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小学生作文三年级争吵

关注:92 发布时间:2022-08-13 09:40:12

【第1篇】字典公公家里的争吵_优秀想象图作文300字

字典公公家的标点符号吵吵闹闹的,看他们眼睛有多大,声音有多高。

感叹号板着脸说:“我的感情最强烈,没有人能比得上我。”

小问号,懒洋洋地说:“要不是我提问,怎么会引起读者的思考?"

省略号反驳了小问号:“我不把句子分开,句子就像一条长面条,你看了就死。”

句号说:“我是最高的,大师总是把我作为最后的总结。”

前双引号和后双引号一起说:“我们还是有能力的。你看,我们两个一起工作,文章用得多!”

噪音吵醒了字典岳父。他打了个哈欠,皱起眉头说:“有什么好争论的?”我想说,每个人都很重要。少了一个,文章就没那么精彩了!"

标点符号一听,恍然大悟!

后来,他们一起完成了一篇又一篇有趣的文章。

字典公公说得对。没有一个符号,文章就不会那么精彩!

老师点评:文章用诗意的语言表达了一场争吵,简洁有趣,牛逼!

小学生作文三年级争吵

【第2篇】文具盒里的争吵作文300字

铅笔和橡皮是形影不离的朋友。

但是有一天,铅笔闲着没事干,就用尖尖的头扎破了橡皮擦,橡皮擦生气地说:“哎哟,你为什么扎我?”好痛。”铅笔笑着说,“因为你又软又好玩!”橡胶哭着大声说,“再粘我,我就离家出走。”铅笔根本听不进橡皮擦说的话,又把橡皮擦绑了起来。橡皮擦说:“我说我要离家出走。能说就能做。”于是橡皮愤怒地离家出走。铅笔得意地笑了,觉得很厉害。

小师傅要做作业了,铅笔上去了,但是一连串错别字跑了出来。铅笔拼命的划错别字,不小心把作业纸划破了。小主人泪流满面。铅笔马上到处贴告示找橡皮。有一天,橡皮在街上走的时候,看到这个找东西的通知,决定原谅铅笔,回家了。

铅笔和橡皮又和好了,一起为小主人服务。

【第3篇】生活用品文具和餐具的争吵作文500字-小学三年级作文

有一天,毛巾、床、脸盆、钢笔、橡皮、碗、筷子、勺子因为某种原因吵了起来。

“我的毛巾很厉害。人困了就用我泡水抹脸就不会困了。”毛巾自豪地说。“那你呢?我强大到可以做你的国王,因为没有我,人们只能睡在冰冷的地上。”床怒不可遏。脸盆生气地说:“哎,真奇怪,你们两个能当国王,我也能当国王。我一心捧水,但没有水不行,所以我可以做你的王。”铅笔被他们三个的话气得满脸通红。他喊道:“我最有资格做你们的国王,因为没有我,人们就写不出东西。”“你们是什么人?我是最棒的,因为只有我会擦字。”橡皮擦愤怒地大叫。听他们这么一说,碗、筷子、勺子都不高兴了,说:“我们可以当国王了。”毛巾又沾沾自喜地说:“哈,你们真是大金牙媒人——满口谎言。”“你,你是!”气呼呼地,大家都应道。

他们每天都这样争论,终于有一天,一个人路过这里,他们请他帮忙解决。那人听了他们的抱怨后,平静地建议道:“你们应该和平共处,因为你们每个人都有自己的优点和缺点。你们每个人只要发挥自己的长处,不嘲笑别人,别人就会喜欢你!”

作者:陈一伦,福建省仙游实验小学三年级二班

【第4篇】文具盒里的争吵作文300字-小学三年级作文

铅笔盒里的争吵

抚松八三年三班陆文河——

有一天,小明的铅笔盒很热闹。圆珠笔说:“你真没用。你只知道睡觉,看我有多伟大。我的主人每天都和我一起写漂亮的字。没有我,我不能做考试和作业。”圆珠笔带着更加轻蔑的神情说道。

“我们生来是为了写作业,不是为了互相嘲笑。说到作业,我未必比你差。”钢笔说。

统治者听到他们的争吵,追上来说:“不管你写得多好,没有我的帮助,你能画一条直线吗?”

