人类的作文三年级下册

【第1篇】人类醒醒吧作文200字-小学三年级作文

醒醒！人类！我们如何在肮脏的环境中生活？

那天，我路过游泳池。结果全是垃圾，看不到可爱的小鱼开心地游来游去，看不到美丽的荷花盛开的粉红色笑脸。一个小男孩经过，把饮料瓶扔进了游泳池。他没看见水池边的垃圾桶吗？

我们在诏安过儿童节，路上全是垃圾。我也在那里，但是路被堵住了，所以我和父亲不得不回家。

在公园里，草被践踏，树枝被折断。我好心疼！

人类！醒醒！不要只看漂亮的家，让肮脏的环境消失！

【第2篇】海豚人类的好朋友300字

在蓝色的大海里，

这是你可爱的触感。

你黑色的水汪汪的大眼睛，

眨眼，好可爱。

你看起来很重，

但是技巧太敏捷了。

你的舞蹈太美了，

各种技巧让表演保持生动活泼。

你是海上救生员，

当人们在海上遇到困难时，

你足够勇敢去救他。

你的“勇敢”精神值得学习！

当人类攻击你的时候，

你真好，

千万不要报复。

你的大脑很聪明，

能够理解人类语言。

你真勇敢，

敢于做人类的助手，

作为侦察兵潜入海中。

你甚至扮演一个“敢死队”，

用炸药攻击敌舰。

你的团队精神，

是值得我们人类学习的榜样。

【第3篇】来自人类世界的天使 第四章 小美人鱼剧场

“同学们，今天把课本翻到第34页。小美人鱼的心……”王老师说。小档案：王月溪大大咧咧的女老师。“小美人鱼真好，”“老师，我不这么认为。如果有一个我不喜欢的人拼命粘着我，我会觉得她很贱。”王建说。小档：王健，老实人，富二代。“同意……”男生都加了穆玉清，艾琳和余萌说。“我们不同意。小美人鱼善良美丽。多好。”班上娇滴滴的女生说(包括白蝶)。

“同学们，我们后天将玩《小美人鱼》。谁来参加？”王老师问。“我，我，我，我……”“好的，我会分发的。《白蝶》扮演小美人鱼，穆玉清扮演公主，艾琳、林、易小青和扮演五公主，余萌扮演女巫，李薇扮演王子，其余男生扮演剧组。”王老师说。“今天中午全班在学院剧场彩排，抽不出时间。”王老师说。

一天后，彩排结束后，第二天的彩排开始了。所有的人都换了衣服，开始排练。一切都很顺利，但白蝶的伤并没有完全痊愈，所以她有时会摔跤。再加上鱼尾服，真的不协调。突然，电话铃响了。原来是艾琳的电话。艾琳说，“我很抱歉。我去接电话。”说完下了台。她又给他打了电话，但没接。然后她找到了艾琳、穆玉清、于萌、李可的照片，还有一个艾琳很熟悉但不记得的孩子。她打开后门说：“晚上11点在楼下女生宿舍见。”艾琳看到周围没有人，于是她把照片放进自己的服装袋，迅速走到舞台上排练。这一切都被百迪看着，心想：“你卖什么？跟着它。"

晚上，艾琳悄悄走出大门去找那个人，发现是艾伦。艾琳说，“艾伦！为什么是你？妹子，你终于回来了。”艾伦开心地笑了笑，说：“是的，明天就要表演了。我看好你。”“谢谢。”

演出开始已经一天了。穆玉清一点也不紧张，他们开始表演。每个人的表现都很完美。艾琳表演的时候，艾伦悄悄看了艾琳一眼！

【第4篇】机器人，人类的朋友作文800字-小学三年级作文

作者：刘

机器人经常帮助我们。在课文中，我们学习了《果园机器人》。这种机器人可以帮助果农采摘水果，并将它们运送到指定的地方。我被我看到的东西迷住了。我还想发明一种机器人。猜猜我想发明什么机器人。机器人帮我做作业？帮我做美食的机器人？帮我打扫卫生的机器人？错了，我想发明一个机器人，可以帮助我们记忆。(还有其他功能，这是它最大的功能)

这种机器人可以帮助我们记忆和提高记忆力。有时候，当我们在家的时候，我们忘记了我们的学校作业。(我和机器人起床上学，它变成了我铅笔盒里的铅笔。)机器人可以告诉我作业！

