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有关剪纸的作文三年级

关注:41 发布时间:2021-05-20 10:34:58

【第1篇】我学会了剪纸

每当我看到生动的剪纸作品,我就想起我第一次学剪纸。一次美术课,老师满脸笑容地走进教室,对我们说:“同学们,我们这节课要学剪纸。”听了老师的话,我心里想:我是一个有名的有技术的女生,今天想展示一下我的技术!所以,我很自信。

我先拿了一张亮晶晶的彩纸,然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案,剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利,我不禁沾沾自喜。我心想:剪纸太简单了,还打我?想着想着,我的速度加快了。

该剪小女孩的长辫子了。这么薄,怎么剪?没办法,只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢?我急得像热锅上的蚂蚁,手都在抖,就又剪了一根猪尾巴,唉!又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗?我就像一个泄气的皮球,沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来,拍着我的肩膀问:“怎么了?”遇到了困难?剪纸不仅需要耐心,还需要细心,慢慢来,不要着急,老师相信你能剪好。“我老师的话,像春风一样,大大增加了我的信心。

我想:对!刚才我太急了,欲速则不达!另外,遇到一点困难怎么能退缩呢?这不是我姑娘做事的风格。不要灰心,再来。于是,我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细,尤其是她的辫子。我仔细看了一下,轻轻切开,像流水一样,啊!一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看,老师赞道:“太棒了!”听了老师的表扬,我高兴得手舞足蹈,不知如何是好。

一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣,同时也让我明白了一个道理:遇到困难千万不要气馁,坚持才能到达成功的彼岸。

有关剪纸的作文三年级

【第2篇】小学三年级作文:我和剪纸的故事

第一次接触剪纸是在我6岁的时候。这时候,我那运筹帷幄的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻剪下,一只活泼可爱的粉红色身体的“小兔子”出现在我眼前。我一看,还以为是真的兔子在吃草呢!

我最喜欢的动物是猴子,所以我对妈妈说:“妈妈,我喜欢猴子。能不能给我切一个?”我妈马上停下手里的活,拍拍我的头,笑着对我说:“好!宝贝,妈妈给你剪!”于是,她把我领到书房,拿出纸、笔和剪刀,先在纸上画了一只可爱的猴子,然后用剪刀轻轻剪掉多余的部分…

越看手越痒,就让妈妈教我怎么剪。我妈说:“剪纸的时候一定要对照你画的轮廓用剪刀剪,不然剪下来不好看。”我点点头,拿起妈妈给我的剪刀,画了一条蛇,把它剪了,突然!锋利的剪刀扎破了我的手指,我愤怒地把半切的蛇扔到一边,愤怒地跑开了。

过了几天,我想起了“蛇”,轻轻拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀划破了我的手指,鲜血把蛇染红了,我却不知道,我却全神贯注的在切蛇。不一会儿,一条“蛇”出现了,字母上有两个红色的污迹和吐槽。它张牙舞爪,威风凛凛!让我有信心马上切。我的剪刀一挥,所有活着的动物都出现了。

我喜欢剪纸。虽然曾经伤害过我,但我得到的快乐足以抵消我付出的一切。

【第3篇】我学会了剪纸作文400字-小学三年级作文

我上一年级的时候,我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈:“这些开心的话是机器造出来的吗?”妈妈回答:“不是,这些是酒店员工一个个剪出来的!”“哇!好美!”我爱他们每一个人!我有个想法:我要自学剪纸!

回到家抄了《双喜》,剪了一个“丑家伙”,不像样,但觉得好玩,就给妈妈看了。我妈又惊又喜,给我买了一本剪纸书,让我对剪纸更感兴趣。

从此以后,每天放学回家都会拿起小剪刀,咔嚓咔嚓的剪各种图形,玩够了再做作业。

久而久之,我的剪纸技术好了很多,现在可以剪高级图案了。然而,每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来,所以存活下来的小人很少,而且很多都是四肢不发达的残疾人,一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评,我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。

剪纸可以促进我左右脑的发育,还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力,所以我喜欢。

三年级:张雨欣

【第4篇】剪纸作文200字-小学三年级作文

剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一,爸爸有一套剪纸生肖,他精心珍藏。被世界切割的生肖动物栩栩如生。有胆小的老鼠,强壮的牛,凶猛的老虎,可爱的白兔,威武的龙,细长的蛇,威严的马,白色的羊,聪明的猴子,威严的公鸡,顽皮的狗,肥猪。看这些剪纸,有的地方细如春蚕,有的地方粗如大笔画。它体现了民间艺人的匠心,是劳动人民智慧和智慧的智慧展示,是传统民间文化艺术的结晶,我喜欢你的剪纸!