橡皮揉揉眼睛说:“我是所有噪音的主角。每次犯错都不需要我帮忙!”

随着他们的争吵,天亮了,小主人打开了铅笔盒、圆珠笔、尺子、橡皮等。而且不缺。直到这时,小主人才安全地把铅笔盒放进书包里,背着书包快乐地走到学校。在他心里,每个人都同等重要。

【第5篇】小学三年级作文:椅子和桌子的争吵

早上,我背着书包愉快地来到学校。我一进教室,就听到房间里传出争吵声。

椅子大声说:“我是这个房间里最重要的东西。我让小主人坐在我身上看书写字,不然小主人会累的!所以,我比你重要!”桌子对此很不高兴,生气地说:“哼!你是什么?没有我,我的小主人会在哪里读书写字?一个人坐着有什么用?除此之外,我还可以用我宽阔的胸膛为我的主人装书。你能做到吗?”

他们在互相争斗。为了赢得第一名,他们询问了桌子上放的书。书笑着回答:“你们都很重要。没人能做到。只有大家齐心协力,团结一致,才能让小师傅轻松愉快地学习。”听完书,他们都害羞地低下了头。

【第6篇】小学生三年级作文:办公室的争吵

深夜在医院,静静的。在这个宁静的夜晚,争吵在一个普通医生的办公室展开。

刚听完,电子听诊器得意地对传统听诊器说:“喂,大伙,你们落后了。看,我是最先进的电子芯片。我可以大有用处,只要把我压在病人胸口,心跳就可以放大14倍,清晰的传到医生耳朵里。看看你,是吗?过时了!你该退休了!”传统听诊器不服气,说“没有电还能用吗?”我们不需要电池,我们可以随时随地使用它们。”电子听诊器飞快地说,“我能在嘈杂的环境中非常准确地诊断出病人的病情,而且从不出错。”“哼!”传统听诊也不甘示弱,站起来:“我的兄弟姐妹遍布世界各地,几乎每个医生都有!另外,没有我我能拥有你吗?“他们两个人说一句话,他说一句话,他们的声音越来越大。我不能听旁边的病例卡。我跳起来劝道:“好了好了,你们两个别吵架了。你们都是医生的好帮手。你们要互相配合,互相帮助,成为医生的左臂和右臂。"

这时,远处传来救护车的呼啸声。医生跑进办公室拿起电子听诊器,看了看边上的传统听诊器,一起拿起来,跑去急诊室。这一刻,两个听诊器终于知道,他们是医生的好帮手!

随着夜幕的加深,办公室里的争吵突然停止了。

【第7篇】小学三年级作文:文具盒里的争吵

夜深人静的时候,孩子们上床睡觉了,但是文具盒里的文具没有休息,于是他们开始争论谁的技术好。

第一个上场的是自动铅笔的哥哥,他穿着绿色的衣服,盛况空前地说:“我有最大的功劳。没有我,我的主人不会写字,我身上还有一块小橡皮。”

“不同意!不同意……”在大家的喧闹声中,身着粉色礼服的橡胶小姐骄傲地走上舞台。她骄傲自满地说:“没有我,师傅写错字也改不了,我可以帮师傅拿高分!”

“抗议!抗议! "三角尺冲到台上说:“没有我,师傅测不出直角,锐角,钝角,所以我贡献最大!”每个人都在聊天。

这时,文具盒大叔上台了,非常热情地说:“你很有用处,没有你不行!”

所有人都无言以对,满脸通红!

