有什么三年级作文

【第1篇】火星上有什么作文1000字-小学三年级作文

“大家好！我是xxx报社的记者。知道火星上有什么一直是人类的梦想。现在，这个梦想离我们不远了！终于有一天，这个愿望发生在一个小女孩身上……”

江觉得一个人在家很无聊，所以她打开了收音机。“哎，今天的节目都一样，没创意！”李娜失望地说。“是的！你的地球就是这样！”一个细细的声音说道。

“你.你是谁？"李娜吓坏了，因为她以为这房子里只有她一个人。

“呵呵，我是火星人。我们在火星上的录音机里放的东西比在地球上放的好多了！”

听了这话，李娜不那么害怕了：“哦，你怎么听到我的？”

“哈，我是火星儿童电视台的主持人。我们上面有一颗50尖的星星，每颗星星的功能都不一样。我用的是‘听地球的声音’这个功能。”

“哦，我明白了，那我可以去你那里看看吗？"

“你当然可以！我现在就带你！”

一道白光闪过，李娜来到了火星。这里的童装是黄色和红色的。怪不得叫火星！火不是由红色和黄色组成的吗？

“你好！我是火星上的一个孩子，我叫金翰森。你们人类真的想生活在我们的星球上。在这里，我先告诉你一些火星的‘秘密’！”

“首先，除了金星，离地球最近的是火星。所以人们想更多地了解我们的火星。这是知识一。”

“第二，我们的火星也有四季。除了地球，我们是最适合一起生活的人！”

火星人出口成章。李娜也仔细听着。

“对了，我带你去我们基地！”

所以汉森和李娜一起去了基地。

“这是我们的权力指挥官。没有它，我们的星球就没有电。这是一枚金色的结婚戒指。如果有宇宙陨石，他会跳起来把陨石绑起来扔到一边……”

李娜突然着急地问：“对了，你用这根绳子扔彗星吗？”

“对，对，你问这个干嘛？”

“你有没有甩过哈雷彗星？”这是李娜最紧迫的问题。

“哦，这就是我想告诉你的。每76年是我们幸福的时候，因为那一年扔出哈雷彗星是我们的习俗。那一年，我们称之为‘雷霆之年’。”

然后，李娜又来到一个房间。这时，她看到墙上有一张纸，上面写着：

别让地球人来这里！请不要！不要！不要！不要！

“那你为什么不邀请我们地球人去火星拜访你呢？”

“懒，起来！已经8点了！迟到！”

啊！那是一场梦！但是李娜的心情一直很沉重。他一直在想那张纸条。

原因是什么？我不告诉你：地球人不太关心环境。地球母亲迟早会被我们杀死。让我们从身边的每一点开始！

【第2篇】火星上有什么作文1000字-小学三年级作文

“大家好！我是xxx报社的记者。知道火星上有什么一直是人类的梦想。现在，这个梦想离我们不远了！终于有一天，这个愿望发生在一个小女孩身上……”

江觉得一个人在家很无聊，所以她打开了收音机。“哎，今天的节目都一样，没创意！”李娜失望地说。“是的！你的地球就是这样！”一个细细的声音说道。

“你.你是谁？"李娜吓坏了，因为她以为这房子里只有她一个人。

“呵呵，我是火星人。我们在火星上的录音机里放的东西比在地球上放的好多了！”

听了这话，李娜不那么害怕了：“哦，你怎么听到我的？”

“哈，我是火星儿童电视台的主持人。我们上面有一颗50尖的星星，每颗星星的功能都不一样。我用的是‘听地球的声音’这个功能。”

“哦，我明白了，那我可以去你那里看看吗？"

“你当然可以！我现在就带你！”

一道白光闪过，李娜来到了火星。这里的童装是黄色和红色的。怪不得叫火星！火不是由红色和黄色组成的吗？

“你好！我是火星上的一个孩子，我叫金翰森。你们人类真的想生活在我们的星球上。在这里，我先告诉你一些火星的‘秘密’！”

“首先，除了金星，离地球最近的是火星。所以人们想更多地了解我们的火星。这是知识一。”

“第二，我们的火星也有四季。除了地球，我们是最适合一起生活的人！”

