谈三年级作文指导

【第1篇】谈《蜻蜓点水》作文400字-小学三年级作文

看那孩子的疲惫！父母煞费苦心的样子！寓意深刻，一目了然。它表现了普通父母的心理：让孩子学习舞蹈、音乐、艺术、写作等，以便进入一所好学校。目的是希望女人变成凤凰。但是不考虑孩子的心理，这么多内容，孩子又不是学习机，怎么会有那么多精力去学习呢？最后学不好。这不就跟蜻蜓一样吗？

现在很多家长都是这样，不顾孩子的爱与不爱，给孩子增加了很多课外的学习。孩子失去了自由，被父母束缚，却对此一无所知。孩子向父母提起，父母不同意，说：“我们花钱给你报了那么多补习班，都是为了美好的未来，你却不知道你是什么时候幸福地出生的。”他们没有考虑孩子们的想法，而是拔苗助长。这不仅阻碍了孩子学习知识，反而让他们变成书呆子，失去了生活的快乐。

父母不仅要让孩子学习书本知识，还要学习课外知识。做作业累了就带孩子出去郊游，了解一下社会。或者让孩子为所欲为，培养孩子适应生活的能力，这样孩子就不会变成书呆子，学什么科目都是肤浅的。

不要让蜻蜓传染，会阻碍孩子的成长。

【第2篇】谈谈“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”作文200字-小学三年级作文

谈“停车坐爱林峰晚，霜叶二月红”

"夜晚停车，爱林峰，二月霜叶红."唐代诗人杜牧写的全诗《山行》，是在距离：的白云深处有人。停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。“夜晚停车爱枫树，霜叶二月开”的意思是：我停下来是因为喜欢夕阳下枫树的景色，被秋霜击倒的枫叶比二月的花还红。这两首诗表明作者热爱大自然美丽的秋景。让人感受到山川红叶之美，不仅给深秋季节带来了温暖的氛围，更给人一种“不春不如春”的感觉。

【第3篇】谈谈骗作文400字-小学三年级作文

作弊听起来是个很讨厌的词。作弊有很多种，比如在食物上作弊，在衣服上作弊，在权力上作弊，

我们学了三篇骗人的文章。《狐锂和乌鸦》中狐狸的欺骗是邪恶的欺骗，狐狸的花言巧语欺骗了乌鸦的嘴去吃肉，让乌鸦又悲又饿。这种欺骗是不可取的。

《渔翁和魔鬼》在本文中，渔夫的欺骗是好的欺骗。渔夫用嘲讽的方法把魔鬼放回瓶子里。渔夫迅速拿起铁皮盖子，把瓶子牢牢塞住，扔进海里，这样他就得救了。渔夫的欺骗是非常令人向往的。

《狐假虎威》在这段文字里，狐狸没有一技之长，只是用老虎的威风吓跑了野兽，但他依然洋洋自得，显示出极大的威望。这种欺骗也是邪恶的，不可取的。

既然出轨的种类那么多，如果它擅长出轨，那就是光荣。如果是邪恶的，那就是可耻的。世界上有很多骗子把孩子骗到大城市卖掉。这是邪恶的欺骗，但不要上当。生活中并不是没有出轨。举个例子，小红骗她妈妈说，她早上要吃三块钱的早餐才算吃饱，但是早餐并没有全部用完。而是每天存两元钱捐给有困难的孩子。这是作弊，值得学习。

好的欺骗还是坏的欺骗取决于你如何使用“欺骗”这个词，以及你如何处理这个“欺骗”。我们只能用“骗”来做好事，而不能用“骗”来害人。

【第4篇】开放作文训练类型谈作文600字-小学三年级作文

在教学中，教师应充分利用学生的个性特点和不同偏好，激发学生自主体验的动机，引导学生根据自己的表达需求训练各种类型的作文。让学生有权利选择自己的“快乐训练形式”。

1.论文类型

这种作文可以写阅读体验，模仿精彩片段等等。学生可以根据自己对诗歌的理解，将诗歌写成小的散文片段，或者以古诗的形式创作诗歌。不要小看学生的创造力，一首首充满童趣的自创诗，令人叹为观止。有些课结束后，老师可以推荐学生阅读一些课外阅读材料，拓宽知识面，开阔视野。学完《孙悟空三打白骨精》，可以读《西游记》，鼓励学生边读边尝试写带注释的短文。进一步开发优秀的课外读物，有利于学生文学素养的提高。

