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跳绳作文三年级作文

关注:49 发布时间:2021-03-24 11:21:50

【第1篇】跳绳作文150字-小学三年级作文

今天体育课,老师教我们跳绳。

因为我妈妈以前在家的时候告诉我跳绳,所以我可以很快地一次跳很多。看到同学还急着学习,滑稽的动作忍不住让我笑了。然而,看到他们的努力,我很快跑去指导他们。果然,短时间内每个人都能跳很多。看着大家的进步,老师开心的笑了笑,对我竖起了大拇指。

今天帮朋友学跳绳,被老师表扬了。心里没觉得这么开心!

【第2篇】我喜欢跳绳作文250字-小学三年级作文

作文库

我喜欢跳绳

索康瑞

当我在幼儿园的时候,我有点喜欢跳绳。因为跳绳可以锻炼身体。

小学的时候学校举办跳绳比赛,我赶紧报名。

随着一声口哨,比赛开始了。我仔细数了一下我跳的次数。时间快到了,我拼命跳。随着绳子有节奏地撞击地面,我的脚像风一样,越跳越快。

结果出来的时候,我的心怦怦直跳。没想到,我得了二等奖。

现在,我更喜欢跳绳!

教官崔美茹

作文库

【第3篇】跳绳作文200字-小学三年级作文

从二年级开始,我几乎每次都急着去上学。我上三年级的时候,我妈给我出了个意见,说“你第一次上学迟到是因为怕你迟到。你最好每天早起锻炼。”我爽快的答应了,为了表示决心,我早早的起来,去楼下的空地上解绳子。

不管是寒风还是炎炎夏日,我还是早早起床,坚持自己的跳绳计划。通过我的努力,我的跳绳水平有了很大的提高。现在只要遇到对手,基本就是我的胜利。

现在,我明白我的努力没有白费。如果你努力工作,你会在任何事情上都取得成功。

【第4篇】跳绳比赛作文200字-小学三年级作文

今天下午,老师让我们两人一组玩跳绳。第一场比赛开始的时候,我只用跳绳跳了18下,而同学们都很轻,真的轻得像燕子。这时候我的心里是很渴望的。

第二局开始,我又跳了18下。我说:“我的绳子总是缠在一起。”同学说:“那你用我的绳子,再跳一次。”我说:“谢谢。”我又跳了起来,跳到50的时候累得气喘吁吁。

但是,我心里总是对自己说:“坚持就是胜利,你一定要坚持,调皮的姑娘”。最后我跳了119。

第三局开始,我只多跳了18下,输了。

我输了,但我一点也不气馁。下次我一定要赢回来。

【第5篇】跳绳作文100字-小学三年级作文

今天作业不多,很快就做完了。我妈妈让我看一些作文报纸。于是拿了一份作文报看了。上面有一篇作文叫《跳绳》。看到这个话题让我想跳绳。我先是拿了一根跳绳,飞快地跳起来,却看到我拿着弓跳。爸妈说我长得像蛤蟆,我不好意思的笑了。跳绳真的是一项有趣的休闲活动。

【第6篇】我学会了跳绳作文600字-小学三年级作文

我学会了跳绳

郑志忠

星期一,我早早来到学校。我一进教室,铃就响了。老师走进教室,笑着问我们:“同学们,你们在成长过程中学到了什么?”有的同学说学了打乒乓球,有的说学了打篮球,有的说学了……我学了跳绳。

记得刚学跳绳的时候,我很笨拙。捡起绳子,紧紧握住绳柄,心里数着:“三,二,一,走!”我用力向前猛拉绳子,不小心把绳子钩在脚上,差点摔倒。我拿起绳子就跳,绳子砰的一声扎进我胳膊里,疼得我尖叫;过了一会儿,它像蛇一样缠绕在我的脖子上。又冷又冷,让我松了口气;有一段时间,它像章鱼一样缠着我的脚,像海藻一样缠着我的手。多么可怕的事情!这时候我觉得我的手脚就像敌人一样,根本不配合我。我很生气,把绳子扔掉,不再跳了。我妈看到我生气的样子,走过来对我说:“孩子,遇到一点挫折就不能退缩。只要你不放弃,努力,你就会成功。”听了妈妈的话,我很感动,很有信心。于是,我拿起绳子使劲跳起来,我成功了。那时候绳子好像更听我的话了,手脚成了好朋友。绳子在我的头上和脚上闪过,像一个彩色的环一样上下飞舞。我越跳越快,向前晃动绳子,发出“呼呼”的声音,脚尖踩在地上发出“哒哒哒”的声音,就像乐队演奏音乐一样。我像一只跳着“八”的蜜蜂,像一只敏捷的燕子。

