关于三年级的科学作文

【第1篇】假如我是科学家作文600字-小学三年级作文

如果我是科学家，我想发明一种全自动作业判断机，帮助老师检查学生的作业。

学生的主要任务是学习。为了记住所学的知识，学生需要做大量的练习，这些练习需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的习题，一节课30多个学生的作业，老师也要花五六个小时才能做完，这就大大占用了老师的休息时间。此外，教师需要备课和讲课，这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机，帮助老师减轻负担。

我发明了这个自动作业判断机，可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业，一分钟就可以完成。你会问：“为什么判决这么快？”因为它使用了最先进的超光速扫描仪，以及10万个分析仪组成的终极分析仪，一只眼睛十条线就能判断操作，所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的，比如没有标准答案，但是也打不过我的自动作业判断机，因为它的数据库里有8972个单词和字典，所以可以准确的判断作业。

自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库，可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题，还会分析这个学生擅长什么样的题，不擅长什么样的题，然后计算这个学生的正确率，存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长，让他们帮助孩子提高。

如果我是一名科学家，我会发明一台全自动裁判机，因为它可以帮助老师减轻负担。

北京市海淀区万全小学三年级孙卓然：

【第2篇】神奇的《少年科学画报》

最近看了一本书，放不下。这本书里有很多科学知识，其中火星上的昆虫让我感触最深。

看，一群巨大的蛞蝓正在火星平原上爬行。这一幕是科幻巨作《少年科学画报》的真实再现，但不是有血有肉的动物。只是形状奇特的沙丘。这些沙丘主要来自火山口底部的玄武岩，所以全身是黑色的。在火星自转的作用下，强劲的西风把沙丘变成了蛞蝓。

火星的地质结构真的很像我们想象中的外星昆虫：蜘蛛、媒介昆虫、蝴蝶、果蝇等等。

人类登上了月球，嫦娥这个月成为了现实。当火星再次被触碰时，无论宇宙中的哪个角落，总会创造出超乎想象的奇迹。

通过阅读《沙丘》，我深深的明白了，大自然真的很神奇。中国飞龙出海。我热爱科学，将来会探索大自然的奥秘。

目前，我想努力学习，打下坚实的基础，为祖国的繁荣和人类的进步做出贡献。

【第3篇】生活中的科学作文500字-小学三年级作文

生活中的科学

科学在生活中无处不在。今天我给大家讲两个科学故事。

“无水灭火”

周末，我妈妈在厨房做饭。突然，锅里的油烧起来了。我看到了，大叫：“妈妈，快把它浇出来！”我妈妈没有喝水，而是迅速拿起盖子盖好。过了一会儿，火灭了。我惊讶地问妈妈，“消防员叔叔总是用一个大水车灭火。为什么不用水？”我妈笑着说：“救火不总是用水，尤其是油在燃烧的时候。因为油轻水重，浇锅的时候油火会爆出来，不仅不能灭火，还容易引起更大的火灾。”我妈还跟我说火需要氧气。油锅着火后，迅速盖上盖子。过了一会儿，锅里的氧气没了，火灭了。我突然意识到。

“会变形的门。”

我房间的门是结实的木门，很漂亮，会“变形”。夏天总有那么几天不听话，关上门很费劲，好像长胖了；冬天好像又变薄了，关门的时候总有一条小缝。我问父亲发生了什么事。父亲解释说：“可能是工人叔叔做门的时候木头没完全干。夏天热天高，木头膨胀门变胖，关不上。到了冬天，天气冷了，气温低了，木头就缩了，门就变薄了，关不上了。这就是热胀冷缩的原因。"

听了父亲的话，我觉得生活中处处都有科学，一定要好好学科学！

吴，解放小学三年级七班

【第4篇】我对生命科学的看法作文300字-小学三年级作文

今天早上在我去学校的路上，我和妈妈谈论了生命科学，我对生命科学的看法：

“我想，几十亿年前，心脏是一个独立的生命体，生命很短暂，只有一年。人类也是独立的生命体，生命短暂，但比心还短，只有一天。”