【第8篇】标点符号的争吵作文450字-小学三年级作文

金笔作文三级郭燕姿

有一天,在象征性的王国里发生了激烈的争吵,第一次是骄傲的爆发。他骄傲地说:“看!我多苗条,曲线多美!多像一根棍子。我不仅漂亮,而且很能干!比如解释这个词的意思,我用的时候可以解释一下。如果我不需要,我就看不懂这篇文章。”这时,问号不服气地说:“我比你能干。你提问的时候应该用我。没有我你怎么解释他们?”而且,我长得比你好看,就像一只耳朵,还戴着耳环。”省略号也大声说,“我更有能力。没有我,句子会太冗长。我也很好看,就像六颗圆圆的小珍珠闪闪发光。”期也生气地说,“你们谁也不如我。没有我,你读不完句子。而我也比你漂亮,一个小圈子,就像小孩子的最爱——足球。”小逗号也生气地说:“没有人能比得上我的能力。如果我不工作,一句很长的话就会窒息。”突然,标点符号之王,睿智的老人,走过来说:“别争了,作文里不能丢一个标点符号。”众人听后都羞愧地低下了头。

山东菏泽郓城县金笔作文学校三年级:郭雁子

【第9篇】舞会上的争吵

深夜,在月亮温柔的注视下,家家户户都进入了一片甜蜜的梦乡。一切都很安静,只有忠于职守的星星们才注意到被绿荫环绕的小房子里有什么奇怪的东西。56860 . 66666666666

“zhi3354”门被某种力量推开,五颜六色的裙子,稀奇古怪的玩具,漂亮豪华的鞋子,全都蹑手蹑脚的走出门外,轻轻的关上门。他们在干什么?原来他们已经知道主人睡得正香,想借此机会偷偷抱个球。

他们打开霓虹灯,放音乐。到时候彩灯亮起,优美的音韵让人忘却一切烦恼。裙子感觉她说话像个女王,非常愉悦的说:“看,灯光照在我身上,让我看起来很美!我可以给小主人保暖,让小主人跟风。舞蹈的意见也是我提出的。无论如何,我是对大师最大的帮助!”鞋马上反驳道:“再怎么能干,也不能像我一样包主人的脚!”虽然我没有你时尚,但我温暖贴心,是对主人最大的帮助。”“你只能给主人保暖。你能像我一样让他的主人开心吗?师傅见了我,说会满心欢喜。你说,谁比我对师傅更有帮助?“玩具也不甘示弱。他们吵了很久都没有结果,于是决定躲起来,看着主人在最慌乱的情况下找出他们三个谁“失踪”了,来判断谁对主人的帮助最大。

结果师傅起来就开了个玩笑,衣服不见了。他只好躲在床上,找了一双鞋子锻炼,鞋子不见了。主人很沮丧,想找个玩具自娱自乐,但整个房间都没有玩具。他们的小主人又冷又慌又焦虑,缺乏锻炼。几天后,他们说他们病了。衣服鞋子玩具不忍看着主人受那么多苦,于是一个个出现。当他们看到玩具时,他们的情绪立即好转,注射后他们停止了哭泣。他们的鞋子盖住了他们冰冷的脚,全身都暖和了,所以他们不需要吃药。当主人再次看到衣服、鞋子和玩具时,他激动得热泪盈眶。他泪流满面,突然意识到这三者缺一不可。他们不能自以为是,因为他们有自己的优势和特点。他们要团结一致,不要再为小事争吵,一起帮助主人,让主人开心,他们也开心。

