学习的快乐作文三年级

【第1篇】我享受到了学习的快乐作文400字-小学三年级作文

我喜欢我的学习。

书中有一座金色的房子。这句谚语说，只要你努力学习，你就会在学习中找到快乐。但是，记忆中的学习是一件很苦很累的事情。从上小学开始，慢慢改变了这种认识，体会到了学习的乐趣和乐趣。

享受学习始于猜测和阅读。高一的时候，父母让我猜“一箭穿心”的填字游戏，想了很久才说出“一定”这个词。当我说出结果的时候，我觉得很有意思，不仅知道“必须”这个词，还很容易记住“必须”这个词。通过不断猜谜，我愉快地学会了很多汉字。

学无止境。初三的时候，我养成了提前学习的习惯，让我的学习轻松愉快。有一次，老师教《鹬蚌相争》课文，让学生回答谚语的后半句。当时只有我和另一个同学举手。老师让我站起来回答。我不慌不忙地回答：“渔夫受益”，老师把这四个字写在黑板上。突然，所有的学生都投来羡慕和钦佩的目光。感觉很开心，就像中了彩票一样。

读书使人更有见识，只要多读书，多看多写，一点一点积累，就能享受无穷的乐趣。这激起了我更加努力学习的决心，努力学习，提升自己的能力，为我长大后建设一个美好和谐的家做出贡献。(三笑永嘉樟树实验小学)

小学其他年级同类作文

学习的快乐

梦想是一只气球，握在手中，放在天上，无论离你多远，它都不会离开你的视线。梦是丰富多彩的，梦是生活的动力。它就像一团火，一团燃烧的火；它就像一首诗，一首被画的诗；它像风，舞动的风；这是一座山，一座正在成长的山。你需要爬一座又一座山，经历一次又一次的挫折，克服许多困难，到达彼岸。其实不难克服。只要你认真努力，你就能克服它！

我的梦想是成为一名优秀的医生，医生是一个高尚的职业，治病救人是医生的职责。医生救人从门诊到手术，关系到人的生命。所以，他们总是那么敬业，不敢马虎。他们知道一个小错误会导致一场大灾难。每当知道医生把一个快死的病人治疗好了，心里又羡慕又佩服，不禁暗暗下定决心：长大了想当医生。一言难尽。我想当医生还是有原因的…

列如；自从看了这一课，我知道医生都是小病，不用再去医院了，也经常被人用尊重的眼光看待。不仅崇敬，而且伟大！每当我在电视上看到医生争分夺秒地给病人做手术，我就为他们流汗。耶！谁不担心？一个小小的错误就足以杀死一个人！虽然这个岗位不能容忍任何错误，但我还是想挑战它，实现它。

每个人都应该有梦想。因为梦想，一切皆有可能，因为梦想，你会坚持，因为梦想，你会拼搏；努力。让我们把梦想建立在心中！

五年级：王燕阳123

（五年级，500字）

帮助同学学习的快乐

帮助学生学习是一件非常快乐的事情。不仅我们自己人重新复习功课，被帮助过的同学就像一节课，掌握着以前上课不懂的知识。我经历过这种幸福。

一天早上，我一到学校，语文老师就让我和四妹去办公室帮靖远和桂东改卷子。四妹选择帮靖远，我帮桂东。嗯？这不是刚做完的语文期中试卷吗？他们怎么已经知道结果了还在修改？从桂东口了解到，语文老师让他们先修改卷子，因为成绩比较差。哦！原来杨老师让他们进步，所以让我们教他们。

看到桂东被一个问题惊呆了。仔细看，里面充满了同义词。我告诉他：“同义词是意思相近的词。你应该多读书，以便积累更多的单词，做这类题。”贵东沉吟想了想，点点头。第一个问题是写“瞬间”的同义词。我问桂东：“什么意思，瞬间？”向东流摇摇头。我启发他：“瞬间意味着‘非常快，非常快’。想想还有什么词的意思类似于这个？”桂东犹豫了一下，说：“马上”。我再次启发他：“‘立即’的意思是‘立即，立即’。还有什么词比这个更合适？”“嗯，对了，现在是‘刹车时间’，”桂东兴兴奋地说。我竖起大拇指，夸他答对了！他按照我教他的方法做了最后几道题，很快就答对了，我也乐得笑了！

我觉得：以后如果把成绩不好的同学都扶起来，我们班的整体成绩会有所提高，老师也不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜一笑。

（四年级，500字）

寻找学习的快乐

“学习，再学习，什么都好学！我想玩！开心点！”这是我长期以来的心态。

我努力寻找快乐，以学习为目标。

那天，我正在做作业，但我被一个问题迷惑了。我想放弃，看着太阳，张开嘴，似乎在嘲笑我。我该怎么办？我绞尽脑汁，一分钟……两分钟……过了半个小时，我突然意识到，哦！成就感涌上心头。

“听新概念英语！”在母亲的命令下，我沮丧地坐回到座位上。我心想：为什么？再听一遍！听到新概念英语就不耐烦。有一段录音，我的心不知道飞到哪里去了。看窗外，太阳越来越生气，射出耀眼的光，偶尔有几朵云彩慢慢飘过，连风都是热的！我勉强带着开心的心态去读，因为我读的好，我居然背下来了！一点甜甜的感觉溢出我的心，哦！这就是学习的乐趣！

今天也许是最不开心的一天。三节语文课和三节数学课真的很无聊。老师就像在课堂上唱摇篮曲。真想打哈欠，手里一直记笔记。语文很玄妙，数学课后做。偷偷看着窗外，云停不下来。但转念一想，我吸收了这么多知识，应该高兴才对！不知不觉，我手里的笔加快了速度，我的腰叶挺直了，铃响了。随着学校铃声的响起，我忍不住哼起了小调。

我明白快乐不仅仅是玩，更是学习。学习的快乐需要我们去发现和发现。

改变主意去学习，我找到了快乐，就像探险家找到了宝藏；就像考古学家发现文物一样；就像花有水，一切都那么美好。

从远处看，阳光多么灿烂，花儿多么美丽.

深圳市宝安区智敏第二小学五年级二班孙欣怡

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（六年级，600字）