三年级作文的学习

【第1篇】《学习也可以快乐》读后感700字

有人喜欢看《三国演义》，有人喜欢看；但是我更喜欢读《学习也可以快乐》。

这本书主要讲述了一个叫朱槿的同学，她梦想成为一名宇航员，但她喜欢拖延时间。她的母亲不再相信朱槿的话，甚至她的梦也没有被认真对待。有一次和爷爷通电话，爷爷提到了朱槿小时候的梦想，邀请她去老家的宁岳星路天文台看天文卫星，问朱槿去不去。朱槿当时欣然同意，但她母亲以不能逃课为由不让她去老家宁岳。朱槿非常悲伤和吝啬。

一次偶然的机会，当金正日打开电脑搜索道路天文台时，她偶然发现了一个叫做小星星天文台的网站。于是她进去浏览了一下，看到了一个创造了我的星球的专栏，然后自己创造了一个星球，找到了一个叫sbicca的人。他们很快就成了网上无话不说的好朋友。后来，斯比卡教会了金正日很多做人和学习的道理，并告诉她去道路观测站的具体路线。为了改变她的坏习惯，朱槿制定了一个顺序的冰淇淋任务清单，这是一个帮助她摆脱拖延症的奖励和惩罚清单。与此同时，朱槿把这件事告诉了她母亲，希望得到她母亲的理解和支持，但她母亲拒绝了朱槿去天文台的请求，她要求朱槿努力学习，不要浪费时间。朱槿哭得很伤心，但她决定根据冰淇淋和任务清单上的东西来改变自己，以便向妈妈证明这一点。后来，当爸爸知道朱槿想去星马路天文台时，他和妈妈商量了一下。因为朱槿的表现有了很大的提高，她的母亲最终同意了朱槿的请求。当朱槿的家人去天文台时，他们发现斯比卡是他的祖父，他一直在暗中帮助和鼓励自己。朱槿兴奋地跳了起来。

看完这本书《学习也可以快乐》，我知道为梦想奋斗，为理想学习是多么的快乐和有趣。她让我的同学开心，自信，实现了自己的伟大梦想。

【第2篇】她值得我学习作文600字-小学三年级作文

她值得学习

一双水汪汪的大眼睛亮晶晶的，樱桃色的小嘴，鼻子下黑色的短发。看，这就是我最佩服的人，崔新宇。

一天早上，刚上完数学课，我和崔馨予一起去做广播体操。这时，一个小哥哥摔倒了，崔馨予看到了，赶紧过去扶他起来。弟弟站起来对她说：“谢谢你，大姐姐。”崔新宇摇摇头跑了。这时广播体操开始了，我们赶紧跑过去。一路上我对她说：“你看，广播体操都快完了，周老师肯定会骂我们的。你刚才干嘛多管闲事？”她笑着说：“这不是多管闲事，我只是扶他起来。”这时，我感到一种钦佩的感觉。

周六，我约她和我一起去“沙漠书店”看书。我和她走到路边。突然，我们看到一位老妇人正准备过马路。她三步并作两步走，一步一步的帮老奶奶过马路，也耽误了不少时间。奶奶对她说：“谢谢你，小朋友。”她说：“没关系，这是我应该做的。”之后，她跑向我，看到我很生气，问我：“郑子微，你怎么了？”我生气地说：“你还问我怎么了。看看你被耽误了多久。就像上次一样，你让我们看看什么时候去。奶奶过马路时让她自己走。关你屁事！”她忍不住了，对我说：“这是帮助别人。上次你还跟我说，你没看见一个人朝他的小弟弟跑过来吗？如果我不帮他，可能是悲剧。这次老人视力不好。如果祖母没有看到一辆汽车经过，那可能又是一场悲剧。”这个声音不大，却像一把刀刻在我的心上，懊恼一点一点咬着我的心，让我更加羞愧。