有时候老师布置背单词的作业，第一天就做完了。第二天，起床就忘了。如果是这样的话，我可以用“记忆机器人”。到了晚上，机器人变成了枕头。你只需要睡在枕头上。第二天，你仍然牢牢记住你的话。

这个机器人不好吗？什么？功能太少？o_o哈！然后你就瞧不起“记忆机器人”了！

记忆机器人也可以和你玩游戏* _ _ *嘻嘻.也是智力游戏！

必要时还可以变成汽车！怎么样！方便又经济，o 嗯？还是更少？

哦！还有！忘记说了。

机器人也可以像你的老师一样帮助你做作业和作文(但是他们可以像老师一样教你，而不是告诉你答案！而且不像有些老师，总是说“你怎么这么笨！”“你知道世界上最笨的人也算你吗？”“傻就可以拿个奖叫超级傻瓜”……记忆机器人很善良！如果你觉得有点无聊，可以让机器人给你背首诗，机器人会问：“请问是搞笑版还是真版？”如果你回答：“嗯，真好笑！”机器人会用搞笑的句子给你背诗！

我告诉你，不是所有记忆机器人都跟你玩！记忆机器人要监督你的作业！如果你做了一半，去看电视，记忆机器人会给你的一举一动拍照。当你父母回来的时候，记忆机器人会把你的视频给你父母看.

……怎样？你被记忆机器人的功能说服了。

你想发明什么样的机器人？说点什么！

【第5篇】地球爷爷写给人类的信作文450字-小学三年级作文

大家好，我是地球爷爷。谁听到了我的呼唤，看到了我垂死的心？

伙计！你为什么让我这么坏？你真的错了。你伤害了自己，摧毁了无辜的生物。如果继续这样下去，以后怎么生存？你的儿孙如何生存？

一场又一场灾难不是我对你的惩罚，而是我痛苦的挣扎！我吸毒后感觉麻木就像吸毒一样！我控制不住自己！你一次又一次折磨我。花草树木是我的皮肤，你应该保护我的皮肤，可是你呢？砍、摘、摘、拉给我留下了伤痕；海里的水是我的血，你却大面积污染，增加了工厂的工作量，让我的血流失很多，让我虚弱，唉！对我来说是多么痛苦！

我真的很想放弃，结束自己的轮换。结束我的呼吸，结束我的生命！但是我不忍心看到那些帮助过我，鼓励过我的人因为我而死！对于那些人，我一直在努力旋转，正常呼吸.

所以，人类，你们应该停止做污染破坏环境的事情，多给我点空气让我正常生活。

三年级：盈盈777

【第6篇】小学三年级作文：人类的老师

人类的老师

人类一直想像鸟一样飞翔。在科学家的努力下，飞机把我们带到了蓝天。但是现在大家对飞机的要求越来越严重了！例如，最近科学家们正在努力提高飞机自动控制系统的性能。经过观察，他们发现苍蝇在空中飞行时，会突然停下来，急转弯，垂直上升或下降，落地时甚至会轻轻一动！这是怎么回事？

原来苍蝇的翅膀后面有一对小翅膀翅膀，可以像桨和舵一样控制方向和平衡。受机翼的启发，科学家们制作了一个振动陀螺仪，并将其安装在飞机上，大大提高了飞机的性能。

现在很多房子用料少，但是容易损坏，而用料多会增加建筑成本。当人群不断抱怨时，建筑师已经想出了一个办法。他们仔细研究了蛋壳，发现无论怎么捏都破不了。怎么回事？本来蛋壳可以把它承受的压力分散到各个部位。建筑师就是根据这种“薄壳结构”来设计轻薄坚固的建筑。比如悉尼歌剧院，北京火车站，人民大会堂.

人类是从苍蝇、蛋等生物中发明创造出来的，生物真的是人类最好的老师。

【第7篇】至人类的信作文500字-小学三年级作文

聪明的人类：

你好，你不知道这封信是谁写给你的，所以我想自我介绍一下。

我是一只小青蛙，你可能想知道小青蛙和你有什么关系。好的——3354。我告诉你关系。

我曾经有一个幸福的六口之家，一个姐姐，两个哥哥，一个爸爸，一个妈妈。有一天，爸爸妈妈出去找害虫给我们吃。我姐姐和哥哥等了很久，但是爸爸妈妈没有回来。我赶紧跳到麻雀姐姐家，因为我知道麻雀姐姐整天在外面跑。我焦虑地问麻雀姐姐，我们的父母在哪里。麻雀妹妹悲伤地说：“你的父母出去找害虫给你吃，但是被人类发现了。他们说要吃你爸妈！”"

