【第1篇】一次借书的经历作文450字-小学三年级作文
有一天,我去图书馆借了一本我最想借的书,名字叫《安徒生童话》。
回家的路上,我高兴得手舞足蹈,唱了一首小曲。回到家,我开心地翻开书,兴奋地看着。当我翻到第23页时,我发现书的一角破了。我想:管他呢,反正我没弄坏。我为什么要修?但是,我又想,如果我不补,那么后面别人会看到这里的破角,别人也不会完全看到。除此之外,老师也教过我们,公共的东西坏了或者坏了,一定要修理或者修理。想到这,我拿来剪刀和胶水,剪下一张纸,在上面写上原话,然后用胶水把纸粘好。过了一段时间,书写完了,我很开心,因为我做了一件好事。然后我把书从头到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。
下午,我把书还给图书管理员。她检查了一下,看看它是否损坏了。当他翻到第23页时,一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问:“这本书是你修的吗?”我说:“是的。”图书管理员称赞我是一个爱护书籍的好孩子。
(导师:孙定国)
【第2篇】一次借书的经历作文450字-小学三年级作文
有一天,我去图书馆借了一本我最想借的书,名字叫《安徒生童话》。
回家的路上,我高兴得手舞足蹈,唱了一首小曲。回到家,我开心地翻开书,兴奋地看着。当我翻到第23页时,我发现书的一角破了。我想:管他呢,反正我没弄坏。我为什么要修?但是,我又想,如果我不补,那么后面别人会看到这里的破角,别人也不会完全看到。除此之外,老师也教过我们,公共的东西坏了或者坏了,一定要修理或者修理。想到这,我拿来剪刀和胶水,剪下一张纸,在上面写上原话,然后用胶水把纸粘好。过了一段时间,书写完了,我很开心,因为我做了一件好事。然后我把书从头到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。
下午,我把书还给图书管理员。她检查了一下,看看它是否损坏了。当他翻到第23页时,一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问:“这本书是你修的吗?”我说:“是的。”图书管理员称赞我是一个爱护书籍的好孩子。
(导师:孙定国)
【第3篇】一次借书的经历作文500字-小学三年级作文
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进步,我想多读一些好书。读书不仅可以买,还可以借。今天我就写一下我的借书经历。
那天中午阳光明媚,春天的阳光透过我们教室的玻璃。我发现我们班的高材生杨山带来了一本我梦寐以求的《十万个为什么》。看到漂亮的封面,我猜里面一定有精彩的知识。我跑向我的同学杨山,低下了头。我弯腰害羞地说:“杨珊,你能把那个《十万个为什么》借给我吗?”
杨山翘着二郎腿说:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我让我爸给我买一个。当我转身离开时,杨山突然喊道:“我已经读完了这本书,把它借给你!”我立刻跑到杨山的桌前,高兴地说:“谢谢。”那天晚上,我边吃边看书,不小心把油洒在书上了。我早上去了教室。当杨山让我把书还回去,我打开书包拿出来时,杨山发现了书上的污渍,问我发生了什么事。我心虚地说:“借书的时候就已经这样了!”杨山激烈地告诉我:“以后我不会借给你任何书。”
我觉得自己因为不诚实而失去了友谊,于是我把事情的真相说了出来,杨姗大方地原谅了我。我们将来会是好朋友。
只要你诚实,你就能获得别人的信任。如果你不诚实,世界不会容忍你!
一次借书的经历500字
高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。是的,书是知识的海洋,我们就像快乐的鱼在知识的海洋中游动。接下来我就说说我借书一次的经历。
一天下午,我拿着刚刚发的借书证,兴高采烈地去学校图书馆借书。
一进图书馆门,哇,图书馆的书真多!让我眼花缭乱。我想借的《优秀作文》在哪里?我逛遍了每一个书架,都找不到《优秀作文》。突然发现书架上有历史,文学,科学…想借什么样的《优秀作文》?对,是文学。于是,我来到了文学书架,仔细找了找,终于找到了我想借的《优秀作文》。
但是书放在最顶层,我努力了也拿不住。这时,一个大姐看到了。她快步走过来对我说:“孩子,你想借哪本书?”我说:“我想借《优秀作文》。”大姐说:“我帮你脱。”说完,大姐把《优秀作文》拿了下来,递给我。我双手拿着《优秀作文》,打开有条码的页面,把借书证夹在里面,来到柜台。陆先生给我办完借书手续后,我就高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历,点燃了我对知识的好奇心,越来越觉得书对我很重要。
啊,借书的感觉真好!
(小学四年级,)
第一次借书的经历
第一次借书的体验
去年寒假,我很无聊,就从阿姨学校借了一本书。
到了姨妈的学校图书馆,除了翻书的声音什么都没有。我一抬头,有教学区,小说区,童话区,故事区等等。去了小说区,东找西找,终于找到了最想看的《最好的小小说大全集》。
我高兴地盘腿坐在地板上,手里拿着一本书。时间仿佛过得津津有味,很快就到了下午一点,肚子咕咕直叫。当我离开时,我决定借这本书。
我带着书来到图书管理员的阿姨家。我脸红了,问:“阿姨,我可以借这本书吗?”姨妈给了我一张纸条,上面写着:“可以,但你必须在一个月内归还。”我欣然同意。我带着这本书愉快地回家了。
这次我借书成功了,下次肯定会借很多书,因为书都有自己的金屋。
(小学四年级,)
一次借书的经历
书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯。书有自己的金屋和颜如玉。读书让人快乐陶醉,但借书让人更快乐。
上周日晚上,刚吃过饭,出去散步。凉爽的秋风轻轻地拂过大地,树下的树叶像蝴蝶一样飞舞。不知不觉,我走进书店,看着各种各样的书。我迫不及待地想跳过它,在知识的海洋中游泳,享受阅读的乐趣。突然看到一本厚厚的书,《三国演义》,四大古典小说之一,罗贯中写的,内容丰富多彩,是一本难得的好书。但一时读不完,也读不快,也无法集中精力。这时我急中生智:既然看不完,那就买不起,就借吧。我一想完,就紧张地向店员的阿姨走去。到了收银台,我把借书证递了出去,断断续续地对微笑的阿姨说:“阿姨,《三国演义》这本书我可以借一周吗?”“当然可以,但是孩子必须按时归还。”阿姨接过卡片,亲切地对我说。我听了这话,一跃三尺高,心里欢呼雀跃,激动快乐,赶紧拿着书跑了出去,生怕耽误了一分一秒,那宝贵的时间。回到家里,我爱不释手地捧着《三国演义》,津津有味地读了起来。读了六个晚上,终于读了一大半的《三国演义》。这本书包含了刘备、张飞和关云长的深厚感情,刘备对诸葛亮的三顾茅庐精神,张飞和关云长在战场上的英雄神武的体现,诸葛亮的天文地理知识,足智多谋和赵云的智勇品质。第二天早上,还书截止时间到了,我来到书店,不情愿地把《三国演义》还给售货员阿姨,慢慢地走了。
有了借书的经历后,我突然变得更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断出现在我的脑海里,以前学过的知识突然出现在我眼前。我忘不了借书的经历!
(四年级,700字)
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