2.创意型

古希腊哲学家亚里士多德说：“没有想象力，头脑就无法思考。”想象是一种创造性的思维方式，独创性是其特征。小学生的作文虽然不是艺术创作，但也需要丰富的想象力和联想力。尤其是学写童话和寓言。童话和寓言的特点决定了它们丰富的想象力、无限的幻想和独特的创造力。让学生进行这样的训练，无疑是学生个性的展示，是学生发挥的舞台。学生创作的作品，充满了孩子的兴趣，富有一定的生活哲学，充满了赞美。如《蚂蚁的窝》 《0的自述》 《取经新编》，都是学生自由创造的杰作。

教师在教学时，要贯穿陶行知的“教师做着教才是真正的教学”；学生在做中学，然后在做中学。我们应该善于激发学生的兴趣，通过多样化、多渠道、多类型的开放式训练来满足学生的表达欲望。使学生的语文能力在社会生活环境中得到充分展现，真正实现健康人格的培养。

【第5篇】谈理想作文300字-小学三年级作文

有一天，小猫、小狗、乌龟和蛇在家里谈论他们的理想。

小猫站起来说：“等我长大了，我想成为一名著名的歌手。小黄鹂和小公鸡比我厉害！我也想每年举办我的个人演唱会！”

小狗学着一个警察的样子，骄傲地说：“等我长大了，我就是警察局长了！开一个能放100头大象的局，让天下大坏蛋都抓到关鬼的监狱！”

“不，不，你的理想不好。”小乌龟摇摇头。“从现在开始，我每顿吃10碗饭。以后我要长得比大象还大，还能得到‘百兽新王’的美称！”

小猫、小狗、乌龟见小蛇不说话，异口同声地问小蛇：“小蛇，你的理想是什么？”是不是理想不好？"

小蛇笑着说：“我的理想不伟大。我只想做一条好蛇，让家人因为失望而抬不起头来。”

【第6篇】谈谈“不识庐山真面目，只缘身在此山中”作文250字-小学三年级作文

“我不知道庐山真面目，只住在这座山上”这首诗，出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

全诗是：

把山边看做一座山峰，

距离不同。

我不知道庐山的真面目，

我只住在这座山上。

“我不知道庐山的真面目，但我只住在这座山上”是指我认不出庐山的真面目，因为作者本人就在庐山，看不到他周围的全景。表达了作者爬山后的感受。这也告诉我们两个原因：第一是学会从不同的角度观察事物；第二，很多人做事往往是因为“当局者迷，旁观者清”。

之所以会这样，大概是因为我们身处其中，看不到全局，所以被它的众多“面孔”迷惑了。

江苏省大丰实验小学四(12)班三年级：吴思佳

【第7篇】晨曦梦谈作文600字-小学三年级作文

晨梦谈话

向阳小学6 (1)班杨？快乐的

微弱的阳光透过厚厚的窗帘射进来，慵懒但不太多，却莫名其妙地醒了，我不想也不敢关上。说不想，是想欣赏这个优雅的早晨，不怕微微闭上眼睛韵会打扰一切。我不忍心伸手去触摸平淡的清晨，虽然它轻盈而优雅。陈素颜，清丽飘逸。