啊，“我难过！我立刻跳回家，告诉了哥哥姐姐们。

人类做的坏事我早就忘了，你还想伤害我：我和哥哥姐姐去公园吃害虫。没想到会被小男孩看到。他喊道，“有一只小青蛙。快来抓他们！”我们吓了一跳，马上就跑了，但是没跳几步就被一个大节拍打昏了！醒来后发现网还开着。姐姐说：“你给我滚！”我点点头，跳了出来。幸好你们人类没有发现！

不久之后，我写了这封信！

我希望你们人类停止杀害我们！

一只可怜的小青蛙

2013年10月29日

【第8篇】醒悟吧人类作文500字-小学三年级作文

1.开始

董爷爷走了，春小姐悄悄来到人间。她吻了草，草苏醒，她用手触摸了柳树，柳树也苏醒…

董爷爷一走，春姑娘就脚步轻盈地来到了人间，带着花和蓝。突然间，一切都复活了。

2.步骤

天空中，忽然有两个黑影飞过，一看就知道是燕子的姐姐和哥哥从南方飞回来的。燕子的弟弟对妹妹说：“妹妹，我们什么时候可以回家？”燕子姐姐说：“我觉得这是我们的家。”燕子的弟弟吃了一惊：“不会吧，我们的河清澈见底，像透明的蓝丝。这里的河很黑，漂浮着垃圾。我们的草原是绿色和黄色的。怎么可能是我们家呢？”小燕子姐姐对弟弟说：“有道理。快走！”突然，一个小脑袋从河里冒出来。小燕子的弟弟大叫：“思思，你怎么搬到这里来了？”原来小鱼西溪是小燕子姐弟的邻居，是他们儿时的伙伴。“我.我没动。这是.我们三个人的家。”燕子姐姐简直不敢相信自己的眼睛。另外，西溪对燕姿的姐姐和哥哥说：“一直在建厂的是人类。工厂排放的废水通过饮用废水毒害了其他小鱼。看来我活不长了，快走吧！”说完，他断气了。半空中，滴落了两滴水，是小燕子姐姐和哥哥的眼泪。

燕子嫂子大叫：“醒醒，快来保护环境。”

燕桥实验小学三年级：时语婕456

【第9篇】给地球人类的一封信作文600字-小学三年级作文

给地球上人类的一封信

深圳华富小学三(1)班白玉容

亲爱的人类朋友们：

您好！

说说现在的环境，从绿树成荫的森林和清澈的河流到光秃秃的土地和被污染的河流。一缕缕黑烟升上天空，染红了整个天空。让珠穆朗玛峰在以色列硫酸实验中有一个黑色的雪。让世界变得更加“丑陋”，让“白色垃圾”从人类手中掉落；一块电池和一块100平米的土地永远被污染。环境就这样毁了。

我一直是这样想的：为什么为了方便而破坏环境。这个环境是给大家的。地球给了我们很好的环境，但我们不珍惜。为什么？

我想为环境做些什么？不要发明东西，不要用很多东西，只要改变自己，一切都会改变。每当看到有人往地上扔垃圾，就捡起来扔进垃圾桶。别人看到，受到启发，就会像你一样把垃圾扔进垃圾桶。这样，就会有越来越多的人和你一样。这样病毒就少了，环境就好了。国外的人不会说我们不爱护环境，整个地球都会更好。动动手，改变自己的世界，不是更好的地方吗？我举个例子：有一天，三只蜥蜴来到了一个新的岛上。一只蜥蜴说环境对我来说太差了，就走了。第二只蜥蜴说我想找个好环境。第三只蜥蜴说我想改变自己。第三只蜥蜴原来是一只成功的蜥蜴。因为它改变了很多事情。

看完这个例子，大家都会受到启发。让地球停止哭泣，让国家停止被毁灭，让世界知道我们中国人不是爱垃圾的国家。垃圾不可能永远消失，这是暂时的。如果你努力，你就会成功！

我在此交流

致敬

白玉龙

2008年3月8日

【第10篇】写给人类的一封信200字

亲爱的人类：

你好，我想在这里告诉你一些事情。

这几年你砍树破坏环境，影响很大。如果继续砍树扔垃圾，天空会逐渐变黑，湖水会由清转浊，到处的黄沙会覆盖绿色的草原，漫天飞舞的白色垃圾不在统计之列。到那时，人类将失去美丽的家园，面临灭绝。

