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三年级写操场上作文

关注:82 发布时间:2021-07-27 10:24:10

【第1篇】操场上变得热闹起来作文200字-小学三年级作文

要求:学习课文的写作,重点是“下课后,操场立刻变得热闹”这句话,并写

一段比一段具体。

下课后,操场立刻变得热闹起来。突然,那么多五颜六色的羽毛球被学生踢到空中,像美丽的蝴蝶在飞翔;一根彩色跳绳伴随着许多可爱的小辫子上下舞动;你在空中来来去去的羽毛球再次告诉我们,每个人的技术都有了很大的进步.

作者姓名:夏子涵

【第2篇】操场上的笑声作文400字-小学三年级作文

有一次,我们老师进来对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们高兴地跳了三英尺高。老师说:“游戏规则是:男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人”一个球,“猎人”只能用球攻击“野鸭”的下半身。被击中的“野鸭”自动退出“猎人”包围的圈子。“好的!”我们齐声回答。

当我们准备好时,我们这些“猎人”围成一个圈,开始“攻击”那些“野鸭”。“野鸭”一开始胆小怕事,都挤成一个“蜂巢”,让“猎人”玩“野鸭”更方便。果然,我们轻松击倒了几只“野鸭”。然而“野鸭”似乎看穿了“猎人”的把戏,它们都像蜜蜂一样散开去采蜜。但是我们“猎人”也有“精英”的仇!周晓玩了他独特的把戏:把山扔进海里,同时杀死所有的野鸭。

我们换了角色,现在男生是“野鸭”,女生是“猎人”。这一次,姑娘们要报仇了。他们也轻易地“杀死”了我们。

这个活动课真的很有意思!

三年级:尹瑞春

【第3篇】操场上的笑声300字

“哈哈哈”,“嘻嘻哈哈xi”的笑声不断回荡在操场上,原来我们班正在举行一场“木头人”的比赛。

王老师先给我们讲了操场上的规矩,说:“我们要选一个木登海,然后选另一个人做搞笑的人,其他人做观众。观众应该仔细观看他们的表演。”老师讲完后,让我们选一个候选人。老师选小红当木登海,小明当搞笑的人。我们刚唱完儿歌,木登海摆了个手势,然后搞笑的人开始逗木登海笑,然后木登海忍不住笑了,于是他笑了,木登海笑完也没唱完,因为要表演一个节目,比如背古诗词,唱歌,跳舞等等。

是时候了。最后,我和一些成为woodenhead并取得胜利的人,大家都为我们欢呼。

【第4篇】操场上真热闹

操场真的很热闹

操场上有这么多人,真是人山人海。有的学生跳绳,有的踢毽子,有的在打排球…

看,我们班有一个跳绳的小专家陈晓晓。她跳得很棒!有一次,姜超和她比赛了很多次,她每次都赢了。

这一次,她又是双跳。我看到她双手平举,双脚并拢,使劲跳。我看到绳子有风,没人敢打断她。“一、二、三……”最后,谁也数不清她跳了多少。陈晓晓跳得真好!我真的很佩服她。

看,有人在玩抓鸡的游戏!只见“鹰”左走,右抓,再抓,但每次都被“母鸡”解脱。突然,“鹰”站住了。哦!累!母鸡看到它也休息了一下。母鸡刚放开防备,老鹰飞走了,一只鸡倒霉了。被当场抓住。母鸡吃了一惊,但为时已晚,又抓了一只小鸡。“鹰”开心地笑了笑,说:“哈哈,今天的鸡够吃了!”“老母鸡”没有放弃,继续玩。结果“鸡”的数量一个接一个减少,最后没有“鸡”剩下。“鹰”高兴地大叫:母鸡输了。"

啊!多么热闹的操场啊!学生们玩得很开心!