这是一个帮助别人的人，值得学习。我希望永远有这样一个好朋友。

【第3篇】《学习也可以快乐》读后感700字

有人喜欢看《三国演义》，有人喜欢看；但是我更喜欢读《学习也可以快乐》。

这本书主要讲述了一个叫朱槿的同学，她梦想成为一名宇航员，但她喜欢拖延时间。她的母亲不再相信朱槿的话，甚至她的梦也没有被认真对待。有一次和爷爷通电话，爷爷提到了朱槿小时候的梦想，邀请她去老家的宁岳星路天文台看天文卫星，问朱槿去不去。朱槿当时欣然同意，但她母亲以不能逃课为由不让她去老家宁岳。朱槿非常悲伤和吝啬。

一次偶然的机会，当金正日打开电脑搜索道路天文台时，她偶然发现了一个叫做小星星天文台的网站。于是她进去浏览了一下，看到了一个创造了我的星球的专栏，然后自己创造了一个星球，找到了一个叫sbicca的人。他们很快就成了网上无话不说的好朋友。后来，斯比卡教会了金正日很多做人和学习的道理，并告诉她去道路观测站的具体路线。为了改变她的坏习惯，朱槿制定了一个顺序的冰淇淋任务清单，这是一个帮助她摆脱拖延症的奖励和惩罚清单。与此同时，朱槿把这件事告诉了她母亲，希望得到她母亲的理解和支持，但她母亲拒绝了朱槿去天文台的请求，她要求朱槿努力学习，不要浪费时间。朱槿哭得很伤心，但她决定根据冰淇淋和任务清单上的东西来改变自己，以便向妈妈证明这一点。后来，当爸爸知道朱槿想去星马路天文台时，他和妈妈商量了一下。因为朱槿的表现有了很大的提高，她的母亲最终同意了朱槿的请求。当朱槿的家人去天文台时，他们发现斯比卡是他的祖父，他一直在暗中帮助和鼓励自己。朱槿兴奋地跳了起来。

看完这本书《学习也可以快乐》，我知道为梦想奋斗，为理想学习是多么的快乐和有趣。她让我的同学开心，自信，实现了自己的伟大梦想。

【第4篇】我该怎样去面对学习300字

三天假期到了，我已经像那座山一样做完作业了。我也复习了一些课，但是我的贪玩心控制不了。我真的很想在电脑上玩够。电脑带动了我的好奇心，我看到就忍不住到处浏览。但是我妈刺耳的声音经常在我耳边浮现，我好烦！

我也知道我妈怕我因为玩成绩落后。玩是我的天性，但学会玩不能两者结合！以后一定要克制自己不玩了。我知道高二这学期特别重要。我不能再让我妈妈生气了。我应该努力学习，弥补失去的时间。

我会的，妈妈。你放心吧！

【第5篇】想航天叔叔学习作文300字-小学三年级作文

中国第一艘载人飞船的成功发射是中华民族现代化的又一伟大成就，也是中国高科技发展的又一里程碑。

作为一名少先队员和航模爱好者，我由衷地敬佩那些献身于航天事业的英雄们。他们是国家的骄傲。我想向他们学习，掌握自己的技能，长大后为祖国服务。中国有句古话：“千里之行，始于足下。”我想从现在开始，脚踏实地的向英雄学习，学习他们的吃苦精神。宇航员的叔叔们为了实现理想，长期刻苦训练，比如魔鬼训练，野外生存训练等等。我想用他们的精神激励自己，努力学习，改掉慢和粗心的缺点。经验告诉我们，“最微小的错误都在千里之外。”记得很久以前，欧洲的乌克兰建立了一个大国的飞船回收站，但是飞船降落在非洲，造成了很大的损失。这就是粗心的危害。我要以此为戒，与粗心彻底决裂。

我们的校训是：“脚踏实地做事，做一个顶天立地的人。”我想好好学习，掌握自己的技能，长大后像宇航员叔叔一样为国家做贡献。

【第6篇】爱学习的妹妹300字

说到我妹妹，我要向她学习！她继承了父亲的基因，英语很好。我姐几天不努力。结果，她英语考试得了83分。她回家不开心，连饭都不想吃。我们都不知道为什么，就问她，她的眼泪一下子就涌了出来，最后她知道了真相。我爸耐心的教我姐她不会的题，我姐就慢慢学，每天早上起来中午学习。过了几天又要考试了，妹妹又成绩好了！

