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三年级上课作文怎么写

关注:45 发布时间:2022-07-11 13:56:07

【第1篇】外教来给我们上课作文600字-小学三年级作文

周四下午,周老师告诉我们,外教将在周五来我们班上英语课。我们都高兴得跳了三英尺高。

周五早上,我兴奋地来到学校。一到了操场,马上就被眼前的景象吸引住了:两个老外在操场上互动,旁边很多同学都用好奇的眼神看着他们。外国人用不熟练的中文和他们打招呼、交谈。当我正要和那两个外国人打招呼时,铃响了,我不得不回去上课。

上课开始了,我一看到老师就愣住了。原来给我们上课的老师只是我刚才看到的两个外国人之一。我们都冲过去迎接他。但我们好像太热情了,教室里吵得像一锅开水,他让我们安静,我们立刻安静下来。有同学还在说话,他和蔼地对同学们说:“你们在别人说话的时候一直说,是对别人的不尊重。我相信,你一定不是一个不尊重别人的孩子!”所以那几个学生也立刻安静了下来。

上课开始,他对同学们说:“这节课,我们玩一个游戏,在游戏中认识英语单词。游戏规则:老师先在黑板上写很多五颜六色的单词。在游戏中,每个学生可以通过在黑板上说三个彩色单词来坐下。”

比赛开始时,老师告诉我们所有人站起来,举起双手,争取比赛的机会。于是,所有的学生都举手回答老师的问题,然后坐下。就在我要被接机的时候,突然下课铃响了,我又一次失去了和外教直接交流的机会。真可惜!

这是我第一次上有趣的外教课,会让我终生难忘。

三年级上课作文怎么写

【第2篇】上课了

开始上课

“咪咪,咪咪,咪咪,”准备铃响了。我们又要上语文课了,所以每个人都会静静地坐在教室里。可是,等了大半天,钱老师怎么还没来?有些人变得不耐烦,开始坐不住了。程跑到教室门口看看钱老师来了没有。其他人看着窗户,看着钱老师是否来了。至于我们,我们都说:“怎么样?你来了吗?”突然,程说:“钱老师来了!钱老师来了!”我们马上坐下。

老师快步走到教室门口,向我们点点头。中队长说:“站起来!”我们说:“老师好!”老师说:“你好!”“请坐!”我们将开始上课。

讲师:沈丽萍

【第3篇】在家里上课作文450字-小学三年级作文

本来2月中旬是我们全校师生开学的日子。但受武汉肺炎疫情影响,老师通知我们,学校年底后暂时不能开课,所有学生都要在家在线上课。

当我第一次听说要上网络课的时候,我的内心非常激动,因为我从来没有接受过这种教学模式,一想到老师会出现在电脑上,我就感到非常激动和好奇。上网络课的第一天,在电脑上看到了数学老师王老师熟悉的面孔,感觉莫名的开心,因为一个多月没见到老师了,很想她。

开始上课的时候,王老师先和我们大家打招呼,然后开始教我们新知识。虽然是网上教的,但是王老师讲解的时候很仔细,怕我们听不懂,我也听的很认真,把老师讲课的重点记在笔记本上。不知不觉,上一节课的时间过去了。课程结束后,老师给我们做了一些练习,让我们把答案写在纸上,提交给微信群,我们都认真完成了。

虽然在网上听课的感觉很新鲜,但还是希望能尽快回到学校,坐在窗户通透的教室里和同学一起听老师讲课,希望疫情快点结束,真的想尽快回到学校。

【第4篇】周六上课记作文200字-小学三年级作文

星期六我应该可以睡得很晚,但是我必须早起,因为我要学英语。闹钟响之前,我一大早就起床了。我妈妈说我有动力是因为我对英语感兴趣。

走之前在家看了一会迪士尼《神奇英语》,里面的动画人物是我的最爱。我一到学校,sera就告诉我,我的作业被评为最好的作业,我听了很高兴。今天,我的表现非常好。我在一个班里得了四颗星。第一个是因为我的作业都做完了;第二种是因为背诵流利;第三和第四个是在课堂上举手回答问题得到的。我的目标是用50颗星换一张五星币卡,离这个目标还差33颗。我一定会更加努力。

三年级:曾斌成

【第5篇】上课作文200字 神秘外教

每天4点,在电脑上和一个神秘的外教打招呼,就是51talk的英语老师,都是四级以上的外教。我想说这个软件,它造就了我良好的英语水平,让我的英语成绩一点点提高。里面的内容有趣生动,吸引了我的注意力。起初,我需要父亲的陪伴。父亲在的时候,我逐渐让我感到更加紧张。

sinlay老师丰富有趣的教学课程让我几乎无法理解“开小差”这个词的含义。现在我有1045个学习豆,但是这些学习豆是可以换礼物的。这就是学豆奖励制度。不学不行。

现在我爱上了英语,它是我的好朋友。

【第6篇】上课讲话好不好400字

“上课讲话违反纪律”这句话是每个老师在开学前必须对学生说的话。为什么我上课不能说话?

