三年级写作文剪纸

【第1篇】小学三年级作文：我和剪纸的故事

第一次接触剪纸是在我6岁的时候。这时候，我那运筹帷幄的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻剪下，一只活泼可爱的粉红色身体的“小兔子”出现在我眼前。我一看，还以为是真的兔子在吃草呢！

我最喜欢的动物是猴子，所以我对妈妈说：“妈妈，我喜欢猴子。能不能给我切一个？”我妈马上停下手里的活，拍拍我的头，笑着对我说：“好！宝贝，妈妈给你剪！”于是，她把我领到书房，拿出纸、笔和剪刀，先在纸上画了一只可爱的猴子，然后用剪刀轻轻剪掉多余的部分…

越看手越痒，就让妈妈教我怎么剪。我妈说：“剪纸的时候一定要对照你画的轮廓用剪刀剪，不然剪下来不好看。”我点点头，拿起妈妈给我的剪刀，画了一条蛇，把它剪了，突然！锋利的剪刀扎破了我的手指，我愤怒地把半切的蛇扔到一边，愤怒地跑开了。

过了几天，我想起了“蛇”，轻轻拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀划破了我的手指，鲜血把蛇染红了，我却不知道，我却全神贯注的在切蛇。不一会儿，一条“蛇”出现了，字母上有两个红色的污迹和吐槽。它张牙舞爪，威风凛凛！让我有信心马上切。我的剪刀一挥，所有活着的动物都出现了。

我喜欢剪纸。虽然曾经伤害过我，但我得到的快乐足以抵消我付出的一切。

【第2篇】中华传统文化作文300字 剪纸艺术

我们的中国传统文化博大精深。这次我给大家介绍一下剪纸。

剪纸的内容丰富多彩。花木、鱼、虫、鸟兽、各种景观等。人们熟悉和喜爱的风景一直是剪纸的主题。每逢过年或喜事上门，人们都要剪一些“嗨”或“福”之类的祝贺词。

剪纸里有一些童话。参见《盘古开天地》，我们的祖先盘古，头和脚都落在了天上。最重要的是盘古的奉献精神。看看这个“女娲造人”。以前，世界上没有人。女娲用她敏感的双手制作泥人，每一个泥人都变成了真人，创造了人类。看看这个“后羿射日”。后羿举起大炮弓箭，射向十个太阳中的九个。

剪纸不仅有童话，还有民间故事，比如“老鼠娶女人”，小老鼠抬着大轿子，大花猫羡慕得不得了。原故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。

最后，小老鼠终于嫁给了新郎。

剪纸艺术必然会代代相传。

【第3篇】剪纸的启示400字

这是一张剪纸：一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。关于这张剪纸似乎还有另外一个故事：蓝蓝在一年级，但她的成绩总是在倒数一两名，所以她的家人很担心。一天，蓝蓝又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷刷”的声音。她回头一看，看到奶奶在那里干什么，就凑了过来，看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后，好奇地问奶奶：“奶奶，你剪什么呢？”奶奶说：“不是因为你，小姑娘。”看到蓝蓝不明白，奶奶又剪了一张图：一个小女孩把一堆作业扔在一边，上面的题都没做完，他却跑出去玩。“你明白吗？”奶奶又问。蓝蓝点点头，没有假装理解。“俗话说：‘只要努力，铁杵磨成针’。只要努力学习，成绩自然会提高。”奶奶意味深长地说。我每天从蓝蓝努力学习。经过努力，她的成绩有所提高，在班上名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。

【第4篇】《姥姥的剪纸》读后感

今天，我们学习了第《姥姥的剪纸》课。文中有一句话：“熟能生巧，时时切，手有适当的头！”我觉得这句话很有道理，很实用。

刚开始qq的时候经常和同学聊天，因为用ipad，所以不需要拼音，但是以后查一些东西的时候总是用电脑，不会打字。所以从那以后我就一直在qq上用笔记本，打字技术也有了明显的提高。也不要读单词。就是会按鼠标跑！

这和奶奶剪纸是一样的。我一直打字，手准，还有哪个字母在。所有的事情，只要你多做，总会变得完美！

【第5篇】家乡的剪纸400字

剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。

剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。

最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。

【第6篇】中国传统文化——剪纸作文400字-小学三年级作文

中国传统文化——剪纸

我们中国的传统文化博大精深，历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸！

剪纸种类繁多，有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片，剪纸汉字，剪纸旗帜。

剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他，他是秀才；看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍，就像一个孩子在玩耍…

