我熟悉的人三年级作文

【第1篇】我熟悉的人作文400字-小学三年级作文

我很了解的人

要说我最熟悉的人，就是他。

虽然他有点胖，但他从不担心这样的小事。如果有人说他胖，他会马上说：“你真厉害，瘦得像竹竿，风都吹下来了。一看就知道是营养不足。”他圆头，一双眼睛带着电眼，嘴巴红红的，让人觉得他是个小姑娘。

他脾气很好，但是如果他真的生气了，你在天堂也藏不住——。假设有一次，一个男同性恋说他喜欢班上的一个女生。他生气了，追着男孩在黑暗中跑了出去。阿米提维尔惊恐万状，终于打了男孩两拳，起诉了“法院”(老师办公室)，让他“痛苦不堪”。

他学习挺好的，可以算是班里数一数二的，就是懒得一句话解决问题。他的粗心让他每天都很辛苦，很担心，很害怕，这让他每次考试都得了几个红叉。

如果你能为我保密，我可以告诉你他的真名。他就是我，吴一博，石现小学六年级七班的吴一博！

【第2篇】我熟悉的人作文300字-小学三年级作文

我熟悉的人是赵老师，我们班的班主任，一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高，穿着深蓝色的西装，相貌平平，瘦削的脸上有一双炯炯有神的眼睛。

当赵老师上课时，她明亮的眼睛从不错过任何一个同学。记得有一次语文课，我四处看看，赵老师看到了。她严厉地看着我，好像在暗示我说：“注意听！”看到老师的眼神，我立刻坐下来认真听老师讲课。下课后，赵老师来找我说：“上课专心听讲，不要东张西望。”我听完，羞愧地低下头说：“老师，我知道了。以后一定要注意听课。”老师点头微笑。

这是我熟悉的赵老师，也是我喜欢的老师。我永远不会忘记她。

初三：怡怡521

【第3篇】我熟悉的人作文350字-小学三年级作文

我最熟悉的人是吹牛大王——农信堂。他有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁和一张小嘴。

你知道为什么他是我最了解的人吗？我来告诉你！其实我从小就认识他。我每天都和他一起玩，成为形影不离的朋友。

有一次我去他家玩，他家门前的河边路上有很多竹子。我们在门口玩。不小心被竹叶划伤了。突然，血流成河，我开始哭了。农信堂看到了，赶紧上楼拿了创可贴和一壶温水，然后跑下楼给我清洗伤口，穿上。“没事，我们可以再玩一次，”农信堂轻声说。突然，我感到一股暖流流入全身。从这里可以看出，他不仅聪明，而且乐于助人。

你说，我能不喜欢这么好的同学吗？

水镜小学三年级：曾明佳

【第4篇】我熟悉的人作文400字-小学三年级作文

我很了解的人

要说我最熟悉的人，就是他。

虽然他有点胖，但他从不担心这样的小事。如果有人说他胖，他会马上说：“你真厉害，瘦得像竹竿，风都吹下来了。一看就知道是营养不足。”他圆头，一双眼睛带着电眼，嘴巴红红的，让人觉得他是个小姑娘。

他脾气很好，但是如果他真的生气了，你在天堂也藏不住——。假设有一次，一个男同性恋说他喜欢班上的一个女生。他生气了，追着男孩在黑暗中跑了出去。阿米提维尔惊恐万状，终于打了男孩两拳，起诉了“法院”(老师办公室)，让他“痛苦不堪”。

他学习挺好的，可以算是班里数一数二的，就是懒得一句话解决问题。他的粗心让他每天都很辛苦，很担心，很害怕，这让他每次考试都得了几个红叉。

如果你能为我保密，我可以告诉你他的真名。他就是我，吴一博，石现小学六年级七班的吴一博！

【第5篇】记我熟悉的人——我的小弟作文350字-小学三年级作文

我弟弟是我最了解的人之一。他2岁，身高1米2。他胖乎乎的脸上有一双圆圆的大眼睛，忽明忽暗。他太可爱了，大家都叫他奇奇。

有一次，妈妈出去买菜，让我在家看着弟弟。我接受了这个“光荣”的任务。

刚开始哥哥嚷嚷着要薯片，我说“妈妈说薯片没营养，不能吃”。我哥撅着嘴，对我撇着眼睛说：“我哥撒了谎，你吃了。为什么我不能吃！”我别无选择，只能给他薯片。

过了一会儿，他又开始吵架了，我只好竖起耳朵。我灵机一动，想出了一个好主意。“给他看动画片！”我给他《猫和老鼠》。我没想到他会马上冷静下来。凡事都有战胜者。别提我有多骄傲了。看到《猫和老鼠》的有趣画面，让我们时不时的开怀大笑。