【第5篇】操场上的笑声作文600字-小学三年级作文

在今天的体育课上,陈先生让我们自由活动。我和朋友玩老鹰抓小鸡的游戏。

本人高大,自告奋勇当鹰。细心的英晏子被选为母鸡,其余的都是鸡。游戏规则是,如果你被抓了,你必须执行一个程序。抓到鸡之后,再选一个角色,重新开始。游戏开始了,我为了得到一顿好吃的,发动了猛烈的攻势。东跑一会,西跑一会。英晏子别看她个子小,身手敏捷。她尽职尽责地保护她的小鸡宝宝。几个回合下来,我和母鸡妈妈累得气喘吁吁,小鸡宝宝却躲在母鸡妈妈后面挑衅我:“笨鹰!”“抓不住,饿死你!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都爆炸了。眼珠子骨转,不能强攻。看来我只能智胜自己了。我假装失去信心,拉长着脸说:“唉,看来我太胖了,只能空手而归了。”我蹲下来休息,看起来很累。“鸡”以为我真的在休息,就放松了警惕。在他们没看的时候,我突然站起来扑倒,鸡群吓得跑了。小鸡突然被老鹰驱散了。我发现有一只“鸡”一动不动地站在同一个地方,吓晕了过去。哈哈,不费吹灰之力就抓到了一只好吃的鸡,故意做了个大嘴巴来享受美食,朋友们都笑了。

抓到的鸡乖乖地给大家表演了一场。大家选了一只新的母鸡妈妈,游戏继续笑啊笑啊。抓鸡抓鹰的游戏给我的生活带来了很多快乐。你喜欢玩这个游戏吗?

宝山实验学校三年级:莫明科

【第6篇】操场上的笑声400字

“扔,扔,扔手帕……”在欢快的儿歌中,我们来到操场,拉开了——扔手帕的游戏。

我们十几个同学围成一圈蹲着,经过精心挑选,选了我。我很兴奋。于是我拿着手帕边唱边圈。我有时跑得快,有时跑得慢,同学们都很紧张。有的同学时不时回头看,有的同学直接用手摸身后。学生很害怕,这正是我想要的。于是我对陈林做了个假动作,把手绢留在了顾教范的身后,就赶紧跑了,不然被抓了就要被罚演出了。我回头看他,他还是没反应。就在我心里玩得正开心的时候,一个同学告诉我。我赶紧加快速度,但是顾教凡是班里有名的短跑运动员,他真的名不虚传。我立刻成了他的败类。“秀!表演节目!”在大家的哭喊声中,我发挥出了我的最佳水平,唱了《萤火虫》。然后在大家的掌声中,我们开始了下一轮比赛.

“哪里是春天,哪里是春天……”铃响了,我们回到教室,但我们快乐的笑声不时回荡在操场上。

【第7篇】操场上的笑声作文350字-小学三年级作文

周三,阳光明媚,天空湛蓝,像一块蓝色的地毯。为了让学生放松,老师决定让学生自由活动。

同学们,那可乐坏了!像笼中鸟一样,它们“飞出”教室,又“飞到”宽阔的操场。

突然,操场变得热闹起来。

学生玩各种各样的游戏。有跳绳、捉迷藏、赛跑、跳远,还有.看,小红在玩跳绳,只看到小红的腿蹬着,绳子在飞,旁边几个同学拍手叫好。小明、蔷蔷和小燕玩捉迷藏。水明被蒙住眼睛,在黑暗中小心翼翼地寻找别人,不停地说:“别跑,我来抓你!”蔷蔷和小燕一边笑一边躲开:“哈哈,没有!”她在那边和许多学生举行比赛!那场面真的很凶!学生们跑得真快!每个人都在争夺“冠军”.