在我看来,上课说话是一种对学习有害的坏习惯。不仅不尊重老师,而且对学生的学习有害。老师努力在讲台上给学生讲课。学生呢?有些人在老师不注意的时候对其他学生耳语;有的在老师写板书的时候偷偷看一些绘本;还有,在讲台下偷偷和一个同学聊一些与学习无关的事情……这些都是不尊重老师讲课的行为。他不仅没有学到他应该学的东西,还给别人带来了麻烦,让其他学生学不好。

希望大家能认同我,相信我的观点:上课讲话是违反纪律的坏习惯。希望大家不要上课讲话,好好学习,认真听课,为祖国的未来而努力发扬。

【第7篇】别人上课我采访作文200字-小学三年级作文

来到308室,同学们认真下棋,听到不明白的地方就问老师。然而,当我仔细观察时,却是另一番景象。有的同学趴在课桌上,根本不听,有的同学在和同桌说话,只有有的同学在认真听。

然后,我去了另一个教室。其中一间教室最安静。他们认真做作业,不时看着我。我害怕了,赶紧走了。然后去了一个很吵的教室,那里的学生根本不听老师的话,有的在说话,有的在玩尺子,有的还在写笔记。老师很生气,我也很生气。

希望所有同学认真上课。

【第8篇】写上课场景的作文400字 开心、有趣的科学课

今天,我们班又上了一节有趣的科学课。一上课,老师就指着讲台上六个小烧杯里的液体问,谁还记得我们去年学的区分液体的方法?学生们一个接一个地举手回答说:“你可以通过看、闻、尝、摸来辨别。老师强调,品酒的方法要慎用。”以防有毒液体。然后老师让学生仔细观察:谁的眼睛最锐利?过了一会儿,倪代文杰勇敢地走上前去,准确地说出了食用油、蜂蜜、水、牛奶四种液体的名称,两个烧杯里的液体都错了。过了一会儿,桑家豪说一个是洗手液,一个是洗洁精。老师大大的抬起了他们俩的眼睛。

那我们要用天平称同样量的液体,哪个最重?学生们一遍又一遍的称重,精神奕奕,最后蜂蜜最重,食用油最轻。

第三个实验是把不同的液体同时倒在斜板上,看哪种液体先滑下来。我们都睁大眼睛,以免看不清楚。结果洗手液和蜂蜜滑的慢,水和牛奶滑的快。滑的慢是因为粘。

事实证明,许多不同的方法可以用来研究液体的性质。要完全理解一件事,需要多种方法。为了奖励学生的思考,老师奖励全班同学一个小滴管品尝蜂蜜。大家都很开心!

【第9篇】上课作文250字 有趣的外教课

我们学校有许多特殊课程,包括艺术、游泳等。当然,我最喜欢的课是外教课。现在我来告诉你我们外教班是什么样的。

一天,语文课的铃声一响,学生们就拿着书在教室外面排队。这是怎么回事?学生在课堂上从来没有这么活跃过。原来隔壁班是外教班。铃响的时候,j老师刚进教室。他想在开始前喝点茶,但他惊讶地发现我们都坐在教室里。无奈之下,他只好马上开始上课。

老师先给我们读课文,让我们独立读英语短篇小说,然后教我们如何拼写单词。最后,老师说让我们“合上书”。大家立刻坐直,大家都知道该比赛了!我们会玩各种丰富有趣的游戏,穿插书籍和老师自编内容,课堂气氛非常活跃!

各位,你们现在知道我们外教班了吗?

【第10篇】上课作文500字-小学三年级作文

今天是我第二次参加作文改进班。我紧张又兴奋,心想:一定要加油。

下课后,孟老师说:“今天我和你玩个游戏。”游戏开始了。首先,孟先生拿出两个纸杯和一个装满水的塑料杯。她轻轻拿起塑料杯,小心翼翼地把水倒进两个纸杯,把塑料杯放下。这时,我心想:“就这么简单。谁不会倒水?”这是什么游戏?“我越来越不耐烦了。然后,孟老师神神秘秘的拿出两个小纸袋。这是什么意思?我心想,老师,这是什么意思?只见孟老师用手轻轻打开了两个纸袋,将里面的东西都倒进了两个纸杯里”这是什么?为什么不让我们看看?”于是,我带着疑问仔细往下看。后来孟老师请了两个同学来品尝这两个杯子里的水,每个同学只能选一个杯子。第一个男同学尝过之后,似乎慢慢来,却看到他微微蹙眉。我想:“味道应该不是很好。“第二个是女同学。她高兴地跑了过来,但喝完酒后脸上的笑容突然消失了。原本微微上翘的嘴唇似乎变平了。但也是从容不迫。我之前充满了疑惑,我变得更加多疑。孟老师在水里加了什么,让两个学生喝了之后能有这个表情?我看其他同学的时候,大家好像都很怀疑。一些学生开始窃窃私语。