学跳绳我很开心。它不仅可以锻炼和强壮我的身体,还可以有机会参加学校组织的跳绳比赛。我必须更好地学习跳绳。

【第7篇】双人跳绳作文600字-小学三年级作文

今年暑假前,学校开运动会,大家都很开心!有的报名跑步,有的报名跳远,有的报名呼啦圈。我想了想,终于想出了一个主意:注册呼啦圈,但是当我正要填写申请表的时候,陈子仪突然来找我。他说:“我们一起报双跳绳吧!”我想了想,问:“我不太会跳绳,你也知道。你为什么来找我报名?”他说:“没关系,我不太会跳绳,但是只要我们一起练,也能把跳绳练好!”“嗯!”我说。然后我填了双跳绳申请表。

比赛快到了,我们一直很努力的练习!希望能多跳几次。一天,两天,三天……我们的运动会快到了!还有一天。那天,当我们来到操场时,我拿着跳绳。我们说:“一开始,一,二,三,四……五十,五十一,越跳越快。那天晚上,我真的很想让时间过得更快。终于天亮了!我迫不及待地准备出发了。到了学校,操场很热闹!我跑进教室,贴上了数字和卡片。我坐在自己的位置上,慢慢等待。过了一会儿,陈子仪来了。她坐在我旁边,和我一起玩。终于,广播响起:双蹦。我们冲下操场,用跳绳开始比赛。我们的速度很快,我们跳得越来越快。老师说:“该放下跳绳了。那次我们跳了69次。虽然我们没有获得第一名,但我们的友谊加深了。"

我们的友谊天长地久,这就是为什么我们有这句话:友谊第一,竞争第二!

福建省三明市附属小学三年级四班郑培西

【第8篇】学跳绳作文700字-小学三年级作文

学校要举办跳绳比赛,但是我还不会跳。我找到了绳子,决定补课。

我开始按照妈妈教我的动作要领练习。然而,不管我怎么跳,我都跳不起来。我不是被绳子绊倒了,就是绳子缠在衣服上了。我发现学跳绳太难了。一气之下,我把绳子扔到地上,不跳了。我妈鼓励我说:“学什么都有个过程,不是一蹴而就的。就像婴儿学走路一样,总是需要无数只脚才能学会。要有毅力和毅力,只要坚持练习,什么都学不会。刚买了圈跳不知道怎么跳吗?现在不是很棒的舞蹈吗?”我觉得我妈说的很有道理。拿起绳子继续练习。

上课时,所有的学生都拿出绳子来练习。他们都跳得很好,有的跳得很快,有的翻着花样,有的几个人一组跳.只有我跳不起来,烦得不得了!在练习中,我不小心扭伤了脚踝。同学嘲笑我,骂我“大傻逼”。我觉得很惭愧,想放弃学跳绳。

我把我的想法告诉了妈妈。我妈爱怜地拍了拍我的头,笑着问:“别人的意见有那么重要吗?”另外,你觉得他们做的对吗?”我莫名其妙地回答,“可是我太笨了,连一个都跳不过去.”妈妈和蔼地说,“别忘了你是跳绳初学者。能和已经有两三年跳绳基础的同学比吗?你的同学刚学会跳绳的时候,可能比你更尴尬.不要在意别人说什么,况且别人说的不一定对,相信自己,这个很重要!"

好事多磨。经过几天的练习,我终于学会了跳绳。虽然我不能和同学竞争,但我可能不能参加这个比赛,但我相信有一天我会把跳绳练得很好。

通过学习跳绳,我学到了一个道理:做任何事情都要有毅力和毅力,不要被别人的看法左右。只要我们不懈努力,我们总是会成功的。

石家庄市桥西区北都小学三年级:孙海林满

【第9篇】跳绳作文350字-小学三年级作文

今天,我和妈妈今天下午来到奶奶家。因为,我平时在家跳绳,但是这次忘了带自己的绳子。于是,我妈说奶奶的地方有根绳子,就叫我用奶奶的绳子跳绳。

到了奶奶家,我妈找奶奶要秋天黑不滑的绳子。看到了就不想跳了。我对妈妈说:“妈妈,我不想跳这根绳子。我喜欢用自己的绳子。”妈妈说:“谁叫你忘了呢?反正你今天得用这根绳子跳绳。”我别无选择,只能用这根绳子跳绳。但是,我真的一点都不适应这个绳子。我一一起跳,脚就绊倒了,我又跳了。现在好了,我把胳膊一摔,疼得哭了,胳膊都红了。我对妈妈说:“我真的跳不好。”可是我妈一点尊重都没有,就一直让我跳。