“有一天，当心脏想找到一个好的星球生活时，他们在每个星球上放几个探测球。”

“他们发现了地球，但是发现地球的超级古代文明已经出现，他们想和我们共存，我们同意了。但每个人都想活得更久，看看自己的子孙能不能做到。”

“人类想到一个办法，心脏小，把它放进人的胃里，让它循环血液，人就会活得更久，心脏也会活得更久。这样每个人都可以长寿，这种状态一直延续到现在。”

我妈听了，同意我的观点，我会意地笑了。

【第5篇】如果我长大当了科学家（胡力加）作文200字-小学三年级作文

今天晚上，我躺在床上，心里在想：如果我成为一名科学家，发明一件有用的东西，那将是一件伟大的事情！想着，想着，我沉沉睡去，甜美的梦开始了。

在梦里，我成为了一名科学家，发明了潜艇“海之子”，让全世界的人都大开眼界。我想让他们看看海蛇是如何逃离陆地的，海星是如何移动的。同时，我也想观察即将灭绝的金枪鱼，了解它们的生活习性，给它们拍照，送到金枪鱼捕食者那里，让它们抓住金枪鱼，立即放生，让金枪鱼得以存活。

当我开心的时候，突然被铃声惊醒。我意识到那是一场梦。我也知道成为一名科学家并不容易。我想努力学习，实现我的梦想。

快乐作文平桥校区小三年家

【第6篇】小学三年级作文：科学大舞台

科学舞台

星期二下午，和秋天的早晨一样热。我们三年级的学生都在天长总部的礼堂里观看了学生们在科学舞台上的表演。我们非常兴奋。

比赛开始了，我们满怀期待地看着每一个节目。最后轮到我们班的小星星表演了。当美妙的音乐响起时，李泽新的父亲接过李泽新递给他的纸板。上面有许多小动物的肖像，如眨眼的小猫、笨重的小猪和强壮的奶牛。根据音乐提示的动物声音，然后快速更换纸板，它们很棒。

除了这个性能，我们班还有一个更强大的程序！打了《镜子里的人》。演员一上台，我们就开始拍手。两对夫妇穿着相同的衣服和服装。镜子里的一对母女和现实中的一对母女都很紧张，但还是笑了。他们做同样的动作，随着音乐跳同样轻快的舞步。从头到尾，不管他们的手脚有多疼，他们都能坚持下来。他们的表现震惊了评委，也震惊了我们。最后响起了热烈的掌声。他们的表演表明玻璃可以透过太阳光的反射看到自己。

我们班分别获得了第三名和第一名。这次活动不仅让我们享受了精彩的表演，也让我们学到了不同的科学知识。

【第7篇】我最喜欢科学作业300字

每天老师都会给我们很多作业：语文作业，数学作业，科学作业……我最喜欢的是科学作业！自从洪老师告诉我们凤仙花的果实用手一摸就会爆炸后，我就对科学作业非常兴奋，并且为之疯狂。我刚种了两分钟的种子，就想知道它是不是已经结果了。我让我疯狂的玩。

还有一次，老师发蚕豆。我们回去按照她的指示种吧。一回到家，我就从口袋里拿出蚕豆、棉花和试管，用棉花把蚕豆包好，放在试管里，然后往试管里倒水，就完事了。现在我就等着它发芽。第二天放学后，我立即回家检查蚕豆。我看见蚕豆上长着一个小喇叭。我高兴地大叫：“我的蚕豆发芽了！”

理科班可以学到很多知识，可以自己实践。总之，我最喜欢理科！

【第8篇】我身边的科学1000字

我身边有很多科学，比如电脑、手机、飞机、潜艇、宇宙飞船、空调等等。电脑是最受欢迎的，给我们带来了很多便利。

首先，它是成年人工作的利器。妈妈回家总是敲电脑，很快就在里面画了很多漂亮的3d模型。爸爸有空的时候可以直接用手机扫描电脑，这样就可以快速登qq，微博，看电影。不用再用手机搜索，方便易用。