在以后的舞蹈中,衣服鞋子玩具不再夸夸其谈,而是互相赞美,互相帮助,感情会越来越好。

“叮”一响,我睁开朦胧的眼睛。原来只是一场梦!但是,它让我明白了团结的重要性。

【第10篇】标点符号的争吵_小学童话作文

一天下午,我匆匆写完作文,正要出去玩。突然听到作文里激烈的争吵,好奇地听着。

只听得一个蝌蚪般的逗号得意地说:“没有人比我的逗号效果更大,我的位置最多。一篇文章离开了我,句子就停不下来了,作者也一定累坏了。所以,我的作用最大。”问号不屑地说:“你这个小逗号整天不修边幅,游手好闲,占个位置,把文章弄得乌烟瘴气。你羞于说自己最有效。没有我的问号?孩子们不会问问题。为什么那十万是从哪里来的?”期摇摇头说:“你们两个别争了。这是我最大的贡献。如果没有我这一轮句号来总结,哈哈,你一定累了。”省略号拍了拍胸口,不服气的说:“我们六兄弟效果最大。当作者不想重复陈述并逐一解释时,我将被使用。所以,不言而喻,我的能力最大!”书名忙不迭地说:“你们都靠边站。没有我们姐妹,作者在引用电影、歌曲、诗歌时,无法正确表达。句子不是很乱吗!”破折号带着很长的口音说:“不要自吹自擂——。真* * *喝井水的猪——不知道自己有多少。他们拖着屁股上了楼梯,抬高自己。看我的作用,一个是解释,一个是转意,三个是引申声音,四个是分类列举。”说完,它装腔作势地撇去了其他小标点符号。

正在观看战斗的字典爷爷示意他们停下来,语重心长地说:“你们都有不同的用处,都很重要。一篇漂亮的文章,没有谁是有缺陷的。从现在开始,你必须肩负起你的责任,尽你的一份力量,及时提醒小作者,不要乱来,充分发挥你的作用,为我们的标点符号家族而战。”标点符号都听到了,连忙答应了。

听完小标点符号的争吵,我暗暗发誓:以后一定要记住它们各自的用途,让它们站在正确的位置上,不要再争吵了。

作者:左浩

教官:水是心

【第11篇】文具盒里的“争吵”作文300字-小学三年级作文

嗯?那是什么声音?嗷!原来文具盒里的文具在争论。

太搞笑了。他们在争夺谁是老板!钢笔和铅笔说:“我是这里的老板。没有我,我的小主人不会写字!卷笔刀说:“铅笔!要不是我,你根本写不出来,所以我是这里的老大。”彩色铅笔争辩道:“哼!你是什么?没有我,小师傅是没法给画添彩的。”橡皮也过来争辩:“谁说的?没有我,小师傅怎么纠正错字?“这样,他们争论下去,仍然得不到结果。于是他们去找量角器爷爷判断。量角器爷爷说:“孩子们,你们谁也离不开谁。一定要取长补短!”文具人说,“嗯!我们记住了,量角器爷爷,谢谢!“从那以后,那些文具互相帮助,互相取长补短,很友好。

是的,我们每个人都有自己的优点和缺点。所以我们应该学习别人的优点来弥补自己的缺点。

【第12篇】笔杆和笔芯的争吵作文600字-小学三年级作文

“喂,你这个不自量力的东西,还敢硬说话!”

“哼!谁不自量力?你就是那个不自给自足的家伙!”

一个阳光明媚的日子,在文具盒城堡里,钢笔和笔芯终于吵起来了,吵得很厉害。其实他们原来是一对形影不离的好朋友。其他文具朋友看到就羡慕。但是今天,不知道什么原因,这两个很好的朋友就这样吵个没完。

“哼,看看你自己。又黑又丑!”笔杆不屑地说。

“你好看吗?它五颜六色而且俗气!”笔芯不服气的反驳道。

“什么,你竟敢这样骂我?”

“你可以骂我,我为什么不能?而且,我比你有用多了!”笔芯生气地说。

“切!我没用?主人有你这种龌龊的东西,我还是觉得难过!”

“别看我一身黑,但比你有用多了。长得好看有什么用?”

