【第1篇】寒假作业测试
俗话说“古为今用”,漫长的寒假过后,开学第一天,学校宣布要进行寒假作业考试,等于是给了我们一个——的提醒“开学请收心!”。听到“考试”这个词,让我们上次期末考试后轻松的心情像牛皮筋一样紧绷。这时,放假的懒学生们换上了严肃的面孔,翻来覆去的翻着手中的寒假作业本,为新学期的良好开端做着充分的准备。我们在紧张的气氛中度过了开学的第一天。
第二天,学生们冲到教室,满怀信心地参加了考试。我感觉没坐多久考试铃声就响了。首先是科学。这时,教室里静悄悄的,有钢笔的沙沙声。我克服了所有的困难,终于成功地完成了这份困难的试卷。从此语文、数学、英语论文的难度不亚于理科。“好事多磨为它”,它带来了非常理想的结果,及时鼓起勇气,充分准备。
返校寒假作业测试不仅是学习新知识之前复习旧知识的一种方式,也是快速调整松散状态的一种方式,更重要的是让我们获得了“真金不怕火炼”的信心!
【第2篇】小鸭子得救了--续写(寒假作业三年级)作文400字-小学三年级作文
一天,一只小猴子、一只黑熊、一只白鹅和一只小鸭子乘船去湖边旅行。突然,船撞上了一块大石头和一个大洞。小鸭子吓坏了,悄悄地从他的伙伴身边游走了。
小猴子、黑熊和白鹅设法修好了船,船又开动了。突然,他们发现一只大狗在追逐一只小鸭子!
“救命!救命!”小鸭子呱呱地叫着,用尽全力游着,但是大狗还是要追上它。在这个危险的时刻,我的朋友听到了小鸭子的呼救声。猴子和白鹅说:“让我们赶快救这只小鸭子吧!”黑熊说:“不要救,不要救。你忘了船刚刚破了一个大洞。他从我们身边逃走,救不了我们。”“算了,算了,刚刚发生的已经过去了,最重要的是救我们的搭档!”小猴子和白鹅说。大熊无话可说。
船刚刚修好,所以他们很快地在小鸭子面前划船。小鸭子上了船,大狗看见了,悄悄地离开了。小鸭子脸红了,对朋友们说:“谢谢你们救了我。”猴子说:“不客气。好朋友要互相帮助。”
小鸭子得救的故事告诉我们,好朋友应该互相帮助。
【第3篇】寒假作业测试
俗话说“古为今用”,漫长的寒假过后,开学第一天,学校宣布要进行寒假作业考试,等于是给了我们一个——的提醒“开学请收心!”。听到“考试”这个词,让我们上次期末考试后轻松的心情像牛皮筋一样紧绷。这时,放假的懒学生们换上了严肃的面孔,翻来覆去的翻着手中的寒假作业本,为新学期的良好开端做着充分的准备。我们在紧张的气氛中度过了开学的第一天。
第二天,学生们冲到教室,满怀信心地参加了考试。我感觉没坐多久考试铃声就响了。首先是科学。这时,教室里静悄悄的,有钢笔的沙沙声。我克服了所有的困难,终于成功地完成了这份困难的试卷。从此语文、数学、英语论文的难度不亚于理科。“好事多磨为它”,它带来了非常理想的结果,及时鼓起勇气,充分准备。
返校寒假作业测试不仅是学习新知识之前复习旧知识的一种方式,也是快速调整松散状态的一种方式,更重要的是让我们获得了“真金不怕火炼”的信心!
做小制作_我的寒假作业作文400字
今天要做一个小制作,是老师布置的寒假作业之一。我先准备材料。我要做的小产品是橡皮筋驱动的手推车。材料有:两个矿泉水瓶、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。
我先拿了一个瓶子,用刀把它的一部分切掉,然后用剪刀在它下面剪了四个洞,找了一根细长的棍子和四个大小形状一样的瓶盖,戴上并用一根长棍子固定在洞上,然后把另一个瓶子切成一个尾巴,用一个锋利的部分穿过它,在车后面扎一个洞,把尾巴插进洞里, 拿出一些橡皮筋,把它们包在尾巴的木棍上,从瓶口拉出来,用瓶盖。
接下来,我开始让车跑起来。我顺时针拧紧橡皮筋,然后松开。按理说应该是向前跑,但是慢慢的向后。我想,应该是天翻地覆吧。我逆时针拧橡皮筋,一松手就跑出来了。我又试了几次。紧的时候可以跑出两米多。我不提我有多开心。我花了一个下午才做好!
做小制作是我最喜欢的事情。做小制作,可以让人变聪明,打开大脑,增长见识。
(四年级作文,)
烦人的寒假作业
每次放假,我都为自己的作业感到很不舒服,因为寒假的时间只有这么短,而且寒假作业多的像有一座山,我觉得这样很不合理。我认为假期应该被我们学生用来学习,我们不应该让我们学生在这样的假期里努力学习。
连机器都需要休息!况且我们还是人,不是机器人,所以在这个寒假里,我有很多作业没做完,我拿着这些没做完的作业去登记,但是我怕被老师骂,就随便做了一些题,然后随便涂了点什么,就当寒假作业做完了。
老师看了看我的作业,然后严厉的批评了我。他认为我的行为很糟糕。作为一个学生,不做作业就像不做工人一样。这种行为是很不可取的,所以我觉得我以后应该把作业做完,这样才能考个好成绩。
(二年级,350字)
我的寒假作业
终于,我的假期,寒假作业堆积成山。我的寒假作业分为两类,语文和数学。
我的语文作业是:“二年级两天练一页生词,可以画字帖。”。还有五篇自制题目的日记。“我的数学作业是:”两天一页的数学卷子,也可以自己出题,家长检查签字。"
寒假作业就这些。我会认真去做,不辜负老师和家长的期望!
二年级:郭忠英
(二年级,100字)
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