自由三年级作文
【第1篇】还孩子一片自由天地400字
学校放假的时候，大部分同学都很开心，我却一点都不开心。有的同学可能会问：你为什么不开心？如果你想知道，让我看看。
今天早上来的时候，我妈说：“吃饱了赶紧学习。每当听到这句话，我就觉得自己要疯了。看到有孩子在外面玩，你不知道我心里有多难受。”好几次眼泪在眼眶里打转，我时不时的说：你逼着我一天学习，我离家出走。但是我得听你的，整天学习。我要疯了。请不要让我整天学习。我自己安排。给我一点自由。我知道你是为了我好。哪个家长不& prime你不期待成龙吗？看着女人变成凤凰！但是你不能收回我们的自由。我也是一个孩子，一个贪玩的孩子，请给我一点自由？
我希望爸爸妈妈能满足我这个小小的要求，也希望那些遭受过同样问题的孩子能和爸爸妈妈商量一下，找回自己的自由。在这里我恳求全世界的爸爸妈妈给孩子一个自由的世界！
【第2篇】小学三年级作文：渴望自由
渴望自由
暑假过后，我以为可以自由发挥，但是我妈给我上了英语课，我爸让我写日记，我很苦恼。
我不能出去玩，即使是早上、中午和下午。但是昨晚，我关闭了我最自由的时间。只要晚上不溜冰，心里就会很闷很痛。
我没告诉他们。我不怕吃苦。我唯一不能接受的是我不能去玩滑板。他们总是认为为我好是对的。成年人永远不知道我们的孩子在想什么。我要的是自由！自由！
我太想自由了，但我只是小鸟中的小鸟。我想飞，但是飞不高。我的心碎了。心里堵了很多利箭，真的好痛。
我希望有人能理解我的心情，安慰我美丽年轻的心，但我的心在没有人的情况下慢慢破碎。
我希望世界上所有的父母都能体谅我们的孩子，给我们一些空间，让我们在童年的学习和生活中快乐成长。
【第3篇】我要自由400字
我有我的父母，我有一个健康的家，我有一个健康的身体，我有亲人的照顾，我很幸福，但我没有自由。爸爸妈妈，你们能还我自由吗？
我写作业的时候，你给我额外的惩罚，我不能看电视，不能娱乐，只能做家务，写作业，让我每天写作文。在你的命令下，我只要看电视就会骂我，限制我放纵。
求求你们，爸爸妈妈，不要限制我，我真的很难过。每当我听到其他孩子玩耍的笑声，它就已经浮上了我的脑海。我真的很想出去玩！
爸爸妈妈，不要命令我，我有计划，我有自己的想法，不要打扰我的安排，不要限制我的自由，好吗？
我希望爸爸妈妈能满足我这个小小的要求，也希望那些遭受过同样问题的孩子能和爸爸妈妈商量一下，找回自己的自由。在这里我恳求全世界的爸爸妈妈给孩子一个自由的世界！
【第4篇】落叶的自由作文500字-小学三年级作文
落叶的自由
秋天来了，树叶从树上落下，给大地讲着金色的故事。
一片叶子跟着他的同伴，从树上飘下来，落在了湖里。它觉得自己是多么无助啊！你既不能像鸟一样在天空展翅，也不能像鱼一样在海底游泳，更不能像那些天真的孩子一样坐在明亮的教室里，寻找打开知识之门的金钥匙，只能随波逐流。
这时，两个十几岁的女孩从远处走来。他们坐在湖上聊天。落在湖里的树叶静静地听着。长发女孩说：“现在作业堆得像小山一样，我写不完。”短发女生说：“对，晚上写作业时间长，白天上课总想睡觉。”"那些考试的课本太密集了，人们一看就头疼。"两个女孩的目光落在湖里的落叶上。长发女孩说：“看那片落叶。它飘啊飘。多悠闲啊。如果我能成为一片落叶，我就没有麻烦了。”"当教育系统改革时，减轻我们的负担是好事。"“教育制度一直在变化，但就像风一样，风过去后，一切都回到了旧的。而且即使学校留下的作业少了，家长留下的作业也会再增加.哦，不，我忘了妈妈让我做的奥林匹克作业，我得回去了。”长发女孩匆匆离开了。短发女孩站着叹了口气。她突然想起今天没弹钢琴，就回家了。