火星人出口成章。李娜也仔细听着。

“对了，我带你去我们基地！”

所以汉森和李娜一起去了基地。

“这是我们的权力指挥官。没有它，我们的星球就没有电。这是一枚金色的结婚戒指。如果有宇宙陨石，他会跳起来把陨石绑起来扔到一边……”

李娜突然着急地问：“对了，你用这根绳子扔彗星吗？”

“对，对，你问这个干嘛？”

“你有没有甩过哈雷彗星？”这是李娜最紧迫的问题。

“哦，这就是我想告诉你的。每76年是我们幸福的时候，因为那一年扔出哈雷彗星是我们的习俗。那一年，我们称之为‘雷霆之年’。”

然后，李娜又来到一个房间。这时，她看到墙上有一张纸，上面写着：

别让地球人来这里！请不要！不要！不要！不要！

“那你为什么不邀请我们地球人去火星拜访你呢？”

“懒，起来！已经8点了！迟到！”

啊！那是一场梦！但是李娜的心情一直很沉重。他一直在想那张纸条。

原因是什么？我不告诉你：地球人不太关心环境。地球母亲迟早会被我们杀死。让我们从身边的每一点开始！

【第3篇】火星上有什么作文300字-小学三年级作文

火星上有什么？你什么都不会说。问这个问题很费解。但是下面的材料会让你感到无比的惊讶和感叹，所以还是一起来看看这些材料吧。

你相信吗？火星上有一个巨大的石像。也许那是生命繁盛的时候，火星上有生物。火星上还有固态二氧化碳——干冰。你不能相信这种现象，但这些现象都是真的，确实存在。而且似乎只有人才能做到这些现象。火星以前被树、花和歌舞所覆盖吗.火星人和我们一样聪明是以前的事吗？但是我有点不解，那就是为什么现在在火星上连个生物都看不到？我开始联想一颗带火的陨石是不是撞上了火星，在没有大气层保护的情况下被骨瘦如柴的火星撞上，然后着火了。火星人被浓烟熏昏，烧死，植物死亡。啊！这真的是火星的大灾难。结果，火星变得非常荒芜。

但我有一个愿望：希望火星变得像我想象的那样美丽而充满活力。然后我们可以搬到火星。那该多好啊！

【第4篇】天上有什么东西作文300字-小学三年级作文

天空中有什么？

是太阳，

当太阳快乐的时候，

根据净土，

当我们热的时候，太阳会很舒服。

天空中有什么？

是拉木，

当天空下雨时，

雷声隆隆，

我们淋湿了，雷姆生气了。

天空中有什么？

是一道彩虹，

大雨过后，会有五颜六色的彩虹。

渐渐地，会有很多颜色，包括红、蓝、黄、紫等等.

我们笑得灿烂，彩虹笑得开心。

天空中有什么？

是月亮，

每天晚上，她都会出现在天空，

她看着我们哭，笑，或者在睡觉前保持沉默。

我们睡觉时，月亮也睡觉。

天空中有什么？

还有神仙，嫦娥.

等我长大了，我会去天空看看那里有什么。

我很想知道。

三年级：廖

【第5篇】火星上有什么呢作文600字-小学三年级作文

“火星上有什么？”有一天，这个问题突然出现在我的脑海里。晚上躺在床上胡思乱想，慢慢就睡着了。

第二天放学，小星和晓晓走回家，看见一个飞碟在天上飞来飞去。然后，嗖的一声，不明飞行物从天而降，一个外星人从里面出来了。外星人的头是三角形的，头上只有眼睛，没有其他部分。他全身通红。小星怯生生地问他：“你是什么？”怪物？”“我是火星人，不是怪物，你不用害怕！”火星人接着说，“是火星王派我来接你去看火星的！“火星人很善良。晓晓马上问：“为什么？”火星人指着ufo说，“火星王知道你们三个知道很多科学知识，想请你们帮助我们解决火星上的科学问题。“我们三个一起上了飞碟，一上了，一眨眼就到了火星。

有红色的人，红色的动物，红色的天，红色的地，红色的山，红色的水，红色的龙，红色的草。简而言之，全世界都是红色的。

然后，晓晓看到一个高达200米的怪物走过来。环境完全变了。到处都是深坑。怪物面前有上百个火星人。小星立即报告：“这是一只火龙兽。”我觉得火龙兽太大了，枪打不死，就把cyacde手雷拿出来扔进了火龙兽的嘴里。砰的一声，火龙兽被杀死。然后，火星人拿出一枚红如火的金牌，说：“你们是火星的英雄！”然后，他们恭敬地举行了一个仪式.