“哈哈哈哈……”操场上回荡着甜美的笑声。

讲师:马丁

【第8篇】操场上的欢笑作文400字-小学三年级作文

今天天气真好。下课后,学生们陆续走出教室,来到操场上玩游戏。

我和同学玩捉迷藏。我躲在山茶花后面,心想:我今天穿的是红色运动装,红领巾,红发卡,别的同学找不到我!果然,正在找我们的小莹找不到我们。我发现她透过茶花的缝隙向我走来!我又想:哦,是时候赶紧转移目标了。于是,小静和小兰和我慢慢的动了。过了一会儿,我们又搬到了橘子树上。幸好小莹没有看清楚,否则我们都难逃一死!小莹突然站在学校的宣传栏前,突然喊道:“晓云!老师找你开会!”我看见躲在竹林里的小云跑了出来,她立刻被小莹抓住了!

轮到我了。我会去我经常躲的地方。嘿!没有,这时我透过红领巾看到圆圆在台上跳舞。气得直接上了表演台,抓住了圆圆。她问我:“我已经说服你了。你是怎么抓到我的?”我得意洋洋地回答:“就你?在舞台上跳舞,红领巾好薄,我当然看得出来!”这一次,圆圆可以心服口服了。要知道,她很少对别人说好话!

丁.上课开始了,但是我们快乐的笑声仍然在操场上回荡.

【第9篇】操场上的笑声作文600字-小学三年级作文

“丁……”下课铃声打破了校园的宁静,学生们像“飞龙”一样冲出教室,操场一下子沸腾了。有的同学在丢沙袋,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡。欢快的笑声此起彼伏。看到同学们玩得这么开心,我就叫了一群同学一起玩猜影游戏。

我先给同学解释了游戏规则:让一个同学站在前面,阳光在后面,然后留下一个同学,慢慢往前走,影子慢慢往前走。最后让前面的同学猜猜影子是谁。游戏开始了,我第一个猜中了影子。我低头看着地面,突然出现了一个影子。我想:这可能是谁?我看到一个头上有两条辫子的胖影子。会不会是张一戈?于是,我大声说:“是张一戈。”“啊!猜对了!”身后传来同学们的喊叫声,张一戈笑着对我说:“你的眼睛真厉害!”

接下来轮到张一戈猜影子了。这一次我将创造阴影。我不能让别人猜出我是谁,我心想。于是,我放下辫子,让头发披散,把衣服加宽。我慢慢往前走,影子变成了胖子。张一戈挠着耳朵苦苦思索。最后她终于鼓足勇气说:“是邵灵儿吗?”话音一落,她身后传来夸张的笑声。她立刻回头说:“啊!但是影子。哈哈。 "我笑得前仰后合。

后来又轮到我制造阴影了,这次想起了一个奇怪的把戏:——横着走。猜影子的同学自言自语道:“这个人是谁?怎么像竹竿?”想了半天,我硬着头皮说:“是毛佳宜!”“错!”同学们又笑了起来,猜影子的同学转过身,又看到是我,又气又好笑。

“丁……”下课后,学生们像鸟儿一样飞进教室,但我们的笑声在操场上久久回荡,就连躺着的花草也绽放出灿烂的笑容。

【第10篇】读《操场上的笑声》有感作文600字-小学三年级作文

关于阅读《操场上的笑声》的思考

周冠宇科技小学四年级

“哈哈哈哈哈哈……”一听到声音。我会想起以前看过的一篇短文《操场上的笑声》。

这篇文章讲述了一个非常感人的故事:下课后,学生们在操场上玩山羊跳跃。拐瘸了的杜跳了下去,但杜没跳过去就摔倒了。大家哈哈大笑起来。杜三笑继续跳,连续四次没跳。他很无奈!这时,一个高个子把他带到地堡,双手撑着跪在地上说:“跳,没事了!”这个时候,杜真的跳了过来,同学们的目光都来了赞扬,操场上响起了热烈的掌声。

课文中那个高个子的形象给我留下了深刻的印象。他把手放下已经够尴尬的了,还在地堡里。他助人为乐,损人利己的精神太神奇了!