三年级:飞行

【第5篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文

我从小就喜欢做手工,尤其是剪纸。说到学习剪纸,必须从那个时候开始。

我还记得那次,我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是,我问姐姐。姐姐说:“我会的,我来教你!”我准备了剪纸材料:小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程:先拿一张彩纸,在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来,贴在彩纸上。最后,在画的旁边用一把小雕刻刀,雕刻一些图案来装饰。如果需要,可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后,姐姐对我说:“你自己试试吧!”我说:“嗯,我该剪什么呢?”“剪纸的图案有很多,最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么?”我又向姐姐请教。“你要注意:不要画得太小,整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎,然后刻了一个影子,再把老虎贴在绿色的背景纸上,但左右看总觉得少了点什么。我想了一下,拿起切肉刀,在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看,他夸我工作漂亮,建议我把剪纸挂起来,于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。

剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中,我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。

【第6篇】剪纸作文400字-小学三年级作文

我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸!

剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁,都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子,人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。

剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异,舞姿婀娜,手臂上缠着轻盈如丝的丝带,随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴,小眼睛盯着紫色的大葡萄,生怕被其他小动物抢走。

剪纸里有有趣的民间故事!这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看!小老鼠抬着大轿子,新郎得意洋洋,大猫羡慕不已。原来故事是这样的:老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好,太阳说云最好,云说风最好,风说墙最好,墙说老鼠最好。最棒的是,小老鼠得到了新娘。

多漂亮的剪纸啊!太可爱了!

讲师:来伟华吧

【第7篇】我爱家乡的剪纸艺术400字

昨天我和妈妈去市场逛街,已经感受到了浓浓的年味。在众多出售的产品中,最引人注目的是精彩的剪纸艺术。

这里的剪纸不仅种类繁多,内容丰富,而且构思巧妙,寓意深刻。人和花,风俗,鸟,动物,鱼和昆虫都在那里。剪下的动物栩栩如生,人物各异,场景优美,给人一种充满活力的乡土气息。

店家说,内蒙古呼和浩特和林格尔县是“剪纸艺术之乡”,有张华奴、刘玉堂等著名民间艺术大师,这里出售的剪纸很多都是他们后人的作品。

我和我妈都被它迷住了,很想看看他们是怎么用双手剪出这么迷人的艺术品的。最后,我和妈妈开心地买了几幅《二妞放牛》、《连年有鱼》等剪纸作品。

我爱我的家乡,我更爱家乡的剪纸艺术。

【第8篇】中国传统文化——剪纸作文400字-小学三年级作文

中国传统文化——剪纸

我们中国的传统文化博大精深,历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸!

剪纸种类繁多,有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片,剪纸汉字,剪纸旗帜。

剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他,他是秀才;看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍,就像一个孩子在玩耍…

剪纸汉字就是先拿出一张纸,然后在上面剪一些汉字,还可以剪艺术字!我剪过一次,很好看,不信你自己试试!看了肯定会说好看,因为是以前传下来的!

我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子,然后是一张纸,形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试!

中国有许多传统文化,如书法、刺绣等。嗯,我们中国有很多传统文化吗?

【第9篇】中国传统文化——剪纸作文500字-小学三年级作文

中国是一个古老的国家,有着悠久而丰富多彩的传统文化,包括民间工艺陶瓷、民族艺术戏曲、中国画、端午节赛龙舟、元宵节灯笼等,但最值得注意的是民间艺术剪纸。

剪纸是中国的瑰宝,是令人羡慕和赞美的艺术奇葩。剪纸蕴含着浓厚的氛围。鸟、虫、鱼、动物、花木亭桥风景。这些熟悉而又可爱的自然景观,就成了剪纸的图案。每逢过年过节或喜事,人们都要剪一些“祝福”,“?瘦架我靶我钡忍?你是天使?少见的送夏修建马厩的稳态!br;

看,这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴,眼睛一圈一圈的搜索,生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对。葫芦里的油全部流到地上。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来,躺在地上,伸出尖尖的舌头,贪婪地舔着油。那个搞笑的样子真的很搞笑!

剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生,栩栩如生。就连外国人也惊叹不已,竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票,飞向世界各地,让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。

剪纸体现了民间艺术家的独创性,也是劳动人民智慧和智慧的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品,送给外国小朋友,让剪纸成为中外文化的桥梁。

本文是关于南开小学的资料收集和写作

【第10篇】奶奶的剪纸作文400字-小学三年级作文

有的人崇拜在舞台上展现魅力的明星;有人崇拜能说会道的节目主持人;有人崇拜国家最高权力的总统,我崇拜奶奶栩栩如生的剪纸。

一张普通的白纸和一把普通的剪刀到了奶奶手里,过了一会儿,一只翩翩起舞的蝴蝶出来了,像真的一样。这个没什么,奶奶可以剪很多花样。比如《喜鹊登枝》《月亮女神》《孙悟空大闹天宫》等等,奶奶都剪得惟妙惟肖。

在十里坝村,任何人想在结婚或喝满月酒的时候贴些剪纸,就来找奶奶。奶奶总是欣然同意,从不拒绝。从长远来看,奶奶剪纸的名声已经传遍了大多数县。每当有人夸奶奶剪纸好,奶奶总是笑着说,‘没事,她会有这个本事。就说她以后想要什么。''

村里的孩子羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时候,他们总是来找奶奶给他们剪纸。不管他们有多忙,奶奶都会放下手中的活,让他们坐下,拿出一张纸,抓起熟悉的剪刀,问我们要什么样的剪刀。‘奶奶,你能剪一个漂亮的小女孩吗?隔壁的千千问奶奶。‘好吧。’‘奶奶先迅速画了一个样本,然后拿起剪刀,剪下粗糙的样本,小心翼翼地剪下五官,给女孩剪下漂亮的衣服。过了一会儿,一个英俊的小女孩出现在我们面前,朋友们高兴地拍手说奶奶剪得好。

奶奶的剪纸很棒。奶奶家的人真好!

【第11篇】剪纸作文300字三年级 福娃贺春

老师布置了一个“福娃合春”的作业,我决定给福娃做个剪纸,送给邻居谢爷爷和谢奶奶。平时感谢爷爷,感谢奶奶对我很好,把我当孙女!

我选择福娃晶晶先做,因为晶晶代表大熊猫,是我们的国宝。黑白晶晶一瞬间就在我的剪刀下诞生了。好美!我满意地笑了。然后在杂志上剪下它的名字logo。上面还写着‘新年快乐’,我的福娃剪纸终于完成了。我高高兴兴地把工作带到谢爷爷和谢奶奶家。我一进门就大声对他们说:‘谢谢爷爷奶奶,我给你们拜年!’说完,她把手中的剪纸递给了谢奶奶。谢奶奶笑着不停地说:‘也祝你新年快乐!“非常感谢,”谢奶奶看着剪纸上的人物那么可爱,夸我能干!

这一天,我太开心了!

【第12篇】我学会了剪纸

每当我看到生动的剪纸作品,我就想起我第一次学剪纸。一次美术课,老师满脸笑容地走进教室,对我们说:“同学们,我们这节课要学剪纸。”听了老师的话,我心里想:我是一个有名的有技术的女生,今天想展示一下我的技术!所以,我很自信。

我先拿了一张亮晶晶的彩纸,然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案,剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利,我不禁沾沾自喜。我心想:剪纸太简单了,还打我?想着想着,我的速度加快了。

该剪小女孩的长辫子了。这么薄,怎么剪?没办法,只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢?我急得像热锅上的蚂蚁,手都在抖,就又剪了一根猪尾巴,唉!又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗?我就像一个泄气的皮球,沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来,拍着我的肩膀问:“怎么了?”遇到了困难?剪纸不仅需要耐心,还需要细心,慢慢来,不要着急,老师相信你能剪好。“我老师的话,像春风一样,大大增加了我的信心。

我想:对!刚才我太急了,欲速则不达!另外,遇到一点困难怎么能退缩呢?这不是我姑娘做事的风格。不要灰心,再来。于是,我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细,尤其是她的辫子。我仔细看了一下,轻轻切开,像流水一样,啊!一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看,老师赞道:“太棒了!”听了老师的表扬,我高兴得手舞足蹈,不知如何是好。

一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣,同时也让我明白了一个道理:遇到困难千万不要气馁,坚持才能到达成功的彼岸。

【第13篇】有关剪纸艺术的作文350字

有关剪纸艺术的作文350字

“a:我们家是吹牛皮的家庭!b:我们家还是职业吹牛大王!答:我家吹牛说不交税。b:吹牛我们不付钱!”哈哈哈哈,你笑这个?对了,这是我们艺术节的小品之一-《吹牛》,很独特。看台上的两个人,矮的像潘长江,高的像冯巩。其中一个唱烂脸,一个唱好脸,脸不变色。台下的观众都视而不见。人在“吹牛”的时候,往往显得气势逼人。基于这一点,人们把那些发迹的人和事描述成“真正的牛”,那么他们一定会名垂青史。现在,让他们签个名,等他们出名了就大赚一笔。