轻轻拉开窗帘，靠在门框上，看着一切被阳光爱抚。这些，似乎是一个个不会醒来的婴儿，生出另一种说不出的爱。在清澈的金色薄纱下，仿佛回到了很久很久以前，古老而深邃。有一种熟悉的魅力，充满幸福。原来是灵魂，跟着阳光，翩翩起舞。我们既熟悉又陌生。像游丝的缕缕，忧郁的云和云的美丽，如果没有，真的穿越一切来到南方。恍惚间，一切都是那么的明亮，又那么的羞涩，还像一个美丽的江南女子，她的衣服没有此刻那苍白的艳布那么漂亮。

睡意加深了，似乎想在这样的环境里睡着，梦见一个灵魂，梦见在另一个国家坠落。但是，我听到树叶和风之间轻微摩擦的声音，像是温暖而嘶哑的低语，突然觉得很亲切。我掌心的太阳可爱、细腻、熟悉。仔细听，感觉就像咖啡豆里的柔软，温暖，余香。终于，我意识到，在生活中，那种不经意的美好可能无处不在，它会在不经意间让你更加感动，陶醉其中，却不记得把它记为纪念品，就像一颗放荡的冰冷疲惫的心。

我把这当做一个梦，在生活的简单与美好中更加精致，梦里的黎明，黎明中的梦…

【第8篇】谈谈“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”作文200字-小学三年级作文

谈“霜夜江风钓火愁眠”

唐代诗人张继写的全诗《枫桥夜泊》是：霜夜，江峰捞火睡。苏州城外的孤寒山寺，半夜钟声传到客船上。“霜夜，江峰渔火愁眠”的意思是：月亮西沉，乌鸦又啼，地上覆盖着秋霜。看着河边的枫树，渔船上的灯光让我心酸，难以入眠。

这两首诗透过霜、残月、江风、渔火，画出了一幅美丽的秋江夜景图，领略了诗人淡淡如烟的心事。

【第9篇】谈《蜻蜓点水》作文400字-小学三年级作文

看那孩子的疲惫！父母煞费苦心的样子！寓意深刻，一目了然。它表现了普通父母的心理：让孩子学习舞蹈、音乐、艺术、写作等，以便进入一所好学校。目的是希望女人变成凤凰。但是不考虑孩子的心理，这么多内容，孩子又不是学习机，怎么会有那么多精力去学习呢？最后学不好。这不就跟蜻蜓一样吗？

现在很多家长都是这样，不顾孩子的爱与不爱，给孩子增加了很多课外的学习。孩子失去了自由，被父母束缚，却对此一无所知。孩子向父母提起，父母不同意，说：“我们花钱给你报了那么多补习班，都是为了美好的未来，你却不知道你是什么时候幸福地出生的。”他们没有考虑孩子们的想法，而是拔苗助长。这不仅阻碍了孩子学习知识，反而让他们变成书呆子，失去了生活的快乐。

父母不仅要让孩子学习书本知识，还要学习课外知识。做作业累了就带孩子出去郊游，了解一下社会。或者让孩子为所欲为，培养孩子适应生活的能力，这样孩子就不会变成书呆子，学什么科目都是肤浅的。

不要让蜻蜓传染，会阻碍孩子的成长。

【第10篇】浅谈梦境作文400字-小学三年级作文

大家好，我是一个初出茅庐的梦译员。今天我来讲一点关于梦的内容。

梦，我相信，是每个人都熟悉的东西，并不稀奇。不过，我敢说大家都不是很了解。它无处不在，但它无处不在。她在我们的身体里。占据一个位置。是我们的一部分，是意识的物化，所谓日思，夜想，正是这么说的。

但是，有时候我们也很惊讶，梦想可能不是或者我们从来没有想过，比如飞翔，从高处坠落，中彩票等等。这就是原因。有人可能认为是对未来的预测，是变相的提醒重现，也有人认为是压力过大，脑细胞活跃导致的思维重组。

我想说的是，两种说法都有道理。的确，有时候有一种看似神秘的关于做梦的说法，没有科学依据，但也不能一锤子否定。同时，在我们睡眠期间，大脑并不总是处于低迷状态，但仍然保持活跃的工作状态。但是，这个时候，因为你处于深度睡眠状态，无法控制，大脑开始做梦。