我希望你停止砍伐和破坏环境。

你的后代

【第11篇】地球·人类·责任作文500字-小学三年级作文

地球、人类和责任

人们常说：“地球是我们的家。”但我想说，地球是一切生物的家园。地球上不仅有人类，还有鸟类、动物、鸟类、花卉、鱼类和昆虫……但现在地球的状况相当令人担忧：全球变暖、干旱、洪水……经常发生在我们周围。

作为已知有生命的地球的主人，我们不仅要保护自己，也有责任和义务保护地球上的每一个生物和每一片绿草。如果人类坚持这种执拗，2012年将不再成为电影，而是成为现实。目前地球上淡水资源严重匮乏，水是地球上最丰富的化合物。世界上大约有四分之三的地方被水覆盖着。地球上的水总量约为13.86亿立方米，其中96.5%分布在海洋中，淡水只有3500立方米左右。除去无法到达的冰川、高山之巅的冰盖，以及分布在盐碱地湖泊和内陆海洋中的水量，陆地上的淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%。

当然，地球遇到的危机远不止这些：人们为了开采石油，把爪子伸向南北两极；由于大量的人砍伐山脉和森林，造成土地沙漠化和洪水泛滥；由于人类对美的向往，许多动物濒临灭绝。地球的资源是有限的，但人类的欲望是无限的。总有一天，地球的资源会成为传说，人们只能通过书本了解地球的资源。

我们很清楚，地球不属于人，人类属于地球！

【第12篇】谅解是人类的美德作文500字-小学三年级作文

理解是人类的一种美德，是一种高尚的品质。有人这样描述：理解是一缕温暖的阳光，可以融化凝结在人们心中的冰；理解是一个温柔的春风，它能带走饥渴之心的热量；理解是一颗种子，它能让我心中的每一片土地终年常青。

一天，一位年轻的犹太母亲带着儿子去看望她的朋友。公共汽车上，一个提着大包的年轻人挤进车厢，他妈妈被大包撞了。

儿子关切地问：“妈妈，你没事吧？”与此同时，他恼怒地看着那个年轻人，喊道：“多么可恶！”

年轻的母亲看着儿子说：“我不能这么说。这个大叔不是故意的。”是的，年轻人一次又一次地向她道歉。儿子一听，羞愧地低下了头。

过了几天，我妈提前下班了。她骑车去学校，准备接儿子回家。却发现她儿子的手被剥了皮，血在往下滴。妈妈心疼极了，赶紧找了些纱布给儿子包扎伤口。然后我去问老师怎么回事，老师很疑惑，因为没有看到他汇报，也没有听到他哭。

妈妈莫名其妙地问：“为什么不告诉老师？”

他笑着说：“妈妈，孩子们不是故意要伤害我的！这件事让他深感不安。如果我再告诉老师，他会更加自责。”

儿子从母亲那里学会了理解别人。因此，他和同学的关系更密切，和别人相处得也很好。

让我们学会理解！这样，人与人之间的关系就会更加和谐，人的生活也会更加美好。

【第13篇】来自人类世界的天使第十二章调换同桌作文600字-小学三年级作文

丁.一阵清脆的铃声在学生耳边响起，所有的学生都冲到教室准备上课，但是铃声一响艾琳就走出了教室。她打算怎么办？别担心，等她出来。

十分钟后.

艾琳摇摇摆摆地走进教室，手里拿着一大堆她六年级同桌的调查记录。“我来做。”一个嘶哑的声音传来，哦，原来是唐宇航，一个小文件：忠诚，爱帮助别人，武术优秀，帅气，学习好.一模一样的唐宇航，受不了女生的欺负，总是拔刀相助(暗恋穆玉清，青儿很喜欢她)。唐宇航拿着一大堆六年级同桌的调查记录，放在第一组同桌里，一组两份，一共四十份。穆玉清字迹工整。她这样写道：我同桌乔思娜爱跳舞，祝你越来越漂亮。乔思娜这样写穆玉清：同桌的穆玉清，13岁，喜欢唱歌，祝你永远好。

大家都写完了，吴老师说要换座位，就把穆玉清调到了唐宇航。凯莉在她后面，艾琳在凯莉旁边，余萌在穆玉清前面。总之，穆玉清是她四面八方的好朋友。乔思南旁边，竟然变成了明星。小档案：星儿名字：孟星穆玉清支持协会会长。看到她的同桌是穆玉清，唐宇航很激动。下课后，穆玉清去艾琳拿积分表，去大队部找杨处长要移动红旗。路上一个不小心路过的帅哥，是穆玉清的好朋友。他的名字叫杰克。小档案：杰克。乌兰林思是六年级四班的班长，中美混血儿。杰克用迷人的眼神看着穆玉清。他觉得这是让他在生活中找到快乐的人。他紧跟在后说：“真巧，我也要改。我们一起去吧。”“很好。哈哈……”