如果每个人都有妹子的精神，那么每个人都会学好！

【第7篇】我当上了学习委员作文300字-小学三年级作文

今天上班的时候，我们班举办了一个“竞选班干部”的活动，同学们都踊跃参加。我也是自愿的，在同学们的掌声中，我真的当选了学习委员！

既然同学都选我当学习委员，说明大家信任我，那我也要加倍努力，好好发挥学习委员的作用，配合老师提高班里的学习成绩。

学习委员不太好，首先你要管好自己。虽然大家都选我当班干部，但不代表我没有缺点。比如上学期我有一个很大的缺点。上课有点走神，喜欢开小差。以后一定要坚决改正，给全班树立榜样，因为人总是要进步的！

做学习委员是不够的，更重要的是做学习上的“带头人”。我有很多事要做：帮老师收作业，放在老师办公室；我也想大胆管理，对同学特别是不认真的同学严格要求，尽力帮助他们提高学习成绩.

总之，我必须履行作为学习委员的所有职责。

【第8篇】专业学习

今天去南昌少年宫唱诗班上课，听他们唱了几首歌，比如《梁祝》，《野花》，《董小姐》等。我听着，学着唱这些歌。

我知道唱歌的时候要注意不要唱我不会唱的调子，不要乱唱，要按节拍唱。我也知道有些人天生就有唱歌的天赋，但后来没有好好利用自己的天赋，最后比那些没有天赋的人唱得差。为什么？因为上课没听好，所以课后没练好唱歌。至于没有天赋的，他上课认真听讲，下课回家就练唱到忘吃忘睡的地步。所以，他能唱得这么好。

与有才华的人和没有才华的人相比，我认为有才华的人不应该善用自己的才华。我受到了启发：我决定好好利用自己的天赋，课后好好练习唱歌，这样我才能唱得更好。

【第9篇】我心爱的学习用品作文300字-小学三年级作文

虽然这个书包以前用过，但是我还是很喜欢。外面主色调是蓝色，我很喜欢蓝色。中间有一张小熊维尼的照片。这只熊栩栩如生，手里拿着一大桶蜂蜜。有一只蜜蜂在我头上飞。它似乎在说，“小偷，把我的蜂蜜还给我。”熊张开嘴，似乎在说：“为什么？”其实这是一部动画片上的画面。另外旁边还有整齐的绿色鞋带。让书包更漂亮。

它不仅漂亮，而且有一个特点。不看不知道，但是很震惊。这个书包上没有必要的拉链。那你一定很好奇，但是它是用奇怪的纽扣扣着的。说奇怪，就是。它只利用了纽扣的原理，不具备纽扣的本来形状。

还有一个原因就是这个书包是我幼儿园毕业的时候校长给我的。在我大班级的时候，这个校长是我的班主任。另外，我妈以前认识校长。一天放学，没想到校长来我家。她给了我这个书包。这个书包代表我母校的校长，我很喜欢校长。所以，我当然喜欢她给我的书包。

【第10篇】学习也可以很快乐500字

列文虎克在玩的时候发明了显微镜，在游戏里遇到了很多有生词的宝宝，所以从小就养成了良好的阅读习惯。

记得我上幼儿园的时候，我妈就开始教我玩一个很特别的游戏，——，跑的很快。每张卡片都有不同的颜色，非常漂亮。都是我妈剪写的。它有偏旁和偏旁，就像打牌一样，不管牌数多少，可以根据学习情况随意更改和添加。刚开始的时候，每天晚上睡觉前，我妈都会拿出一张偏旁卡和一些偏旁卡，让我自由组合成单词，然后告诉我是什么单词，有什么意思，可以组合成什么单词。我记起来之后，我妈就开始教我像打扑克一样打这些牌，先每人摸五张，然后每次摸一个字，最后谁手里的牌多谁就输了。渐渐的，我爱上了这个游戏。有空就请爸妈拼一局，看看谁拼的字最多。有时候，我会拼一个让我们不确定的词，然后就忙着抢字典。那一幕让我想起来就想笑。就这样，我认识了更多有生词的宝宝。看书看报没问题。我更喜欢阅读。

