【第1篇】我喜欢看课外书作文400字-小学三年级作文
我喜欢看课外书,因为书是人类进步的阶梯,是人类知识的桥梁。多读书,读好书,享受阅读。
我最喜欢看;他让我知道了很多,让我学到了更多。看到“嗨虫”搞笑的一幕,我开怀大笑。当我看到“作文亭”里的优秀作文时,不禁心潮澎湃;当我看到“吹牛大王”的“杰作”时,我真的很佩服他们丰富的想象力;看到重庆长寿全班签名的帖子,才想起来我这样子也没什么;当我看到连老师都解决不了的问题,在课堂内外给我认真讲解;当我看到小诺贝尔的伟大发明时,我聪明的血液开始流动。谢谢大家,课内课外,谢谢小学生们的新作文。书籍是人类进步的阶梯。你是我进步的力量。让我在几百光年外的跑道上奔跑。你是我的守护神,是我整个课余生活,是我生命中不可缺少的伙伴!你不仅是我的伙伴,也是我们“不锈钢读者”的伙伴和守护神!
我祝愿班里班外的学生有一篇更好的新作文。超越国界!
【第2篇】我喜欢看课外书作文400字-小学三年级作文
我喜欢看课外书,因为书是人类进步的阶梯,是人类知识的桥梁。多读书,读好书,享受阅读。
我最喜欢看;他让我知道了很多,让我学到了更多。看到“嗨虫”搞笑的一幕,我开怀大笑。当我看到“作文亭”里的优秀作文时,不禁心潮澎湃;当我看到“吹牛大王”的“杰作”时,我真的很佩服他们丰富的想象力;看到重庆长寿全班签名的帖子,才想起来我这样子也没什么;当我看到连老师都解决不了的问题,在课堂内外给我认真讲解;当我看到小诺贝尔的伟大发明时,我聪明的血液开始流动。谢谢大家,课内课外,谢谢小学生们的新作文。书籍是人类进步的阶梯。你是我进步的力量。让我在几百光年外的跑道上奔跑。你是我的守护神,是我整个课余生活,是我生命中不可缺少的伙伴!你不仅是我的伙伴,也是我们“不锈钢读者”的伙伴和守护神!
我祝愿班里班外的学生有一篇更好的新作文。超越国界!
小学生看课外书情况调查计划
小学生课外阅读调查方案
90后,我们是如此多愁善感,如此用心
细想一下,喜欢看一些半情绪化的小说。比如:吴
梅真、俞、杨、彭的小说,
大概是因为他们会写声音吧!
心里有个问号,由此引出一个问题,因为
所以,我想调查一下小学生看课外书的情况。最后
做个总结,总结一下什么样的书比较适合我们
青少年们,什么样的书是我们必须了解的著名历史故事,
什么样的书值得一读。
我要带学校的20个学生去调查。
然后调查一下我们小区的小学生,再做点别的
学校挑选了20名学生进行调查。最后,数一下人数
好吧,研究一下他们最多有什么样的书。建议大
回家多看看有用的书,经常读。讨论,每个
人们对书的看法,把自己喜欢的书介绍给大家,
并说说这本书的妙处,精彩片段,好词好词
句子在哪里,买的时候为什么会选这本书?结
捆绑后,选择一本记忆深刻的书,评价为“有益卷”!
调查结束后,向学生讨论报告!
(五年级,500字)
我爱看课外书
我很喜欢看课外书!
课外书里有不懂的单词,不用问别人,也不用查字典,方便又省时间。课外书讲得很生动,比如:“太阳把数千道金光从云上撒向水面,江面波光粼粼,像数千条银链漂浮,让人几乎睁不开眼。”这是一句很生动的话。我最喜欢的课外书有《格林童话》,《安徒生童话》,《神话故事》,《皮皮鲁总动员》,《淘气包马小跳》等等。
课外书里有很多很好的单词、句子和段落,可以帮助我们更好地写作文。看课外书也可以提高课外知识,让我们的知识越来越多。
我喜欢看课外书,因为课外书给我们的生活带来了多彩的色彩和无尽的快乐。
(四年级,200字)
偷看课外书
当我放学回家时,我正准备做作业。它刚刚开始发生。
我当时正在做,想上厕所,就拿了本课外书来看看。上完厕所,我应该把课外书收起来,继续写作业。然而我被它迷住了,心想:就看一会儿吧。我怕被奶奶发现,就把书藏在了书桌柜子里。看完一篇文章就停下来写作业,然后又忍不住偷偷看了一遍。看完一本课外书,我想:今天看完了,明天继续看,就把课外书完整的放在书桌柜子里了。你想结束这一切吗?不不不.又做了一些作业,脑子里全是课外书,就把课外书拿出来继续看。结果爸爸下班回来,我还没写完作业。爸爸看到我偷看课外书,就骂我,我只好乖乖的做作业,唉!
以后做作业的时候再也不敢看课外书了,呜——
四年级:朱江月
(四年级,300字)
96位用户关注