听完他们的对话，叶子突然觉得自己有多幸福。他们可以在湖里漂流，欣赏海峡两岸的美景，他们的忧郁被一扫而光。“我多么自由！”它发自内心地叹了口气，快乐地向前漂去。
【第5篇】自由了，鹦鹉
再见，芳芳和圆圆。
每当走到阳台，总能看到一个角落，带给我无限的回忆。方方是一只雄性鹦鹉，袁媛是一只雌性鹦鹉。从颜色和品种来说，两者都是——虎皮鹦鹉。芳芳和圆圆是我生日时爸爸送的礼物。当然，如果我爱小动物，我不会把这两只鹦鹉当礼物。我一拿到鸟笼，就迫不及待地把它举到阳台上，因为我干净的妈妈绝不会允许小动物住在我家。让他们住阳台是很棒的礼物。我从未养过鹦鹉。我不知道如何照顾他们。只能按照鸟人给的小米每天倒一点小米，还有水。我喜欢看他们吃饭。当他们看到我的小米来了，他们迫不及待地挤进笼子里。虽然笼子里只有它们两个，但竞争是必不可少的。和小米在一起，看到他们那个样子，我忍不住笑了。结果我把装小米的袋子掉到了地上。小米撒了一地。唉，我又要走了。虎皮鹦鹉是一种常见的物种。我不是一个挑剔的人。只要你能为我养一两只，感谢上帝。偶然，上帝给了我这个机会。我更喜欢他们的样子。它们在外观上几乎相同，在尺寸上没有太大差异。外观简直是一个模子刻出来的，不难想！它们充满了蓝色的绒毛，这使它们很漂亮。后面的翅膀赞不绝口。因为它们背上的花纹又圆又圆，以黑色为主，形状和颜色与老虎身上的花纹相似。这就是“虎皮鹦鹉”这个名字的由来。鹦鹉的爪子很长，可以钩住树枝状物体。你的嘴很尖，所以你可以吃坚果。方方和袁媛在一个暑假里给我带来了很多快乐。我要感谢方方和袁媛，也要感谢把方方和袁媛带给我的父亲。时间如流水，暑假过去了。我打开笼子。自由，方形，圆形。再见，芳芳和圆圆。
【第6篇】小学三年级作文：自由的蒲公英
蒲公英象征纯洁。这就是因为这个原因。我特别喜欢蒲公英。这些蒲公英不仅可以在任何环境下生长，我们也应该向它们学习。
蒲公英有白色的“翅膀”，结构再简单不过了。一根根类似降落伞的花辫绑在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，叶子是圆的，但边上会有大大小小的“波浪”。叶茎上有两三毫米的毛，不仔细看叶子上的毛就像什么也没有；在叶和茎的连接处，毛发占大多数。杆子直接插入土壤。纯净的蒲公英在绿叶的衬托下越来越白。
我自己有个花盆，在阳台上看的时候发现蒲公英是个精灵。我走到阳台。突然，我发现了一个蒲公英，有一个小巧玲珑的花蕾！叶子还是绿的，花蕾鼓鼓的，戴着帽子。他们羞涩地向着阳光伸着懒腰，仿佛想紧紧拥抱阳光，又仿佛被别人抢了，贪婪地享受着“阳光浴”。我欣喜若狂，跳起来取水。浇水后打算过几天再观察。
但仅仅过了两天，我就迫不及待地想看了。蒲公英已经享受到了开放的痕迹，芽内嫩白清晰可见。离花不远，我很期待！
第三天，我又去拜访了。面对蒲公英，我用手蒙住眼睛，慢慢移开，希望蒲公英已经开花了。
如果是真的，蒲公英那么有活力，那么积极！绿色的帽子已经摘下来了，捧着盛开的花瓣，白色的，总是让人想起漫天飞舞的雪花，小小的花朵，都带着降落伞，非常可爱！我的第一想法是：吹！想都没想，我松了一口气，轻轻地飞向它。突然，下雪的景象出现了。调皮的“伞架”都在飞，好漂亮。一个在这里，一个在那里，到处的花都没有那么美，那么多。有那么几秒钟，我想到小天使从天而降。
不久之后，他们慢慢地离开了人世.
