【第1篇】小学三年级作文:一个游戏给我的启示
一个游戏的启示
今天下午第二节课,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——《呼唤》。
比赛开始了。每组的第一个学生走到讲台上,仔细阅读老师写在纸条上的一句话。我们组的小美真的够聪明的。乐观过后,她立刻回到自己的座位上,迅速附在我的耳边,小声说:“梁潇正在赶一群羊,半路上遇到了一只狼。”我立即转到黄的耳边,把这句话说了一遍。江也转过身去传递消息,于是全组人一个个传递了下去。我很高兴看到我的同学传递信息,因为我们组是最快的。我心想:没问题,我们组拿了一等奖!
我们组的最后一个学生在黑板上写下了这条信息:“小明养了一只羊”。其他组的人也写了“梁潇赶一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊赶一只羊,遇到一只狼”“小羊赶一只羊,遇到一群大狼”……八组有八个样本。
学生在黑板上写字,教室里很安静,只听见学生的喘息声和粉笔与黑板的摩擦声。看到黑板上写的每一个字,教室都准备沸腾了,全班哄堂大笑:有的前倾,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑着喊肚子疼,还有的……全班看着开心的样子,我都忍不住笑了。
全班笑过之后,我仔细想了想。古人云:“一失千里。”你几乎,我几乎,到最后,面目全非。可见凡事都要认真做,不然会闹笑话。
【第2篇】小学三年级作文:一个游戏给我的启示
一个游戏的启示
今天下午第二节课,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——《呼唤》。
比赛开始了。每组的第一个学生走到讲台上,仔细阅读老师写在纸条上的一句话。我们组的小美真的够聪明的。乐观过后,她立刻回到自己的座位上,迅速附在我的耳边,小声说:“梁潇正在赶一群羊,半路上遇到了一只狼。”我立即转到黄的耳边,把这句话说了一遍。江也转过身去传递消息,于是全组人一个个传递了下去。我很高兴看到我的同学传递信息,因为我们组是最快的。我心想:没问题,我们组拿了一等奖!
我们组的最后一个学生在黑板上写下了这条信息:“小明养了一只羊”。其他组的人也写了“梁潇赶一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊赶一只羊,遇到一只狼”“小羊赶一只羊,遇到一群大狼”……八组有八个样本。
学生在黑板上写字,教室里很安静,只听见学生的喘息声和粉笔与黑板的摩擦声。看到黑板上写的每一个字,教室都准备沸腾了,全班哄堂大笑:有的前倾,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑着喊肚子疼,还有的……全班看着开心的样子,我都忍不住笑了。
全班笑过之后,我仔细想了想。古人云:“一失千里。”你几乎,我几乎,到最后,面目全非。可见凡事都要认真做,不然会闹笑话。
【第3篇】小学三年级作文:玩这个游戏不挨整
我很喜欢上网,尤其是玩网络游戏,但是我父母不让我玩游戏。他们为我整理了一些网页。我只能按照他们的规定上网。有时候会忍不住玩一会游戏。当他们发现后,非常愤怒。即使他们没有血肉之躯,也得挨一顿训斥。但是有个游戏他们不反对。
这个游戏说是游戏,其实并不是我们平时玩的那种游戏,但是如果你真的知道,你会觉得这是一个很好的游戏。叫谷歌地球。爸爸说:“这就是我们过去所说的上帝之眼。是谷歌做的,花了好多钱,同时租了六颗卫星在天上工作。”。
下载并安装带有该软件的计算机。桌面上有一个蓝色背景白色图案的图标。打开这个图标。地球像点点一样穿过无数的星星,慢慢向我们飞来。然后就是很多弯弯曲曲的黄线,越来越清晰。有一个地方像大公鸡,周围是黄线。这是我们的国家。爸爸在我电脑的google earth里做了很多标记,在左边的“我的位置”里点开了康县,这样我们住的康县就可以全景了。点击四台乡的石佳平,可以看到我老家的村子,我家的房子,甚至我家西边的小树苗都可以看的清清楚楚.
我没有机会出去看看外面的世界。我父亲帮我找到了北京,看了纪念堂、人民英雄纪念碑、天安门铁塔、中南海、国家大剧院,我们还看了故宫。爸爸说这是皇帝曾经生活和工作的地方.
我们发现了西藏的布达拉宫,参观了整个台湾省,在台北机场发现了各种不同大小和形状的飞机,在美国华盛顿发现了五角大楼.
从那里,你可以找到世界上任何一个地方,参观那里的风景,就像真的参观那里一样。
google earth最大的特点是,除了可以看到你想看的地方的实际特征外,另一个特点是,只要你把光标移动到哪里,就会反映出那个地方的具体位置,甚至海拔高度都可以清晰地反映出来。比如我们把光标移动到城关的一个小地方,会有一个北纬33度20分5.43秒,东经105度36分29.36秒,海拔1192米。
如果你想游览火星和月球,想知道宇宙星空是什么样子的,只需点击上边缘的黄色球形图标,就会有一个地球、星空、火星和月球的菜单供你选择。不仅可以在上面看到火星和月球的实际特征,还可以清楚地看到它们被其他小行星撞击后留下的痕迹。
如果你觉得这些还不够刺激,可以坐飞机去旅游。_ _ _ _ _ _点击“工具”栏,可以选择一架蝰蛇f-16战斗机和一架高性能sr22螺旋桨飞机。坐飞机去参观世界上的任何地方都是令人愉快的!