不过后来跳了,比以前好了一点。没办法。我只能头皮跳。

【第10篇】搞笑的跳绳比赛。作文700字-小学三年级作文

为了庆祝元旦,我们学校举行了跳绳比赛。在这场跳绳比赛中,学生们处于很多情况下,不停地笑。真的很有趣。

这次跳绳比赛,每个班有十个跳得好的同学,他们会轮流参加接力比赛。如果一个人被打败了,他就离开,另一个人拿着绳子继续跳。只要身体强壮,不败,就可以一直跳下去。这是学生展示才华的好机会。选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。李石腾听了哨声后,穿着大棉裤,立即跳了起来。他拼命地甩着绳子,双脚像弹簧一样跳上跳下,速度非常快。因为他的棉裤又宽又松,他一跳又跳,甚至随着他的跳动一点一点地往下移动,露出了他的白色大肚子。为了不停止比赛,他不顾裤子继续拼命跳。不好,裤子越来越低,快要露出屁股了。彩蛋吸引了他身边的女生赶紧捂住眼睛,男同学却笑着喊了:“加油”,这一刻,李诗腾输了。他扔下跳绳,赶紧去提裤子,不好意思地挠了挠头,说:“:妈呀,好险!”我不只是看我的屁股!”听了他的话,同学们笑得更欢了。

然后明路来了,他跳得很快,但是跳了起来,鞋带开了,但是他不在乎系鞋带,他继续跳。突然,他不小心踩到了自己的鞋带,被自己的鞋带绊倒了,因为重心不稳而向前摔倒,变成了一个“倒立的洋葱”,与地球近距离接触。他一落地,就像一只聪明的猴子一样跳了起来,太好笑了。我们笑得前仰后合,小红笑得前仰后合。

接下来的比赛,有很多搞笑的镜头,比如李凯的鼻子流了出来,不在乎擦,不停的吸鼻子,鼻子还是流进了嘴里。他吹了吹嘴说:“好咸,好咸,呸……”,这引起了一阵笑声。

时间过得真快,游戏结束了,但笑声仍在操场回荡。真的是很搞笑的跳绳比赛!

(焦作市马村区实验学校辅导老师石备考:赵明霞)

【第11篇】妈妈的跳绳故事作文500字-小学三年级作文

妈妈跳绳的故事

今天,我成了一名小记者,采访了我妈妈关于跳绳的事情。

我首先确认:“妈妈,你会跳绳吗?”妈妈说:“我当然会。”。说完还奇怪地看了我一眼,好像我问了一个很傻的问题。“咳咳,”我赶紧问,“妈妈,你一分钟能跳几下?”我妈想了想说:“说到这个,我很神奇。我一分钟至少能跳80次。”也许这个话题引起了我妈的兴趣,我妈开始在侃侃说:“跳绳可以锻炼身体,减肥,跳绳可以让人心情舒畅,又跳又跳,仿佛世界上只有自己,没什么好担心的。整个人都很激动。我可以通过很多方式跳绳,比如单脚跳,双脚跳,双人跳等等。这些我都很擅长,就像小雨里放尾巴一样。小学的时候参加过几次学校组织的跳绳比赛,有一次拿了二等奖。直到现在,我还历历在目,仿佛发生在昨天。可惜因为工作太忙,下班还要做家务,没时间跳绳。估计你现在一分钟连30次都跳不起来,这在以前是意料之外的。”当我问最后一个问题“跳绳是谁发明的?”,我妈觉得无语:“这个问题太老了。哪里能证明?”

原来跳绳这么有趣,面试的时候就爱上了跳绳。

黄鑫威,二班(三年级),唯一外国语学校系列

讲师:黄庆英

【第12篇】开心的跳绳比赛——黄兴作文200字-小学三年级作文

有一天,我们在教室里举行了一场激烈的跳绳比赛。

首先,我们每个小组都选择了一个人作为代表参加比赛。

游戏规则是:一分钟内,谁跳得多,谁就赢。

比赛开始了,学生们迫不及待地想看。

学生们分开绳子,双手握住绳子的两边,卷起袖子,双脚并拢,做好准备。从一开始就划了一个圈,形成了一个五颜六色的圈。学生们跳完之后,都累了,气喘吁吁,上气不接下气。

看了跳绳比赛,以后一定要多锻炼身体才能变强。

【第13篇】跳绳时的奇想作文300字-小学三年级作文

我只能连续跳五次。这时我在想:为什么我体育这么差?听说现在有克隆人。有移植吗?把梅西的奔跑速度移植到我的身上该有多好?

我跳绳的时候,绳子经常会打到身体的某些部位,很疼。这时我又想:为什么不能发明一种强化机来提高自己的和声能力?

绳子掉下来,我总是跳不过去。在我跳不起来的那一刻,我在想:我能不能把自己的跳跃能力改成跳高冠军的跳跃能力?这样你可以跳得很高,在空中停留很长时间,而且你不怕任何绳子。

而且我耐力差,换成马拉松冠军的耐力就太好了。我的柔韧性也很弱,一打开腿就变得僵硬。如果我的柔韧性好一点会是什么样的?