让我吃惊的是，今年春天我的小花盘里竟然有这么多蒲公英！
用心种花，就不能开花；不可能溜进阴影里。就这样，安静！
【第7篇】自由作文600字-小学三年级作文
早上，小刚起得很早，闻到了花瓶里淡淡的香味；喝浓咖啡他有多开心，小刚却不满足，因为他在家里很孤独，没有自由的空间。
于是，他一个人去了公园。在公园里，有一只快乐的小鸟。这只鸟全身都是黄色的。它很美，但很可爱。小刚被小鸟婉转的歌声陶醉了。小刚想，这么好的鸟要是被抓回来，我就不孤单了。小刚买了鸟食放在地上，树上却挂着一个大笼子。当鸟津津有味地看到鸟的食物时，它飞了过去。如果你不想，你的鸟就失去了自由。如果没有自由，还不如自杀。这时候大家都知道鸟被骗了，大笼子把鸟关了起来。
小刚高兴地把笼子带回家。相反，你的鸟一点也不快乐。
几天过去了，小刚不再孤单，他有了自由的空间。小刚每天都小心翼翼的喂鸟，所以一天天的，鸟不吃不喝，渐渐的瘦了，人也就听不到歌声了；再也看不到那美丽却可爱的容颜，只能听到那悲伤的声音；只能看到瘦瘦的样子；公园里，不再热闹繁华，人也渐渐不来了，公园边上风平浪静。小刚有点惭愧。
又过了几天，小刚觉得无聊，想着以前不自由的时候，鸟儿也一样；想起以前自己是多么的孤独，其他人也是，他决定放过小鸟，给人们一个热闹的公园，给小鸟一个自由的空间。
小刚打开笼子，放了鸟。小鸟飞了，一只回头看着小刚，好像在说：谢谢。小刚也慢慢挥手，看着鸟儿的背影，希望能看到更多的鸟儿。
三年级：路美术
【第8篇】看图写话——小鸟重获自由作文300字-小学三年级作文
玲玲是一名二年级学生。
有一天，爸爸给他抓了一只鸟，把它放在笼子里。
这只鸟真漂亮！金身红嘴真的很讨喜！
然而，小鸟不吃任何东西，也不喝水。这让玲玲觉得很奇怪。
因此，玲玲问她曾经当过老师的爷爷。他对爷爷说：“爷爷，我们家的鸟什么都不吃，一口水也不喝。这是怎么回事？”
爷爷低头看了一会儿，说：“因为他想父母了！”“我该放手让它回家吗？”玲玲问：“你说得对，孩子，”爷爷亲切地说。
于是，玲玲赶紧把鸟笼拿出来，往里面撒了一点小米。
仿佛小鸟知道了什么，它低下头，开始吃小米。
小鸟吃饱了。玲玲一打开笼子，鸟就飞走了，它自由了。它在蓝天上飞了一会儿，在草地上跳了一会儿.最后它飞上枝头，唱道：“精神真好！”唱完，它慢慢飞走了。
【第9篇】小闹钟的自由——王悦琪作文300字-小学三年级作文
小闹钟自由
王跃起
大家好，我叫小闹钟，我是塑料做的，用途很多！你可以要求孩子每天早起上学不迟到；也可以帮助孩子找到自信。比如你考试成绩很不理想，我还对你笑，意思是我想对你说“不要紧，下次再试！”；如果你坚持教学，我会生气，对你说：“你怎么了？你和你妈不是说了吗“没有三我就不能复读二？“你为什么不守信用？你不知道爸爸妈妈的辛苦吗？”哦对了，忘了介绍自己的长相和声音了。我们的外表千姿百态，我们的声音千奇百怪，都折射出你人类的智慧和才华。
看，这是我们——闹钟家族！
教官崔美茹
【第10篇】我要和你一起自由地飞400字
云，慢慢飘；雨，飘落地下；风，呜咽；至于我，我自由飞翔。
风一吹，索溪峪的每一个场景、每一件事、每一棵草、每一棵树都开始唱歌跳舞。就连平时笔直的山峰也和年轻人一起跳舞，从左到右晃动手臂。他真是个老顽童。如果我不想飞，我可以呆在山里，低头看看风景有多迷人，小溪有多清澈。累了可以跳下去，喝着甘甜的山泉，品尝一下让木叔胃疼的虫子，在舒叔宽阔的肩膀下乘凉。无聊的时候，我会和弟弟一起玩耍嬉戏。时不时会秀一下歌喉，让山哥、舒叔、何姐陪我。他们演奏得比职业管弦乐队好。大家刚刚听到我叽叽喳喳。事实上，我已经投身于唱歌了。
随着日落的到来，我应该在软糖上休息一下。当我闭上眼睛，对着嘴笑的时候，索溪玉里的一切都睡着了。我真的很想带索溪玉去外地，让我飞到哪里都能看到我温暖美丽的家。