穆玉清换了之后，也出来了。看到他们有说有笑，唐宇航下定决心要消灭杰克。“你等着……”唐宇航想。

鱼目青三年级：

【第14篇】请珍惜和爱护人类的朋友—动物600字

陕西省xi交通大学附属小学三班孟依繁关键词：动物人类朋友

动物是人类的伙伴和好朋友。动物也有情感和灵性。我们应该爱护动物。下面我举几个例子：

还有凶猛的老虎，鞋底被扎破了。它找到了看着林的爷爷，为它拔了一根刺。为了表示感激，几天后，在爷爷住的木屋前，他放下了死兔子等小动物，小动物的脖子上有老虎的牙印。

1999年，黑龙江省阿城市有一个聋哑人。有一天，火车经过，他听不到怎么唱歌。这时，一只在路边吃草的山羊看见了。它拼命跑，用角把那个人推出了跑道。然而它来不及躲避，不幸死去。

还看过一篇文章，讲的是两只狐狸去地里偷东西，被种地的老头发现了。他们没有打他们，而是给他们食物。

从那以后，两只狐狸经常去拜访老人住的地方，相处得像一家人一样友好。

自然界中，有无数的“食物链”。比如麻雀不仅吃大米，还吃害虫。如果没有麻雀消灭害虫，被害虫破坏的庄稼会比被麻雀吃掉的庄稼多很多。而且大家都说“狼坏”，其实也是好的。没有狼，羊就多，羊吃草，草就少，草原就可能变成沙漠。因此，每种动物都有它有用的一面。我们可以利用“食物链”让动物更好地为班级服务。

动物是如此的感性和灵性，所以我们必须珍惜和爱护我们人类的朋友——动物！

【第15篇】小猪艾莎给人类的一点建议500字

有一天，我在森林里看到一头猪艾莎在写信，准备寄到“全人类看”的邮局。邮局“合一”是人类专门为动物设立的。就是让动物给人类好的建议，然后通过电视、电脑、报纸、广播告诉人类动物的想法，让人类认识到自己的不足，在犯错的时候改正。

小猪爱莎写道：你们好，人类！我是一只会思考的猪。我想问你：为什么把一个人骂成笨猪，懒猪，肥猪，笨猪，猪头，猪脑.哎，人类批评同类为什么非要说我们猪？哦，是的！写这封信之前，狗哥也来找我诉苦：你骂一个人素质差，就说他“比猪狗不如”；如果你骂一个人不听话，就叫他“狗东西”.狗哥不怕苦不怕累，通宵工作，为你努力。而我们也是为了你天天吃肉而努力的吃，努力的睡，让我们自己长肉。你以为我们愿意变胖被自己害死吗？

咕咕，啊！我想吃，想养肥自己，就写到这里吧！说吧，骂一个人记得学会尊重我们！尽快改正这个缺点，不要再让我们失望了！

看到这里，我想我不需要说每个人都应该知道怎么做。

小学其他年级同类作文

人类只有一个地球

8888年，我有一颗好奇的心。我去过美丽的森林，在那里树木成为保护的对象，并被称为“高级动物”的人照顾。

森林里有山，有瀑布，有花，有鸟。有果实满枝。但是，山并不高耸，有的没有小树那么高；瀑布并不壮观，虽然看起来是从天上流下来的，但是没有水花；花不香；鸟不会唱歌，更别说丰富的水果不能吃了。尽管如此，每天还是有很多人来看。以前去过的大森林不是这样的。有蓝天、碧水、绿草、青山、红花和可爱的小动物。