剪纸汉字就是先拿出一张纸，然后在上面剪一些汉字，还可以剪艺术字！我剪过一次，很好看，不信你自己试试！看了肯定会说好看，因为是以前传下来的！

我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子，然后是一张纸，形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试！

中国有许多传统文化，如书法、刺绣等。嗯，我们中国有很多传统文化吗？

【第7篇】关于剪纸的作文400字 学剪双喜字

关于剪纸400字的作文学会剪双喜字

今天，我和妈妈早起了。刷牙洗漱吃早饭后，准备参加小浦湾社区“剪双喜字迎接新年”活动

到达目的地了！我刚下车，就听到有人在我身后叫我。我转身一看，啊！原来是张一鸣在这里。后来我想：“他是我们班的美术大师。他怎么能不来呢？”拥抱了失散多年的朋友后，我和他一起去了社区会议室参加了剪双喜字的活动。

“阶级”！老师让我们先剪双喜这个词。首先，拿出一张红色的纸，折一次，再折一次，让开口始终面向右边；然后，在左边画两个开口，在右边画五个开口，剪下来。最后画一些喜欢的图案，剪下来。就这样，一句双喜字就搞定了！

接下来，我们将切割窗花。首先，将一张正方形的纸折叠成三角形；然后，把三角形一角的五分之一折起来，盖住另一角，把多余的部分剪掉。这样就完成了五边形窗花的“原形”。最后把原来的窗花从头到尾都涂上了自己喜欢的图案，剪了出来。它成了真正的窗户！

这个活动很有意思。是手艺和快乐的大丰收！

【第8篇】小学三年级作文：我学会了剪纸

我上一年级的时候，我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈：“这些开心的话是机器造出来的吗？”妈妈回答：“不是，这些是酒店员工一个个剪出来的！”“哇！好美！”我爱他们每一个人！我有个想法：我要自学剪纸！

回到家抄了《双喜》，剪了一个“丑家伙”，不像样，但觉得好玩，就给妈妈看了。我妈又惊又喜，给我买了一本剪纸书，让我对剪纸更感兴趣。

从此以后，每天放学回家都会拿起小剪刀，咔嚓咔嚓的剪各种图形，玩够了再做作业。

久而久之，我的剪纸技术好了很多，现在可以剪高级图案了。然而，每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来，所以存活下来的小人很少，而且很多都是四肢不发达的残疾人，一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评，我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。

剪纸可以促进我左右脑的发育，还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力，所以我喜欢。

【第9篇】中国民间艺术——剪纸300字

从题目中可以看出，今天我要向大家介绍的是中国的民间剪纸艺术。

剪纸是一种民间艺术，广泛流传于中国各地，其中河北省蔚县最为著名。蔚县剪纸历史悠久，其工艺流程独树一帜：第一步是“熏香”，将原纸样或设计素描贴在一张白纸上，然后点蜡烛吸烟；第二步是“闷”，即将刻好的花切成要刻的框的大小，用水浸湿，用手压实；第三步是雕刻，用刻刀代替剪纸剪刀，雕刻以银刻为主；第四步是上色。点染所用的颜色要先和酒混合。

做一个剪纸作品不容易，但是努力一定会有结果。

【第10篇】传统文化作文400字 剪纸

中国历史悠久，传统文化不计其数，如陶瓷、布艺、书法、国画等。而且我对剪纸艺术最感兴趣！我和大家分享一下吧！

剪纸有很多种，如民间剪纸、窗花和立体剪纸.哇，真是一大家子，十一个“人”！我知道它的家乡在陕西，我亲眼见过那里的民间艺人剪纸。我悄悄用一块布蒙住他的眼睛，他还能熟练地用剪刀剪出一个著名的《春日喜鹊登枝》。哇，真令人钦佩！

民间剪纸简单经济，大家可以试试！我试过了。有一次，我在切《云端图》，但是切到一个祥云的时候，手滑了一下，祥云立刻变成了六个大蟠桃！哦，我能做什么？原来优雅的画面上出现了几个大桃子！我摸着额头苦苦思索，终于想出了一点头绪。我想：没错！把其他图案变成桃园的风景！然后，咔嚓咔嚓，原来的金孔雀变成了雄壮的孙悟空，丝带变成了连接桃子的树枝。夜明珠没有幸免，他们也变成了巨大的桃子！啊哈！《云端图》成了活灵活现的孙悟空，成了整个雨园的熟桃！看，多有意思！