三年级的同学也来我们六年级表演,我们在座位上静静地等着。哇!一个典型的运动“型男”,先是一个poss,然后是一个吻,最后是一个帅气的摇。看那个,范,把球扔到高空,拍了拍,摆了个很酷的姿势,抬头一看,眼神好像在说:“这是给我哥的小箱子。”然后潇洒的走了。还有家庭主妇,她们必须长时间不出门。看她懒洋洋的眼睛,还有她那双空洞的眼镜。他们太宅了。不用担心。还有!高潮时“骑马舞”,两个帅哥跳了这支舞,掌握了全场的气氛。每个人都站在椅子上,专注地盯着看。还有更多要来!新郎新娘在现场表演的很甜,让大家一次又一次的哭,一个头靠在肩膀上,一颗心连着,让大家晕头转向。

有关剪纸艺术的作文350字

啊哈,一年一度的艺术节到了,大家都在教室里用澎湃的心和热血奋战到底。最后,四班的一个同学跑了进来,气喘吁吁地说:“老师,你可以让学生排队看节目了。”老师静静地继续评卷,学生们一个个在台下窃窃私语。因为激动的情绪跳了出来,老师再也控制不住局面,只好停下来说:“今天是艺术节。我们待会去看节目。每个人都拿着笔和笔记本去回忆那些美好的瞬间。”“是的,太好了!”“是啊是啊,终于可以开始了!”教室里响起了欢呼声。

地点:演艺厅人:所有六年级学生时间:演出前欢乐指数:三星

"横店中心小学第七届艺术节现在开始!"主持人激动的话语代表了大家的心情,全场欢呼,爆发。老师们用大喇叭反复喊:“坐下,坐下,小声点。”我们不在乎,因为今天是我们的节日,唱歌,欢乐。主人大声喊叫是没有用的。所有的学生都在谈论他们知道的节目,他们看到了其他班级的排练.随着我们声音的降低,年轻的主持人慢慢走向舞台中央,他们激昂的演讲让大家的情绪再次波动。热辣的拉丁舞音乐开始的时候,我看到台下闪烁着无数的闪光,烘托着气氛,开始了我们的第一个节目。

地点:演艺厅集锦:《吹牛》,《模特走秀》,《蒙古舞独舞》时间:演出前欢乐指数:五星

有关剪纸艺术的作文350字

然后,音乐变得轻快,老师跟着音乐走到舞台右边。当她来到舞台的右边时,她用双手打开了衣服,像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美丽。看到这里,我为老师精彩的表演大声欢呼,台下响起了雷鸣般的掌声。

老师的表演结束了。美术老师走到舞台后面的时候,我拿着一束花大步走到舞台后面。我找到老师,对她说:“老师,你的表演太精彩了!”然后他把花给了老师。我真的为我的美术老师的成功表演感到骄傲。

有关剪纸艺术的作文350字

一个星期天早上,我们学校将举行一场时装表演。听说我美术老师要参加。听到这个消息,我迫不及待地跑去学校。

我一进校门,就看到操场上一大群人,操场中央搭起了一个t型舞台。舞台周围有许多彩色的气球和彩色的花,使操场看起来更加耀眼多彩。

过了一会儿,演出开始了,但是先上台的是我们美术老师。我看到美术老师带着悦耳的音乐走到舞台中央。当她来到舞台中央时,美术老师伸出双手,做了一个表演。这时,我们的美术老师就像一只欢快的小鸟在天空飞翔。

慢慢地,音乐变得舒缓起来,老师迈着轻盈的猫步走到舞台左边。当她来到舞台左边时,她用自己的手捏了捏裙子,把它拉到两边。她像孔雀一样骄傲美丽。这时,我看到摄影师“咔嚓,咔嚓”给老师拍照。

有关剪纸艺术的作文350字

剪纸是我们中国的传统文化,博大精深,历史悠久。我们小区有个剪纸艺人。他可以随意剪下任何鱼、虫、鸟、动物、花、树、人物和各种喜庆的文字,太神奇了!在我们小区,还有一个他特别剪纸作品的窗口。