清晨，森林里的雾气慢慢散去，阳光透过树叶照射进来。地上，留下调皮的眼睛，鸟儿炫耀自己清脆的喉咙，小鹿在绿草上游荡，长着漂亮的角，猴子在我们怀里蹦蹦跳跳.森林里忙碌快乐的一天开始了，傍晚，夕阳给了我们一个陌生的夕阳；森林里回荡着母亲呼唤儿子回家的声音。这是一个美丽和平的地方。只有老虎和狮子出现的时候会引起骚动，但它们不饿的时候也不会轻易扰乱生活。然而，人类不知何故入侵了他们的领土，于是灾难悄然而至。他们知道这一天要来了，人类成群结队地抓老虎找小鹿，然后砍伐森林，增加沙漠面积，乱采乱藏，铁爪伸入地核；空气污染，一氧化碳消耗臭氧，紫外线伤害人体；二氧化碳的爆炸让地球继续运转？温度；北极和南极的冰山和雪山开始融化.我曾经想过，也许一棵小树也会说：“如果人类想尽一切办法延长我的生命，我会积极配合他们，因为我想看到人类走到最后。”现在世界上只剩下最后一棵树了。我想起了过去，看着动物和朋友一起玩耍，还有大森林的美丽风景.如果人类对其他生物给予一点尊重和宽容，人类可能会走另一条路。

但是一切都太晚了，太晚了，因为我们只有一个地球。

（六年级，700字）

书籍是人类进步的阶梯

书籍是人类进步的阶梯。我喜欢阅读，因为它能让我进步。我爱读书，因为它能平复我浮躁的经历；我喜欢阅读，因为它可以净化我的心灵…

我看过古今中外的锦绣卷轴，看过世界上千万种天气的书页。触动书中故事的经脉，展现书中人物的笑容，领略书中文章的内涵，云似水的句子，花花雨的绚丽意境，真挚动人的情感，一下子唤醒了我的心。有好书陪伴，我充实，快乐，兴奋！洗过的灵魂在书香的渗透中闪现，炫目，歌唱！

“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像地球上没有阳光，智慧中没有书，就像没有翅膀的鸟。”这是莎士比亚说过的一句话。

古人说，开卷有益。的确，书籍陶冶了我们的情操，告诉我们人生的启迪。一本好书把我们从浩瀚的无知海洋带入了知识的殿堂。这让我知道，盲目而执着于创作的奥斯特洛夫斯基、伟大作家周**、鲁迅……书籍成了我们形影不离的朋友。

我爱看书。从前，我被困在书海里。《雷锋日记》让我明白了，人类存在的最高意义就是作为螺丝钉为人民服务，所以我明白了，奉献才是最美好的生活；《老人与海》里那个没有屈服于风暴，敢于战斗的老人，让我肃然起敬；《茶花女》让我记住，只要心里有真情实感，我的人格永远有魅力！我在书中见证了黄河九歌的决堤，见证了长城的雄伟拖拉，体验了金字塔的庄严神秘.我居高临下，把历史长河中的点点滴滴尽收眼底，人类社会的足迹一览无遗！

这些好书让我了解了旧的，也让我对各种知识有了更多的了解。正是这些鼓舞人心的书籍和美丽的金钥匙为我们打开了一把坚固的锁。

好书和名言现在是我形影不离的朋友，让我在知识的海洋里翱翔！是一本书，让我健康成长！是一本书，让我很开心！是一本让我变聪明的书！书，是老师，是丰富的知识宝库。

同学们，用好书交朋友！它会带你走向成功的另一面。这份营养会让你的身体变得充实，一步一步带领你走向神奇美丽的殿堂！

六年级：眼？我得了花火

（六年级，800字）

让我们和不能原谅人类

宫崎骏其人：

您好！

看了动画《起风了》，明白你为什么把它做成最后一部作品了。《起风了》一点都不像你，但是就是你。

《起风了》讲述了日本航空公司之父、零战斗机开发商黑潮次郎年轻时的故事。主人公岳次郎爱上了一个漂亮的女孩，但她却患上了肺结核，这在当时被认为是绝症。致命的疾病，加上动荡的战争环境，使爱情注定悲剧。

爱情只是一个故事的表象，或者说是一个幌子。《起风了》其实讲的是一个人和一架飞机的故事。主人公二郎想造一架“漂亮飞机”—— zero战斗机。你用一个动画大师的高超技巧展现了飞机的美。斗士与自然、人和谐交融，让人几乎忘记了最重要的事实。——飞机再漂亮，从头到尾都是战争的道具。做出来的军事技师二郎，沉浸在创造美好事物的梦想中，从来没有唱过，也没有美化过战争，但他自始至终都是战争和暴政的专用螺丝钉。

这是熟悉的宫崎骏其人吗？反战、富于幻想和浪漫，用爱和仁慈来解决杀戮和残酷人性的宫崎骏其人去了哪里？

又或许，这才是真正的你？

《起风了》的故事发生在二战期间。你出生的那年，日本炸了珍珠港。你父亲是二战前飞机零部件的工厂主，你母亲和女主角一样，患有肺结核。我看过一个故事，说你小时候经历过挫折，希望得到妈妈的鼓励，但是妈妈连坐起来抱着你躺在床上的力气都没有。