北京市小学三年级:刘一戈导师:孟宪云

【第11篇】给布娃娃上课作文250字-小学三年级作文

给娃娃上课

第二天早上,我做完作业,无事可做后,盯着书柜里的书,突然想起了“上课”这个词。于是我拿出语文和数学的书,拿着书夹当教鞭,给娃娃们讲课。

我从门口进来,口袋里揣着一本书,喊了班长的名字,让他把作业发给学生。我拿着课本给他们讲解更多的知识。上课的时候,搞小动作的同学逃不过我的眼睛,我就罚他站在角落里。

下课后“铃铃铃”响了。布置完作业后,我拿起书向办公室走去。而且我还奖励了两个表现好的同学!

如果我是老师,我会比现在做得更好。

【第12篇】写事的作文300字三年级 自己去上课

今天是星期六,我将在上午10点上数学课。我想让妈妈带我去上课,妈妈却说:“不远,你自己去吧!路上注意车,我得擦干净!”

虽然不情愿,但还是要自己走。我的心一路狂跳,因为我经常在电视上看到很多坏人在没有大人的情况下拐卖儿童。他们绑架孩子的方式有很多种,比如:用漂亮的糖果勾引你或者假装问路,趁机把你抬进事先准备好的车里……唉!想想都害怕。一路上,我四处看看有没有可疑的人。突然,我看到一个叔叔一直在看着我。“我真的遇到坏人了吗?”我赶紧小跑着跑了好一会儿才停下来。看到舅舅没有跟着我,我就放心了。真是虚惊一场!看来我是真的紧张了!

【第13篇】关于上课的作文550字 一堂有趣的课

我们班就像一盒五颜六色的糖果。你永远不知道下一个会是什么味道和颜色。蓝色数学课,绿色语文课,红色体育课…而我最喜欢的是紫色信息课。

在这节信息课中,我们将学习有趣的“金山画王”。坐下后,我们在老师的带领下找到了金山画王。金山画王有很多功能:画笔、橡皮擦、“仙女包”、镜子……我先试了一下画笔,不知道从哪里选的颜色。我急得像热锅上的蚂蚁。我赶紧打开书查看,里面什么也没说。这时,同桌告诉我:“你在那里试试,我试过了,我保证能行!”我点了她指的调色盘,可以调整!“可是你为什么不会画画?”我小声对她说。“我为什么不会画,那我为什么会画!”她问我,给我点了一些。“真的不行!”她非常惊讶。这时,我看到了另一个调色板:“看,这里还有一个!点击此处查看!”我在一个点上画,一个调一个图。嘿哟!真的会画画!

我在画画,但是我觉得不好,所以请用橡皮擦。但是橡胶有三种:硬橡胶、软橡胶和矩形橡胶。看到矩形橡皮擦,不禁想起了之前“画”里的矩形去除。我好像想起了什么。轻笑一声,像以前用矩形橡皮擦一样用矩形橡皮擦,真的把刚才的画清理干净了。

把这种橡皮擦介绍给同桌后,突然想到书上说的“仙包”是金山画王最奇妙的功能。我赶紧打开“仙包”,里面还有三个功能:传单,静态,动态。我点击了一个动态函数。里面有各种各样的花和植物。我选了一种草,然后点开了画纸。奇迹发生了:草居然“长”在画纸上,还在动!

回教室的路上,我悄悄对同桌说:“怪不得神仙包最神奇的功能。真是名不虚传!”

【第14篇】神奇的上课铃作文300字-小学三年级作文

神奇的上课铃

“同学,要不要和我玩个互动游戏?是魔法xx。你一定会说:幻海,幻宇宙,幻自然。我不这么认为。我想说:魔铃。你会觉得不可思议,那我就慢慢跟你说吧。

“丁,丁”的铃声响了。曾经在操场上玩耍的学生像离弦之箭一样冲向教室;在走廊里玩耍的学生冲进教室;教室里的学生三人一组,五人一组,立即回到座位上。不一会儿,教室安静了下来。

“丁,丁”的铃声响了。学生们原本绷紧的肌腱都放松了。一些学生坐在座位上看书,一些学生在走廊里玩拍手游戏,一些学生跑出教室,在宽阔的操场上自由玩耍。

你说铃铛有魔力?