电脑也是我们孩子的法宝。假期里，我在家无聊，突然觉得自己很贪婪，于是我恳求妈妈：我要肯德基、必胜客和施乐薯片.我妈妈不得不打开电脑，在网上为我点菜。几分钟后，我的食物就被送到了我身边。有时候一部新电影出来，我特别想看。这个时候，妈妈总会满足我的小心愿。在百度，在淘宝，在团购网，快速搜索，买任何便宜的网站。而且只需要网站发个密码，我就可以直接去电影院的柜台取票了。不出家门就能享受玩耍和吃饭，真是太神奇了。

计算机也使我们能够获得许多知识。今天，我妈妈想给我们做一个西瓜奶昔。这一刻我在想，我妈真了不起，她能做到这一点！但是我妈找了个帮手，不过还是个电脑。过了一会儿，我妈找到了做冰沙的视频，仔细看了看，边做边学。呵呵！好吃的西瓜奶昔，我深吸一口气，像是已经吃过了一样“吸走”，好开心！平时只要有不懂的成语，我都会在电脑上百度一下。“啪”的一声，有了键盘的决心，很多答案都会出来，让人眼花缭乱。直到找到我想要的答案。我认为它比查字典快得多，这将节省我很多学习时间。如果我有我不懂的知识，比如植物、动物、行星空间，有时候我在书里找不到我想要的，但是电脑总能给我带来完美的答案，让我服气。

电脑也给我的旅途带来了便利。去年五一，我和父母计划去参观苏州园林。激动了好久，心里幻想着各种园林的画面。这时，我妈说：“你想知道，网上查。”这提醒了我。啊哦！我兴奋地跳到电脑前，像敲旋律一样敲着键盘。“演奏”一首优美的乐曲。在我的“玩”下。当花园的图案突然出现在我眼前时，我感到惊讶。电脑太万能了。你可以向他求助。他是我的百科全书！它的存在给人类带来了一个新时代。这些科学都是人类创造的。多伟大啊！当我长大后，我必须发明帮助和贡献人类的机器。

我相信未来一定会更好。因为人有聪明的大脑和一双勤劳的手，未来可以创造出更方便的机器！

【第9篇】小学三年级作文：假如我变成了一个科学家

如果我成为一名科学家，我将发明许多造福人类的发明。

首先，我想发明一种节水装置。节水装置实际上是一把雨伞，顶部有一个发射器。下雨时，它可以吸收雨水，并将其输送到没有水的地方。

我还有一个发明叫炼钢机器人。它的作用是用最少的材料生产出最好的钢。

我最不想给你看的就是变色套装，可以自由变色。我举个例子：如果你不想穿红色的衣服，那么你可以告诉你的裤子换成…颜色。

有什么好的发明就来找我，我给你发明。

【第10篇】《我们爱科学·植物世界》有感400字

我看了《我们爱科学植物世界》这本书，里面有卷柏、荷花、玫瑰叶平等植物的知识，其中我最喜欢卷柏，卷柏极其抗旱。卷柏水分不够，会把根和叶卷在一起。顺风顺水的时候，看到水拼命喝水，就会用根抓住地面。这时，它的枝叶又会散开。因为这个原因，有人称之为生命草、不朽草、长生草。卷柏生长在空气清新的山区。如果周围的自然环境被工业废水污染，真的会死而复生。

《我们爱科学植物世界》就像一本绿色教科书，掌握植物知识。这本书让我在阅读的过程中，以一种有趣的、创造性的方式，自我启发，学习植物知识。这本书以引人注目的单元主题向学生展示了小学应该掌握的植物学奥秘。每个单元的知识就像一个小故事，满足了大家对各种植物的好奇心。

【第11篇】一次科学实验

有一天，我和哥哥在房间里打乒乓球，不小心把乒乓球踩扁了。就在小伙伴来找我玩的时候，我问他们有没有办法让乒乓球恢复原状，他们一起摇头。

突然脑子里闪过“热胀冷缩”的原理，于是我赶紧下楼，从厨房拿来一壶开水，然后把凹陷的乒乓球放在地上，用三石撑起，平面朝上，用开水倒进凹陷的地方。很快，魔术开始了乒乓球的慢慢鼓胀，没过多久乒乓球就恢复了原状。