不需要太多挖掘就能发现你和二郎的关系。你经历了一个流浪的童年，这都是二战“赐予”的。

第二次世界大战的失败对那一代日本人影响很大。三岛由纪夫曾回忆说：“我在亲戚家听到了帝国投降的消息。光是想着投降声明本身，就感觉到一种莫名的虚无感，超越了所有的情感反应，但是树木依然沐浴在夏日的阳光里。看到这——人特别是在一个普通的家庭，生活照常进行，真的很困惑。战争的结束是我人生的转折点。"

那时候，刚进小学的你，也迷上了画战画，尖尖的机头，战舰上的巨炮。在失败的阴影下长大的男人，依然蒙受屈辱，但失败的伤痕阻碍了杀戮和暴力的快感。这样的压抑和扭曲，变成了痛苦的虚无。

所以你总说自己的童年极其痛苦：“18岁之前，几乎都躲在房间里尖叫，一心一意只想忘记一切，所以真的忘记了一切。”

用鲜艳的色彩，画了无数热情积极的主角，设计了无数令人欣慰的结局。突然，有了你的上一部作品，你又回到了那个把飞机大炮画在纸上，梦想振兴日本成为强国的自己。

当你的偶像司马辽太郎去世时，你说：“日本正在下沉，但我必须见证这一尴尬时刻。我感到欣慰的是，司马辽太郎去世时没有看到它。”

讨厌现在，希望回到过去的日本。这隐约让我想起了最近看到的《半泽直树》。主人公也在声讨日本这个古老、腐败、臃肿、无心、堕落的国家，希望回到工匠们充满精神斗争的时代。

从直树中泽友秀和你身上，我隐约察觉到日本想要赶上世界的一些悲剧性的步骤。

虽然你反战，但你不是军国主义者。你甚至反对东京申办奥运会。你拒绝当奥运会开幕式导演，说“我不为这些人拍电影。”

所以，当《起风了》的二郎终于做出了完美的战斗机，他就要面对二战了。你处理不了他的矛盾。他如何面对即将到来的杀戮、战争、躲避警报的人和死于战斗机炮火的人？

你能想到的解决办法就是让得了肺结核的英雄死去的妻子说：“二郎，还得活着！”

于是二郎按照她的意愿生活。

女主角的形象来源于你的母亲。你做《风之谷》的时候，你妈妈去世了，你最后一次没有见到她。所以，你把你的母亲变成了各种形象，出现在你的作品中。她现在是一个老妇人，但现在是一个年轻的女孩。大多数时候，她是一个赞助人。你的主角很少天生就能自由而有力地飞翔，但大多数都是靠女人的力量。

你在工作中一次又一次地为她送行。这是一个很温暖的举动，但也很冷。正如格雷厄姆.格林所说，艺术家是殡葬工人，一遍又一遍地埋葬痛苦、绝望和创伤；然后挖出来埋了。

妈妈对你说：“你还是要活下去。”

你真的在这里撒了谎。真正想积极面对未来的人，是不会这样对自己说的。这就像川端康成写的。看到凌晨4点盛开的海棠花，我不禁对自己说：“活着。”不久之后，我选择了自杀。

二郎继续活着，面对战争的未来。而如果继续画下去，就面临着一个大失所望的时代。

你说你感受到了主角面对不确定未来的焦虑。

时代赶上了。"

大量的消费文明不断扩大和发展，各种媒体和技术直接改变了电影的形式。3d效果已经成为电影的标准配置。对于坚持不借助新技术拍电影的你们来说，这也是一场势不可挡的战争。

你坚持手绘而不是电脑绘画。我认为互联网和电视是大怪物。如果我们广泛使用互联网和手机，人们肯定不会再被感动了。

——就算你说的没错，那又如何？这还是弱弱的宣战，是用鼹鼠挖出来的土做的。时代仍然可以不费吹灰之力赢得这场战争。

你让二郎活了，你却放弃了。

你一直很矛盾。一些评论家说：“宫崎骏其人是一个矛盾的艺术家。一方面，我们看到他对自然的热爱和理想主义；另一方面，我们也看到了怀疑和冷嘲热讽，他的厌世和现实主义。”

这种矛盾在作品《红猪》中最为明显。

在和偶像司马辽太郎的对话中，你突然叹了口气说：“你还是不应该做《红猪》这样的工作！”