【第15篇】上课时的作文200字 有趣的科学课

今天的科学课,老师在全班同学的桌子上放了一个盘子,里面有菠菜、大葱和芹菜。老师告诉每个人仔细观察这些植物的根。有同学回答说:“大葱的根像老人的胡子。它又薄又亮。菠菜的根又直又粗,旁边还有许多细小的根。”老师接着说,科学上,像菠菜这样的根叫直根,像大葱这样的根叫须根,像胡萝卜这样的根是特殊的直根。

接下来,我们研究了植物茎的类型。杉树的茎是直的,叫直立茎,西瓜的茎叫匍匐茎,黄瓜的茎叫缠绕茎,爬山虎的茎叫攀缘茎.

我学到了很多关于科学的知识,这确实是一堂有趣的科学课。

小学其他年级同类作文

上课的快乐—一只大蜘蛛

“铃——”上课开始。我们将去教室准备上课。

十分钟后,我以前的同学李欣欣对我说:“有奥库!”

“嗯?”我环顾了一会儿,说:“在哪里?”

“真的!”她说

让我看看地下。耶!一个女奥库莫在我脚下!“哦!我的上帝,”我低声说道。"

当它看到周围没什么不对劲的时候,它就八条飞毛腿迅速爬上了墙。

我看着它,就像置身于一个冰的世界。我同桌岑家军说:“哎哟!下课真的杀不死他。”

有同学说:“老师,有蜘蛛”

“没什么,就是别看,”老师说。嘿!太神奇了。你这样说,全班好像手上都有胶水,动一动也没事。

我们等了30分钟,最后蜘蛛离开了.

(四年级,200字)

我喜欢杨老师上课

我们班的班主任杨老师是一位有十几年教学经验的好老师。

杨老师很漂亮。你看,杨老师瓜子脸,柳眉,双眼皮,樱桃小嘴,上课话很多。

杨老师不仅漂亮,讲课也很精辟。有一次,我们背诵了课文《神笔马良》。但是因为这篇课文比较长,我们班没人能背。杨老师看到了,教了我们一个分段背,抓几个关键词的方法。我们半信半疑地听完了,但还是按照杨老师的方法背了起来。我只看了433545遍。当时真的很感激。

杨老师有很多优点,我为有这样的老师而骄傲。

(四年级,200字)

外教上课真有趣

昨天一大早,英语老师兴致勃勃地对我们说:“明天有外教和你们一起教,一定要好好准备!”同学们听后都很好奇,很兴奋。像一只吵闹的鸟在说话。而我默默地坐在座位上,想象着一个外教的样子和教学特点,让我睁开眼睛,想想真的更开心了!

我们一直期待的时刻终于到来了。这时,一首优美的课堂音乐响起。学生们立即跑回座位,静静地等待外教来上课。过了一会儿,两个外国人来到走廊,却看到他们手里拿着英语书走进我们的教室。这时,学生们都在说“嗨?”向两个外国人打了个招呼,并向他们问好。然后,一个外教走上讲台,简单介绍了一下……哦,原来老师叫bien。这时,我仔细观察了一下老师的脸,只看到他脸上的笑容。和蔼可亲的脸特别显眼,一双浅蓝色的大眼睛潇洒地闪着光。

现在,老师要和我们一起教。所有的学生看起来都精神焕发。这时,卞老师发了一张写满歌词的歌纸,我们还是不知道他葫芦里卖的什么药,只知道外教让我们唱,那么是什么形式呢?我们还是不知道。bien看到所有同学都打了个问号,笑着对我们说:“这个游戏分四大组。先大家一起唱,然后轮流比赛!”“嘿,这个游戏太有趣了!一定要打好!”我很高兴想到。于是,我开始认真学唱歌,唉!原来学唱英文歌这么难,这么粗心,根本学不会。我努力向老师学习唱歌,最后一切都有了回报。学了这首歌,满怀信心的等待比赛。这时,卞先生在黑板上写下了1.2.3.4,我们是第四组,这是最后一场比赛。这时,第一组的所有学生都站了起来,手里拿着笔记,热情洋溢地唱歌。他们的歌让人们听到他们耳朵里的油.等了一会儿,他们来到了我们的小组,小组的所有成员都兴高采烈地站起来,齐心协力地把这首歌唱好。果不其然,我们的歌充满了欢乐和希望,让人沉醉,舒服,快乐。那种热血沸腾,像汹涌的大海向我袭来!那种甜蜜的满足感渗透进了我的内心,渗透进了我的脑海!我们一直沉浸在这种有趣的氛围中。

(四年级,800字)

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