朋友们看着鼓鼓的乒乓球，竖起大拇指疑惑地问我：“怎么会这样？”想了想，我告诉他们：“物体一般都有热胀冷缩的原理，乒乓球也不例外。当它们被加热时，球内的空气会膨胀，再次“顶”上凹部。我的朋友们听了都点了点头。

那一天之后，我才意识到：其实科学知识在生活中无处不在，只有我们献身于生活，才会学到越来越多陌生的科学知识。

【第12篇】未来科学家的照片作文500字-小学三年级作文

赣州市实验小学二(3)班韩

周日，我们在教室里做了一个关于“看未来科学家的照片”的活动。

首先，老师展示了一个黑色的神秘包。我们来猜猜是什么。有人说是文具，有人说是日用品，有人说是食物.但是大家都没猜对。后来，当陈子豪说“这是一张照片”时，老师竖起大拇指，奖励他一份小礼物。这时，当老师在黑板上写下一行“未来科学家的照片”时，我们更加困惑了。未来的科学家会是什么样子？穿着白色的衣服？还是戴着白帽子？还是穿黑色皮鞋？我觉得他应该戴眼镜，因为科学家是知识渊博的人，必须多读书，所以会近视。

学生们开始轮流看“未来科学家的照片”。同学们都很好奇，期待早日看到科学家的形象。第一个走上讲台的是一个男孩。他捂住嘴，不敢笑出声来。他笑着走回座位。第二个轮到我了。我好奇地走到讲台上，想看看未来的科学家会是什么样子。我往包里看了看，里面只有一面镜子？我惊呆了，不解的看着老师。老师笑着对我说：“仔细看看，她就是镜子里未来的科学家！”我又照了照镜子，发现镜子里是我自己的影子，于是我突然意识到，未来的科学家竟然是我自己！

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【第13篇】科学城之旅作文200字-小学三年级作文

儿童节快到了，我们学校组织了一次旅游：科学城之旅。

科学城的东西太多了，我都看不到！

我最喜欢玩的东西是一个很大很大的吹风机，连着一个白色的笼子。笼子里有两块木板和两个鼓鼓的东西。只要你站在那个鼓鼓的东西上，手里多拿两块木板，打开吹风机，游戏就开始了，我几乎站不起来。

另外我也听同学说有个地方叫魔镜。如果你站在魔镜前，你会看到一个怪物向你冲来。而且一直跟着你，除非你离开游戏厅，太可怕了！

我真的很喜欢我的旅行！

【第14篇】小学三年级作文：科学实验

科学实验

今天，让我们走上科学的道路，探索科学的奥秘。

今天晚上吃完饭，我做了两个实验，很有意思。你真的想听吗？那就慢慢听我说。

第一个实验需要准备：脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水，再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸！把纸球放在玻璃的底部。接下来，把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里，玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也不想进来，也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中，纸会立即被浸湿，因为当空气出去时，水必须进来，也就是水占据了空气的空间。

第二个实验需要准备：脸盆，自来水，塑料袋。第一，网盆里装的是水，塑料袋里装的是空气，塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后，塑料袋被压入水中。我发现它不会沉，水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水，按下去，水里就没有气泡了，塑料袋就沉了。这是因为塑料袋里没有水的时候，空气比水轻，会浮在水面上。