我热爱祖国丰富多彩、博大精深的文化，我热爱剪纸，这是值得我们认真学习和努力传承的！

【第11篇】中国传统文化—剪纸

今天，我想介绍一种中国传统文化——剪纸。

剪纸是手工制作的。常用的方法有两种：剪刀和小刀。剪刀用剪刀剪。切割后，粘贴一些剪纸，然后用锋利的剪刀加工图案。刀剪把纸折几折，放在灰和动物脂肪组成的软混合物上，然后用刀慢慢刻划。剪纸可以剪出各种风格，一些人，小狗，文字。我妈跟我说，一个老太婆砍了一条几十米长的龙；令人惊讶的是，有些人可以剪下一个故事。我认为：我们中国人真的很棒，我们可以剪这么多种风格的剪纸。

我们中国人都喜欢剪纸，我们都热爱剪纸，剪纸也很美。作为中国人你骄傲吗？

【第12篇】我的剪纸梦作文500字-小学三年级作文

剪纸——中国传统民间手工艺，剪纸艺术家把他们的爱倾注到红色的空心中，我被红色深深吸引。

我偶然学会了剪纸。我记得有一次，当我奶奶带我去买东西时，我无意中看到一位白发苍苍的奶奶用剪刀剪了一些红纸，一对生动的唐僧师徒出现在我面前。我睁大眼睛傻乎乎地问：“奶奶，那是剪纸吗？”“耶！那就是剪纸。”耶稣基督！原来剪纸这么神奇，用一把小剪刀就能创造出一幅美丽的画面，就像魔术师的手一样，太神奇了！我完全不想离开这个红色的世界。

奶奶见我这么喜欢，就决定让我跟剪纸的奶奶学剪纸。我一听，高兴得抱住奶奶使劲亲。

我以为剪纸很简单，其实不是我想的那样。一开始我奶奶只是教一些基础的东西。比如：选纸、折纸、剪刀等等。并一次又一次的告诉我，剪纸是一项细致的工作，没有耐心的人是做不到的。基本功扎实，才能剪出好看的作品。因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。在短时间内，我可以剪下一些简单的花和小动物。看着从自己手里剪出来的作品，心里真的很开心。我深爱剪纸。而且，我体会到了剪纸的奥秘。只有用心去做，才能让工作变得美好。

听，剪刀轻微的声音就像美妙的音乐；看，在这美妙的音乐中，可爱的动物“活”了，美丽的花朵“开”了，美丽的故事“发生”了……

讲师：高丽莎

【第13篇】学剪纸作文300字-小学三年级作文

看着漂亮的窗花，我开心地笑了。

今天是手工艺课。老师告诉我们带一些油纸和一把剪刀。

老师先示范了一下，她拿了一张油纸，“刷”剪刀在纸上“走”得很快，很快一只蝴蝶出现在我眼前。“哇！真的很美。原来剪窗花这么容易。”

我兴奋地拿出一张粉红色的纸，开始剪。

我在纸中间切了一个爱情桃子。“这个爱桃太大，又笨又笨，不够好。”老师说。原来剪纸看似容易，其实很难剪好。

我又拿了一张纸。另一个爱情桃子被切在中间。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了！我在旁边小心翼翼的剪了四只蝴蝶，剩下的剪了一些小花。

“太美了！”我激动的哭了！老师把我的窗花粘在窗户上。窗户上似乎穿着一件五颜六色的衣服。太美了！

福建省霞浦县北碧中心小学三年级陈冰：

【第14篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文

我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。

我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。

剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。

【第15篇】中华传统文化——剪纸400字

中国传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。

阿姨会剪各种奇怪的窗花，很好看，我就缠着阿姨教我剪一些简单好看的窗花。那天阿姨拿出两把剪刀和两张白纸，想教我剪“嗨”字。阿姨让我把纸对折，写半个“嗨”字，然后慢慢剪下来。一开始，我切不好。在阿姨的帮助下，终于剪了一个大大的“嗨”，喜出望外。我姑姑不仅会剪“嗨”字，还会剪“凤凰”“西雀”“蝴蝶”“小鱼”“小鹿”.所有这些都栩栩如生，令人喜爱。

我妈还特意让我在网上找一些关于剪纸的资料。原来剪纸艺术从唐代流传至今，已有几千年的历史，是一门历史悠久的民间艺术。很神奇，有人能把普通的纸剪成“花木”“山河”“活泼的孩子”“老人”等等。