做梦是一件快乐的事情，不管是好是坏，它让我们在不知不觉中经历了一些事情，对我们以后的生活会有帮助。所以，不要反抗。接受它，拥抱它，它是你的。

今天的演讲就到这里。谢谢大家的倾听。

【第11篇】谈谈我自己作文100字-小学三年级作文

我是一个不高不矮的小女孩，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，一双柳眉下有一张樱桃小嘴。

我是一个彻头彻尾的书虫。看书的时候什么都忘了：忘了写作业；忘记吃饭了.有一次，我爸妈故意不给我打电话，让我那天晚上十二点做作业。

同时，我还是一个能帮妈妈做事的“小帮手”。前阵子我妈因为手疼没法洗碗，我就把家里大大小小的碗都洗了，洗干净了。我妈看到了，竖起大拇指说：“女儿长大了！”对我来说比吃蜂蜜还甜。

不能只说优点。我有个缺点：——邋遢。因为粗心大意，父亲大发雷霆；因为粗心，我吃过妈妈的名菜——笋炒肉丝无数次；由于粗心，考试失败了.

这就是我，所以，你喜欢我吗？

【第12篇】三双筷子的谈话作文300字-小学三年级作文

一个家庭有三个孩子，每个孩子都有一双筷子。

一天晚上，三双筷子聊天。大筷道：“我们师父偏吃。他每次吃饭都选择大鱼大肉吃。快看！我们被喂胖了，想回到苗条的身材。”三筷也开口了：“我家老爷也不是什么好孩子。他挑食。估计他经常生病，以至于我们都喂得掉色，无聊。不生病才怪！”两筷子喜气洋洋：“听了你的故事，我觉得好开心。我的主人什么都吃。你看看我们的身材，就能猜到。”大筷子和三筷子低头。“唉，如果能有二哥这样的高手，那就太好了！”两根筷子安慰着，“相信你的愿望会实现的”。

果然，两个孩子知道了偏食和挑食的坏处，什么都吃了。三双筷子开心地笑了。

樟树实验小学四年级肖佳宇

【第13篇】大大方方谈“爱情”作文1700字-小学三年级作文

该学学苏霍姆林斯基的文章《给女儿的信》了，这是一篇关于爱情的文章。有的老师遇到这种文章就“溜过去”。我认为让学生面对作品中美好的爱情，应该有助于培养他们高尚的道德情操和健康的审美情趣，有助于他们形成正确的价值观和积极的生活态度。于是，我决定大张旗鼓地和我的学生谈论“爱”。

刚开始上课的时候玩的是“问什么是人情，只教人生死？”“邪，我想和你认识，一生无怨无悔。山中无岭，河水尽，冬雷雷人，夏雨雪，天地合一，却敢与你抗衡。”诗，并大声朗读。突然，学生们骚动起来，有的咧嘴笑着，发出奇怪的声音；有的窃窃私语；有些人看起来很奇怪，但他们笑了笑。我做了个安静的手势后说：“这些诗句有的问的是爱的本质，有的表达的是爱的魅力。今天我们将学习前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在回答女儿“爱”这个问题时写的一封信。你肯定会受益匪浅。”

接下来，我让学生自己阅读课文，掌握课文内容，了解童话中爱情的特点。他们很快就进入了学习状态。看完课文，或者自主探索，或者合作学习，课堂充满了活力，完全没有了当初的陌生和羞涩。过了一段时间，学生主动展示自己学到的东西。盛嘉说；"作者用童话的方式给女儿讲述爱情。"

生乙说：“在童话里，上帝从人的眼中读出‘爱’、‘忠诚’、‘灵魂纪念’，他的态度也从‘暴怒’变成了‘暴怒’再变成了‘深思而离’，这说明连上帝也被爱的力量征服了。”