同学们，听了我的故事，你们以为只要我们仔细观察，就会发现生活中处处都有对我们学习很好的帮手吗？

【第11篇】爱学习的爸爸作文300字-小学三年级作文

星期天早上，妈妈出去买菜，让爸爸烧水。我父亲回应道，但他的头没有从书上抬起来。母亲离家时对他大喊：“别忘了。”但是当我妈妈回来的时候，她发现水壶里有一壶冷水。爸爸陪着笑脸说：“我忘了插，但是冷水也是水吗？”

我最喜欢和我父亲聊天，因为他什么都知道。有一次我问我妈知不知道马奇诺线，我妈让我问我爸，我爸给我介绍了二战，给我推荐了一份《少年军事百科全书》。母亲看着父亲沾沾自喜的样子，说：“别炫耀了。”我真的很想为父亲而战。

爸爸的书柜里全是书，我也哭着要书柜，因为我也有很多书。爸爸高兴地说：“你真的是我的好儿子，但是书不是装饰品，是给你看的。把它们记在心里。”我说：“那倒是。”

我下定决心：我一定要超越父亲！

【第12篇】学习的魔法（3）作文500字-小学三年级作文

转眼间，期末考试就要到了。试卷发下来，大器习惯性的看试题：第一题，没有；第二个问题，没有；3号和4号——我的天，都不行！如果总是大器，他肯定急着尿裤子，但今天不一样了，——。他有魔法要学！

其他同学开始紧张地回答问题。大器悠闲地看着天花板。王老师来看他的白卷，摇摇头，叹了口气。大器偷走了他心中的喜悦。“哎，你以后会惊讶的！”

他觉得时间快到了，就念了咒语：“呜-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼

“干什么？”王老师突然打断他。“考试不许说话！”

大器吐了吐舌头，没念完咒语。他当然不甘心。王先生一转身，一口气念出来：“呜-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼-呼！”话音刚落，我就看到同学脑袋里冒出五颜六色的光带，“—— 3354”钻进了大器的身体。

“哇，真神奇！”大器震惊了。

七彩光芒一闪，大器突然觉得脑子里满满的：看第一道题太简单了——！第二题——不算什么！第三第四题——哦，这是在考验我吗？简直就是幼儿园的话题！

大器的头脑从来没有这么清醒过。他抓起笔，一边跳舞一边“唰唰唰”。

回答了几个问题后，他突然觉得不对劲。老师太安静了！其他同学的写字音都没了，连王老师都不走动了！刚才，我大声叫了出来。王先生说的话也要批评！

【第13篇】我的学习方法500字

好的学习方法可以提高你的学习效率。那么，什么是好的学习方法呢？网上和书上介绍了很多学习方法，但不一定适合你。现在我想说说我的学习方法。

我学习的法宝是“认真”和“专注”。这两个字说起来很简单，但要认真用心其实很难。上课的时候，我提醒自己要认真听讲，用心听讲，可是天上还有鸟落下来吗？角落里的小蜗牛爬得远吗？下课后图书馆还有这么多人吗？……

还有，弹钢琴的时候，真的很想认真用心的完成一首曲子。但是在玻璃门，我的可可狗咬了我的鞋子吗？乌龟吃了鱼缸里的金鱼吗？哦！耶稣基督！

你看，认真专注真的很难。所以每次课前预习、课后做练习、复习，总会提醒自己“认真、用心”三遍。每当我认真专注的时候，耳朵就变成了笔，脑子就变成了笔记本。我会把这节课的内容写下来，不明白的地方都做上记号，课后问老师。

我的学习方法不一定好，但希望你看完能有所收获。

【第14篇】雷锋您是我们学习的榜样

周日快乐

星期天又来了。我起身向窗外望去。又是一个阳光明媚的星期天。我写完作业，闲着没事就在家玩泡泡。

我拿了一瓶泡泡吹。我先用泡管把里面的水吸出来。我一吹，大小不一的泡泡就成群结队地飞向蓝天。阳光下，气泡反射出各种颜色，如蓝、红、黄、绿、真的像一串彩色的珍珠。

我在跳，在跑，在追泡泡，泡泡在跟我玩捉迷藏。我看到我要去抓泡泡，它又跑了。我抓住泡泡，用手轻轻拍了拍。泡泡飞了，直接飞向蓝天，为天空增添了一丝美丽。一些泡泡飞来飞去，周围环绕着许多花草树木，在花上飞舞，像一颗水晶珠子，非常漂亮。

