三年级蝙蝠作文
【第1篇】蝙蝠拜访雷达作文450字-小学三年级作文
我在门口发现一只壁虎在家里的天花板上爬来爬去。它好像在找什么东西。我觉得很好奇，就想用竹竿把它弄下来。结果壁虎没抓住，尾巴断了。后来我让大人们知道壁虎尾巴是可以再生的，断多少次都没关系。壁虎用它逃跑
于是，人们受到壁虎的启发，想发明一种专门用来救人的电子壁虎。
人们模仿壁虎的脚，给电子壁虎装上吸盘，模仿壁虎的尾巴，尾巴有立刻折断的功能，还复制了很多复制的尾巴。就这样，电子壁虎发明了。
有一次，一个小女孩和一个老太太被困在一栋28层的大楼里。这时候火势很猛，消防队员赶紧开着电子壁虎去抢救。
消防队员轻轻按下蓝色按钮，慢慢爬了上去。他爬上28楼的窗户，抱起小女孩和老太太，慢慢爬下来。突然，壁虎的尾巴被什么东西抓住了。消防队员立即加大马力，扯下尾巴爬上一楼。消防队员给电子壁虎装上了复制尾巴，电子壁虎还和以前一样好。
现在我是大发明家了，很高兴回忆起来。
初三：陈大侠2001
【第2篇】在战场中的蝙蝠作文200字-小学三年级作文
从前，狮子和老虎在争论谁是森林的真正国王。
一只蝙蝠害怕自己会死，于是对狮子说；我能和你打架吗？狮子同意了。狮子和老虎打架的时候，蝙蝠在睡觉，狮子回来对蝙蝠说；你这个没用的家伙，去你来的地方。
蝙蝠又对老虎说；我可以和你打架吗？老虎也同意了。当狮子再次与老虎争夺国王时，蝙蝠又睡着了。当老虎回来时，他不想要蝙蝠。
他看到狮子即将成为国王，就对狮子说：我还能和你打吗？不管蝙蝠说什么，我都不睡觉？狮子拒绝了。蝙蝠径直返回。
蝙蝠感到惭愧，所以不敢出来，一直呆在洞里。
【第3篇】观察日记--蝙蝠作文300字-小学三年级作文
今天下午，我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀，毛茸茸的身体，像老鼠一样，身体和爪子之间有一层薄膜，可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。
事实上，蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出，在空中盘旋上下，可以突然改变飞行方向避开障碍物，捕食飞行中的昆虫。科学家发现，蝙蝠不是靠眼睛飞，而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波，所以可以检测障碍物反射的超声波，根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离，依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此，科学家设计了现代雷达，一种无线电定位和测距装置。
别看小蝙蝠，它们那么卑微，却为人类做出了那么大的贡献。
【第4篇】蝙蝠拜访雷达作文450字-小学三年级作文
我在门口发现一只壁虎在家里的天花板上爬来爬去。它好像在找什么东西。我觉得很好奇，就想用竹竿把它弄下来。结果壁虎没抓住，尾巴断了。后来我让大人们知道壁虎尾巴是可以再生的，断多少次都没关系。壁虎用它逃跑
于是，人们受到壁虎的启发，想发明一种专门用来救人的电子壁虎。
人们模仿壁虎的脚，给电子壁虎装上吸盘，模仿壁虎的尾巴，尾巴有立刻折断的功能，还复制了很多复制的尾巴。就这样，电子壁虎发明了。
有一次，一个小女孩和一个老太太被困在一栋28层的大楼里。这时候火势很猛，消防队员赶紧开着电子壁虎去抢救。
消防队员轻轻按下蓝色按钮，慢慢爬了上去。他爬上28楼的窗户，抱起小女孩和老太太，慢慢爬下来。突然，壁虎的尾巴被什么东西抓住了。消防队员立即加大马力，扯下尾巴爬上一楼。消防队员给电子壁虎装上了复制尾巴，电子壁虎还和以前一样好。
现在我是大发明家了，很高兴回忆起来。
初三：陈大侠2001
小学其他年级同类作文
蝙蝠大战
同学们，你们看过和蝙蝠的战斗吗？不，是我的家人。
那是一个繁星满天的夜晚，皎洁柔和的月光洒进我的房间，我托着下巴看着广阔的星空。突然，一个黑色的影子飞了进来，在我家上空盘旋。我很惊讶是什么？这么晚了，怎么会有不速之客！是，是，是蝙蝠！
我失声叫道：“爸，快来养蝙蝠！”爸爸听到这个消息，看了一眼蝙蝠，从门后拿了把扫帚，顺手拿了件衣服戴在头上。我很不解：打蝙蝠为什么要捂头？爸爸好像读懂了我的心思，说：“这蝙蝠有毒怎么办？打它，如果它咬我怎么办？太神奇了。”我点点头，我好着急，真的好担心我爸。
这个小家伙根本没有感觉到灾难即将来临。还在我家上空盘旋。爸爸盯着蝙蝠，好像要把蝙蝠打死一样。我看到父亲先发作了。扫帚撞了一下，没打中。然后爸爸玩了一会，还是没玩！相反，这个小家伙玩了一个肮脏的把戏，拒绝离开我的房间。爸爸从这里打，它从那里跑了。总之，爸爸从东追到西，爸爸从西追到东。20分钟后，父亲累得气喘吁吁，而蝙蝠却很放心。还在我家上空飞来飞去。过了一会儿，小家伙似乎厌倦了飞行，他的父亲利用了这一点。被击倒了。爸爸找了一把钳子夹住它的翅膀，把它放了。
就这样，一场蝙蝠大战平息了。我躺在床上，总是在我面前露出一只小蝙蝠。我的心久久不能平静，久久不能入睡。
（六年级，500字）
孤独的蝙蝠
很久以前，鸟兽为了一件小事发生了争执，双方展开了一系列激烈的争斗。起初，鸟类占了上风。蝙蝠看到后，迅速飞向鸟类。
它摇尾乞怜地说：“我早就讨厌那些愚蠢的野兽了。你的胜利真的是我所期待的。”然后他把翅膀放在一只鸟身上，说：“看，我们都有翅膀，所以我也是一只鸟。请允许我以后和你一起战斗！”鸟儿接受了蝙蝠的请求。蝙蝠窃喜。看，在不久的将来的一场战争中，野兽占了上风。
蝙蝠急忙跑到野兽身边，对野兽说：“你简直太神奇了！打败自以为是的鸟，不费吹灰之力。我是同类老鼠，请允许我成为你们中的一员。”野兽很高兴有另一个同伴。
后来鸟赢了，蝙蝠也加入了鸟；野兽赢了，就加入野兽。打了几仗，鸟兽不打了，和好了。
蝙蝠的行为大家都知道。结果，再也没有人收留它了。从此蝙蝠白天不敢出现，晚上偷偷飞。
（四年级，300字）
猫和蝙蝠
夏天下了一场大雨后，空气非常清新。
晚上，我和妈妈去树林里散步。蝙蝠在我们的视野里飞来飞去，忽高忽低。突然，一只大猫“嗖”的一下跳起来不止一个人，用前爪把蝙蝠扔到地上，蝙蝠缩成一团趴在地上，发出老鼠般的“吱吱”声，把大猫吓了一跳，说就在这时候，大猫无语了，蝙蝠又飞快的飞了起来。
大猫呆若木鸡，看着蝙蝠白白飞走。
北京市海淀区海淀实验二小学一年级：周
（一年级，250字）