“爱是最美最纯粹的情感；人类的纯爱具有强大而不可抗拒的力量；爱情让人忠贞；爱情使人保持青春活力，更加美丽，更加强大。”盛c说。

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"我欣赏你自信而慷慨的演讲。"我赞道：“我们理解爱情的内涵和魅力。让我们欣赏文章的语言。本文的语言通俗易懂，但有些语言充满了哲理，蕴含着深刻的含义。请找一些自己喜欢读的句子，谈谈自己的理解。”

后来，小手举起来了，像胜利的旗帜！健康1:“‘当你进入这样一个时代，你会幸福，但只有你是一个聪明人，你才会幸福。’“我很喜欢这句话。它指出，只有明智而恰当地处理爱情问题，你才能获得幸福。如果我们对爱情采取轻率任性的态度，缺乏正确的心理和高尚的道德审美观，就可能导致悲剧、不幸和痛苦。”

健康2:“‘他只有像人一样善于爱，才是真正的人。如果他不懂爱，那他就提不出人类美的高度，也就是说，他只是一个可以变成人的人，但他还没有变成真正的人。“我觉得这两句话的意思是，传宗接代是所有生物的本能，只有人懂得爱。作为一个真正的人，在对待爱情时要有真挚的感情和高尚的道德价值观，要愿意把欢乐和幸福奉献给自己所爱的人，绝不做任何有损对方尊严的事，要有为构建共同幸福生活做出贡献的决心。”

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“你从文字中找到了那么多你喜欢的哲学语句，你讲得那么深入，让我大吃一惊！现在，你能不能拿出你平日里积累的关于爱情的名句，来个‘名句赏析’？”我说。

教室里顿时成了名句的海洋，沐浴在“中国美”的春天里。

“爱是我们内心无限的情感和外界有形美好的理想的结合。”(巴尔扎克)“爱是天空中有阳光的荣耀，它照亮了人类的理性。”(但丁)“白露即霜。所谓的伊拉克人民都是水到渠成。”《蒹葭》“色彩斑斓的凤凰展翅，然而我却感受到了神圣独角兽和谐的心跳。”(李商隐)“两情若久，犹在朝夕。”(秦观)“十年生死，莫想，难忘。”(苏轼)-

“太好了！精致的名句，独特的评论，再一次培养了我们的精神。现在让我们走出醇厚的‘千年之恋’，进入一些当代学生的情感世界。”我说：“请谈谈部分同学的早恋现象。”

学生们的演讲非常成功。他们陈述事实，讲道理，揭示早恋的危害。他们真诚地提醒那些学生要纠正自己的情感态度，树立正确的价值观和人生观，做一个“真正的学生”。

就这样，一节课以师生欢快的对话结束。

后记：两天后，一个学生给我发了一封信。信上说，他是早恋的学生，非常感谢老师同学在《给女儿的信》班无形的帮助。既然他们相处得很好，他们在上学的路上一定会做得很好。

看完信，不禁感叹：“‘爱’也要大谈！”

【第14篇】谈谈我自已作文300字-小学三年级作文

我叫关秉月，是个高个子女生。

我有一双能表达感情的大眼睛，一张不能圆的脸。一行黑色的流动的海遮住了我的眉毛，我有黑色的头发。

我的书法很好。每次参加比赛写作，我都是第一名。只要一提到写作，我就很激动。我还有一个优点，就是画的模仿性很好，每次画的时候身边都有人站着。

我的弱点是上课不爱举手。但是，老师，我真的很害怕。我怕回答不正确会出丑。这么多学生看着我，我好害怕。另外，有时候真的没有！老师不能一直盯着我，因为我会更害怕。

我的爱好是写书法作业，所以我妈专门给我报了书法培训班，我每个星期天都会去上书法课。书法老师每次看我的作业都说我的字越来越好了。骑自行车也是我的爱好之一。我是社区里最好的女孩。我可以用一只手左转。哈哈！

