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孔子拜师作文三年级

关注:21 发布时间:2021-07-29 12:48:11

【第1篇】《孔子拜师》读后感作文500字-小学三年级作文

寒假的时候复习了课文《孔子拜师》。很有教育意义,让我感触很深。

孔子年轻时是有名的老师,但他仍然觉得自己的知识不够深刻。三十岁那年,他离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜离洛阳千里,孔子熬了一夜,花了几个月终于到了洛阳。见了老子,谦谦有礼,老子欣然收他为徒。从此,孔子天天陪着老子,随时求教。老子也毫无保留地把自己的知识传授给孔子。人们尊重孔子和老子的知识,以及他们的品格。

孔子的真诚学习、谦虚好学深深打动了我。看着孔子,想着自己,觉得惭愧。比起孔子,我的主动学习、刻苦学习、谦虚学习的精神真的是差得很远。看动画片,玩电脑游戏,看课外书的兴趣远远大于学习的兴趣。爸爸妈妈催我学习,有时候看起来很不情愿。考试成绩不错,我爱“翘尾巴”;成绩不好,爱“发脾气”;有时候成绩好不好都无所谓。假设这次语文考试。虽然在班里拿了第一,但是只拿了89分。这说明我还是有一些基础知识需要掌握,作文水平需要不断提高,粗心还没有完全消除。

学无止境,学无止境。孔子,千古圣人,能虚心读书,我想我是可以通过努力做到的。子曰:“三人行必由我教。”在未来,我会像孔子一样谦虚好学,孜孜追求,积极学习,努力学习,快乐学习,努力成长,成为对社会有用的人。

陕西省安康市汉滨区果园小学三年级范

【第2篇】孔子拜师有感500字

我是一个不喜欢学习的人,但是自从看了《孔子拜师》的文字,我就被深深的感动了。

看完这篇文字,我暗暗自责。孔子在人们眼中是一位学识渊博的老师,但孔子认为自己的知识还不够深刻。为了提高学识,他从曲阜走到洛阳,一路熬夜。不知道他遇到了多少挫折,但他没有退缩。看到孔子彬彬有礼的态度让我感叹,很多地方我都不如他。

首先,这是不礼貌的

每次见到老师,我总是低着头,迅速地从老师身边走开。还有一次,在街上,我遇到了我父亲的朋友,他亲切地和我打招呼。我默默地离开了。但是学完这篇课文,我准备彻底改变自己。每次见到老师和熟人都主动打招呼。

第二,不谦虚

我曾经是个自大的人。总觉得自己什么都懂。有一次数学考试,试卷上全是公式,我连错了四个。试卷发了,脸红了,只考了12分。但是学完这篇课文,我要谦虚,认真,不骄傲。

第三,我不喜欢学习

我上一年级的时候,总是不喜欢上学。上课的时候老师要讲很多知识,让我很累。但研究了这段文字后,我意识到书籍是人类进步的阶梯。孔子千里迢迢从曲阜到洛阳拜老子为师就是为了读书,这让我感叹。

我在很多地方不如他。我会加倍努力,成为国家有用的人才。

【第3篇】《孔子拜师》读后感作文500字-小学三年级作文

寒假的时候复习了课文《孔子拜师》。很有教育意义,让我感触很深。

孔子年轻时是有名的老师,但他仍然觉得自己的知识不够深刻。三十岁那年,他离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜离洛阳千里,孔子熬了一夜,花了几个月终于到了洛阳。见了老子,谦谦有礼,老子欣然收他为徒。从此,孔子天天陪着老子,随时求教。老子也毫无保留地把自己的知识传授给孔子。人们尊重孔子和老子的知识,以及他们的品格。

孔子的真诚学习、谦虚好学深深打动了我。看着孔子,想着自己,觉得惭愧。比起孔子,我的主动学习、刻苦学习、谦虚学习的精神真的是差得很远。看动画片,玩电脑游戏,看课外书的兴趣远远大于学习的兴趣。爸爸妈妈催我学习,有时候看起来很不情愿。考试成绩不错,我爱“翘尾巴”;成绩不好,爱“发脾气”;有时候成绩好不好都无所谓。假设这次语文考试。虽然在班里拿了第一,但是只拿了89分。这说明我还是有一些基础知识需要掌握,作文水平需要不断提高,粗心还没有完全消除。

学无止境,学无止境。孔子,千古圣人,能虚心读书,我想我是可以通过努力做到的。子曰:“三人行必由我教。”在未来,我会像孔子一样谦虚好学,孜孜追求,积极学习,努力学习,快乐学习,努力成长,成为对社会有用的人。

陕西省安康市汉滨区果园小学三年级范

【第4篇】孔子拜师有感

我是一个不喜欢学习的人,但是自从看了《孔子拜师》的文字,我就被深深的感动了。

看完这篇文字,我暗暗自责。孔子在人们眼中是一位学识渊博的老师,但孔子认为自己的知识还不够深刻。为了提高自己的学识,他从曲阜走到洛阳,住在风中,日夜不睡。不知道他遇到了多少挫折,但他没有退缩。看到老子就是让我感叹的礼貌态度。我在很多地方不如他。

首先,这是不礼貌的

每次见到老师,我总是低着头,迅速地从老师身边走开。还有一次,在街上,我遇到了我父亲的朋友,他亲切地和我打招呼。我默默地离开了。但是学完这篇课文,我准备彻底改变自己。每次见到老师和熟人都主动打招呼。

