大课间活动作文三年级

【第1篇】大课间活动开始啦作文800字-小学三年级作文

大课间活动已经开始了

以前早上上完第二节课，我们就单纯的去操场上做练习，这让我们很无聊。在周一的升旗仪式上，郑重宣布，第二节课时间改为40分钟，体育活动将集中进行。听了这句话，操场上的同学都欢呼雀跃起来。

第二节课，听完一场激动人心的运动员进行曲轰然响起，我们迅速排队，安静有序的下楼。下楼的时候，我观察到同学们的表情，都在笑。似乎大家都很期待今天的运动。

当我到达操场时，我看到一片人山人海。所有的学生都静静地站在操场上，等待体育老师的安排。过了一会儿，话筒响了，老师让我们站成一排，开始绕圈跑。“哈哈，不是跑步吗，太简单了。”我心想，还没说完，老师又加了一句，“我要跑十圈。”听了这句话，我的心仿佛被利剑刺穿，忍不住叫了一声“喂！”跑步开始了。刚开始我们的脚步很整齐，“噗噗”，后来有些同学跑不起来了，整个队伍好像都乱了。我们只能随着音乐的节奏一步一步慢跑……啊！最后，我们完成了比赛。凭着坚定的信念，我们终于跑完了十圈！我们全班都累得气喘吁吁，只听着全校的叹息。

然后，体育老师让我们以接力赛的形式参加蛙跳比赛。“跑一步跳一步，太残忍了。”我心想。比赛开始了。有的重的同学要跳几十步才能到终点，有的跳下来摔倒，逗得我们哈哈大笑。一些体育好的同学跳了两三步，就像一阵微风吹过，让我们目瞪口呆。终于轮到我了。我的心澎湃而紧张，就像一条小鱼在我心中活蹦乱跳。第一，我用尽全力走出了一大步，看着其他同学。哈哈！我跳得最远，然后一直以这个速度跳。结果我是第一个到达终点的人。现在回想起来还是觉得害怕。

短暂的40分钟终于结束了。我们排好队，按顺序回到教室。

晚上一回家，一坐下就感觉大腿剧痛，全身麻木，腰酸背痛。唉，这恐怕就是运动的“副作用”吧。

双流实验小学六班和七班

刘伯温

【第2篇】大课间活动开始啦作文800字-小学三年级作文

大课间活动已经开始了

以前早上上完第二节课，我们就单纯的去操场上做练习，这让我们很无聊。在周一的升旗仪式上，郑重宣布，第二节课时间改为40分钟，体育活动将集中进行。听了这句话，操场上的同学都欢呼雀跃起来。

第二节课，听完一场激动人心的运动员进行曲轰然响起，我们迅速排队，安静有序的下楼。下楼的时候，我观察到同学们的表情，都在笑。似乎大家都很期待今天的运动。

当我到达操场时，我看到一片人山人海。所有的学生都静静地站在操场上，等待体育老师的安排。过了一会儿，话筒响了，老师让我们站成一排，开始绕圈跑。“哈哈，不是跑步吗，太简单了。”我心想，还没说完，老师又加了一句，“我要跑十圈。”听了这句话，我的心仿佛被利剑刺穿，忍不住叫了一声“喂！”跑步开始了。刚开始我们的脚步很整齐，“噗噗”，后来有些同学跑不起来了，整个队伍好像都乱了。我们只能随着音乐的节奏一步一步慢跑……啊！最后，我们完成了比赛。凭着坚定的信念，我们终于跑完了十圈！我们全班都累得气喘吁吁，只听着全校的叹息。

然后，体育老师让我们以接力赛的形式参加蛙跳比赛。“跑一步跳一步，太残忍了。”我心想。比赛开始了。有的重的同学要跳几十步才能到终点，有的跳下来摔倒，逗得我们哈哈大笑。一些体育好的同学跳了两三步，就像一阵微风吹过，让我们目瞪口呆。终于轮到我了。我的心澎湃而紧张，就像一条小鱼在我心中活蹦乱跳。第一，我用尽全力走出了一大步，看着其他同学。哈哈！我跳得最远，然后一直以这个速度跳。结果我是第一个到达终点的人。现在回想起来还是觉得害怕。

短暂的40分钟终于结束了。我们排好队，按顺序回到教室。

晚上一回家，一坐下就感觉大腿剧痛，全身麻木，腰酸背痛。唉，这恐怕就是运动的“副作用”吧。

双流实验小学六班和七班

刘伯温

小学其他年级同类作文

大课间活动

大课间活动开始了。学生们整齐地排队，穿着干净的校服，英姿飒爽地走进操场。学生们各就各位，兴高采烈地面对讲台。

操场上响起了无线电练习的音乐，所有的学生都随着音乐的节奏开始了无线电练习。接下来就是做自编练习了。音乐变得轻松愉快，学生们欢快活泼。最后，我们进行了武术练习。我们学校的同学都做的很认真，动作利落有力。

下一步轮到我们蹦床队表演了。教练把蹦床移到操场中央。我们队的冯是第一个在网上表演的。她表演得很好，很容易移动。接下来轮到我表演了。一开始我有点紧张，因为很多同学在我面前看着我，但是我看到冯做的那么好，我就充满了信心。我终于完成了我所有的动作，我解脱了。

除了我们蹦床队，还有武术队、艺术体操、足球等运动队，都在认真练习，等待表演。武术队要开始表演了。他们正在表演一种中国传统的太极拳和拳击。他们的动作很强，有学艺术体操的。他们像天空中的燕子一样跳跃，他们的舞蹈非常美丽。其他不表演的学生在玩，一些在滑冰，一些在跳跳板.他们玩得很开心，很兴奋。我听到他们在蹦床上的笑声。