你想和我交朋友吗？

【第15篇】我和妈妈谈奥运作文200字-小学三年级作文

今天我和妈妈早起看新闻，新闻上说奥运火炬已经传递到珠穆朗玛峰了。我和妈妈都很开心。因为奥运会一百天后将在北京举行。

我问妈妈：“刘翔叔叔这次会去北京参加奥运会吗？”母亲说：“是的，因为他是中国短跑英雄，他一定会为中国人民争光。”“那么为什么五环相连呢？”"它象征着五大洲国家之间的友谊."“那为什么有些外国人反对我们举办奥运会？”我问了一系列问题，我妈没有全部回答，只是告诉我：“就是因为有些外国人看不起中国，羡慕中国，所以中国一定要强大。”

这次我和我妈妈聊了关于奥运会的事情，我学到了很多关于奥运会的知识。我也知道参加奥运会可以强身健体。

小学其他年级同类作文

焦点访谈

焦点访谈黑龙江省讷河市讷河市第八小学五(2)班姜山。科学技术和工业化的快速发展不仅改善了我们的生活，而且对我们周围的环境造成了严重的破坏。

我们组的四个同学去东门外的五个村调查那里的空气状况，发现那里天气阴暗，垃圾成堆，臭气熏天，污水横流。连呼吸都很困难，走路都要捂鼻子。这是为什么？于是，我们去问路上的行人。路人说：“这都是因为烟囱冒出的烟，到处倾倒垃圾，砍树，汽车尾气。”那么，解决办法是什么呢？我们还采访了相关单位的叔叔阿姨，得到了如下结论：“汽车厂商应该对发动机进行改造，增加尾气净化装置。锅炉需要改进，这样煤才能充分燃烧。另外，煤要加工成无烟煤，绿化。”听了这些，我们都受到鼓舞，决心为保护环境做出贡献。

观众朋友们，看了今天的焦点访谈，你们学到了很多保护环境的好方法吗？希望大家多爱护环境，努力做环保卫士，用实际行动把我们的家建得更好！

（五年级，400字）

也谈“伟人”

播音员是知道最多信息的人，因为信息会从他或她的嘴里传递给别人。幸运的是，我成为了我们学校运动会的播音员，所以我知道了同学们对运动员的期望，知道了运动员为班级荣誉而战的心情，也向同学们了解了鲜为人知的运动员案例。

我不记得我在哪个班，但我记得五年级的一个运动员。她的名字叫王馨漪。五年级的学生有能力为自己负责。王馨漪，她在战场上被疾病烧伤了。她的同学很敏感。当他们看到她的脸时，他们问问题，最后从体育老师那里了解到她的病情。许多学生写报告时都钦佩她。也许在炎热的操场上，没有人听播音员读的报道，也许没有人关心这个小细节，但我的心被紧紧地抓住了。凭借着顽强的毅力，一个信念，同学们的支持，自己的力量和真诚的心，她战胜了一个又一个对手。一个莫名其妙的念头涌上心头：今天的太阳是为那些热爱运动，能在运动中放弃一切的人升起的。

一个伟人不需要所有人都知道他是这样的人，只需要他知道他拥有很多人。

每个人都有自私的一面，没有语言是绝对的。和董存瑞、孔繁森一样，他们都是为集体为国家自私的。你能说他们不伟大吗？所以我认为，凡是有公心的人，都是伟人。

（四年级，500字）

成长的谈论

谈成长

有时候，大人总是看不起我们的孩子，坐车回家也要陪着我们，怕我们有危险，但你要知道，我们已经长大了！如果你不信，请看：

每个人都知道张嘎。他是抗日的小英雄。他当时才十三四岁，却可以成为英雄。为什么不能？我相信如果当时不放弃，我们可以成为英雄！现在抗日成功了，不能自己回家吗？

换句话说，十岁的孩子八年就成年了！八年可能太多了。按天计算也就三千天。别再说我们是孩子，努力就能成为小英雄！

相信我们，大人，我们的孩子有能力！

（四年级，200字）