“你。你等着瞧吧,我们各奔东西。”笔杆肚子都要气炸了。

“好,那我走了。不后悔!”笔芯掉了这句话,留下了笔。

笔挣扎着,提起精神,在纸上比平时更刻苦地移动着。但当他回过头,准备欣赏自己的杰作时,却傻了眼。这是什么样的杰作?纸上只留下了白色的痕迹,一个字也没写。

而笔芯,因为没有钢笔支撑,写出来的字歪歪扭扭,难看。

第二天,在文具广场,笔和笔芯又和好了,成了文具城堡里最默契的伙伴。

从那以后,他们合作写了许多不朽的杰作。

初三降雨3336万(桂玉平)

【第13篇】笔盒里的争吵500字

晚上,我睡得很香。突然,书房里传来一个嘈杂的声音,把我吵醒了。我睁开眼睛,下了床,蹑手蹑脚地走到书房前门,开了一条缝。乍一看,笔盒里发生了激烈的争吵。

铅笔小姐昂着头向前走着,骄傲地说:“我是铅笔盒里最好的。你看,我每次写字画画,师傅总是用我最多,哼!”

橡皮擦不服气,背对着铅笔往前一跳,说:“谁说你最厉害?每次写错一个字,师傅总是用我来擦。没有我,主人早就失去你了。”

“耶!要不是我给你磨笔芯,师傅早把你磨坏了。”卷笔刀也不服气地说。

尺子小姐生气地对铅笔说:“铅笔姐姐,师傅画直线的时候,总是把我放在中间,然后沿着我的边画一条直线。没有我,你早就被师傅扔到窗外的花园里了。你有什么好看的?”说完,还对着铅笔做了个鬼脸。

一直在打瞌睡的笔盒睁开眼睛,意味深长地对铅笔、尺子、橡皮、卷笔刀说:“孩子们,别吵了,我相信你们在主人眼里是最棒的。”

他们中的一些人羞于听笔盒,再也没有说话。

最后笔盒里恢复了平静,我悄悄回房睡觉。

【第14篇】白果和红果的争吵400字

xx年8月26日星期五天气:晴朗

从前,有一棵果树。他为它能结出两种果实而自豪,但令他失望的是,这两种果实吵了一整天。

有一天,银杏对郭虹说:“你整天红着脸,跟红脸兽没什么区别。”红果没在意,还说:“你觉得你漂亮吗?看着镜子里的自己!”银杏很生气,但没有说出来。红果见了,道:“为什么要打?”银杏终于被说烦了,大声吼道:“我不愿意,我要是破了白皮,就不跟你没完。”

他们看着旁边的树妈妈,想让她来评判他们。可是大树的妈妈最爱他们,不希望他们的心受到打击,就说:“你们都是我的孩子。让我来评判你。没办法,但只要你不吵架,就好办了。”

果终于明白了大树妈妈的心,感到惭愧。她决定以后不吵架。从此,两个果实和谐地生活在一棵树的怀抱里。

【第15篇】书包爷爷家里的争吵_小学想象作文400字

深夜,孩子们进入了甜蜜的梦乡。书包爷爷一家也开始了争吵。

第一个发言人是语文书:“没有我,大师一个字也不会知道。不会写,不会读,不会讲故事。”

“不,不,没有语文书也没关系。没有我,1 1=?我不知道,更别说你逛街的时候,卖东西的阿姨给你找钱,你都不知道对不对。所以我最重要。”数学书论证。

“不,你们两个错了。”道德书自豪地说:“没有我,主人可能连什么是流量都不知道,连脏话都不该说,分不清楚。

“你们三个都错了,”英语书生气地说。“没有我,我的小主人可能连嗨是什么意思都不知道。如果遇到外国朋友,如果有人跟我打招呼不接,会被误认为不礼貌。所以我才是最重要的。

别争了,你们都重要!写案哥说:“你们都是有见识有文化的,可以帮小师傅学习。但是,你必须知道一句话,“脚短,寸长”。我们是一家人,要和睦相处。

听了哥哥在铅笔盒里的话,大家都觉得很有道理。他们吃完以后再也没有吵过架,每天都开心的陪着小主人去上学。

小学其他年级同类作文

标点符号的争吵400字

在一个阳光明媚的早晨,我们这些乐于学作文的孩子一起出去做早操,教室里静悄悄的。突然,教室里响起了微弱的争吵声.原来作文本里的标点符号吵架了。他们找到字典岳父,并评论谁得到最多的信任。

逗号像蝌蚪一样在平台上“游泳”。它“站”在讲台上,清清喉咙,大声说:“我最有用。如果一篇文章里没有我,你要一口气看完文章,不要窒息!”字典公公点点头说:“有道理。下去。”

句号摸了摸他圆圆的肚子,站在讲台上大声说:“我很有用。没有我,我就不用看完一篇作文!”“嗯。”字典公公又点点头。

问号弯下腰慢慢走到讲台上,咳嗽了一声说:“我做出了最大的贡献。如果科学家毫无疑问,他们怎么会发现呢?”我没发现怎么会有结论?"