剪纸不仅丰富了我的课余生活，也锻炼了我的实践能力，充分发挥我的想象力设计出漂亮的剪纸。

小学其他年级同类作文

观宁波鼓楼剪纸艺术馆500字

春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，参观了塔上精美的剪纸艺术。

走在塔上首先映入眼帘的是一排漂亮的大字和一张印有“年年有余”的剪纸。这种精致的制作一定会让人啧啧赞叹！进入正厅，右墙上有一幅“飞雪迎春”的画，让人感觉仿佛看到了寒冬。白雪覆盖的树上，有一只栩栩如生的燕子，让人身临其境。这是精湛工艺的点睛之笔。左边是一张“祝贺春节”的海报，橙色背景为底座，让人感到温暖和春天。中间是马年吉祥物，——。一匹小白马和小黄马相拥在一棵绿色的大树下玩耍，象征着团结。爱情。这样有创意的艺术作品怎么能不叫好呢？其他人物的剪纸更是栩栩如生，镂空的图案表现出优雅美丽的少女造型和坐在椅子上缝纫的老太太勤劳的身影。最引人注目的是一幅“五十六个民族，五十六朵花”的剪纸画，它象征着穿着不同服饰的各族人民的团结。勇敢勤劳。看到这些画就忍不住去摸复杂的图案和飞马贴纸，一定会让你放下。

剪纸艺术展在人们的赞叹中结束，所以美丽的艺术品真的很神奇。参观鼓楼美术馆，让我感受到浓郁的民族气息和春节的喜庆来临。

（小学四年级，）

一幅剪纸作品作文500字 好朋友

这就是中国的剪纸，这就是让人幻想的剪纸。剪纸是一门艺术，今天我很欣赏我们书里期待已久的剪纸。其中一只是这样的：一只温顺的老牛背上背着一个牧童，他在帮他的好伙伴上来。喇叭上站着一只鸟。它在叫它的朋友按喇叭。

看着这张生动的剪纸，我不仅想象着新的一天已经过去，夕阳西下。牧童肖磊骑着一头老牛，唱了一首小曲，然后走回家。在晚霞下，肖磊发现一个人影一点一点地向前移动。那个人是谁？肖磊催促老牛快点走。不一会儿，肖磊追上来，原来是他的朋友阿勇。在一次攀登中，阿勇的右腿不幸受伤了。从此右腿无力，走路只能动。肖磊很同情他，对他说：“来，我们骑着牛回家吧。”阿勇低头看着他的腿，摇了摇头。“不，我的腿不行了。你还是自己回去吧。”肖磊说；“你怎么知道你不试试？上来吧。”阿勇鼓起勇气爬了上去，但在中间摔倒了。阿勇低下头，一边打腿一边哭；“你这个令人失望的家伙连一头牛都不会爬。”肖磊看到时也很难过：“男人有眼泪，不要轻弹，让我们再试一次，我相信你能行！”阿勇又试了一次，摔倒在和以前一样的地方。突然，一只小手抓住了他，阿勇抬头看着肖磊，眼里充满了感激。肖磊说：“上来！”阿勇突然觉得他的双脚充满了力量，于是他努力等待着，走了上去！

老牛迈着稳健的步伐，在夕阳的阴影下回家了。

（六年级作文，）

剪纸花_有趣的一件事作文400字

今天老师教我们剪最简单的纸花，只需要一把剪刀，一张纸，一支自动铅笔。

剪纸花开始，把白纸折一次，然后以折线为中心，画出半朵花，三片花瓣，半茎一片叶子，花瓣中间画出半个圆圈。沿着我画的线剪，剪，展开，一朵完整美丽的花映入我的眼帘：六片圆花瓣，一根细长的茎，两片尖尖的叶子，一个圆花心。

然后，老师说：“你把纸折两次，剪下来的花会是什么样子？”于是我们又开始剪，我剪了两朵一模一样的花，就像小女孩手牵手跳舞。

老师看到我们剪的花那么好看，就说：“你把纸对折三次，结果会怎样？”大家又忙起来了。过了一段时间，有同学剪完了，甚至剪出了四朵相连的花。学生们剪了各种各样的纸花，包括白色、黄色、蓝色和绿色.有单花，双花，几朵连在一起，真的很美。不甘示弱的我赶紧剪了，还是没剪成四个相连的纸花。

看着自己剪的纸花那么好看，心里喜滋滋的。思想：只有努力，多思考，才能剪出更多种类的纸花。

（四年级作文，）