这让我想起了以前的一件事。那发生在我二年级的时候。我和妹妹在书店看书后坐车回来的时候,人很多,车上很挤。我和我妹妹就像中国的汉堡包。我们都被挤成肉了。在挣扎的过程中,终于看到了一个空座位,但突然发现旁边站着一个老奶奶。于是我开始犹豫,是该坐还是让奶奶坐?最后我决定有点累,把座位让给奶奶。奶奶说:“谢谢。”奶奶看着我站着从左到右抖,说:“来,儿子,坐奶奶腿上。”我想了一下,说:“好的。”我也不敢硬坐,因为怕毁了奶奶的身体。奶奶笑着说:“放心吧,坐下,没事的。”于是我坐下来,坐在家里。

我们应该向大人物学习,做一个乐于助人的孩子。

【第11篇】读《操场上的笑声》有感作文400字-小学三年级作文

刘鹏飞香河小学4 (1)

“哈哈哈.”每当听到这样爽朗的笑声,我就忍不住想起刚刚读到的文章—— 《操场上的笑声》。

文章内容如下:下课后,所有的学生都在操场上玩山羊跳。轮到杜瘸了,但他每次都摔倒。学生们都大笑起来。“别笑!”突然,一个高个子同学喊道。他和杜一起来到掩体。他蹲在地上说:“跳。”杜三笑跳起来,跳了过去。所有的学生都赞许的看了他一眼,操场上响起了热烈的掌声!

杜在文章中给我留下了深刻的印象。当我读到“一次,两次,三次……”,我很感动。杜真是锲而不舍啊!面对同学的嘲笑,他没有表现出任何退缩。他那种迎难而上的精神真的很值得学习!

看完《操场上的笑声》,我不禁想起了那段时间:我在认真做数学。突然,一个“拦路者”拦住了我的去路。我记得当时挠头,不知道怎么办。“别这样。”我气得大叫。爸爸听了,惊讶地问:“你为什么不做?”“太难了……”爸爸说:“你仔细看,肯定能做到。”我父亲的生活很艰难,所以我不得不仔细阅读。结果这个难题不到5分钟就被我解决了。

《操场上的笑声》教会了我很多道理,希望你能理解。

【第12篇】操场上的树400字

说到树,它们是人们日常生活中最不寻常的植物。但是我们学校这棵树在我眼里不一样!

春天,百花齐放,白鸟争奇斗艳,绿草如茵,解冻的溪流缓缓流淌,一派复苏的景象。我们校园也不例外。几只鸽子在大树周围飞来飞去,好像在拍打着翅膀和大树玩耍。操场上,远远望着那棵大树,几根新芽出现了,仿佛新生又在晃动。啊!这棵壮丽的校园树!你代表的是我们的学习一步一步推进,校园灿烂美丽!夏天,校园里弥漫着花木的余香,蝉儿不停地叫着:“好热。”操场上,一把绿色的大伞正在为我们消除夏天的炎热。这样我们就可以继续开心的玩下去了。此时,它象征着我们学术上的成功和五颜六色的花朵。

秋天,花木凋零,没有春天的生机,也没有夏天的热闹,但这时,一阵风吹来,大树上的叶子像舞者一样翩翩起舞,代表着我们展示的勇气。冬天,操场更漂亮。虽然雪使树枝弯曲,但它仍然没有折断。它象征着我们的勇气。

大树,你象征着校园和我们。我爱你,大树!

【第13篇】操场上的笑声作文700字-小学三年级作文

"我们田径队今天打什么比赛?"田径队的朱老师问。我们异口同声地喊道:“打野鸭!打野鸭!”

