【第1篇】鸟巢作文400字-小学三年级作文
"谭世宁,快来看,燕子正在我们家筑巢."早上,我一起床,妈妈就大声叫我。于是,我赶紧跑到二楼,啊!燕子真的在我的门廊下筑巢。
你看多严重。燕子先拿一大块泥,然后用小嘴把泥粘起来。球大到珠子的时候,就开始往墙上粘泥球。它用脚站在墙上,翅膀在空中快速跳动以保持平衡。然后用嘴里的粘液和泥球粘在墙上。泥球粘不上,但一直往下掉。燕子粘了几次,泥球粘了很久,才变成“砖头”。燕子只是一只一只粘在一起。
大约一周后,巢就准备好了。太神奇了!从外面看,燕子做的巢就像一个半扣在墙上的花瓶。一团泥连着一团泥,很好看!我想看看粘土球是否坚固。燕子筑巢时,我从地上捡起一块泥,用手捏了捏。真的很强,很久没有碾压过了。
燕子真的是一个伟大的建筑专家!真的很佩服小燕子坚持不懈的精神。有了这种精神,还有什么可以不成功的呢?
【第2篇】游鸟巢儿童体验中心400字
今天,学校组织学生来到鸟巢儿童体验中心。一路上,我们高兴得恨不得马上飞到那里。
那里有近60种项目,老师让我们按照学校安排的小组去体验。因为那里人多,需要排队,每次活动至少要20分钟,所以我一共参加了;高尔夫,皮划艇,啦啦队,小记者。其中,我印象最深的是啦啦队!我们一共进去了四个学生,我们四个是一群啦啦队员。进去后,我们来到更衣室,换上工作服。我看着镜子说:“嘿!真的是模特!”然后我们来到舞蹈教室练舞,老师开始跳舞。我们跟着老师的每一个动作,最后一个一个学,然后老师说;好吧,我们去跑道上跳。我们异口同声地说;好的。
我们来到t台,等待t台,轮到我们了。这时,我非常紧张。在舞台上,我们随着音乐跳舞。感觉自己现在就是一只小蝴蝶,在花丛中飞来飞去,采蜜,尽情的载歌载舞。
【第3篇】鸟巢温室大棚
很好奇听说蔬菜不需要土,只需要把营养液喷到蔬菜根部就可以长得很茂盛了。
这个星期天我们来到了这个神奇的温室。坐在车上,远远望去,在场地中央,有一个由钢架和透明板支撑的白色半球。“怪物”就像一个大蒙古包。
当我走进温室时,我看到温室中心有一个巨大的螺旋梯子,一直盘旋到屋顶。螺旋梯四周填满一排排“a”形蔬菜栽培架,架上布满小孔,里面插着菜苗,叶子朝外,根在里面。阿姨告诉我,架子上有很多喷淋管,可以根据蔬菜的生长需求,定时定量地向蔬菜根部喷洒营养液。
最后,我告诉你一个小秘密。你可以在温室里占一块地。有时间可以亲自来照顾,体验种田的乐趣,收获的惊喜。平时可以让温室工作人员来打理。你说,这个温室神奇吗?
【第4篇】北京的鸟巢500字
2008年,第29届奥运会在北京成功举办!为此,每个中国人都很激动。当然,最吸引我注意的还是现代建筑——鸟巢。
鸟巢,也被称为国家体育馆,是2008年的体育场馆之一。它在亚运村附近。从远处看,它像一个扩大的鸟巢,只是用金属制成的。一缕夕阳照在金属外壳上。虽然2008年已经过去了,但我仍然记得赛场上激动人心的场景。
寒假期间,我终于有机会和父母一起去参观鸟巢。我进去一看,鸟巢真的很大,相比之下我有多小。我一抬头,看到很多五颜六色的座位,不禁随口数了数。哦天哪!座位太多了,我数不清。问了工作人员,才知道有91000个座位!这个数字真的让我震惊。我向平坦的圆形跑道望去,这是一条标准的400米跑道。跑道中央有一个很大的草垫。据说是足球场。
鸟巢也有天窗。如果关门了,无论晴雨,各种比赛都可以在这里举行。
我更喜欢北京和鸟巢。虽然奥运会结束了,但我永远不会忘记那里的荣耀。
【第5篇】鸟巢不是终点作文600字-小学三年级作文
2008年8月18日,我坐在电视机前看奥运会直播。今天,中国运动员刘翔参加了男子110米栏预赛。就在十多万观众关注刘翔的时候,刘翔痛苦地蹲在起跑线上。他摘下胸号,带着遗憾离开了球场。那一刻,鸟巢里的人都惊呆了。我不能相信我面前的事实。但是,刘翔确实退出了比赛。虽然我们都有遗憾,但我们都知道,刘翔站在起跑线上是带着巨大的痛苦的。这种勇气不是一般人具备的。这是一种永不放弃梦想的精神。这种拼搏精神感染了鸟巢的每一个人,包括刘翔的主要竞争对手罗伯茨。虽然无奈退出比赛,但刘翔仍然是每个中国人眼中的英雄。