【第11篇】独享自由天地——符家豪作文600字-小学三年级作文
独自享受自由的世界
徐闻海狮华写作学校5 (1)班傅家豪
早上起床，打开窗户，呼吸点新鲜空气。那是一个难得的周六，但是被妈妈的唠叨打扰了。
“家豪，刷牙！”
“嘉昊，去吃饭吧！”
这时，我不得不去洗手间躲避。难得放松一下，我妈又开了一个“快枪”:“再玩，别马上写作业！”我必须做作业。
厌倦了作业，也厌倦了做作业，我把一些书藏在口袋里，大步走进卫生间，然后说了句“我去趟卫生间”，关上门。
慢慢的，我对浴室有了感觉。每当我放学回家，心情不好时，我总是不得不坐在浴室里。柔软舒适的马桶盖坐垫，厕所里淡淡的香水味，窗外温暖的阳光，让我舒服又开心。
久而久之，形成了一个习惯：即使大小便毫无意义，也要进去坐下，摆脱眼睛的疲劳，摆脱妈妈的唠叨，摆脱难题的困惑，在自由的世界里享受自己！
我和浴室结下了不解之缘，那是我温暖的港湾。
评论：
“让人服气”，这个评论刚刚好。
其特点是：构思新颖，情有独钟。精彩的主题，饱满的激情，娴熟的语句，风趣潇洒。有序，思路清晰。善用修辞，形象生动。小学笔不一样。
讲师：杨玉刚
【第12篇】小学三年级作文：鹦鹉“淘淘”自由了
我们的鹦鹉陶涛终于自由了。“陶涛”每天都在笼子里闷闷不乐，发出痛苦的叫声，低着头在笼子里不安地走来走去，不时用嘴啄笼子。我觉得他可怜，好像在说：求你了，放我出去，我要在笼子里窒息了！我冒着被妈妈批评的风险，决定放他出来。要知道，你妈妈生气了，头上会“生气”，比妖怪还可怕！我打开笼子的门，聪明的“陶涛”探出头向四面八方望去。确信没有危险，我就放下勇气飞了出去。先是展翅飞向茶几，然后飞得越来越高，甚至去灯下做客。唧唧哭了。一转眼，陶涛嗖的一下飞到了桌子上，发生了什么事？原来他看到桌子上有颗小心脏就跑去偷了。他真是一只贪婪的鹦鹉。吃完后，他对扇子很感兴趣。环顾四周，我的风扇破了一个大洞很久。淘气的陶涛从那个洞里飞了进来，先是在风扇里爬来爬去，然后跳到叶片上。由于重力作用，陶涛用刀片迅速转动。我震惊了。陶涛一定很震惊，只看到他闭着眼睛，爪子抓得紧紧的。陶涛休息了一会儿，仿佛在说：“如果你不死，你就有福气了。”陶涛在家里东飞西飞，叽叽喳喳，她很开心。我妈回来了。我把陶涛和陶涛淘气的事情告诉了我妈妈。我妈妈笑了，答应每天给陶涛一点空闲时间。“是啊，——”我开心的叫了起来，然后家里传来一阵欢呼声。
【第13篇】小学三年级作文：自由
早上，小刚起得很早，闻到了花瓶里淡淡的香味；喝浓咖啡他有多开心，小刚却不满足，因为他在家里很孤独，没有自由的空间。
于是，他一个人去了公园。在公园里，有一只快乐的小鸟。这只鸟全身都是黄色的。它很美，但很可爱。小刚被小鸟婉转的歌声陶醉了。小刚想，这么好的鸟要是被抓回来，我就不孤单了。小刚买了鸟食放在地上，树上却挂着一个大笼子。当鸟津津有味地看到鸟的食物时，它飞了过去。如果你不想，你的鸟就失去了自由。如果没有自由，还不如自杀。这时候大家都知道鸟被骗了，大笼子把鸟关了起来。
小刚高兴地把笼子带回家。相反，你的鸟一点也不快乐。
几天过去了，小刚不再孤单，他有了自由的空间。小刚每天都小心翼翼的喂鸟，所以一天天的，鸟不吃不喝，渐渐的瘦了，人也就听不到歌声了；再也看不到那美丽却可爱的容颜，只能听到那悲伤的声音；只能看到瘦瘦的样子；公园里，不再热闹繁华，人也渐渐不来了，公园边上风平浪静。小刚有点惭愧。
又过了几天，小刚觉得无聊，想着以前不自由的时候，鸟儿也一样；想起以前自己是多么的孤独，其他人也是，他决定放过小鸟，给人们一个热闹的公园，给小鸟一个自由的空间。
小刚打开笼子，放了鸟。小鸟飞了，一只回头看着小刚，好像在说：谢谢。小刚也慢慢挥手，看着鸟儿的背影，希望能看到更多的鸟儿。