游戏规则如下:在十几个人能站的地上画一个大圈,圈里选一半人,剩下的在圈外,圈内人出不去,圈外人进不去。然后拿个海绵球当子弹,就可以用子弹打中圈里的“野鸭”了。“野鸭”可以逃跑,但它们只能绕着圈子逃跑,但一旦被击中,它们就成了“猎物”,它们只能傻傻地袖手旁观。

首先,二年级的田径选手是“野鸭”,徐晓阳瞄准的是宋晓峰。他只听到“啪”的一声,但没有打中宋晓峰。相反,他打了杨宇。唉,徐晓阳总是玩错。杨还没反应过来,这让我们笑了。

接下来,是时候扮演宋晓峰了。我抓起球,对准他,扔向他,但他灵巧地避开了。然后,很多人想揍他,但他左闪右闪,跳上跳下,都灵巧地躲开了。我只能用我的“郭邦克三招”。

第一招:把老虎从山上引开。因为二年级的孩子喜欢拿宋晓峰当“挡箭牌”,我就让徐小羊骂宋晓峰,叫他“送你疯”,于是他就去找徐小羊吵架,我给其他所有的二年级学生都打了一针。

是时候解决宋晓峰了。我要用我的第二招。

第二招:转移注意力。我让小登对他大喊:“我要用球打你!”然后在他看小登的时候,我悄悄对准他,“一,二,三!”我朝他扔过去,但他灵巧地躲开了。

如果第二招失败,就来第三招,最后一招一定要打中。

第三招:假动作。我拿着球在空中空转了六圈,但在第六圈的时候没人注意我把球送了出去。我还没反应过来,他就被我撞了。同学们哈哈大笑,身体前倾。他莫名其妙地问我:“我被打了?”“是的,”我欣喜若狂地告诉他,“我打了他!”

笑声在操场上回荡了很久.

上海市普陀区华东师范大学附属小学三年级三(6)班,邮编:

【第14篇】操场上变的热闹起来作文300字-小学三年级作文

下课后,操场立刻变得热闹起来。学生们又喊又跳,随处可见,就像沸腾的海洋。

学生们三人一组和两人一组玩各种游戏。

我听到操场中央突然响起了欢呼声。当我走进去的时候,我看到我的同学正在打篮球。他们分成两队。其中一个学生拍篮球,好像手里有根线连着。我看到他迅速跑到篮球框前,把球牢牢扣进球框。所有在场的学生都为他欢呼;我又看到操场左边的学生了。他们在玩“鹰抓鸡”,一个是“鹰”,一个是“人”

母鸡”,“母鸡”后面跟着许多“小鸡”。他们左跑右跑。一只“鸡”不小心,就会让“鹰”吃一顿。他们玩得很开心!在操场的右边,有一群人在玩跳绳。扔绳子的同学用力摔绳子。跳绳的同学不停地跳绳。他嘴里还喊着:“跳绳,跳啊跳,跳到十万八千里."

丁下课铃响时,学生们依依不舍地离开了操场。

【第15篇】操场上的欢笑作文600字-小学三年级作文

“趴下!”“往左边跑,往左边跑!”“拦住他,拦住他!”操场上不时传来喊叫声。原来我们班在玩“老鹰抓小鸡”的游戏!

游戏开始了。我自愿做一只“鹰”,罗成龙被选为“母鸡妈妈”,剩下的就是一只“鸡”。刚开始的时候,我光着牙齿跑向鸡群。罗成龙张开双臂拦住了我,不时向小鸡发出信号,提醒它们蹲下以免被老鹰攻击。这个“鹰”不能被忽悠。不久,我累得再也跑不动了。

这时,“鸡”们又叫又叫。“这只鹰太笨了。”“加油,加油。”排在最后的唐严阵挑衅地喊道:“笨鹰,快来抓我!”

我气极了,我的鹰勃然大怒,大叫:“你看我能拿你怎么办!”我飞快地冲向他。“母鸡妈妈”灵活地转动身体,不给我机会。

我做不到。我正在耗尽精力,我心想。突然,我灵机一动。我不是刚学了三十六计吗?我想学习如何应用它。先说一个“越来越早”。我闪来闪去,骚扰“鸡”。不一会儿,“母鸡”就被我拖得上气不接下气。呵呵,我们再来玩几招,“瞒天过海”“离山”。我就若无其事的来找母鸡,让母鸡放松对我的警惕。突然,我急了,一个“声东击西”一下子就抓住了唐嫣。“呵呵,抓到了。我赢了!”