字典公公笑着说:“你们都很重要,缺一不可。只有团结合作才能发挥最大的作用。”

标点符号点点头,回到书上。

(小学六年级,)

文具盒里的争吵声

今天,一个新成员走进了铅笔盒。他的名字叫橡皮擦。

一开始大家都挺喜欢的,互相都很安全。但是这一天橡皮擦和铅笔吵了起来。事情是这样的。这一天,小师傅在做作业的时候,铅笔不小心写错了一个字,橡皮擦马上就擦掉了。这是铅笔生气了,大声对着橡皮擦大喊:“你为什么要擦掉我的字?”

橡皮擦平静地说:“那是错别字。擦是我的责任。”

铅笔有点错,但他生硬地说:“你在胡说八道!”

这时,文具盒里的圆珠笔和小师傅听到争吵声,过来看看发生了什么。都怪铅笔。小师傅对铅笔说:“认识错误就改正,不要强词夺理。事实应该得到尊重。”

铅笔羞愧地低下了头,真诚地向橡皮道歉。当然橡胶原谅了。从此文具盒里没有争吵,大家各尽其责。我们应该学橡皮,尊重事实。

山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基

(一年级作文,)

书包里的争吵

已经是晚上九点了,小师傅完成了作业。他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里,对他们说:“我考试成绩好,你们都有学分。”说完,他就去睡觉了。没想到,因为小师傅的话,书包里的文具发生了激烈的争吵。

第一个发言人是中文书:“每个人都有功劳。要我说,我功劳最大。早上,我会教我的小主人理解一堂文学课。晚上回家会陪小主人复习。没有我,小师傅学不到书上的知识,也不知道课文的内容。如果有,小师傅会怎么尝试?不考,小师傅哪里来的好成绩?所以,我的功劳最大。”

“停,停,你说完了吗?考试不仅仅是语文,还有数学。况且数学比语文重要一百倍。语文只是让小师傅知道单词和写字,逛街的时候不想用从我这里学到的知识。还有,我记得昨天,你为了睡懒觉躲在书包下面,让你的小主人被老师批评了。我记得今天晚上,我在帮助我的小主人复习。所以,我有最大的功劳。”数学书大声说。

这时,钢笔走过来,清了清嗓子,不服气地说:“什么,你的书有什么用?考试的时候不能和我一起写?能不能写,说自己功劳最大,不怕吹肚子。”

“别忘了,你不是唯一会写字的人,我也是。”铅笔不高兴了。上面写着“你只能写汉字。你会写数学字吗?”上次你纠结做数学试卷,导致小师傅画错了统计图,想改也改不了。他还让小师傅被老师批评。"

“喂,你说笔会错,但你也会犯错。你每次写错一个字,不就是让我帮你擦吗?”橡皮说。

“你会擦铅笔,你会擦钢笔吗?笔不对,我得出去。”修正液说。

越吵越凶,满脸通红。

后来,他们开始合作。铅笔在橡皮上扎了几个洞,钢笔把墨水喷到了语文书上。

一直在旁边的卷笔刀再也受不了了。上面写着“我们请字典大叔评论吧。”

大家都同意了。

字典大叔来了,听到这里说:“你有你自己的长处。你不能没有任何人。你应该团结起来,为你的小主人工作。”

这句话让所有人哑口无言。于是,文具互相道了歉,又和好了。

(五年级,800字)

《小学生作文三年级争吵.doc》
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