯一剩下的就是恐惧。
我看了看班主任，我爸口中的名师，一个骨瘦如柴的老先生，戴着圆框眼镜，说话时喜欢微微摇头。如果他手里拿着另一把尺子，他简直就是‘三潭印月’里的君子。让这么优雅的老师教数学，真的很有戏剧性。
数学课，我还是习惯半听半走神，但是老人最多看我一眼，上课从来不批评我。初中三年，习惯了数学课被老师骂，老人的包容让我有点不自然。自习课上，我会大段读英语，大段写作文，但不会做理科题。至于作业，自然是在第二天的藏书之前。
第一次月考结束了。成绩出来了，我英语课第二，数学也是——就是倒数。我看着这两张纸，觉得冷。
老人把我叫到办公室，一场风暴即将来临，我知道——初中三年的经历，已经为今天铺好了路。
坐下。老人很平静。很奇怪，我听不到他声音中一丝不满。
“你非常喜欢文学，”老先生淡淡地说。
“算是吧，”我答应道，不知道他在葫芦里卖的是什么药。
老先生从抽屉里拿出一份席慕蓉的《七里香》递给我，说了一句：‘给，给你。’
我停下来，看了看这本诗集。书页是黄色的，看得出是很多年前的版本。
这是我以前的书，现在很难买到。老人解释说，停了一会儿，他说，‘你应该坚持你的爱好。我知道你对现代数学体系不满意，即使它有缺点，你也要努力去适应它。老人没再说什么，挥挥手叫我回去。
那一夜，我第一次睡不着，翻来覆去像煎锅里的鱼。突然发现老人好体贴，也挺可爱的。
那次谈话后，我决定听他的课。
那是我几年来第一次认真听数学课。那节课的时间过得很快，让我觉得x，y，z，y，z并没有真的让我头疼。后来我认真听课，有时候做两道数学题。
第二次月考，我的数学成绩不再倒数。
我以为老人会夸我，但他没有。刚刚发现书桌上放着《简爱》的英文版。
在新的一年里，我给老先生寄了一张贺卡——这是我给数学老师的第一份礼物。我只在上面写了四个字-
我爱我的老师。
（一年级，1000字）
有趣的数学课
我读小学六年了，最难忘的一课就是那堂数学课。在那堂课上，我们了解了球。提前一天老师让我们第二天带一些球形的东西回来，比如篮球，乒乓球，铁珠等。其中全班都要带橘子，让我们带把水果刀回来，因为要做实验，实验完橘子还是可以吃的！学生们很兴奋，期待着数学课的早日到来。
第二天，我准备上数学课，大家迫不及待的拿出橘子、水果刀、球形物。开始上课。今天的学生很不一样。他们都兴高采烈，认真听课。首先，老师让我们把橘子切成两等份。看，学生们睁大了眼睛，但他们还不能吃它们。我们要观察他们的特点，但是我发现有的同学等不及了，舌头不停的舔橘子！然后老师让我们把橘子分成四等份，然后观察它们的特点。这个时候，很多同学都等不及了。它们已经在舔着吃着吃着，好像饿了几天。我也不甘示弱。我舔了。味道很棒，酸酸甜甜的！老师点餐时，场面更加壮观。有的同学没有考虑到自己在别人眼中的温柔形象，露出了本来面目，甚至抢同学的橘子。所有的学生都像是贪吃的小猫咪，吃完东西嘴巴很脏。老师看到我们的“失态”忍不住笑了，教室变成了欢乐的海洋。
数学课吃橘子，那种甜甜的味道，那种奇妙的感觉让我记忆犹新，久久难忘！
【】
（六年级作文，）
我与数学的不解之缘
数学，在很多人眼里，似乎很严肃，很枯燥，很僵硬。十个阿拉伯数字组合能有什么新花样和乐趣？但是我就是喜欢数学，喜欢写作和计算的过程，喜欢曲折的问题，喜欢自己努力解决问题的快乐感觉！