这时候我妈回来问我哥好不好。哥哥忙不迭地说：“我和哥哥好！”妈妈夸我长大后能照顾弟弟，让我很开心。

我喜欢我的小弟弟。

【第6篇】一个我熟悉的人作文450字-小学三年级作文

我父亲非常喜欢钓鱼，因为他在任何天气都钓鱼。比如晴天雨天阴天爸爸爱钓鱼！

天气晴朗，阳光充足，所以很难钓鱼，因为天气非常晴朗。但是，爸爸不怕太阳。有时候，爸爸会戴帽子；有时候，爸爸会打太阳伞；有时候，爸爸甚至戴着太阳镜，全副武装。但太阳照在水面上，反射出金光，非常刺眼，造成不好看的漂移。同时，水面温度过高，鱼躲在水下乘凉。尽管如此，我父亲仍然致力于钓鱼。但是每次回家都会不可避免的被太阳晒出一身汗，后背也会被太阳晒红，有时候还会被太阳脱皮。

天气多云，有微风，非常凉爽，很容易钓鱼。鱼很活泼，到处找吃的，漂起来好看。父亲每次回来都兴高采烈，但过了一会儿，父亲就抱怨：今天鱼这么多，太难收拾了！

阴雨天，阴雨天，寒冷让人颤抖。但是雨停了，鱼从水底出来，继续寻找食物。有时候一根竿子里有两条鱼。

我觉得爸爸真的很爱钓鱼，因为没有天气能阻止爸爸钓鱼！

【第7篇】我熟悉的人作文500字-小学三年级作文

我很了解的人

建兰路小学

三一班

玉梦花

你知道我们班有个重量级胖乎乎的。现在他才三年级，但是体重70斤。你认为他将来会做什么？他的眼睛很小，脸上有两块肥肉，让他的眼睛一条缝。只有眼睛在缝隙里发光，很像峨眉山上的“景象”。猜猜他是谁？他是我们班的张启维，也是我最熟悉的一个。

他太胖了，我不是在胡说八道，甚至他也这么认为。上次我们长绳队练跳绳的时候，他拿着“联邦减肥吧”吃饭。有几个同学很好奇，问他为什么吃这个。他说：“当然是减肥啦！不然我就拖全班回去。”

除了特别胖，他的视力也很差。老师总是让他坐前排，很棒。他又高又胖的身材像一堵墙，挡住了身后学生的视线。很多学生家长要求换座位，老师很尴尬。他主动告诉老师坐后面。快看！虽然他又高又胖，但他心地善良。最头疼的是他坐在后面，看不懂黑板上的字。唉！都是因为太胖。

看着张启维，我真的很担心他。如果他越来越瘦越来越矮，我必须请老师把他放在前面，否则，他就跟不上学习了。你是对的吗？

这是我最了解的人。我们还是好朋友！

【第8篇】我熟悉的人作文300字-小学三年级作文

我最熟悉的人是我们的老师，刘老师——。他穿着一套土气的西装，一双黑色的皮鞋，两只粗糙而灵活的手，一个布满皱纹的前额，头发已经变成了灰色。

刘先生很善良。每次上课，他都用温柔的语气让学生预习，然后说出自己的真实感受，最后讲新课。刘先生有时很生气。同学上课说话或者玩东西，一旦被看到就没收或者让他站在门口。课后，刘老师也会给他/她一个改过自新的机会。不会是暴风雨。刘老师也很幽默。有一次，我们读反义词。当“满”的反义词是“干”时，刘老师说：“是‘干’，不要念成‘米歇尔普拉蒂尼’。”这让我们笑了。

刘小姐虽然看起来四十多岁了，但她还很年轻，嘴角经常挂着微笑，这似乎让我们快乐地度过每一天。

【第9篇】我熟悉的人作文200字-小学三年级作文

我很熟悉的人都有一双明亮的大眼睛。他聪明、活泼、可爱。他语文不太好，但他在数学方面名列前茅。他最喜欢的书是《蓝猫环球探险》，最喜欢的漫画是《宠物宝贝环游纪》，最喜欢的歌是《我和你》。有时他会开一些玩笑：他会叫他的老师他的妈妈，有时他的同学会叫他：“你好！一起打游戏！”他会回答：我的名字不是‘你好’！“让学生哭笑不得。