【第14篇】妈妈,请给我自由作文800字-小学三年级作文
我是一个臭名昭著的坏人，一个每个人都讨厌的人。我叫“近视”。
我随风飘到了一个陌生的院子。有一个小男孩躺在石桌上，在院子里津津有味地看书。我想：“天有眼。我不能错过这个机会。”。在他没看的时候，我突然跑进他的眼睛里闹事。他立刻从“千里眼”变成了“瞎子”。我在黑暗中暗暗自得其乐，邀请所有朋友到我家庆祝。
没过多久，我又遇到了一个小女孩。她水汪汪的大眼睛点燃了我心中的嫉妒之火，我想关上她的“心灵之窗”。但是她的坐姿是正确的，以至于我没有机会利用它。这个时候她在看漫画书，而我要进去的时候，她开始做眼保健操。但我不甘心，在她读英语的时候，我跑进来说：“啊！我终于成功了！”但在我开始捣乱之前，她又看了看远处。我受不了这种滋味，只好徒劳地逃离她的目光。世界上还有这样的人！
希望孩子们趴在课桌上看书，那我的事业就大了！哈哈！
【第15篇】一只追求自由的鸟儿400字
冬天快到了，燕子已经排好队，准备出发去南方。
排在队伍后面的是最小的燕子，它的名字叫莉莉。它想：“每年春天来北方，秋天去南方。飞来飞去好累好无聊！”于是lill悄悄离开了队伍。
莉莉飞过森林，但不幸的事情发生了。一支箭射向它。莉莉无法逃脱，她的翅膀被击中。莉儿用另一只翅膀使劲拍打，但没用。它坠入森林深处。趁猎人不注意，莉莉煞费苦心地躲在附近的树洞里。
就在两个孩子经过的时候，他们发现莉莉在发抖。女孩说，好可怜！我们带回家吧！男孩点头表示同意。于是，两个孩子带着莉莉回家了。
孩子们每天给莉莉喂水和食物。不久，莉莉的伤痊愈了。看到莉莉仍然一脸沮丧，孩子们让她走了，但莉莉一点也不开心，因为她失去了亲人。
蓝天上，一只孤独的鸟在飞翔…
小学其他年级同类作文
想要自由（修篇半章）
夜，很深，到处都是黑暗，只有书桌上的台灯还亮着；黑暗的房子出奇的安静，只有“唰唰”的声音似乎从未停止过.“啪”的一声打破了死一般的寂静，突然，哭声变成了眼泪，急促的脚步声和救护车的声音合二为一，秀在太多的厨子中被送进了医院。诊断很快出来了：癌症，多么残忍的一个词！这是晴天霹雳。当秀的母亲听到“癌症”这个词时，她立刻晕倒了.
(待续)
公告：前半章，最近没时间，抱歉！
（五年级，200字）
给孩子们一个自由的天地
给孩子们一个自由的世界
孩子是祖国的花朵
年轻的头脑
受不了太严厉的批评和指责
给我们一个自由的世界
让我们更快乐地成长
教师
不要再让这么多作业压在我身上了
我们也应该快乐
孩子的父母
请让课外辅导班远离我
陪伴我们
这是漫画的乐趣
啊
孩子的心是脆弱的
请不要批评太多
（六年级，100字）
我的自由呢
我的自由在哪里？我的自由在哪里？我一遍又一遍地问自己.
我看着窗外深蓝色的天空，蓝天下自由飞翔的鸟儿，身边笼状的房间，镜中年轻却忧郁的孩子，心想：我的自由在哪里？
我就像一只关在笼子里的鸟，失去了自由，变得沮丧和不活跃。处处受制于人。从小父母就一直给我补习，给我上兴趣班学习。一个学期，语文、数学、英语加起来30多门考试，年底的期末考试让我毫无生气。我爸妈每天只要求我考高分。寒暑假成了我的第三学期，连周末都停不下来。看着眼前飞过的鸟儿，这一刻，我多么希望自己是自由飞翔的鸟儿。
平时和父母逛街，只能漫无目的的跟着他们，听他们长篇大论，却不能打断他们。不然我会被他们狠狠的告诉：大人说话，小孩说话，走开。他们不知道孩子说话有时候也有道理。《文生》里孔子不是也说过“三人行必有师”吗？
自由，但只是无拘无束，玩得开心；但只是和朋友去操场，疯狂一次；但只要做自己喜欢的事，为什么这些平凡的事在我眼里变得那么奢侈？
我一遍又一遍的问为什么，你却继续给我施压，剥夺我本已稀缺的自由。亲爱的爸爸妈妈，我的自由呢？我的自由在哪里？
（六年级，500字）