说起我和数学的联系，我很小的时候就应该开始了。我妈是会计，我经常看到她在纸上写数字和符号密如蝌蚪，可能是职业习惯使然。我妈最早给我说写的是阿拉伯数字，她总是给我玩很多加减乘除的小游戏：找朋友要数字，十个硬币买东西，我是小庄家，等等，都是我小时候经常玩的游戏。上学后，我在学校学习了正规系统的数学课程。幸运的是，我遇到了一个负责认真教学的数学老师。她让我觉得数学离我很近，很奇妙，不仅充满乐趣，还充满挑战，引领我一步步爱上数学！
我们学校附近有一个大超市，我和父母经常在那里买东西。我喜欢数数，所以总是先看单价。称重后，我通过乘法计算应付价格，并与标签进行核对。刚开始的时候，我发现所有需要称重的东西都是用公斤来计量的，但是价签上显示的是每公斤多少钱，总是让我很困惑。后来我们学会了计量单位的换算关系，1公斤=1公斤，1公斤=500克，我的计算就轻松多了。有一次买了一串香蕉，标签上写着1.68元一斤。售货员阿姨称了称后，说两斤半。我在心里粗略算了一下。一斤是1.68元，两斤是1.68乘以2，3.36元，半斤是1.68除以2，0.84元，一共才4.20元。但是女售货员贴上标签递给我的时候说是2.95元。我以为自己犯了无心之失，就在心里又算了一遍。不是，1.68元一斤，3.36元一斤，怎么可能不是2.95元呢？但是人家的机器怎么会出问题呢？我问售货员的阿姨。阿姨仔细看完，拉着我的手说：“谢谢小同学。我打错了条形码。我打出来是1.18元一斤。刚才说的价格都是这个。大人没发现。要不是你，我今天还不知道要付出多少。”说完还拥抱了一下，我很尴尬。我把这件事告诉了我父母，他们也表扬了我做的对，还奖励了我一盒冰淇淋。我开心的吃着，想着，这都是因为学数学！
我家住在七楼。每次回家总觉得累，不想上楼。我走在一楼休息了一会儿。经常父母已经到家了，我像蜗牛一样慢慢的在后面爬。后来，为了激励我，他们想到了一个办法：如果每天在规定时间内上楼回家，每周就可以得到一点小奖励。一听说有奖励就来了，恨不得马上就开始。这就需要我们先衡量一下上楼所需的时间，但是七楼，我不想再跑了。这时，我想出了一个好主意：只需测量上一层楼的时间，然后乘以7。首先，我把手表从六楼带到了七楼。用了12秒，乘以7，就是84秒，也就是1分24秒。我正要向父母汇报时间，突然想到走一楼要12秒。如果我从一楼走到七楼，我实际上会在六楼到家，应该是12秒乘以6，也就是72秒。我把计算过程告诉了父亲。他点点头，对我说：“还不错，小家伙知道怎么用脑子。”虽然我把时间减少了12秒，但是数学无处不在，我很开心！
随着新学期的开始，所有的学生都需要购买新的校服。老师让我数一下钱的数量和金额。我第一次接触这么多钱，怕出错，就把同面额的钱放在一起，核对号码记下来，先相乘，再相加，最后总结。在整理的过程中，我发现人民币只有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有3元、4元、6元、7元、8元、9元。我看着，数着钱，突然脑子里闪过，哦，我明白了，一定是拼凑其他金额的钱，而拼凑这些面额的方法是最简单的。我试了几次，果然，钱可以拼凑成任何数额。我对我的发现感到兴奋。数学很神奇。里面藏着那么多秘密！
我的老师告诉我，数学是一门伟大的学科，在许多高科技领域都有广泛的应用。同时，在我们的生活中，数学也帮助人们解决了许多实际问题。有许多伟大的数学家，如祖冲之、阿基米德、牛顿等。他们发明的数学理论一直沿用至今。
我长大后想成为一名数学家。
（小学六年级，）