他为父母拿回成绩单也会让父母哭笑不得，因为很多时候，0.5分是因为0.1分的错误而丢的。

这个人就是我，他的外号叫“赖德”，是厦门金鸡亭小学四班的一员。他喜欢和同学玩游戏。欢迎和我一起玩！

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我熟悉的人

我可爱的妈妈

我最了解的人是我妈妈，她有一头长长的卷发。眼睛不大，但有一种光。她在我心目中并不胖，但她总是说减肥。

今天吃完饭，我妈突然下楼去小区里跑。我和爸爸都很不解。我妈从来不跑！有时候我和爸爸让妈妈跑，妈妈不跑。为什么今天我和爸爸不打电话给她，妈妈一个人下去跑步？我很疑惑，父亲也很惊讶。半个小时过去了，妈妈回来了。她气喘吁吁地冲进房子，跑进厨房。当她看到米饭不冷时，她又吃了一大碗米饭。我和父亲莫名其妙地问；“你下楼跑了吗？"“当然，因为电视上说跑步可以减肥。”“那你为什么吃这么多食物？”我和爸爸睁大眼睛问。“有力量才有减肥的动力！”妈妈口才好。

第二天，我妈妈买了很多苹果，我问：“这些苹果是给我的吗？”“想得真好，”我妈妈说。“电视上说吃苹果可以减肥。”吃完饭，我妈一口气吃了五个苹果，我和我爸睁大眼睛问：“这样怎么减肥啊？”“我告诉过你，你有力量减肥！”

过了几天，妈妈不知道为什么这么开心。我问她：“妈妈，你怎么这么开心？”妈妈说：“我瘦了一斤！”耶稣基督！瘦了一斤好开心。我妈好可爱！

（四年级，500字）

我熟悉的人

熟悉的人

下马关惠民小学：张瑞来讲师：张有

每个人都有好朋友，我的好朋友就是我的同学。今天早上，我的老师布置了用中文抄写单词的作业。我在找笔记本的时候，突然不见了。在我着急的时候，同学赶紧借给我一个笔记本，真是及时的帮助！我感动的说：“明天给你一个新笔记本，好吗？”他说：“不用还了。”我赶紧问：“要不你退了吧？”他回答：“我们都是同学，一本书算什么。”我心想，我一定要还他的笔记本，我爸教我，借别人的东西一定要还。于是我对他说：“我们做好朋友吧！”他高兴地同意了。他是我最好的同学，顾博文。

（四年级，200字）

我熟悉的人

我最熟悉的人是我们的老师，刘老师——。他有一双谦虚的眼睛和明亮的眼睛。许多淘气的学生害怕他的眼睛。最厉害的是他口若悬河的嘴，上课话很多。用一个成语来形容，就是机智的言论。

他喜欢穿浅色的裤子和t恤，一双黑色的皮鞋，两只纤细灵活的手在讲课的时候总是做出不同的手势，额头有几条皱纹，但他看起来还是很年轻，因为他的声音很大，充满了气，听起来像是一个年轻人的声音。

刘先生很善良。每次去上课，他总是微笑。首先，他用一些小故事或诗句向我们介绍要讲的知识，让我们说出自己的真实感受，然后谈论新课。讲课的时候，刘老师的语言很搞笑，经常用一些生动的比喻给我们讲解新知识。刘老师给我们解释说，作文的构成是材料，是技巧，是情感。他说材料就像“素菜”。不同的烹饪口味不同，不同的情绪也不同。比如请老师吃饭的时候把糖和盐混在一起，菜会更好吃。

有时候，刘先生很生气。如果看到一个同学在课堂上说话或玩耍，他会没收东西或让他站在门口。以后刘先生会给他改过自新的机会，奖励他答题。如果答案正确，他将被允许回到座位上。犯过错误的学生总是被低声教育，不会有风暴。刘先生也很幽默。有一次，我们读“满”的反义词，当“满”的反义词是“燥”时，刘先生说：“是‘燥’而不是‘铂’。”这让我们笑了。

虽然刘先生看起来四十多岁了，但他仍然很年轻。他的笑容经常挂在嘴边，似乎让我们快乐地度过每一天。他是我们最了解、最尊重、最喜欢的人。

（四年级，600字）