经过这场比赛,我明白了,要做母鸡妈妈,就要有保护鸡的勇气。鸡要团结一致,相信母鸡妈妈。做鹰,要善于用脑子抓鸡。这个游戏不仅锻炼身体,还使用大脑。人怎么会不喜欢呢?

小学其他年级同类作文

操场上的笑声

“丁丁……”下课铃声打破了校园的宁静,学生们像小鸟一样冲出教室,跑到操场上做自己喜欢的活动。校园里的操场突然沸腾了。

学生们有的像皮筋一样跳,有的打篮球,有的踢足球,有的打游戏…

看着同学玩的这么开心,我也不例外,就叫了一群男同学去踢球。踢球的规则是双方要想尽一切办法把球踢进对方球门。过了一段时间,我们开始了世界杯。

比赛一开始,我从对方脚下抢到球,直奔对方球门。好险啊!我差一点就得分了,球反弹到了门柱上。我双手捧着头,甚至跺了几脚,就后悔了。几分钟后,我们俩都没有得分。就在这时,另一个团队的一名成员突然做了个鬼脸,让我们笑了。突然,他把球踢到了球门的边缘。球东奔西跑,让我们眼花缭乱,但我们的守门员盯着球的移动方向。几个回合下来,他突然抬脚大开一枪。我们的守门员用双手牢牢抓住了球,最终挽救了危险。我们的队员兴奋地拥抱在一起。对方士气好像下降了不少。就在其他队员注意力不集中的时候,我们队员猛攻,一脚把球踢到球门边。然后,另一名队员轻松将球踢进球门。“目标!进球!哈哈……”一阵欢呼和笑声吸引了操场上所有的学生,我们玩得很开心。

“丁丁……”铃声响了,学生们迅速回到教室,校园又恢复了平静。只有我们快乐的笑声在操场上回荡.

江苏省南京市浦口区浦昌小学四年级陈禹蒙:

(四年级,600字)

操场上_一年级看图写话50字

铃声一响,学生们就像新放生的小鸟一样涌向操场。他们有的玩鹰和鸡,有的坐在木椅上看书,有的边走边讨论有趣的事情……操场变成了欢乐的海洋!

(一年级作文,)

《操场上的笑声》读后感

新概念教育学校马场校区六年级耿

“哈哈哈.”是谁的笑声?原来是因为一个同学不小心摔倒了,同学们嘲笑他,突然一个大同学喝了一声:“别笑了,你一点同情心都没有!”

《操场上的笑声》里没出现过这一幕吗?故事讲的是一群孩子在课堂上玩“跳山羊”的游戏。腿有残疾的杜一个接一个地摔倒,引来学生们阵阵嘲笑。这时,一个大同学跪了下来,让杜跳。三笑终于成功了。

所有的同学都被大汉同学的精神感染了,忍不住笑了。耶!大人物这种乐于助人的精神真的值得我们所有人学习。杜是个残疾人,心里很自卑。另外,大家都嘲笑他,他可能会很难过。这时,大汉学生不顾三笑的名声让他跪下,这意味着三笑相信他的同学或爱他,把他当成自己的亲人,没有任何偏见。从而克服自卑,变得阳光。

“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。”这句话绝对正确。在社会上,当我们遇到有困难的人时,我们应该伸出援手,帮助他们度过难关。

就像今天上课的时候,一个同学不小心摔倒了,伴随着同学的嘲笑。同学委屈得大叫。这时,一个大同学喝了他们,说:“同学摔倒了,你不但没有帮他,安慰他,甚至还嘲笑他。我们还是同学!”说话间,他走到同学跟前,轻轻把他扶起来,拍了拍身上的灰尘。这时,学生们都笑了。

这笑声里包含着对他的赞美,对他的敬佩,对刚才嘲笑同学的愧疚。

(六年级,600字)

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