我第一次遇见刘翔是在2004年雅典奥运会上。在众多欧美选手的簇拥下,刘翔以12秒91的成绩打破奥运纪录,夺得冠军。当刘翔戴着国旗跳上领奖台时,他霸气的风格引起了人们的注意。从此,刘翔成了我的英雄。雅典夺冠后,刘翔并没有自满,而是和教练一起努力,最终在2006年瑞士洛桑世锦赛上以12秒88的成绩打破世界纪录,夺冠。每项运动都需要常年不断的训练和比赛。伤病在所难免,刘翔也不例外。由于多年比赛频繁,刘翔跟腱受轻伤,但为了参加北京奥运会,刘翔采取了保守治疗。为了梦想,他和教练一起努力。
没想到,刘翔因为受伤退出了比赛。但我相信,鸟巢并不是刘翔的终点,他一定会克服伤病,在2012年伦敦奥运会上再次夺冠。祝刘早日康复。
钱安市大兴区九宫一中小学三年级,邮编:
【第6篇】鸟巢校园作文1000字-小学三年级作文
春节期间,我和父亲一起来到北京。当我到达北京时,我当然想在梦里欣赏鸟巢。
我们到达北京的第二天,我们来到了奥林匹克公园。哟,风格不错!体育场就像一个巨大的容器,宏伟、简单、优雅。一想到2008年奥运会的开幕式
它将于2008年8月8日晚上8点在这里举行。一种说不出的骄傲和自豪向我袭来。
看到我这么开心,高叔叔(我爸爸最好的朋友)也是鸟巢的建设者之一。)笑着说“来,大叔,拿几个关于奥运会的问题好吗?”我觉得我在学校学到了很多,就满口答应了。我叔叔首先测试了我一些关于奥运会的基本知识,我能够回答所有的问题。但后来,当我得到关于“鸟巢”的问题时,我愣住了。爸爸的声音打断了我们的问答:“别闹了,请高叔叔给我们做个导游。”高叔叔一点也不谦虚,马上自豪地播出了他雄健的男高音:“鸟巢建筑面积25.8万m2,有8万个永久座位和1.1万个临时座位,为2008年奥运会树立了一座独特的历史性地标建筑。340米长、300米宽的鸟巢没有柱子,只有一个碗状的座位,周围是一系列放射状的门式钢桁架。座位随机分布在上下两层之间。无论观众在哪里,观众与球场中心的视线距离都在140米左右。尚德的光伏发电系统落户‘鸟巢’,是北京奥运会三大主题的绝佳体现……”
有了大叔的讲解,我们尽情的享受了,转眼就到了中午。叔叔最后告诉我们:“鸟巢象征着母爱、温暖和安全!孕育和关爱生命的‘巢’被赋予了人类对未来的希望。”
校园
我伏在教室走廊的栏杆上,听着由歌声、笑声、叮当作响的书本、流淌的河流和鸟儿编织而成的交响乐,凝视着树下的鲜花、草坪操场、运动衫、五颜六色的裙子.飞翔,流动的身影,旋转的舞步,优雅的魅力.大叔的话又来了。孕育和关爱生命的“巢”被赋予了人类对未来的希望。"
是的,中国家体育馆是一个大“鸟巢”,我们的校园是一个有活力的小“鸟巢”。学生是快乐的小鸟,沐浴阳光,分享快乐,增添温暖,丰富快乐。
一定要好好学习,好好锻炼,练出强壮的翅膀,从校园里小鸟的“窝”飞到斗天的大“鸟巢”。让“鸟巢”在未来永远充满生机和活力。
老师的评价:
在练习—— 《鸟巢 校园》中,小作者发挥了丰富的想象力,抓住了“鸟巢”与国家体育馆“校园”的相似之处,抒发了自己的感情,紧扣主题,确实难能可贵;在写作上,小作者可以把语文课本第四课的写作运用起来,把课文中学到的精妙句子变成自己的语言,就更难能可贵了。
【第7篇】鸟巢作文400字-小学三年级作文
"谭世宁,快来看,燕子正在我们家筑巢."早上,我一起床,妈妈就大声叫我。于是,我赶紧跑到二楼,啊!燕子真的在我的门廊下筑巢。
你看多严重。燕子先拿一大块泥,然后用小嘴把泥粘起来。球大到珠子的时候,就开始往墙上粘泥球。它用脚站在墙上,翅膀在空中快速跳动以保持平衡。然后用嘴里的粘液和泥球粘在墙上。泥球粘不上,但一直往下掉。燕子粘了几次,泥球粘了很久,才变成“砖头”。燕子只是一只一只粘在一起。
大约一周后,巢就准备好了。太神奇了!从外面看,燕子做的巢就像一个半扣在墙上的花瓶。一团泥连着一团泥,很好看!我想看看粘土球是否坚固。燕子筑巢时,我从地上捡起一块泥,用手捏了捏。真的很强,很久没有碾压过了。
燕子真的是一个伟大的建筑专家!真的很佩服小燕子坚持不懈的精神。有了这种精神,还有什么可以不成功的呢?