“太阳晒屁股了！”母亲喊道。“啊！原来是梦！”我希望我自己能看到火星。以后我会好好学习，天天向上，乘坐我国的宇宙飞船去火星探索火星的奥秘。

【第6篇】魔鬼三角洲有什么作文150字-小学三年级作文

我常常在想，为什么去过魔鬼三角洲的人，却一直没有回来。可能有恶魔，或者外星生物，被抓来做实验。我长大后要去探索这个奇怪的现象？

想知道答案？请到南京成贤街小学来，我在哪里等你！

江苏省南京市城贤街小学三年级：李

【第7篇】月球上有什么作文300字-小学三年级作文

人类会去月球生产一些新的“小玩意”吗？当然会！

当人类到达月球时，他迫不及待地开始新的生产。

他们建造了可以立即移动的大房子。房子的形状是梯形的，两边有柔性弹簧，可以防止房子开裂。房子的顶层有一架望远镜。只需按下上面的按钮，她就会立即打开窗户，让主人看到窗外远处湖泊的美丽景色。

房子里还有一个可伸缩的围裙，主人可以通过它乘坐直升机轻松环游世界。大房子下面还有一个暗室。暗室里有一艘潜艇，可以让主人一下子潜入海底，挖很多银珍珠，让主人看到很多奇怪的水下生物。

遇到雷电等恶劣天气，主持人会按下手中伸缩笔记本电脑的1厘米宽的金属“针”，让他熟练地利用雷电的巨大能量为我们的家用电器充电。

“太好了！干得好！你想去吗？我先走！”

【第8篇】火星会有什么作文500字-小学三年级作文

火星上会有什么

火星上有什么？有火星人？有大型建筑？有房子？是.科学家认为火星上有生命，我想去火星玩。

有一天，我在学校上课的时候，一个圆圆的ufo出现在消防操场上。突然，一束奇怪的光打在教室里，把我吸了进去。我仔细一看，这不是飞碟吗？你是怎么来学校的？我看见银色的飞碟，像一只巨大的蜻蜓。飞碟的顶盖突然打开，我走了进去。飞碟里的设定真的很奇怪。有电脑，卫星定位器，生命探测仪。一秒钟后，我来到了一个未知的星球。我看到天空中有一块牌子，上面写着：“火星欢迎你！”这句话。啊，原来我在火星上。看着这个陌生而美丽的星球，我有一种不为人知的感觉。来到火星上的一个城市，所有陌生的人都出现在我面前：有的人头呈三角形，身体呈圆形；有些人有方形的头和椭圆形的手。有些人的头是圆的，腿是方的。是.直到他们自我介绍，我才知道他们是火星人。他们给我发了很多东西，比如：能让云变成各种的机器；能让人隐形的隐形斗篷；能把人带到天空的飞行魔毯；能让人变大变小的机器。火星人想让我带其他地球人去参观这个美丽的火星，让火星更加热闹。

回去后发现火星还是一片荒芜的土地，还没有被人类开发，火星人的城市和火星人都消失了。火星上是否有生命还在探索中，这是对未来的现实还是幻想？

【第9篇】火星上有什么作文400字-小学三年级作文

火星上有什么？

人类真的会有一天来到火星生活吗？一定会！

人类去火星后可能会建造什么？人类会建造一些屋顶有门窗的房子。我们将使用光滑的梯子来防止小偷爬进房子。房子里的长椅、窗户、物品都是石头做的，这样房子就不会着火。

在大楼底部安装一架飞机和一个机场。只要外星人来了，我们就能以光速逃跑。我们还需要建造一个小房子，可以停下来移动，这样我们就可以瞬间移动房子而不打扰别人。每个人家里都会有一个分类垃圾桶，后面有一个透明的盒子，可以把垃圾处理成天然气，这样我们就可以很好地利用天然气。每个人的衣服上都有一个储物袋，可以随时清理地上的垃圾，让火星更干净更健康。人们还在花园里种了一种奇怪的动物，用那种神奇的土壤，让他们打扫每个人的房间。每个人的花园里都有一辆车。只要你经过，那辆车就会把地面打扫得干净整洁。