【第4篇】一个游戏作文500字-小学三年级作文
活动课都在教室外面举行。今天下午的活动课,黄老师一反常态的宣布我们今天在教室里玩一个“传包裹”的游戏。老师的话音一落,教室里就开始吵闹起来。“这个游戏好玩吗?”“这个游戏怎么玩?”……
老师终于让我们冷静下来,告诉我们游戏规则:“传包裹里有鼓和花,所以花是同学的红领巾做的,鼓换成了竹板。从第一组的第一个学生开始,以蜿蜒的路线向下传递。鼓停了,谁把它用在舞台上,谁就表演一个节目。我们请黄智雯上来帮忙拿竹板。”
听了老师的话,我既兴奋又紧张。我兴奋是因为我想看一场精彩的表演,紧张是因为我没有做好任何准备。竹板一响,花儿就像一颗“定时炸弹”,在学生手中飞快地流逝。大家都怕自己手里“爆炸”。当鲜花送到刘手里时,竹板突然停住了。他想把花递给下一个同学,但为时已晚。他扔的时候扔在地上,但是犯规了。学生们有点幸灾乐祸,催促他上台表演。他不情愿地走上舞台,背诵了这首诗《山行》。大概是因为紧张,第二句背错了。在大家的帮助下,他终于结结巴巴的表演了。
竹板声不断响起,鲜花不断蔓延,不少学生被罚上台表演。可惜没机会。
“丁.发出丁当声.叮”,下课铃响了,但我们仍沉浸在游戏的欢乐中。
一个游戏
今天活动课,老师宣布带我们去体育馆玩游戏,学生可以自由组合选择自己的游戏内容。听了老师的话,所有的学生都高兴地跳了起来。陈欣怡、黎文翔和其他学生组成一个小组。我们玩的游戏是《小鸭》。
游戏开始了。第一轮,我是“鸭子”。虽然我们几个当“鸭子”的同学在球场上躲闪跳来跳去,但很不幸我被沙袋打中了。唉!我别无选择,只能结束。第二轮,轮到我扔沙袋了。这次我仔细观察了场上同学的情况,瞄准目标,全力投掷沙袋,只听到“啪”的一声,一个同学被击中。我不提心里有多高兴,被撞的那个学生却沮丧地走了下来。然后连续打了几个同学。最后只有一只“鸭”,他是这一轮的冠军。
我们尽情地玩着、笑着、跑着,游戏在愉快的气氛中进行着。直到老师叫我们回教室,我们才依依不舍地离开了体育馆。
(四年级,300字)
最有趣的一个游戏
我脑子里最有意思的一个游戏就是“老鹰抓小鸡”。“鹰抓鸡”的游戏过程是:选一个人作为“鹰”和“母鸡”,其余的作为“鸡”。在游戏开始时,“鹰”必须抓住最后一只“鸡”才能抓住“鸡”。“母鸡”要盖住“小鸡”,这样“小鸡”才不会受伤。先“鸡”抓母鸡,后“鸡”抓前“鸡”。有一点要注意:不能放开手。如果你放手,你将是一只老鹰的午餐,小鸡在你身后。你不能再玩游戏了。还有一种情况:“鹰”抓住了最后一只“鸡”,那么那只“鸡”就得是“鹰”,原来的“鹰”就得是“母鸡”。我已经完成了这个过程。来听听我是怎么玩的。
我被选为“母鸡”,李欣怡被选为“老鹰”。剩下的都是“鸡”。哇;“鹰”开始攻击。首先,我给了老鹰一个假动作,我向左走了。“鹰”上当了,但没抓到“鸡”。“鹰”没有生气,只是告诉自己,太简单了,加油!我觉得“鹰”太自信了,心里开始打鼓。我的“鸡”被吃了怎么办?“鹰”看着我在想什么,全神贯注,小心翼翼地跑到最后一只“鸡”面前,正要抓它。我刚回头看见,啊!不好,我就带着“鸡”跑路避开这个困难,不然就剩我一个人了!最后“鹰”被我弄得无精打采的。太好了,我们没有被“老鹰”吃掉。
游戏《老鹰和小鸡》带给我们无尽的快乐!
南京财经大学附属第四(3)班陈
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(四年级,700字)
我是一个游戏迷
在电脑游戏中,我仿佛置身其中,成为了一个伟大的英雄和侠客……电脑游戏对我有着巨大的吸引力!为了玩游戏,我经常“煞费苦心”的把吃饭睡觉都忘了,总是和爸爸“斗智斗勇”去争取半个小时玩游戏的权利。唉!是谁让我对电脑游戏如此痴迷?
寒假带全家去尤溪玩。假期的结果是,我觉得我重新获得了“玩耍的自由”,于是我开始在黑暗中玩耍。那天晚上,我玩了《红色警戒ii》,我被迷住了。我不知道时间的流逝。我没有意识到已经凌晨四点多了,但我一点也不困。游戏带来的乐趣让我不知疲倦,比喝几杯咖啡还爽!
平时因为学习压力大,父母会控制我玩游戏的时间。但我总是不甘心,执着于父亲,要打游戏才能满足。所以我经常和爸爸比赛,但是我总是失败。只看着爸爸洗澡,然后偷偷在电脑前有点瘾。
我真的是游戏迷!
(五年级,300字)