【第1篇】发新书啦400字
开学第一天,我们都整整齐齐地坐着,等待新知识的到来。第二节课,老师让一些同学捧新书,我们都很兴奋。书带进来后,老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组,所以先拿了几本书,语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书,又看了那本,简单的浏览了几乎所有的书。我读一个,班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候,同桌张对我说:“我的理科书有点脏。我们能改变它吗?”我本来不想改,但转念一想,女生爱干净,老师又说要帮助别人,就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急,最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后,所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富,让我们学到更多的知识,早日成为祖国的栋梁。…
【第2篇】发新书作文300字-小学三年级作文
发行新书
南昌市东湖小学三(4)年级丁宇辰班
今天我们上作文课,老师要发新书。我们都很兴奋。
书发出去了,但不是发给我们的书,而是一个红绿相间的布袋,里面鼓鼓的。我们猜测和思考:书大概在里面?我毫不犹豫的打开包,新书就在里面!里面的书好吗?我迫不及待地想把新书拿出来,一股淡淡的墨水味!
这次出的书和上学期有很大区别。上学期两本书的书名是《作文启蒙》和《作文训练》,现在是《作文课堂》和《作文思维》。新书封面也不一样。本来是一张有趣的童话图片,现在是一张引导我们努力学习,多读课外书的图片。其中《作文课堂》是《萤火虫映雪》的漫画图。
今天出版的新书让我无法放下!
【第3篇】发新书啦400字
开学第一天,我们都整整齐齐地坐着,等待新知识的到来。第二节课,老师让一些同学捧新书,我们都很兴奋。书带进来后,老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组,所以先拿了几本书,语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书,又看了那本,简单的浏览了几乎所有的书。我读一个,班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候,同桌张对我说:“我的理科书有点脏。我们能改变它吗?”我本来不想改,但转念一想,女生爱干净,老师又说要帮助别人,就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急,最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后,所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富,让我们学到更多的知识,早日成为祖国的栋梁。
【第4篇】发新书作文100字-小学三年级作文
发行新书
今天是开学第一天。我一直在等我的新书。
下午,张老师发了一本新书。我很高兴看到整洁的新书。我们都拿起了新书,看起来很认真。我想我妈曾经对我说:“书是我最好的伴侣。”我必须好好照顾它。
【第5篇】小学三年级作文:发新书啦
开学第一天,我们都整整齐齐地坐着,等待新知识的到来。第二节课,老师让一些同学捧新书,我们都很兴奋。书带进来后,老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组,所以先拿了几本书,语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书,又看了那本,简单的浏览了几乎所有的书。我读一个,班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候,同桌张对我说:“我的理科书有点脏。我们能改变它吗?”我本来不想改,但转念一想,女生爱干净,老师又说要帮助别人,就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急,最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后,所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富,让我们学到的知识早日成为祖国的栋梁。
【第6篇】发新书啦
开学第一天,我们都整整齐齐地坐着,等待新知识的到来。第二节课,老师让一些同学捧新书,我们都很兴奋。书带进来后,老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组,所以先拿了几本书,语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书,又看了那本,简单的浏览了几乎所有的书。我读一个,班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候,同桌张对我说:“我的理科书有点脏。我们能改变它吗?”我本来不想改,但转念一想,女生爱干净,老师又说要帮助别人,就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急,最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后,所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富,让我们学到更多的知识,早日成为祖国的栋梁。
发新书
发行新书
新学期来了,我们要出新书了。
我看着讲台上堆积如山的新书。突然想到昨天路过老师办公室的时候,听到王老师抱怨:“这些书质量太差了。那么多书有折痕,那么多有墨点,还有的连封面都没有。谁要他们!”我想,“上帝!让我得到一本完美的书!”
班里的班长小红开始双手抱在怀里分发书。我盯着这只小红手,发现里面有一点动静。她迅速把一本要分发的书放在最下面。我冷笑着想:“这本书绝对是最好的。她想留给自己。她总是假装自己是个小雷锋。今天,我发现了她的小动作。我想我杀不了她。”小红送来的时候,我站起来喊:“站住!我要书在最下面。”小红奇怪地问:“为什么?”我回答:“别问为什么,我去订那本书。”小红笑着看着我说:“这本书你以后见不到了!”我大声说:“天塌下来我不后悔。”小红笑了笑,把底下的书给了我。我看起来很傻。它甚至没有封面。光秃秃的,丑陋不堪。小红解释说:“这本书本来是留给我自己的,我准备做封面。现在你要我就给你!请同学们为他无私的行为鼓掌。”唉!我傻到吃了黄莲,却说不出个所以然。
总是为自己着想的人,一定是自己吃亏。
(五年级,500字)
发新书
发行新书
郑州市文化路二年级一班刘悦
2月4日,我们所有同学都去学校报到,新学期开始了。
陈老师给我们发了初二第二册的新书,包括:语文,数学,学生,美术,音乐。新出的书漂亮整洁,有一股清香!我很喜欢。
回到家,我把每本书都包在一个书皮里。我想好好照顾它,好好学习它。
(小学一年级,)
发新书
开学第一天,宋先生拿着一大摞新书走进老师。他把书放在书桌上,然后翻了几遍,拿起一本装订皱了的书,问大家:“这本书该怎么寄?”他话音刚落,学生们纷纷举手,我也是。
“杨,你怎么送的?”我不假思索地回答:“把书扔到空中,谁掉在那里,它就属于谁。”宋老师一听,笑着摇摇头。
然后,宋老师又问刘梅。刘梅说:“把这本书放在那堆书里,然后把它送给任何人。”宋老师听了,请她坐下。
最后,宋老师又问:“陈嘉,你觉得应该怎么发?”陈嘉说:“我要把这本书给我!”宋先生一听,激动地对大家说:“这才是我想要的答案?"
宋先生话还没说完,只听得学生们惊呼:“问我,我就这样回答。”宋老师挥挥手,示意大家安静。然后他说:“扔到空中或者被那堆书夹住。你可能得到这本书,也可能得不到。陈嘉是第一个要这本书的人,所以我把它送给了他。”
走过去接过宋老师给他的书,教室里响起了热烈的掌声。
(四年级,400字)