如果怪兽来了，我们可以及时移动花园和房子，用神奇的“针”钉住怪兽，让怪兽改变，让它们保护我们美丽的火星。有了这些动物，国家就安全了，士兵们可以做其他的安保工作。

美丽的火星，我们尽最大努力保护你的未来和我们的环保家园。

【第10篇】火星上有什么作文300字-小学三年级作文

火星上有什么？你什么都不会说。问这个问题很费解。但是下面的材料会让你感到无比的惊讶和感叹，所以还是一起来看看这些材料吧。

你相信吗？火星上有一个巨大的石像。也许那是生命繁盛的时候，火星上有生物。火星上还有固态二氧化碳——干冰。你不能相信这种现象，但这些现象都是真的，确实存在。而且似乎只有人才能做到这些现象。火星以前被树、花和歌舞所覆盖吗.火星人和我们一样聪明是以前的事吗？但是我有点不解，那就是为什么现在在火星上连个生物都看不到？我开始联想一颗带火的陨石是不是撞上了火星，在没有大气层保护的情况下被骨瘦如柴的火星撞上，然后着火了。火星人被浓烟熏昏，烧死，植物死亡。啊！这真的是火星的大灾难。结果，火星变得非常荒芜。

但我有一个愿望：希望火星变得像我想象的那样美丽而充满活力。然后我们可以搬到火星。那该多好啊！

小学其他年级同类作文

竹子里有什么

有一天，我和几个同学在学校附近的竹林里玩。一个同学问大家：“你们知道竹子里有什么吗？”一个同学回答：“竹子里面是空的。”另一个同学马上反驳：“不是空的，里面有空气。”我还说：“是的，如果里面有空气，就不能说是空的。”“你怎么知道里面有空气？”一个同学问了一个反问句。这个问题抓住了所有人，没有人能回答。竹子里有什么气体？这个问题我一直记在心里。

在王老师的启发和指导下，我研究了竹中气。

我切了一根直径6厘米左右的竹子，锯成几段。我把一根竹子泡在水里，用锯子锯掉，只看到一串气泡冒出来。这个实验表明竹子里有气体。

为了弄清这种气体的成分，我从五瓶竹子中收集了气体。然后把燃着的火柴放进瓶子里，火柴烧了一会儿就熄灭了。这表明气体中有氧气可以帮助燃烧。它包含多少？王老师给我找了一点白磷和红磷，我做了两个实验。

第一次，从水中取出白磷，擦干水，迅速放入金属勺，放入瓶中，塞紧瓶塞，用夹子夹住皮嘴，保证不漏气。这时候白磷很难燃烧，我就拿了个废灯泡，把灯丝拿出来，装满清水，做了个简单的凸透镜。让阳光穿过凸透镜，聚集在一点。白磷照在瓶子里的磷上，很快就烧光了。过了一会，燃烧的白磷熄灭了，说明瓶中的氧气基本耗尽。这时，瓶子里充满了白烟。然后我把软管末端浸入水中，松开夹子，水从软管流入瓶子。与此同时，我不停地摇晃着瓶子。最后，水停止了流入。此时流入的水只占瓶子体积的1/10。

第二次，我把红磷放在金属勺里，用火柴点燃，迅速装进瓶子，塞住瓶塞，火焰熄灭后松开喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流入的水约占瓶子体积的1/9。

自然知识课上，老师告诉我们，氧气约占空气的1/5。两个实验的结果都表明，竹子空气中的氧含量低于空气中的氧含量。

我找了一些石灰，放在干净的瓶子里，加了清水。搅拌后我等了一会，上层的水澄清了。

我把大约100毫升的清石灰水倒进一个收集竹子里气体的瓶子里。将等量的石灰水倒入同样大小的空瓶中(其实里面有空气)，塞住瓶塞，分别摇匀。这样一来，有空气的瓶子里的石灰水几乎不变，而有竹气的瓶子里的石灰水就变得浑浊，像清淡的米汤。