第二,不谦虚

我曾经是个自大的人。总觉得自己什么都懂。有一次数学考试,试卷上全是公式,我连错了四个。试卷发了,脸红了,只考了12分。但是学完这篇课文,我要谦虚,认真,不骄傲。

第三,我不喜欢学习

我上一年级的时候,总是不喜欢上学。上课的时候老师要讲很多知识,让我很累。但研究了这段文字后,我意识到书籍是人类进步的阶梯。孔子千里迢迢从曲阜到洛阳拜老子为师就是为了读书,这让我感叹。

我在很多地方不如他。我会加倍努力,成为国家有用的人才。

【第5篇】《孔子拜师》读后感600字

寒假的时候复习了课文《孔子拜师》。很有教育意义,让我感触很深。

孔子年轻时是有名的老师,但他仍然觉得自己的知识不够深刻。三十岁那年,他离开家乡曲阜,到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜离洛阳千里,孔子熬了一夜,花了几个月终于到了洛阳。见了老子,谦谦有礼,老子欣然收他为徒。从此,孔子天天陪着老子,随时求教。老子也毫无保留地把自己的知识传授给孔子。人们尊重孔子和老子的知识,以及他们的品格。

孔子的真诚学习、谦虚好学深深打动了我。看着孔子,想着自己,觉得惭愧。比起孔子,我的主动学习、刻苦学习、谦虚学习的精神真的是差得很远。看动画片,玩电脑游戏,看课外书的兴趣远远大于学习的兴趣。爸爸妈妈催我学习,有时候看起来很不情愿。考试成绩不错,我爱“翘尾巴”;成绩不好,爱“发脾气”;有时候成绩好不好都无所谓。假设这次语文考试。虽然在班里拿了第一,但是只拿了89分。这说明我还是有一些基础知识需要掌握,作文水平需要不断提高,粗心还没有完全消除。

学无止境,学无止境。孔子,千古圣人,能虚心读书,我想我是可以通过努力做到的。子曰:“三人行必由我教。”在未来,我会像孔子一样谦虚好学,孜孜追求,积极学习,努力学习,快乐学习,努力成长,成为对社会有用的人。

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读《孔子拜师》有感500字

今天看完了《孔子拜师》的故事,深深的启发了我。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子三十岁了,要向老师学习。他的学习和别人不一样,总是坚持不了回家一两天。孔子跟老子学的时候,问是不是不懂。他谦虚好学,一步一个脚印,坚持才能赢。老子也毫无保留的教他知识。孔子的好学精神深深打动了他的老师老子。孔子谦虚好学,只是因为他说:学无止境。因此,人们推崇孔子和老子的知识,尊重他们的品格。

想想自己,觉得惭愧。有一次,遇到难题,做不出来。到了班里,我赶紧抄王伟的。结果我考了个优。这个优秀上好像有个小黑点。它好像在说:“你愿意吗?”今天看了《孔子拜师》的故事,提醒我作为班长要在班里起主导作用,不能不假装理解学习,遇到困难要虚心请教老师。

看完这个故事,我明白了一个道理:学习是进步的阶梯,是成功的基石。只有勤奋学习,努力学习,我们才能成功。现在是我们学习的好时机,所以我们应该努力学习,长大后为祖国做出新的贡献。

(小学六年级,)

读孔子拜师有感

河池市金城江区实验小学三年级二班牟燕燕

孔子是中国伟大的思想家和教育家。看了正文《孔子拜师》,很有启发。

孔子是一个很爱学习的人。他有很多知识,已经是一名著名的老师了。他还是要千里迢迢,睡在风中,日夜劳作,来到洛阳,最后拜老子为师。老子问孔子:“你研究不比我差,为什么要拜我为师?”子曰:“学无止境。你的知识很渊博。向你学习一定会有很大进步。”从此,孔子每天都和老师待在一起,随时求教。老子也毫无保留地把他的知识传授给他。

在我学习这篇课文之前,我已经知道,无论我的知识有多深,我都不应该为此感到骄傲。学了文章《孔子拜师》,觉得孔子是个谦虚好学的老师。他钦佩孔子的知识,尊重他的品格。我和孔子有同感。学习像大海一样无边无际。只要虚心向别人学习,相信最后总会有收获的。

从今以后,我要牢记孔子的一句话:“三人行必由我教。”不怕吃苦,不怕疲劳,思想开放,渴望学习。长大后,我想成为像孔子一样有学问的人。

(二年级,400字)

读《孔子拜师》有感

看了一篇文章叫《孔子拜师》,让我觉得孔子有一种不厌学,不羞于提问,不怕吃苦,有毅力的美德,值得大家学习。

《孔子拜师》这篇文章主要讲的是孔子年轻时是个名人的故事,但他总觉得自己学识不够渊博,于是离开家乡曲阜,去了千里之外的洛阳,找老子当老师学习。老子没有孔子有名,孔子还在向他学习。

看了这篇文章,深深感受到了孔子的执着。孔子有这种精神,我们没有。我们没有的原因是我们没有毅力。我们总是半途而废,从不坚持。看完这篇文章,我决心向孔子学习,学习他的执着精神,让我的学习更加成功。在生活中,我们经常遇到半途而废的人。甚至我们自己也经常犯这些错误。比如有一次学书法和高级行书课,因为课太多没有学高级行书,所以现在连个书法字的影子都没有,连握笔姿势都变了,字也没有以前好看了,以后做事千万不要半途而废!俗话说“坚持就是胜利!”

看完这篇文章,我告诉大家要坚持,不要半途而废。如果你能抓住机会,那么你就是最好的!让我们一起努力学习,天天向上。在学习的海洋中前进!让我们学习孔子的永不厌学,永不耻于问,坚持不懈的精神。只有这样,我们才能更接近成功。

(二年级,500字)

《孔子拜师作文三年级.doc》
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