如果是,我是什么?我觉得我是个大怪物。我很全面,很坚强。我没有任何缺点。我应该是个怪物。想到这里,我承认了自己的异想天开,我不想变成怪物!

【第14篇】跳绳作文500字-小学三年级作文

我家有一根跳绳。这根跳绳的长度大约是2米。这种材料是用像辫子一样的线编织而成的,非常牢固。中间加了两根粗线,一根是蓝色,一根是红色。这样跳绳就更结实了。绳子是乳白色,中间是蓝红格子。这样可以让绳子更漂亮。绳子的两端各有两个塑料套,可以防止绳子松开。绳子中间还有一个塑料套,可以起到保护作用。跳绳的过程中,绳子摩擦地面。有了塑料盖,绳子就不会磨损了。

有了绳子,该跳绳了!老师让我们先把脉再跳,我的脉搏跳到了75。跳绳前,我觉得心里忐忑不安,心想:在学校,跳绳没做好,才四五十。这一次,我一定要做好。我登上舞台,紧握双手,开始跳跃。十五秒过去了,二十五秒过去了。我心想:快了,快了,再努力一点!老师喊停的时候,我已经是汗流浃背了。帮我数数的同学告诉我,我跳了61下,很开心,但是已经满脸通红上气不接下气了,我赶紧坐到椅子上。老师让我们再切一次脉搏。这次我比上次快了57倍,也就是132。哦!我明白了,只要人累了,心跳和脉搏就会加快。

接下来,其他小朋友跳绳的时间到了!现在,气氛安静了,只能听到跳绳“啪,啪,啪”的声音和震耳欲聋的地板声。我们目不转睛地盯着她。我看到这个同学,双手紧握,双脚一前一后跳着。哇!跳了54次,比我少。

这节课以我们的笑声结束。

【第15篇】跳绳作文250字-小学三年级作文

跳绳

我一年级的时候,爸爸给我买了一根跳绳。跳绳的手柄是粉红色的,绳子是彩色的。它非常漂亮,我非常喜欢它。

闲暇时,我总是带着我漂亮的跳绳,跑到院子里练习跳绳。一开始我手里握着手柄,把绳子往前一扔,脚一跳就跳到了绳子前面。渐渐地,我掌握了诀窍,就是当绳子快要跳到我脚面的时候,我好不容易才跳起来,渐渐地我就熟练了。

过了几天,我学会了一些跳花,让我知道坚持就是胜利。

然后,我创下了每分钟164划的记录。

哈哈.

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我的跳绳小组

你要问我的爱好是什么,你肯定喜欢,就是跳绳。

于是我妈让我参加一个跳绳小组,我很期待。终于在周三下午的时候,我飞快的跑向群里,没想到体育老师竟然是我们原来的操作员,只看到他身材很魁梧。然后。我开始和一群学生一起练习。老师先让我表演,试试实力。跳了一小段后,我气喘吁吁,发出嘶嘶声。老师看到我的熊时拦住了我。

于是,那天我下定决心:这学期一定要把跳绳练好,让跳绳成为我的特长,打败初三!

我也想告诉三年级的弟弟,虽然我比你小,但不代表你跳绳比我好,小心被我打败。

二年级:安祥玉

(二年级,250字)

练跳绳

一年级要举办跳绳比赛,我想参加。

下午学完二胡,回家拿绳子,和妈妈一起去体育场练跳绳。

我拼命想跳一个,然后跳两个。我想连续跳三次,但最多只能跳两次。我有点沮丧。我对妈妈说:“为什么我只能跳两次?”妈妈说:“你一直跳就行了!”我对自己说:“好!加油!”

(一年级,100字)

记一次跳绳比赛

2008年12月23日,我们实验小学全体学生进行了跳绳比赛。

那天,天气很好,我们怀着愉快的心情走进了体育场。过了一会儿,我们只听到广播里喊着“五二班跳,五六班人数。”学生们一个接一个地走进指定的圈子,为比赛做准备。这时,只有听了老师的命令,学生们才迅速跳起来,有的学生刚跳完就被绳子抓住了;虽然有的同学能跳过去,但是速度极其缓慢。把绳子从后面拉到前面,然后跳过去;有的同学绕着绳子跳,用脚在地上跳,然后跳;其他同学像敏捷的猴子一样跳来跳去——我看着,眼睛被一个女生吸引住了。她的脚趾上下掉了下来,却看到脚趾轻点一下,马上就跳了起来。她的姿势很美。她跳得越来越高,像一只可爱的小猴子。“停,”老师说,所有的学生都停了下来。被数的学生分别向老师报了数,跳完的同学一起向教室走去。

这一次,不管跳得好不好,都是有说有笑。你不是因为玩的不好而气馁沮丧,也不是因为“参与重要”而骄傲炫耀!

(五年级,300字)

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