【第8篇】谢谢你,建造“鸟巢”的鸟儿们
在一个阳光明媚的春天,春小姐带着一群鸟飞了进来,降落在中国北京。这些鸟不寻常。他们都举着橄榄枝,准备建造鸟巢。
他们在北京上空盘旋,终于找到了一个又大又平的空地。其中有一只瑞士鸟,是鸟类中著名的“设计大师”。它设计了一个非常有创意的“鸟巢”,并大声向鸟儿宣布:“明天正式动工。”
第二天,鸟儿开始工作。他们有的横放橄榄,有的竖放橄榄枝,有的把橄榄枝和塔成一个角度,有的把橄榄枝放在塔里……,很快“鸟巢”就建好了。这一切似乎都很顺利,但鸟儿们又开始担心了:“鸟巢”应该有个掩护。如果没有遮盖,就会下雨,所以会淋湿。于是,鸟儿们纷纷议论,最后决定给鸟巢加一顶大帽子。他们担心“鸟巢”戴的“帽子”太重。
怎么办?鸟儿必须缩小鸟巢。把原来的10万座位减少到9个。一万。啊,鸟巢真的瘦了。
一天,人们路过鸟巢,发现了这些忙碌的鸟。他们惊讶地问:“你在干什么?”这些鸟儿郑重地对人们说:“我们在为人类的奥运会而努力!”人们流下感激的泪水,感谢鸟儿:“鸟儿们,感谢你们的帮助,让我们的奥运场馆变得如此陌生。”
这就是奥运鸟巢的故事。谢谢你们,建造鸟巢的鸟儿们。
小学三年级:胡
【第9篇】做鸟巢600字
前天,我和周林泉、刘子涵一起做了一个鸟巢。我们先用干草揉成团,放些树枝进去,撒些树叶,然后放在树上。但是由于缺乏经验,我们都觉得第一个鸟巢不太好,不太好看。我觉得像织布鸟一样有独创性就好了!
我们在第二个鸟巢做得很好。首先,我们发现了很多树叶、树枝和树叶。首先,我们揉搓干草,在里面放一些树枝,撒一些树叶。最后,我们准备在鸟巢里放一些花瓣,这样鸟儿就能感受到花瓣的香味。但是在哪里可以找到花瓣呢?我们找了很久都找不到花瓣,所以推荐刘子涵去找花瓣,建议她去花树下面找,但是找不到。终于,我灵机一动。花儿会和我们捉迷藏,躲在草丛里吗?我们用树枝把旁边的草分开。啊,里面还真有几朵隐花!
接下来,我们想把它放在鸟巢里,放在树上,但是谁去呢?刘子涵身材高大,是文体委员会的成员。我和周林全都认为刘子涵是最适合承担把鸟巢放到树上这个任务的人。刘子涵愉快地接受了任务。他像一只活泼聪明的猴子,爬了三两次大树,完成了这个光荣而艰巨的任务。我一直在树下拍手,鼓励她,为她加油!
抬起头,我似乎听到鸟儿在歌唱和欢笑。这时,虽然我们已经很累了,但每个人的心里都很开心。再见,可爱的鸟巢。我们会经常来看你,想念你和你的主人——自由之鸟!