每天放学回家路过小区窗口,都会在他的剪纸作品窗口前停留一会儿,看看有什么新的剪纸出现。快看!用言语和场面庆祝十八大,他真的与时俱进!耶!人物的画像似乎在慢慢地回望我。突然,一张剪纸图片深深吸引了我。图片上,一对喜鹊在一棵李子树上唱着——。原来喜鹊在爬树枝。喜鹊爬枝不仅外观鲜艳,而且切割精致。梅花喜鹊切活。恍惚中,一只喜鹊落在梅花枝上,看着我。他的嘴不停地打颤,“小朋友,你闻到梅花的味道了吗?”我被它的香味吸引住了。”我还没回答,另一只刚飞进来的喜鹊就冲过来回答:“对!看我是不是也在!" .他们一个个唱歌,假装我不存在。

喜鹊也是幸福的象征。早在古代,人们就认为喜鹊是吉祥鸟,现在喜鹊有各种爬枝图:两只喜鹊面对面,叫《喜相逢》;并且在两只喜鹊之间加一枚古币叫《喜在眼前》,而一只灌和一只喜鹊在树下对视,有的叫《欢天喜地》。现在流传最广的是喜鹊的梅枝喜讯图,也叫《喜上眉梢》.

一张普通的纸,一把普通的剪刀,就能剪出栩栩如生的动物、人物、场景、风景。是我们小区真正的“剪纸大王”。

有关剪纸艺术的作文350字

绿地毯上,舞步翩翩,舞姿优雅,这是63班的《蒙古舞独舞》。她的心在无限的草原上漫游,自由地思考。最初的动作就像俯身仰望;就像来来去去。太自然了,太优雅了,太忧郁了,很难用语言去形象化。然后跳舞,喜欢飞,喜欢走;就像站起来,靠着。不经意的动作永远不会失去法感,手、眼、姿势都要跟着节奏走。苗条的罗衣随风飘动,还有那缠绕在十字架上的长袖。层出不穷的姿势抖颤而去,曲折的身影与手脚融为一体。它形式新颖,动作优美,气质高雅,风格独特,富有民族特色。啊,她带我们进来了,新鲜的空气,绿草如茵,可爱的白羊座…

随着艺术节的到来,学生们忙于学习,疲惫的脸上挂着久违的微笑。那些快乐的笑容和爽朗的笑声汇聚成一幅五彩缤纷的画面,形成五颜六色的花朵,迎接节日的精彩闭幕!艺术节——展示自己的舞台!

【第14篇】中国民间艺术——剪纸300字

从题目中可以看出,今天我要向大家介绍的是中国的民间剪纸艺术。

剪纸是一种民间艺术,广泛流传于中国各地,其中河北省蔚县最为著名。蔚县剪纸历史悠久,其工艺流程独树一帜:第一步是“熏香”,将原纸样或设计素描贴在一张白纸上,然后点蜡烛吸烟;第二步是“闷”,即将刻好的花切成要刻的框的大小,用水浸湿,用手压实;第三步是雕刻,用刻刀代替剪纸剪刀,雕刻以银刻为主;第四步是上色。点染所用的颜色要先和酒混合。

做一个剪纸作品不容易,但是努力一定会有结果。

【第15篇】剪纸的启示400字

这是一张剪纸:一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。关于这张剪纸似乎还有另外一个故事:蓝蓝在一年级,但她的成绩总是在倒数一两名,所以她的家人很担心。一天,蓝蓝又要出去玩了。刚要出门,就听到“刷刷”的声音。她回头一看,看到奶奶在那里干什么,就凑了过来,看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后,好奇地问奶奶:“奶奶,你剪什么呢?”奶奶说:“不是因为你,小姑娘。”看到蓝蓝不明白,奶奶又剪了一张图:一个小女孩把一堆作业扔在一边,上面的题都没做完,他却跑出去玩。“你明白吗?”奶奶又问。蓝蓝点点头,没有假装理解。“俗话说:‘只要努力,铁杵磨成针’。只要努力学习,成绩自然会提高。”奶奶意味深长地说。我每天从蓝蓝努力学习。经过努力,她的成绩有所提高,在班上名列前茅。“只要功夫深,铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。

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我把这张剪纸命名为“希望”,因为看到这张剪纸,我想到了读书的奇妙。我很爱读书,妈妈鼓励我多读书。在书的世界里,我认识神通广大的孙悟空,思维敏捷的柯南,打虎英雄宋武,性格鲜明的阿衰。这些人物触动了我,让我收获了很多东西。

据说“知识改变命运。”我觉得无论是这个剪纸里努力学习的蒙古姑娘,还是现实中的我们,都应该努力学习。

(小学四年级,)

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