音乐的节奏变了，我们要在自己的位置上做放松练习。同学们认真的跟着马教练，我们的大课间活动开始了。学生们整齐地排队，穿着干净的校服，英姿飒爽地走进操场。学生们各就各位，兴高采烈地面对讲台。

操场上响起了无线电练习的音乐，所有的学生都随着音乐的节奏开始了无线电练习。下一步是做自编练习。音乐变得轻松愉快，学生们显得欢快活泼。最后，我们进行了武术练习。我们学校的同学都做的很认真，动作利落有力。

下一步轮到我们蹦床队表演了。教练把蹦床移到操场中央。我们队的冯是第一个在网上表演的。她表演得很好，很容易移动。接下来轮到我表演了。一开始我有点紧张，因为很多同学在我面前看着我，但是我看到冯做的那么好，我就充满了信心。我终于完成了我所有的动作，我解脱了。

除了我们蹦床队，还有武术队、艺术体操、足球等运动队，都在认真练习，等待表演。武术队要开始表演了。他们正在表演一种中国传统的太极拳和拳击。他们的动作很强，有学艺术体操的。他们像天空中的燕子一样跳跃，他们的舞蹈非常美丽。其他不表演的学生在玩，一些在滑冰，一些在跳跳板.他们玩得很开心，很兴奋。我听到他们在蹦床上的笑声。

音乐的节奏变了，我们要在自己的位置上做放松练习。同学们很认真的跟着马教练，我们的大课间活动以表扬结束。

（六年级，1000字）

大课间活动

双流县实验小学六年级二班龚育红

数数手指，嗯！今天是大课间休息的第一天。俗话说，新年是新的，活动也是一样的。想看看这个大课间有什么值得研究的问题。

从早读到第二节课，我几乎总是忘记大的课间运动，但这并不能熄灭我强烈的好奇心。想想，下课了。做了三两次眼保健操，跟着同学到了楼下操场，才看到操场上的同学挤得像蚁巢里的蚂蚁。学校对面医院住院部不知从哪里来的风，人已经挤得满窗户都是，耐心等待大课间开始。我站在自己的位置上，认真听着老师说的每一句话，但学生们似乎很兴奋。毕竟是他们第一次玩这个游戏。学生们兴奋和紧张的情绪感染了每个人，但他们的声音淹没了老师的讲话。我一句话也没听清楚，只好拭目以待。

过了一会，老师讲完了，让我们在班主任和辅导员之间的银棕色软软的东西之间来回跑四次。我抬头看着他们之间的距离，忍不住咽了咽口水，这是操场直径的四倍！唉，不跑就一定要跑！在我做完一系列乱七八糟的心理准备之后，男生不知道什么时候才能插上女团。后来才知道这是学校安排的“龙”队形，有同学开玩笑说是“虫”。等了一会，老师选出了一、二号领导。准备完毕，人群开始流动，最后跑了！我紧紧跟着同学，生怕掉队，发现同学在哪里。跑完一圈后，我的心态从兴奋变成了放松。不时观察周围同学的情况，看到有的一边小跑一边和同学说话，有的一边跑一边伸手拦住跑过马路的同学，还有的累得走不快。慢悠悠的跑完，才知道只是热身赛，好戏还在后面！

休息过后，学校安排我们做一些蛙跳、跑步、半足跳等放松练习。做完这些练习后，其他同学玩得很开心，我也没觉得喘不过气来，因为老师常说“生命在于运动”，今天我体会到了！

（六年级，700字）

有趣的大课间活动

在我快乐的童年回忆里，有趣的活动就像天上的星星，不可计数。但是在模糊的记忆中，有一次活动让我难忘。这次活动是今年有趣的大课间活动。

那一天，我们听到音乐后，整齐地排好队，昂着头，笑着向操场走去。当我们来到操场时，我们找到一个很好的地方站着，听音乐，认真做广播练习和武术练习。

做完练习后，“兔舞”的音乐响起。找到自己的游戏位置后，我们开始玩“猴子抢球”的游戏。首先小林是猴子。小崔用力把球扔给小廖。小廖接住后，把球传给小李。看到小李要接球，小林跳起来抓起小李手里的球。小李无奈的笑了笑，上去当猴子了。小林假球，轻松扔给小邱。没想到，小邱走神了，球掉到了地上。幸运的是，小邓目光敏锐，抓住了手中的球。小邓拿到球后，马上传给了我。我用手接住了球。拿到球后，我漫不经心地把它扔到了右边，但没想到它打中了我的死敌朱晓。他也没注意到：球落在了他旁边。小李冲上去抢球。朱晓非常生气，咬了咬牙，直直地拍了拍脑袋：“哎呀！我怎么会分心！那个许又伤害了我。我要报仇！”但我别无选择，只能上去当猴子。小李把球扔给小吴。小吴接住球后，笨拙地把球滚给我，结结巴巴地说：“小小许。捡，捡球。”我抱住球，扔给了小荷。就在我得意的时候，我看到朱晓蹬着腿，跳起来，伸出右手，砰的一声挡住了我的传球。他接过球，冲我笑了笑，说：“哈哈！想伤害我！没门！”我鼻孔冒烟地盯着他。唉，——，这真是“聪明人会犯错；愚者忧虑必有报。”！我不得不上去当一只猴子。

与此同时，操场上的其他学生正在玩有趣的游戏。“嘻嘻”，“哈哈”的笑声回荡在校园里。

今年的大课间休息真的很有意思。它不仅丰富了我们的课外生活，也让我们明白了团结和友谊的重要性。虽然离这次活动已经一个月了，但我们仍然记得很清楚。

讲师：文峰老师

（五年级，700字）