最近怎么样？是不是很有意思？我们自己来吧！

北京市朝阳区平乐园小学三年级：王亚坤

【第15篇】科学小实验作文600字

前几天曹老师给我们做了一个小实验，詹老师让我们写作文。为了更好的观察实验，我决定再做一次。

周六，太阳落山的时候，我和妈妈去买小苏打。我们去了很多商店，但没有找到小苏打。最后我们在市场买了小苏打，高高兴兴回家了。

一回到家，我就把小苏打放在桌子上，然后冲到厨房向奶奶要白醋。想都没想，就准备开始下面的步骤。但是我妈提醒我要看书，要做。于是我拿着书，飞快的看了一遍，就开始做了。我先倒了三勺白醋，然后又倒了一勺小苏打。只听到“嗤——嗤”的声音，像是肉放进煎锅的声音。一眨眼的功夫，清澈的白醋立刻变白如奶，立刻变得非常浑浊。而且液体越来越高，出现了肥皂泡一样的气泡，越来越大。这时，我不停地用手捂住玻璃嘴。慢慢地，液体开始下降，浑浊的液体变得清澈。然后我点燃一根火柴，把它放在杯子里。当火柴放入杯子约三厘米时，奇怪的事情发生了，火灭了！我觉得这是因为白醋和小苏打混合产生的二氧化碳。

实验结束后，突然看到杯底有一块钱的存款，一直冒泡！从上面看，它像一个漩涡，从侧面看，气泡像龙卷风一样冒出来。

原来自己做实验比看老师做实验有意思。

小学其他年级同类作文

假如我是科学家

在五彩缤纷的世界里，有一个少年，带着五彩缤纷的幻想，编织着辉煌的未来，那就是，我是——未来的杰出科学家。

如果吴是科学家，我会为人类做一种特殊的衣服。他冬暖夏凉，可大可小。这种衣服只是单一的衣服，它会随着你身体的变化而改变大小。天气冷的时候，它的温度会达到20摄氏度。热的时候，它的温度会保持在11摄氏度到18摄氏度之间。这种衣服有自动清洗功能。对了，衣服上还有一个方形的口袋，可以装下地球上的一切，不用背负沉重的负担。当你想拿东西的时候，就说“东西，快点出来。”你要找的东西会自动跳出来。

如果有一天我真的成为一名科学家，我会努力改革创新，在我和广大科技工作者的努力下，人类的家园会变得越来越美好。

黑龙江省哈尔滨市延寿县六团小学六年级，刘春阳：

（六年级，300字）

一节有趣的科学课

是时候了，我赶紧叫醒妈妈，因为我今天有一件重要的事情。你想知道是什么吗？

那我带大家去看看。

我一进教室，就被老师的话吸引住了。是三脚架，但是很神奇。放在一个点上，就不会掉下来！老师笑着说：“你想知道这是怎么做到的吗？”学生们兴奋地大喊：“对！”老师和蔼的说：“那老师先把练习写在黑板上，然后你和老师一起做，好吗？”学生们迅速点头。我们是按照老师的样子一步一步做的。经过一个多小时的努力，我终于完成了工作。

捡起来放在手心。它晃了几下，站稳了。我高兴地大喊：“我成功了！”心很甜，喜欢吃冰糖。这真是一堂有趣的课。最重要的是我学会了新技能！

（小学二年级，）

有趣的科学实验课

有趣的科学实验课

星期五早上，我们上了一节科学实验课。张老师让我们每个人提前准备好洗发水、洗洁精、甘油、吸管和水。

上课的时候，张老师先教我们准备泡水。先将2份洗发水、2份洗洁精、6份水和1-4份甘油按比例倒入瓶中，然后用吸管搅拌均匀，泡泡水就准备好了。

泡好水后，我和同桌开始吹泡泡。一开始不知道怎么吹出珍珠般小的泡泡。后来看到其他同学吹大泡泡，我问旁边的同学，他们告诉我：“你吹的时候要轻一点，慢一点。”我按照同学的指点，真的吹出了一个大泡泡。正当大家玩得开心的时候，张先生让我们互相问关于吹泡泡的问题。有同学问：“为什么泡泡是彩色的？”有同学问：“为什么要在泡泡水中加甘油？”轮到我的时候，我毫不犹豫地大声问：“怎么才能把小泡泡吹成大泡泡呢？”然后，老师让我们自己解决问题。我第一个走上讲台，展示了自己解决问题的过程。我看到我先吹出一个大泡泡，然后用吸管蘸了一点泡泡水，插进大泡泡里，再吹出一个小泡泡，出现在大家面前。这时，同学们热烈鼓掌，向我祝贺。

这门科学实验课真的很有趣。

(作者是小学三年级学生)

（一年级，500字）