有些泡泡也很调皮。它们一转身就炸，一抖就炸，像天上的烟火。

又吹了好多泡泡。泡泡爆了，脸上全是水。这时我很生气，气得脸红，哭了起来。还在漫天飞舞的泡泡，对着我眨着明亮的眼睛，仿佛在对我说：“我吹的时候你不想破吗？”听完泡泡的话，我又笑了，脸都红了。并开始吹没吹完的泡泡。又吹了好多泡泡。泡泡在蓝天上飞舞跳跃。真的很美。

跳，追，跑，吹。

多么快乐的星期天。这一天，我不仅过得很开心，还学会了不要做一个“吹走的泡沫”，要做一个坚强的孩子。

指导老师：黄老师的语言简单，描述了孩子天真活泼的性格，符合他们的心理特点。

【第15篇】学习的管理者作文250字-小学三年级作文

同学们，要有计划的学习，做一个学习型管理者。那如何才能成为一个成功的学习型管理者呢？我提出以下建议：

(1)学会自主学习，做学习的主人。

(2)提高学习效率，抓好各个环节。学习过程中的四个环节：课前认真准备，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业。

(3)科学安排时间，合理规划。制定学习计划必须遵循三个原则：弹性原则、自然原则和强化原则

(4)明确奋斗目标和自我对照。

(5)养成良好的学习习惯。

同学们，我相信只要做到以上几点，就一定能成为一名合格的学习型管理者。

小学其他年级同类作文

把学习当做快乐(转载)

“读书断了，写字如神。”这是一句古老的名言。作为学生，他的使命是学习。如果阅读是大海，那么写作就是游泳；如果阅读是天堂，那么写作就是飞翔；如果阅读是生活，那么写作就是生活。

铃声和号角的响起预示着新的一天的开始。生活的快速重组是提高自理能力的前提。一顿丰富营养的早餐后，展现了值班同学的勤快打扫。慢慢地，在狭窄的小径上，在新鲜空气的紫藤架下，在平坦宽阔的水泥路上，那个身影渐渐消失了。欢迎每天必不可少的早读。一阵明亮的读书声，让人听着鸟鸣声，清脆悦耳。你的嘴已经动了半个小时了，该休息了。短暂休息后，晚餐一顿接一顿。

培根曾说：读书使人充实，说话使人敏捷，写作笔记使人严谨，历史借鉴使人睿智；诗使人灵动；数学使人精细；自然历史使人深刻；伦理学的研究使人庄重；逻辑和修辞让人口齿伶俐。在文学的海洋里，每天都上演着经典的戏剧。也许今天是宋武打虎，明天是赤壁之战，也许今天还在谈论步枪的威力，明天就在谈论原子弹的诞生。穿梭在三角几何中，更是迷茫。简单的几行字，就可以勾画出各种新鲜刺激的奇物。变色龙是不可能谈的。它以不同的能力存在于等式中。有时候忘了，有时候又想送人。英语，这个家伙，千变万化。有时他们看起来像双胞胎，但他们不在乎自己是谁。他们一定是上辈子的敌人。只能背吗？这是唯一的处理方法吗？加快收寄投递系统.啊！不可能。我的头快要爆了.但是它正在慢慢进入我们的身体。睡前晚安，电话再见。我们非常需要它。这是我们两国之间唯一有效的交流方式。爱它，你会更爱自己。在动物世界旅行，让你知道它们对我们有多珍贵。保护他们有多重要。电和磁的出现麻醉了我们，力和运动的交替震撼了我们。他们之间是如此复杂，就像一包迷药，迷住了我们。今年秋天太糟糕了。你能起来吗？没人知道。

尽管困难重重，我们没有放弃。老师总是在教室里。心里不明白的只能扔给老师。老师耐心的回答解决了我们心中的疑问。我们的心是那么无忧无虑，那么舒服。学生之间的互助也成为了一种自然现象。一旦被问题困住，就可能有问题。你会和别人争得面红耳赤，但得到最后的结果也不是坏事。恩格斯曾经说过，要想清楚地理解这个理论，最好的办法是从自己的错误和痛苦的经历中学习。