实验表明，竹子中的气体含有较多的二氧化碳，使清水石灰水发生明显变化；空气中的二氧化碳约占千分之三。石灰水因为含量小，不能明显改变。为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量，我又做了一个实验。

用皮管吹进装满水的瓶子里，把水排出去，收集一瓶人体呼出的废气。

然后倒入清澈的石灰水，摇匀，石灰水就变浑浊了，类似于竹中盛气的瓶子。这证明竹子中的气体含有二氧化碳，类似于人体呼出的废气中的二氧化碳含量。

除了氧气和二氧化碳还有什么气体？剩下的气体既不能帮助燃烧，也不能改变石灰水。意思是氮。

通过这次研究活动，我解开了心中的一个谜团，但心中的疑问更多了。气体是如何进入植物的？其他植物的气体成分是一样的吗？同一个工厂的气体成分在早上中午晚上会一样吗？同一个植物的气体在春秋季节会发生变化吗？我必须努力学习，不断探索。

[简要评论]

这是以竹子为研究对象，经过科学实验后写的一篇文章。

在实验过程中，小作者认真观察，积极思考，不断解决老问题，同时提出新问题。对于每一个新问题，我们都试图通过一次又一次的新实验找到答案。本文详细描述了实验过程，并说明了实验每一步的结果和问题。

文章是探索的结果。通过对实验的描述，读者也能感受到一种可贵的探索精神。

（五年级，1400字）

快乐没有什么道理

“哈哈，哈哈！”203教室里传来一阵清脆的笑声。是什么让我们如此幸福？

我打开门，看见刘一川像个小偷一样四处游荡，寻找商机。坐在下面的同学异口同声地喊着“兔女郎，兔女郎”，声音忽高忽低。在大家的声音提示下，他很快就发现了藏在同学体内的兔子。其间，所有人都盯着他笑。此时的刘一川就像一颗开心果。如果你吃了它，你永远不会抹去你的微笑。他的一举一动都会影响我们的心。这一刻，我心里有些感触：幸福其实是不合理的。一个动作一个游戏能让我们开怀大笑。原来幸福就是这么简单，一个不经意的动作就能让你放松，微笑。

第一场比赛拉下了帷幕，然后，我们的第二场：笑“伤人心”。

大家的第一个“伤心人”应陈欣来到台上，一起皱着眉头，上唇抿着下唇，一副很欠揍的严肃表情。这张图对于我这个笑的低级人来说，无疑是一个“导火索”。我看着他，忍不住笑了。不知道我的笑容会不会“感染”到别人。大家都和我一起笑，就连一直在台上面无表情的英陈欣也“扑哧”一声笑了起来。

第二回合，黄平静地走了过来，面无表情，就像一尊雕像，没有人能撼动它。夏一脸坦然地走了过来。她什么也没说，眼睛一直盯着黄的脸。我默默为她祈祷，希望她能保持平静和自由！时光荏苒，黄依旧保持着他原来的表情，丝毫没有动摇的迹象。最终，夏以失败告终。

刘一川一脸奸诈地看着黄。黄不禁汗流浃背：谁不知道刘一川是出了名的猥琐？加油，我喜欢你！只见刘一川踮着脚，撅着嘴，当着他的面对黄说：“来，亲我！”黄不再平静。他的脸上是不安和紧张。我知道这是打败黄的最后一道防线。

不出所料，黄对笑道：

开心简单，简单快乐！每一个动作，每一个微笑，都能创造幸福。让我们放下矜持，做快乐的使者，让人有快乐！

（小学六年级，）

地球内部有什么

同学们，你们一定都知道地球是什么样子的。地球是一个非常大的球体。但是地球上有什么呢？

让我们从内而外看：地核基本处于液态，密度很高，温度在2000到5000摄氏度之间，由岩石和半熔融岩石组成；那么最外层是什么呢？大家一定很好奇。岩石最外层是地壳，由土壤和岩石组成，平均厚度约33公里。这是我们的地球。如果学生想知道更多，那么我们必须努力学习，将来成为科学家。担负起祖国未来的重任！

五年级起航：周

（五年级，200字）