为什么不可以？是因为你放下了对人类的鄙视和失望。用王朔的话说：“全部暴露。”

与众所周知的《天空之城》 《龙猫》相比，《红猪》并不是一部引人注目的作品，甚至有点怪诞，讲述的是一个意大利飞行员在一战中变成了一头猪，然后成为了一名赏金猎人去对抗空中强盗。

你作品的主角往往是一个十三四岁的少年，勇敢纯洁，象征着这个世界所有的希望和美好。这部作品的主角是一只丑陋的成年猪，胆小而矛盾，躲在一只猪的面具后面。主人公大骂自己是猪，因为一战重创他，“好人都死了”。

你的厌世情绪体现在你的作品中。一个小细节：猪先生爱抽烟，随意扔烟头。工作人员看了预告，忍不住惊呼：“这头猪反社会！”《幽灵公主》年，你曾经要求英雄萧珊，保卫即将被人类砍伐的森林。到了《红猪》，你说“生态系统完全破坏了，有没有树，森林完全灭绝了，有什么关系？”翻译成简单易懂的话，就是：“爱谁！”

红猪从飞贼手里抢走了一群小女孩做人质，然后去银行拿他的报酬。当他把一大堆钱塞进包里时，店员说：“你不想买一些爱国债券吗？也算是报国吧！”红猪冷冷答道：“这是你的人情，不是我的。

红猪就是你。你曾经说过，当你进入中年，你就会变成一头猪。

不是因为不喜欢自己，而是因为不喜欢别人，不愿意和人类交往。四十岁，社会没那么差，但也不差，没什么好奇怪的；友情依旧温暖，但一个人会更好；我不是没有理想，但我能追求却不追求。

电影里的红猪爱飞。如果你爱动漫，当他和别人一起飞的时候，别人看着地球说：“世界真美！”红猪陷入了沉默

对于普通人来说，这叫“中年危机”；对于艺人来说，是生活和艺术的双重危机，《红猪》上映前夕，你说“即使世界变得一团糟，人还是要活下去。以后即使是飓风过后，我也无法获得新的感觉。我愿意像个傻子一样开着双座敞篷车上班，哪怕车里既没有暖气也没有空调，穿着暖和的衣服，开着脏兮兮的东京。脏了也没关系。这是我的意识。”

说这话的时候，我就想起了夕阳映照下站在船头穿着风衣戴着墨镜的红猪。风衣被吹得呼呼作响，但红猪很平静。

毕竟，仍然是“活着”

你说：“我上小学的时候，有个老师对我影响很深。大约在昭和二十三年，桥梁经常被台风摧毁。老师对我们说：‘在日本，每年被洪水冲走的桥梁远远多于我们每年修建的桥梁。’

听到这个我很害怕。对成年人来说，可能只是个玩笑。然而，我以为日本所有的桥梁很快就会消失。这句话大概奠定了我的世界观：即使我觉得现在是最好的，我也一直担心这一切会被衰退毁掉。"

所以你很期待看到东京被淹没，曼哈顿变成一座孤岛。在你的动画里，被淹的家的画面总是很美，画这张图几乎可以看到你略带惊讶的表情。

我经常想知道你眼中的世界是什么样的。你说你要在虫子眼里画一个世界，不仅仅是人类通过放大镜能看到的世界，不仅仅是把杂草变成巨树，平地变得凹凸不平。超越人类思维。所以，你给每一个虚拟的事物注入了现实，街道，森林，天空中的世界，水下的世界，到了中年还不得不潇洒地活出自己的猪，还有试图保护女孩的白龙.

不是我们，而是你一个人走在危险的冒险路上。你把真实的说服力赋予虚幻的东西，构建了一个丰富而具体的世界，包括“恶”与“美”，“权力”与“虚无”，“幻想”与“幻灭”……这些都是一个小小的你同时承担的。

他们说你悲观，但我觉得可能不是。你只是试图建立一个超越人类的世界，让它无限接近现实，但同时你也知道这是行不通的。

红猪不会变成人，川岛千寻不会找到他们的名字，幽灵公主也不会打败魔鬼.

《幽灵公主》年末，女孩对少年说：“我很喜欢阿西达卡，但我不能原谅人类。”

少年笑着说：“没关系，我们一起住吧。”

没关系，我们和不能原谅人类的你一起生活吧。

广东湛江霞山区第一小学六年级：回忆时光

（六年级，1600字）