学习的过程既苦，也乐。问题总是不知道从哪里冒出来，挠头皮，咬手指，撕试卷，也无济于事。解，是欢呼，双脚直蹬！李大钊曾说：知识是指引人生走向光明真实境界的蜡烛。听一天很累，但从中获得的知识让人开心。

照顾好自己的时间。晚自习是黄金时代。教室外面，除了路灯，一片漆黑。教学楼灯火通明。无意中走过，只听到脚步声。教室里，只有钢笔滑动的声音。

学了一天，该休息了。卧室门一开，你看到的是络绎不绝的人群。铃声又响了，命令我们上床，甜甜地睡去。一天又过去了。

"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."我们渴望的是获得知识。价格是多少？当然，求知是很难的，但是当我们为了国家的利益，用自己来之不易的知识时，我们不快乐吗？

（五年级，1300字）

学习机器人300字

我想发明一个机器人来帮助我们学习。

我发明的学习机器人很可爱。它的小圆头上有一个天线弓，小手是两把钳子。它有一个圆圆的身体，脚上穿着粉色的小皮靴。

它会给你你想要的一切。比如你想削铅笔，你会对它说：“你能帮我削铅笔吗？”它会削你的铅笔。如果你粗鲁地说，"快削我的铅笔。"它不会削你的铅笔。也会帮助你学习，让你考个一百分。这是我发明的学习机器人。你想要一个吗？既然有了这个机器人，祝你好好学习，永远百分百。

（小学一年级，）

蚂蚁的精神是我学习的动力

蚂蚁精神是我学习的动力。六(2)只蚂蚁，产于浙江省温州市鹿城区英小学，是一种普通而不起眼的动物。它们在最不受注意的地方茁壮成长。但是你有没有想过，蚂蚁的卑微在于体积小，而精神却是人力所不及的。在我看来，蚂蚁是一种卑微而不卑微的动物。卑微的是体积，不卑微的是精神。朋友们，世界上最伟大的东西往往是指精神而不是体积的大小。

和蚂蚁一样，我是学校的普通学生。老师和同学都不太关注我，但我并不气馁。我相信人不一定要出名！自从看了蚂蚁的奇观，我对自己的观点更加深信不疑。我在学校，不是为了名气，不是为了利益，我学习是为了充实自己，实现自己！我想做一个普通人，一个用学习的精神，而不是用名利打动人的人。

蚂蚁很小，你用手捏它，用脚踩它，它就会死在你脚下。然而，人们已经想到了火来时蚂蚁会做什么。面对生死离别，人可能不知所措，更何况是蚂蚁。然而我看到的蚂蚁却用智慧战胜了死亡的威胁！我曾经亲眼目睹过那个美好的场景。蚂蚁们被火包围了，但奇怪的是，蚂蚁们很快聚集起来，把自己拥抱成一个雪球，很快就滚出了火。雪球越来越大。然而，这里的雪球越来越小，与此同时，这里的雪球正在向死亡滚动！但是蚂蚁不后悔。虽然死了很多蚂蚁，但是活下来的蚂蚁却很少！这是奇迹吗？不是，是蚂蚁用智慧对抗死亡恶魔的结果！

我在学校学习需要相当大的勇气。当我面对困难和挫折时，我会想到蚂蚁的勇气，所以我会不惜任何代价勇敢地战胜困难和挫折！我记得有一次，我遇到一道数学题，我想了一遍又一遍，都没有想出来。当我想放弃的时候，蚂蚁的画面再次出现在我眼前，我想，是啊！蚂蚁在你要去哪里的关键时刻如此勇敢。刚写了一道数学题，没什么好怕的！终于想出了答案，笑了！

一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。这就是蚂蚁的伟大精神！我尊重卑微的蚂蚁，我敬佩蚂蚁在离开生死的时候，用智慧求生的勇气！卑微的蚂蚁，不是卑微的精神，这是我学习的动力！每个人不一定要出名才能成为有用的人！但是像蚂蚁一样，默默无闻，却有着伟大的精神，能让你的生活光芒万丈！

讲师：杨静

小作者用蚂蚁的精神作为学习的动力，很有思想！还不错！

（六年级，1000字）