【第10篇】北京的鸟巢作文450字-小学三年级作文
2008年,第29届奥运会在北京成功举办!为此,每个中国人都很激动。当然,最吸引我注意的还是现代建筑——鸟巢。
鸟巢,也被称为国家体育馆,是2008年的体育场馆之一。它在亚运村附近。从远处看,它像一个扩大的鸟巢,只是用金属制成的。一缕夕阳照在金属外壳上。虽然2008年已经过去了,但我仍然记得赛场上激动人心的场景。
寒假期间,我终于有机会和父母一起去参观鸟巢。我进去一看,鸟巢真的很大,相比之下我有多小。我一抬头,看到很多五颜六色的座位,不禁随口数了数。哦天哪!座位太多了,我数不清。问了工作人员,才知道有91000个座位!这个数字真的让我震惊。我向平坦的圆形跑道望去,这是一条标准的400米跑道。跑道中央有一个很大的草垫。据说是足球场。
鸟巢也有天窗。如果关门了,无论晴雨,各种比赛都可以在这里举行。
我更喜欢北京和鸟巢。虽然奥运会结束了,但我永远不会忘记那里的荣耀。
北京市第一实验小学三年级:秦
鸟巢
东方的巨人拿着它
奥林匹亚的橄榄枝
在中国古代,
编织梦想
无数的鸟儿展开翅膀
拿一个橄榄
从远处飞来
再次飞向远方
(六年级,100字)
去鸟巢看比赛
去鸟巢看比赛
今天,我妈妈和爷爷带我们去鸟巢看比赛。
到安检的时候,我们在这里分开了,因为要经过老、幼、病、残、孕的通道,我妈要经过包裹的通道。因为我们人很少,所以先进去了。我们等了妈妈一会儿,在她出来之前,我们进了鸟巢。我爷爷在里面。先给我和妈妈买了两瓶《原叶冰红茶》,然后给自己买了一瓶矿泉水,给我买了一包锅巴。我很棒。
比赛开始了。第一个项目是女子铅球比赛。轮到中国上场了。我们非常紧张,因为我们都希望中国能取得好成绩。她扔完之后,我们都期待的盯着大屏幕。可惜他没资格。
第二个项目是男子400米跑。这次第一组是中国。我们期待着中国运动员的出现。中国运动员出现了。现场的人都激动的站了起来。最糟糕的是中国运动员其实在最泳道,但不影响我们在中国夺冠的决心。裁判举起了发令枪,我们非常紧张。我们只听“碰”的一声,我们的心就像跟踪摄像机一样紧紧跟着中国运动员。然而,中国体育,
第三个项目是男子110米栏,刘翔和刘翔在第六组。中国也有两个运动员,一个在第一组,一个在第三组。这是最让人失望的一场比赛,因为在这个站,刘翔连一个跨栏都没跨过,所以根本就不是对手,另外两个人有一个进了排位赛。
我很失望,这次比赛的三场比赛,只有一个田径的一个人进入了资格赛。
(五年级,500字)
鸟巢的建筑者——喜鹊
鸟巢的建造者——喜鹊
山东省青岛市太东路小学五年级四班张立光
连日暴雨,终于迎来了万里无云的中午,我透过家里的窗户看着外面的风景。风在呼啸,像一曲强弱分明的旋律。窗外,一棵高大的松树在强风中摇摆,树枝上的一只小喜鹊正在吸引我的目光。
我靠近玻璃,瞪大圆圆的眼睛,聚精会神地观察这个小东西。它的嘴很长,像刀子一样锋利,在阳光下非常细长;小眼睛像玉一样镶嵌在小脑袋上,像夜空中的小星星;黑色闪亮的翅膀随它飞翔,穿梭在树木和高楼之间;利爪如利刃;玲珑小巧的身躯在树枝间快速轻盈穿梭,柔软的黑白羽毛在阳光下格外美丽。
因为刺眼的阳光,我睁不开眼睛。我再看的时候,发现小家伙正踮起脚,低着头,弯下腰,收起丰满的翅膀,在地上飞快地向前奔跑。他突然停下来,手里拿着一根小树枝,飞向晴朗的天空。
我对眼前的景象感到惊讶。那个小家伙在窗户前的松树上盘旋。他锐利的眼睛看起来像雷达。突然,刮起了强烈的飓风。“小心!”我喊了一声,它却不慌不忙的展开翅膀,悠闲的等待着什么。飓风向小家伙咆哮,它即将被飓风袭击。它居然像空中客车一样顺着风向飞下来,轻轻落在一根树枝上,然后展开翅膀,飞到松树的第二段,只是飞着休息。这真是一张很深的牌。在树枝上横过三五次后,落在了正在修理的鸟巢上。整个下午,它一遍又一遍地把树枝、泥土、草叶、羽毛放在老窝里,像织补羊毛一样修补在大雨中损坏的鸟巢。
现在要生孩子了。每当我看到窝里两只年轻的喜鹊在枝头间轻盈快乐地走着,它们在互相聊天,那种和谐亲密的感觉,轻声细语,就像一幅静止的画像,镶嵌在午后的阳光下。
评论:
因为小作者善于细心观察,从生活中寻找写作素材,文章内容生动形象。文章中的详细描述给人的感觉就是事物就像现在一样。
讲师:乔永奎
(五年级,800字)